KISI – KISI PJOK

PENILAIAN AKHIR TAHUN

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

KELAS / SEMESTER : 5 / GENAP JUMLAH SOAL : 50

WAKTU : 90 MENIT Pilihan Ganda : 35
Isian : 10
Uraian : 5

LINGKUP LEVEL BENTUK NO

NO KOMPETENSI YANG DI UJI MATERI INDIKATOR SOAL
MATERI KOKNITIF SOAL SOAL
1 3.6 Memahami kombinasi pola Kombinasi Berguling ke C1 - Disajikan sebuah pernyataan tentang PG 1
gerak dominan (bertumpu, berguling dan depan berguling ke depan, siswa dapat
bergantung, keseimbangan, tumpuan menyebutkan bagian tubuh yang
berpindah/ lokomotor,
digunakan untuk bertumpu
tolakan, putaran, ayunan,
melayang, dan mendarat) Kombinasi Berguling ke C1 - Disajikan sebuah pernyataan tentang PG 2
untuk membentuk berguling dan depan berguling ke depan, siswa dapat
keterampilan dasar senam tumpuan menyebutkan resiko salah bertumpu
menggunakan alat Kombinasi Berguling ke C3 - Disajikan sebuah pernyataan tentang PG 3
melangkah, belakang berguling ke belakang, siswa dapat
melompat, berputar menyebutkan tujuan dari tumpuan
dan bertumpu tangan
Kombinasi Menjaga C2 - Disajikan sebuah pernyataan tentang PG 4
melangkah, Keseimbangan gerakan keseimbangan, siswa dapat
menolak, mendarat menyebutkan cara menjaga
dan keseimbangan keseimbangan
 LINGKUP LEVEL BENTUK NO
NO KOMPETENSI YANG DI UJI MATERI INDIKATOR SOAL
MATERI KOKNITIF SOAL SOAL
Kombinasi tolakan, Menggantung C2 - Disajikan sebuah pernyataan tentang PG 5
menggantung dan dan mengayun bergantung, siswa dapat menyebutkan
mengayun cara mengayun
Kombinasi tolakan, Menggantung C1 - Disajikan sebuah pernyataan tentang PG 6
menggantung dan dan mengayun menggantung, siswa dapat
mengayun menyebutkan tujuannya
Kombinasi tolakan, Menggantung C2 - Disajikan sebuah pernyataan tentang PG 7
menggantung dan dan mengayun menggantung, siswa dapat
mengayun menyebutkan cara mendarat
2 3.7 Memahami penggunaan Kombinasi gerak Kombinasi C2 - Disajikan pernyataan tentang PG 8
kombinasi gerak dasar senam irama ayunan kaki dorongan lengan ke atas, siswa dapat
langkah dan ayunan lengan dan dorongan menyebutkan caranya
mengikuti irama (ketukan)
lengan
tanpa/dengan musik dalam
aktivitas gerak berirama Kombinasi gerak Kombinasi C2 - Disajikan sebuah gambar tentang PG 9
senam irama ayunan kaki kombinasi gerak senam, siswa dapat
dan lengan menyebutkan nama kombinasinya.
Kombinasi gerak Kombinasi C2 - Disajikan pernyataan tentang gerakan PG 10
senam irama langkah kaki melangkah sambil menyilangkan
dan lengan, siswa dapat menyebutkan
menyilangkan nama kombinasinya
lengan
Kombinasi gerak Kombinasi C2 - Disajikan sebuah gambar tentang PG 11
senam irama langkah kaki kombinasi gerak senam, siswa dapat
dan rentang menyebutkan nama kombinasinya.
lengan
Kombinasi gerak Kombinasi C1 - Disajikan pernyataan tentang PG 12
senam irama melangkah kombinasi melangkah ke depan, siswa
 LINGKUP LEVEL BENTUK NO
NO KOMPETENSI YANG DI UJI MATERI INDIKATOR SOAL
MATERI KOKNITIF SOAL SOAL
dapat menyebutkan arah pandangan
Kombinasi gerak Kombinasi C1 - Disajikan pernyataan tentang PG 13
senam irama gerak senam kombinasi gerak dan musik, siswa
dan musik dapat menyebutkan tujuannya
Kombinasi gerak Senam Irama C1 - Disajikan pernyataan tentang senam PG 14
senam irama irama, siswa dapat menyebutkan
manfaatnya
3 3.8 Memahami salah satu gaya Awalan renang Meluncur C2 - Disajikan pernyataan tentang PG 15
renang dengan koordinasi meluncur, siswa dapat menyebutkan
yang baik pada jarak tertentu tujuannya
Awalan renang Meluncur C1 - Disajikan pernyataan tentang PG 16
meluncur, siswa dapat menyebutkan
anggota tubuh untuk tolakan
Pemahaman gaya Renang gaya C1 - Disajikan pernyataan tentang renang PG 17
renang dada gaya dada, siswa dapat menyebutkan
manfaatnya
Pemahaman gaya Renang gaya C1 - Disajikan pernyataan tentang renang PG 18
renang dada gaya dada, siswa dapat menyebutkan
posisi badan
Pemahaman gaya Renang gaya C2 - Disajikan pernyataan tentang renang PG 19
renang dada gaya dada, siswa dapat menyebutkan
cara gerakan kaki
Pemahaman gaya Renang gaya C2 - Disajikan pernyataan tentang renang PG 20
renang dada gaya dada, siswa dapat menyebutkan
cara bernafas saat berenang
Pemahaman gaya Renang gaya C2 - Disajikan pernyataan tentang cara PG 21
renang dada bernafas saat renang gaya dada, siswa
 LINGKUP LEVEL BENTUK NO
NO KOMPETENSI YANG DI UJI MATERI INDIKATOR SOAL
MATERI KOKNITIF SOAL SOAL
dapat menyebutkan manfaat gerakan
lengan
4 3.9 Memahami konsep Penyakit menular Penyakit C1 - Disajikan pernyataan tentang penyakit PG 22
pemeliharaan diri dan orang influenza influenza, siswa dapat menyebutkan
lain dari penyakit menular dan penebab dan penyebarannya
tidak menular
Penyakit menular Penyakit C2 - Disajikan pernyataan tentang penyakit PG 23
muntaber muntaber, siswa dapat menyebutkan
ciri - cirinya
Penyakit menular Penyakit C1 - Disajikan pernyataan tentang gejala PG 24
chikungunya penyakit menular, siswa dapat
menyebutkan namanya
Penyakit menular Penyakit C2 - Disajikan pernyataan tentang Demam PG 25
demam berdarah, siswa dapat menyebutkan
berdarah salah satu tindakan pencegahannya
Penyakit tidak Penyakit maag C1 - Disajikan pernyataan tentang Maag, PG 26
menular siswa dapat menyebutkan bagian
tubuh yang diserang
Penyakit tidak Penyakit asma C2 - Disajikan pernyataan tentang Penyakit PG 27
menular tidak menular, siswa dapat
menyebutkan namanya
Penyakit tidak Macam C3 - Disajikan beberapa contoh penyakit, PG 28
menular penyakit tidak siswa dapat menyebutkan beberapa
menular penyakit yang termasuk dalam
penyakit tidak menular
5 3.10 Memahami bahaya merokok, Bahaya Merokok Dampak C1 - Disajikan pernyataan tentang bahaya PG 29
minuman keras, dan merokok merokok, siswa dapat menyebutkan
narkotika, zat-zat aditif salah satu dampaknya pada anggota
 LINGKUP LEVEL BENTUK NO
NO KOMPETENSI YANG DI UJI MATERI INDIKATOR SOAL
MATERI KOKNITIF SOAL SOAL
(NAPZA) dan obat berbahaya tubuh
lainnya terhadap kesehatan Bahaya Merokok Dampak C3 - Disajikan pernyataan tentang bahaya PG 30
tubuh merokok merokok, siswa dapat memilih
beberapa dampaknya
Minuman Keras Dampak C2 - Disajikan pernyataan tentang PG 31
Minuman minuman keras, siswa dapat
keras menyebutkan salah satu akibatnya
Minuman Keras Upaya C2 - Disajikan pernyataan tentang PG 32
pencegahan minuman keras, siswa dapat
menyebutkan salahsatu upaya
pencegahannya
NAPZA Dampak C2 - Disajikan pernyataan tentang NAPZA, PG 33
NAPZA siswa dapat menyebutkan salah satu
dampaknya
NAPZA Dampak C2 - Disajikan pernyataan tentang NAPZA, PG 34
NAPZA siswa dapat menyebutkan salah satu
akibatnya pada tubuh
NAPZA Penanganan C1 - Disajikan pernyataan tentang NAPZA, PG 35
NAPZA siswa dapat menyebutkan Organisasi
yang menanganinya
6 3.6 Memahami kombinasi pola Kombinasi Senam lantai C1 - Disajikan sebuah pernyataan tentang Isian 36
gerak dominan (bertumpu, berguling dan senam lantai, siswa dapat
bergantung, keseimbangan, tumpuan menyebutkan alat yang digunakan
berpindah/ lokomotor,
Kombinasi Berguling ke C2 - Disajikan sebuah pernyataan tentang Isian 37
tolakan, putaran, ayunan,
melayang, dan mendarat) melangkah, belakang berguling ke belakang, siswa dapat
untuk membentuk melompat, berputar menyebutkan cara berguling ke
keterampilan dasar senam dan bertumpu belakang
 LINGKUP LEVEL BENTUK NO
NO KOMPETENSI YANG DI UJI MATERI INDIKATOR SOAL
MATERI KOKNITIF SOAL SOAL
menggunakan alat
7 3.7 Memahami penggunaan Kombinasi gerak Senam Irama C1 - Disajikan pertanyaan tentang senam Isian 38
kombinasi gerak dasar senam irama irama, siswa dapat menyebutkan
langkah dan ayunan lengan maknanya
mengikuti irama (ketukan)
Kombinasi gerak Gerak awal C2 - Disajikan pernyataan tentang awalan Isian 39
tanpa/dengan musik dalam
aktivitas gerak berirama senam irama Senam Irama senam irama, siswa dapat
menyebutkan caranya
8 3.8 Memahami salah satu gaya Pemahaman gaya Renang gaya C1 - Disajikan pernyataan tentang renang Isian 40
renang dengan koordinasi renang dada gaya dada, siswa dapat menyebutkan
yang baik pada jarak tertentu nama lainnya
Pemahaman gaya Keselamatan C1 - Disajikan pernyataan tentang Isian 41
renang saat berenang keselamatan saat berenang, siswa
dapat menyebutkan alat yang
digunakan
9 3.9 Memahami konsep Penyakit menular Penyakit C1 - Disajikan pernyataan tentang Penyakit Isian 42
pemeliharaan diri dan orang Demam Demam Berdarah, siswa dapat
lain dari penyakit menular dan berdarah menyebutkan penyebabnya
tidak menular
Penyakit tidak Penyakit C2 - Disajikan pernyataan tentang Penyakit Isian 43
menular sariawan tidak menular, siswa dapat
menyebutkan namanya
10 3.10 Memahami bahaya merokok, Bahaya Merokok Sebutan C2 - Disajikan pernyataan tentang Bahaya Isian 44
minuman keras, dan perokok merokok, siswa dapat menyebutkan
narkotika, zat-zat aditif nama jenis perokok
(NAPZA) dan obat berbahaya
NAPZA Pengertian C1 - Disajikan pernyataan tentang NAPZA, Isian 45
lainnya terhadap kesehatan
tubuh NAPZA siswa dapat menjelaskan
kepanjangannya
11 3.6 Memahami kombinasi pola Kombinasi Berguling ke C3 - Disajikan pertanyaan tentang guling Uraian 46
 LINGKUP LEVEL BENTUK NO
NO KOMPETENSI YANG DI UJI MATERI INDIKATOR SOAL
MATERI KOKNITIF SOAL SOAL
gerak dominan (bertumpu, berguling dan depan depan, siswa dapat menyebutkan
bergantung, keseimbangan, tumpuan rangkaian caranya.
berpindah/ lokomotor,
tolakan, putaran, ayunan,
melayang, dan mendarat)
untuk membentuk
keterampilan dasar senam
menggunakan alat
12 3.7 Memahami penggunaan Kombinasi gerak Kombinasi C4 - Disajikan pernyataan tentang Uraian 47
kombinasi gerak dasar senam irama gerak senam kombinasi gerak dan musik, siswa
langkah dan ayunan lengan dan musik dapat menyebutkan alasan
mengikuti irama (ketukan)
kombinasinya
tanpa/dengan musik dalam
aktivitas gerak berirama
13 3.8 Memahami salah satu gaya Pemahaman gaya Renang gaya C4 - Disajikan pernyataan tentang renang Uraian 48
renang dengan koordinasi renang dada gaya dada, siswa dapat menjelaskan
yang baik pada jarak tertentu langkah gerak kaki
14 3.9 Memahami konsep Penyakit menular Penyakit C2 - Disajikan pernyataan tentang Demam Uraian 49
pemeliharaan diri dan orang Demam berdarah, siswa dapat menyebutkan
lain dari penyakit menular dan berdarah beberapa tindakan pencegahannya
tidak menular
15 3.10 Memahami bahaya merokok, Bahaya Merokok Dampak C2 - Disajikan pernyataan tentang bahaya Uraian 50
minuman keras, dan merokok merokok, siswa dapat menyebutkan
narkotika, zat-zat aditif beberapa dampaknya
(NAPZA) dan obat berbahaya
lainnya terhadap kesehatan
tubuh