WAKTU : 90 MENIT Pilihan Ganda : 35 Isian : 10 Uraian : 5
LINGKUP LEVEL BENTUK NO
NO KOMPETENSI YANG DI UJI MATERI INDIKATOR SOAL MATERI KOGNITIF SOAL SOAL 1 3.6 Memahami rangkaian tiga Senam lantai Guling depan C1 Disajikan sebuah pertanyaan gerakan PG 1 pola gerak dominan (bertumpu, guling ke depan, siswa dapat menyebutkan bergantung, keseimbangan, arah gerakan bagi pemula berpindah / lokomotor, tolakan, Senam lantai Guling depan C1 Disajikan sebuah pertanyaan gerakan PG 2 putaran, ayunan, melayang, dan guling ke depan, siswa dapat mendarat) dengan konsisten, tepat menyebutkan gerakan dasar guling ke dan terkontrol dalam aktivitas depan bagi pemula senam Senam lantai Sikap lilin C2 Disajikan sebuah pertanyaan gerakan PG 3 handstand, siswa dapat menyebutkan gerakan dasar handstand bagi pemula Senam lantai Sikap lilin C1 Disajikan sebuah Gambar gerakan dasar PG 4 senam lantai, siswa dapat menyebutkan gerakan dasar senam lantai Senam lantai Sikap lilin C3 Disajikan sebuah pertanyaan gerakan PG 5 handstand, siswa dapat menyebutkan gerakan dasar handstand bagi pemula Senam lantai Sikap lilin C1 Disajikan sebuah pertanyaan siswa dapat PG 6 mengetahaui suatu gerak dalam senam lantai. Senam lantai Menggantung C3 Disajikan sebuah pertanyaan siswa dapat PG 7 palang sejajar mengetahauimanfaat gerak dalam dalam dalam gerakan menggantung di palang sejajar Senam lantai Guling depan C2 Disajikan sebuah pertanyaan gerakan dasar PG 8 guling depan, siswa dapat menyebutkan gerakan awal guling depan Senam lantai Peralatan C1 Disajikan sebuah pertanyaan tentang PG 9 senam peralatan senam. siswa dapat mengetahuai peralatan peralatan dalam senam lantai Senam lantai Gerak dasar C2 Disajikan sebuah pertanyaan gerak dasar PG 10 dalam suatu gerakan. Dalam sikap lilin 2 3.7 Memahami penggunaan Senam irama Ayunan C3 Disajikan sebuah pertanyaan gerakan dasar PG 11 variasi dan kombinasi gerak lengan ayunan lengan, diiringi irama. siswa dapat dasar rangkaian langkah dan menyebutkan keindahan senam irama ayunan lengan mengikuti irama Senam irama Ayunan C2 Disajikan sebuah pertanyaan gerakan PG 12 (ketukan)tanpa/dengan musik lengan senam irama, siswa dapat menyebutkan dalam aktivitas gerak berirama gerakan gabungan senam irama Senam irama Senam Irama C1 Disajikan sebuah pertanyaan gerakan PG 13 senam irama, siswa dapat membedakan senam irama dan bukan senam irama Senam irama Ayunan dua C2 Di sajikan sebuah pertanyaan sikap awal PG 14 lengan sebelum menyaunkan kedua lengan Senam irama Senam Irama C3 Di sajikan sebuah gambar gerak kombinasi PG 15 mengayunkan lengan dengan kombinasi jalan di tempat Senam irama Senam Irama C2 Di sajikan sebuah pertanyaan gerak dasar PG 16 senam yang berkesinambungan tanpa jeda Senam irama Senam Irama C1 Di sajikan sebuah gambar menunjukan PG 17 suatu gerak dalam dasar senam 3 3.8 Memahami keterampilan Aktifitas air Gaya renang C2 Di sajikan sebuah pertanyaan gaya renang. PG 18 salah satu gaya renang dan dasar- Siswa dapat mengerti macam macam gaya dasar penyelamatan diri*** renang Aktifitas air Gaya renang C2 Di sajikan sebuah gambar menunjukan PG 19 suatu gaya renang. Siswa dapat mengetahui gaya renang dari gambar Aktifitas air Renang gaya C1 Di sajikan sebuah pertanyaan gaya renang. PG 20 punggung Siswa dapat memahami arah saat melakukan aktifitas renang Aktifitas air peralatan C1 Di sajikan sebuah pertanyaan alat bantu PG 21 dan manfaat alat dalam aktifitas air Aktifitas air Renang gaya C2 Di sajikan sebuah pertanyaan fungsi PG 22 punggung pergerakan anggota badan dalam aktifitas renang gaya punggung Aktifitas air Renang gaya C2 Di sajikan sebuah pertanyaan fungsi PG 23 punggung pergerakan anggota badan dalam akktifitas renang gaya punggung Aktifitas air Bahaya di air C2 Di sajikan sebuah pertanyaan kegiatan PG 24 berbahaya di air, karena kejang otot. Aktifitas air Bahaya di air C2 Disajikan sebuah pertanyaan keselamatan PG 25 diri di kolam renang, siswa dapat menyebutkan faktor utama pertolongan korban tenggelam Aktifitas air Manfaat C2 Di sajikan sebuah pertanyaan sederhana PG 26 renang manfaat olahraga berenang bagi tubuh. Siswa dapat mengerti manfaat renang bagi tubuh 4 3.9 Memahami perlunya Kebersihan alat C2 Disajikan sebuah pertanyaan menyebutkan PG 27 pemeliharaan kebersihan alat organ reproduksi dan mengerti manfaat alat reproduksi reproduksi reproduksi Kebersihan alat C3 Disajikan sebuah pertanyaan kebersihan PG 28 organ reproduksi organ reproduksi, siswa dapat reproduksi menyebutkan cara menjaga kebersihan dan kesehatan pada alat reproduksi Kebersihan Kebersihan C2 Disajikan sebuah pertanyaan kebersihan PG 29 organ organ organ reproduksi, siswa dapat menjaga reproduksi reproduksi kebersihan dan kesehatan pada alat reproduksi Kebersihan Kebersihan C2 Disajikan sebuah pertanyaan kebersihan PG 30 organ organ organ reproduksi, siswa dapat memahami reproduksi reproduksi akibat kelembapan pada area alat reproduksi Kebersihan Kebersihan C2 Disajikan sebuah pertanyaan kebersihan PG 31 organ organ organ reproduksi, siswa dapat memahami reproduksi reproduksi cara membasuh alat reproduksi Kebersihan Kebersihan C2 Disajikan sebuah pertanyaan kebersihan PG 32 organ organ organ reproduksi, siswa dapat reproduksi reproduksi menyebutkan bahan bahan yang amandi gunakan untuk menjaga kebersihan dan kesehatan pada alat reproduksi Kebersihan Kebersihan C1 Disajikan sebuah pertanyaan kebersihan PG 33 organ tangan diri, siswa dapat menyebutkan tempat di reproduksi mana bakteri seringtinggal pada anggota tubuh kita Kebersihan Kebersihan C1 Disajikan sebuah pertanyaan kebersihan PG 34 organ organ organ reproduksi, siswa dapat reproduksi reproduksi menyebutkan alat yang baik untuk membersihkan alat reproduksi Kebersihan Kebersihan C3 Disajikan sebuah pertanyaan kebersihan PG 35 organ organ organ reproduksi, siswa dapat memahami reproduksi reproduksi akibat menjaga alat reproduksi 5 3.6 Memahami rangkaian tiga Senam lantai Guling depan C1 Disajikan sebuah pertanyaan gerakan dasar ISIAN 36 pola gerak dominan (bertumpu, guling depan, siswa dapat menyebutkan bergantung, keseimbangan, gerakan akhir guling depan berpindah / lokomotor, tolakan, Senam lantai Guling depan C3 Disajikan sebuah pertanyaan dasar bahasa ISIAN 37 putaran, ayunan, melayang, dan melakukan gerakan senam tanpa mendarat) dengan konsisten, tepat pengawasan dan terkontrol dalam aktivitas senam 6 3.7 Memahami penggunaan Senam Irama waktu C1 Di sajikan sebuah pertanyaan waktu yang ISIAN 38 variasi dan kombinasi gerak baik melakukan kegiatan senam irama dasar rangkaian langkah dan Senam Irama Senam Irama C2 Di sajikan sebuah pertanyaan dalam ISIAN 39 ayunan lengan mengikuti irama taham memasuki kegiatan inti senam (ketukan) tanpa / dengan musik irama dalam aktivitas gerak berirama 7 3.8 Memahami keterampilan Aktifitas air Renang gaya C2 Di sajikan sebuah pertanyaan fungsi ISIAN 40 salah satu gaya renang dan punggung pergerakan anggota badan dalam akktifitas dasar-dasar penyelamatan diri*** renang gaya punggung Aktifitas air Bahaya di air C2 Di sajikan sebuah pertanyaan kegiatan ISIAN 41 berbahaya di air, karena kejang otot. Aktifitas air Renang gaya C2 Di sajikan sebuah pertanyaan gaya renang. ISIAN 42 punggung Siswa dapat memahami arah saat melakukan aktifitas renang 8 3.9 Memahami perlunya Kebersihan Kebersihan C3 Disajikan sebuah pertanyaan kebersihan ISIAN 43 pemeliharaan kebersihan alat organ organ organ reproduksi, siswa dapat mengetahui reproduksi reproduksi reproduksi larangan membersihkan alat reproduksi menggunakan tisu Kebersihan Kebersihan C2 Disajikan sebuah pertanyaan kebersihan ISIAN 44 organ organ organ reproduksi, siswa dapat reproduksi reproduksi menyebutkan alat yang baik untuk membersihkan alat reproduksi Kebersihan Penyakit kulit C2 Disajikan sebuah pertanyaan kebersihan ISIAN 45 organ organ reproduksi, siswa dapat reproduksi menyebutkan penyebab timbulnya jerawat 9 3.6 Memahami rangkaian tiga Senam lantai Guling depan C4 Disajikan sebuah pertanyaan langkah URAIAN 46 pola gerak dominan (bertumpu, langkah melakukan guling ke depan. bergantung, keseimbangan, Siswa mengetahui alur gerakan berguling berpindah / lokomotor, tolakan, ke depan putaran, ayunan, melayang, Senam lantai Peralatan C1 Disajikan sebuah pertanyaan tentang URAIAN 47 dan mendarat) dengan konsisten, senam lantai peralatan senam. siswa dapat mengetahui tepat dan terkontrol dalam peralatan utama dalam senam lantai aktivitas senam 3.7 Memahami penggunaan Senam irama Senam Irama C2 Disajikan sebuah pertanyaan senam irama, URAIAN 48 variasi dan kombinasi gerak siswa dapat memahami apa yang dasar rangkaian langkah dan dimaksud senam irama 10 ayunan lengan mengikuti irama (ketukan)tanpa/dengan musik dalam aktivitas gerak berirama 3.8 Memahami keterampilan Aktifitas air Aktifitas air C3 Di sajikan sebuah pertanyaan tentang URAIAN 49 salah satu gaya renang dan dasar- waktu waktu yang baik untuk berenang. 11 dasar penyelamatan diri*** Siswa mampu memilih ke kondisi saat berenang 3.9 Memahami perlunya Kebersihan Kebersihan C3 Disajikan sebuah pertanyaan kebersihan URAIAN 50 pemeliharaan kebersihan alat organ organ organ reproduksi, siswa dapat 12 reproduksi reproduksi reproduksi menyebutkan akibat tidak menjaga alat reproduksi