KISI-KISI SOAL UJIAN PAT KELAS V

MAPEL : PJOK
TAPEL : 2021 / 2022

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK KELAS INDIKATOR BENTUK NO. BOBOT
SOAL SOAL
3.6. Memahami penggunaan Gerak dasar senam V  Disajikan soal, siswa dapat memberikan PG 1 1
kombinasi gerak dasar lantai contoh pola gerak dominan dalam senam
langkah dan ayunan lantai.
lengan mengikuti irama  Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan PG 2 1
(ketukan) tanpa dengan kelompok gerakan dalam senam lantai.
musik dalam aktivitas  Disajikan soal, siswa dapat menentukan PG 3 1
gerak berirama. sikap awal dalam melakukan gerakan
handstand.
 Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan Isian 31 2
bagian tubuh pertama kali yang
menyentuh matras dalam gerakan loncat
harimau.
Senam irama dengan V  Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan PG 4 1
iringan lagu daerah. contoh alat yang digunakan dalam senam
irama.
 Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan Uraian 41 3
manfaat dari senam irama.
 Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan PG 5 1
unsur yang dibutuhkan dalam senam
irama.
 Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan Isian 32 2
tujuan kombinasi gerakan ayunan lengan
dan kaki.
 Disajikan soal, siswa dapat menentukan PG 6 1
tujuan merentangkan tangan ke
samping.
  Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan PG 7 1
tujuan melakukan perenggangan
sebelum melakukan senam irama.
Gerakan dasar gaya V  Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan PG 8 1
renang punggung. salah satu gaya dalam olahraga renang.
 Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan PG 9 1
posisi saat melakukan renang gaya
punggung.
 Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan Uraian 42 3
langkah-langkah gerakan meluncur
dalam renang gaya punggung.
 Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan Isian 33 2
keunggulan renang gaya punggung.
 Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan PG 10 1
teknik yang dilakukan saat pengambilan
napas dalam renang gaya punggung.
.3.7. Memahami konsep Penyakit menular dan V  Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan PG 11 1
pemeliharaan diri dan penyakit tidak contoh penyakit menular.
orang lain dari penyakit menular.  Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan PG 12 1
menular dan tidak salah satu gejala yang dialami oleh
menular. penderita influenza.
Pola hidup sehat. V  Disajikan soal, siswa dapat menjelaskan Uraian 44 3
pola makan yang baik
Penyakit menuar dan V  Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan PG 13 1
penyakit tidak penyakit yang disebabkan oleh virus yang
menular. menyerang saluran pernapasan.
 Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan PG 14 1
faktor penyebab sariawan.
Pola hidup sehat. V  Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan PG 15 1
penyebab lingkungan rumah sebagai
tempat sarang nyamuk.
Penyakit menular dan V  Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan Isian 34 2
tidak menular. gejala penyakit ketika tubuh mengalami
 berat badan menurun, nyeri di perut,
diare dan napsu makan berkurang.
 Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan Isian 35 2
contoh penyakit kulit yang terjadi pada
anak-anak.
 Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan PG 16 1
contoh penyakit yang menyebabkan
saluran pernapasan menyempit.
 Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan PG 17 1
penyakit akibat mengkonsumsi makanan
dan minuman yang kotor.
Pola hidup sehat V  Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan PG 18 1
contoh agar badan tetap sehat.
 Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan PG 19 1
contoh penyakit menular akibat
menggunakan handuk secara bersama-
sama.
Pola hidup sehat V  Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan PG 20 1
salah satu contoh cara untuk beristirahat.
Pola hidup sehat. V  Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan Isian 36 2
manfaat olahraga.
3.8. Memahami bahaya Bahaya rokok dan  Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan PG 21 1
merokok, minuman keras minuman keras bagi zat berbahaya dalam rokok.
dan narkotika, zat-zat aditif kesehatan.  Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan PG 22 1
(NAPZA) dan obat berbahaya dampak dari asap si perokok.
lainnya terhadap kesehatan  Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan PG 23 1
tubuh. beberapa penyakit yang muncul akibat
merokok.
 Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan Isian 37 2
contoh gangguan kesehatan terhadap
minuman keras.
Bahaya NAPZA bagi  Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan PG 24 1
kesehatan. contoh narkotika alami.
  Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan Isian 38 2
akibat penyalagunaan NAPZA.
 Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan PG 25 1
contoh jenis deksamfetamin dan
metadon.
 Disajikan soal, siswa dapat menjelaskan Uraian 45 3
pengertian narkotika.
Bahaya minuman  Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan Isian 39 2
keras bagi kesehatan. contoh minuman keras.
Bahaya NAPZA bagi  Disajikan soal, siswa dapat menulis Isian 40 2
kesehatan. kepanjangan dari NAPZA.
 Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan PG 26 1
dampak dari penggunaan narkoba.
 Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan PG 27 1
usaha untuk menghindari penyalagunaan
narkoba.
 Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan PG 28 1
jenis narkoba yang menyerupai rokok.
 Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan PG 29 1
upaya yang dilakukan untuk
menghilangkan obat para pecandu.
 Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan PG 30 1
badan pengawasan narkotika Indonesia.