KEMENTERIAN, PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN,

RISET, DAN TEKNOLOGI

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS
Alamat: Jalan Colombo Nomor 1 Yogyakarta 55281
Telepon (0274) 586168 pesawat 1810, 1812, 1815, 1817 Hunting, Faksimile (0274) 554902
Laman: http://feb.uny.ac.id Surel: feb@uny.ac.id

JAWABAN
UJIAN AKHIR SEMESTER

Prodi/Departemen : Pendidikan Ekonomi

Kode/Mata Kuliah : PPS8210/Filsafat Ilmu
SKS/Semester/Kelas : 2 SKS/1/A19
Dosen : Dr. Aula Ahmad Hafidh Saiful Fikri, SE., M.Si.
Sifat Ujian : Open book
Waktu : 90 Menit

Nama : Balqis Syathiri

NIM : 23080640005
Prodi : Pendidikan Ekonomi

Kerjakan soal soal berikut ini dengan baik sesuai dengan pendapat saudara bahwa itu adalah benar

1. Jika, seperti pendapat beberapa filsuf, semua hukum memiliki klausa ceteris paribus, apa
implikasinya terhadap batasan penjelasan/Explanation dan prediksi/Prediction?
Jawab:

2. Haruskah kita memprioritaskan kebutuhan generasi mendatang dibandingkan kebutuhan

generasi yang paling miskin saat ini?
Jawaban:
Pertanyaan tentang prioritas antara kebutuhan generasi mendatang dan kebutuhan generasi
saat ini melibatkan pertimbangan etika, keadilan, dan tanggung jawab sosial. Tidak ada jawaban
tunggal yang benar, karena ini merupakan isu kompleks yang memerlukan pertimbangan dari
berbagai perspektif. Berikut beberapa argumen yang dapat dipertimbangkan:
Prioritaskan Kebutuhan Generasi Saat Ini:
a. Keseimbangan Keadilan Sosial: Beberapa orang berpendapat bahwa ada tanggung jawab
sosial untuk memenuhi kebutuhan generasi saat ini, terutama mereka yang hidup dalam
kemiskinan atau menghadapi tantangan ekonomi yang mendesak.
b. Krisis Darurat: Dalam situasi krisis atau keadaan darurat, seperti kelaparan atau bencana
alam, mungkin dianggap lebih mendesak untuk menangani kebutuhan generasi saat ini.
c. Investasi dalam Pembangunan: Membangun kapasitas dan kesejahteraan masyarakat saat
ini dapat dianggap sebagai investasi dalam pembangunan yang akan memberikan
manfaat jangka panjang.
 Prioritaskan Kebutuhan Generasi Mendatang:
a. Keberlanjutan: Memastikan keberlanjutan sumber daya alam, lingkungan, dan ekonomi
dapat dianggap sebagai prioritas untuk kepentingan generasi mendatang.
b. Pemenuhan Hak Masa Depan: Beberapa argumen etika berpendapat bahwa kita memiliki
kewajiban moral untuk memastikan hak-hak dan kesejahteraan generasi mendatang
terjamin.
c. Pencegahan Masalah Masa Depan: Memenuhi kebutuhan generasi mendatang dapat
mencakup upaya untuk mencegah masalah-masalah sosial dan lingkungan yang dapat
merugikan mereka.
Pertimbangan Keseimbangan:
a. Sustainable Development: Konsep pembangunan berkelanjutan menekankan pentingnya
memenuhi kebutuhan saat ini tanpa mengorbankan kemampuan generasi mendatang
untuk memenuhi kebutuhan mereka sendiri.
b. Kesejahteraan Bersama: Mencari keseimbangan antara kebutuhan generasi saat ini dan
mendatang dapat melibatkan strategi yang mempromosikan kesejahteraan bersama, di
mana tindakan saat ini tidak merugikan generasi mendatang.
Keputusan tentang prioritas antara kebutuhan generasi mendatang dan saat ini sering kali
dipengaruhi oleh nilai-nilai, pandangan filosofis, dan kondisi kontekstual tertentu. Pemikiran
etis, analisis ekonomi, dan pertimbangan ilmiah seringkali menjadi bagian dari proses
pengambilan keputusan yang kompleks ini.

3. Konsep ilmiah bertujuan untuk merepresentasikan realitas; konsep moral tidak.

Diskusikan!

4. Dapatkah data empiris memberi kita alasan yang lebih baik untuk merevisi logika kita
dibandingkan merevisi bagian lain dari teori ilmiah kita?

5. Dapatkah bukti empiris memberi kita alasan kuat untuk mengubah logika kita?

6. Apakah konsepsi filsafat ilmu tentang hakikat ilmu bersaing atau berseberangan dengan
konsepsi sosiologi ilmu tentang hakikatnya?

7. Jelaskan apa inti dari tugas makalah Anda, tuliskan dalam kalimat Anda sendiri.
Visi FEB UNY: Pada tahun 2025 menjadi fakultas unggul, kreatif dan inovatif di bidang pendidikan dan non kependidikan berlandaskan
ketaqwaan, kemandirian, dan kecendekiaan serta ekonomi kerakyatan berwawasan global.

KEMENTERIAN, PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN,

RISET, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS
Alamat: Jalan Colombo Nomor 1 Yogyakarta 55281
Telepon (0274) 586168 pesawat 1810, 1812, 1815, 1817 Hunting, Faksimile (0274) 554902
Laman: http://feb.uny.ac.id Surel: feb@uny.ac.id

8. Apakah konsepsi filsafat ilmu tentang hakikat ilmu bersaing atau berseberangan dengan
konsepsi sosiologi ilmu tentang hakikatnya?
9. Jelaskan apa inti dari tugas makalah Anda, tuliskan dalam kalimat Anda sendiri.
Visi FEB UNY: Pada tahun 2025 menjadi fakultas unggul, kreatif dan inovatif di bidang pendidikan dan non kependidikan berlandaskan
ketaqwaan, kemandirian, dan kecendekiaan serta ekonomi kerakyatan berwawasan global.