Rangkuman Matematika Kelas 4

1. Sifat – sifat operasi hitung

a. Komutatif /
Pertukaran Contoh : 4
+3=4+3
b. Asosiatif / Pengelompokan
Contoh : (2 + 3) + 4 = 2 + (3 +
4)
c. Distributif / Penyebaran
Contoh : 3 x (5 + 7) = (3 x 5) + (3 + 7)

2. Nilai Tempat
Contoh : 913.000
Jawab :

3. Penjumlahan
Anita dan Yuli mempunyai tali
sebagai berikut:

Berapakah jumlah tali mereka ?

4. Pengurangan
Bagas dan Agus mempunyai tali sebagai berikut:

Berapakah selisih tali mereka ?

756 – 125 ?
5. Perkalian

JikaPak
adaKevin mempunyai
perkalian “0” makatoko. Disana
tinggal terdapatangka
ditambah 11 tali tambang. Jika setiap tali tambang
mempunyai panjang 35 meter. Berapakah panjang tali tambang ditoko Pak Kevin?
0 Contoh: a) 15 x 10 = 150 b) 234 x 100 = 23.400

6. Pembagian

Ibu guru ingin memberikan 69 permen karamel sama rata terhadap 3 anak.
Jika ada pembagian “0” angka 0 hilang
Berapakah permen yang akan diterima setiap anak ?

Contoh: a) 23.000 : 10 = 2.300 b) 23.400 : 100 = 234

7. Penaksiran
a. Penaksiran puluhan terdekat
Contoh : 86 x 72 = 90 x 70 =
6300
b. Penaksiran ratusan terdekat
Contoh : 18.291 – 2.607 = 18.300 – 2.600 = 15.700
c. Penaksiran ribuan terdekat
Contoh : 2.154 x 2.654 = 2.000 x 3.000 = 6.000.000
8. Mengenal Pecahan

1 adalah pembilang

3 adalah penyebut
9. Macam – Macam Pecahan
A. Pecahan Biasa
1 3
Contoh : ;
2 5
B. Pecahan Campuran
1 3
Contoh : 1 ; 3
2 5
C. Pecahan Desimal
Contoh : 2,45 ; 3,46
Cara menghitung pecahan desimal

Penjumlahan : 15,34 + Penjumlahan : 17 – 3,45

6 9 10
2,12 17,00
15 , 34 3,45
2 , 12 -
+ 13,55
17 , 46
D. Pecahan Persen
50
Contoh : 100 = 50%
10. Mengubah Pecahan Biasa menjadi Pecahan Campuran
9 1
Contoh : = 2
4 4 Cara :
2
4 ξ9
8
-
1

11. Mengubah Pecahan Campuran menjadi Pecahan Biasa

1
Contoh : 2
4
Jawaban
Langkah pertama, kalikan penyebut dan bilangan bulat pada pecahan : 4×2 = 8
Langkah kedua, jumlahkan hasilnya dengan pembilang : 8+1 = 9
𝟗
Maka, jawabannya adalah
𝟒

12. Mengubah Pecahan Biasa menjadi Pecahan Persen

Contoh :
2
a. = 40% Langkah – langkah :
5

1. 100 : 5 = 20
a.Cara :
2 2 20 40
=𝑥== 40 %
5520100

13. Pecahan Senilai

14. Menyederhanakan Pecahan

15. Mengurutkan Pecahan

Mencari Kpk dari :

3 = 3, 6, 9, 12, 15, 18, 21, 24

8 = 8, 16, 24

2 = 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20, 22, 24

Jadi kpk nya adalah 24

Jadi pita yang paling pendek

7 1 8
adalah : ; 182; 3
16. Pembagian habis dibagi/tidak ada sisa
20
Contoh : =5
4 Cara :
5
4 ξ 20
20 -
0

17. Pembagian yang ada sisa

11
Contoh : = 2 sisa 3
4 Cara :
2
4 ξ 11
8 -
3

18. Penjumlahan pecahan

1 3 4 + 6 10
+ = =
2 4 8 8

19. Pengurangan pecahan

3 1 15 − 2 13
− = =
2 5 10 10
20. Perkalian pecahan
1 3 1𝑥3 3
𝑥 = =
2 4 2𝑥4 8
21. Pembagian pecahan
5 3 4 5 𝑥 4 20
𝑥 = =
5 3 2𝑥3 6
∶ =
2 4
2

22. Soal cerita

2
Ibu dan Rio membeli jeruk 12 kg. Jika ibu mendapat bagian dan Rio mendapat sisanya.
3
Berapakah banyak Ibu yang diperoleh ?

Jawaban
2 2 𝑥 12 24
Ibu = 𝑥 12 = = =8
3 3 3

Kelipatan dan Faktor

1. Kelipatan
Contoh : tentukan kelipatan dari 4
Jawab : 4, 8, 12, 16, 20, ...

2. Kelipatan persekutuan
Contoh : tentuka kelipatan persekutuan dari 2 dan 3
Jawab : 2 = 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20, 22, 24, 26, ...
3 = 3, 6, 9, 12, 15, 18, 21, 24, 27, 30, ...
Jadi kelipatan persekutuan dari 2 dan 3 adalah 6, 12, 24
3. Faktor
Contoh : tentukan faktor dari 12 ?
Jawab:
12 Jadi,
x
1 12
2 6 faktor dari 12 adalah 1, 2, 3, 4, 6,
3 4
4. Faktor Prima
Contoh : tentukan faktor dari 14 ?
Jawab:
14 Jadi, faktor prima dari 14 adalah 2 dan 7
x Catatan : pilih angka / bilangan prima
1 14
2 7
5. Faktor Persekutuan
Contoh : tentukan faktor persekutuan dari 18 dan 16 ?
Jawab :
18 16 Jadi, faktor prima dari 14 adalah 1 dan 2
x x
1 18 1 16 Catatan : pilih angka yang sama
2 9 2 9
3 6 4 4
6. Faktorisasi prima
Contoh : tentukan faktorisasi prima dari 72
Jawab:

Jadi, faktorisasi prima

dari 72 adalah 23 x 32
7. Kpk
Contoh :
Bus jenis A berangkat dari sebuah terminal setiap 15 menit sekali. Bus jenis B berangkat dari
terminal yang sama setiap 10 menit sekali. Pada pukul 07.00 pagi, kedua bus berangkat untuk
pertama kalinya. Pukul berapakah kedua jenis bus tersebut berangkat bersana – sama lagi ?
Jawab:
10 15
5
Catatan : ciri – ciri kpk
2 3 Jadi, kpk = 2 x 3 x 5 = 30
2 1. Setiap sekali menit
1 3 2. Bersama – sama Maka : 07.00 + 00.30 = 07.30
3
1 1
8. Fpb
Contoh :
Siswa kelas empat terdiri atas 12 siswa laki – laki dan 18 siswa perempuan. Kelas
tersebut akan dibentuk beberapa kelompok terdiri atas siswa laki – laki dan
perempuan sama banyak. Berapakah kelompok yang terbentuk ?
Jawab:
12 18
2 Catatan : ciri – ciri fpb
6 8 Jadi, fpb = 2 2 = 2 x 2 = 4
2 1. Paling banyak
3 4 2. Sama banyak
3
1 4 3. Di bagi
2 berapa
1 2
kelompok
2
1 1

Latihan Soal
1. Angka 2 yang mempunyai nilai tempat ratusan terdapat pada
bilangan…. a. 1.324
b. 2.436
c. 1.298
d. 3.452
2. Angka 5 yang mempunyai nilai tempat satuan terdapat pada
bilangan…. a. 2.145
b. 3.257
c. 5.128
d. 6.538
3. Angka 1 yang mempunyai nilai tempat puluhan terdapat pada
bilangan…. a. 1.784
b. 4.321
c. 6.198
d. 7.613

4. Tentukan benar atau salah pernyataan – pernyataan berikut dengan memberikan

tanda checklis!
Pernyataan Benar Salah
234 habis dibagi 4
360 habis dibagi 8
48 habis dibagi 6
123 habis dibagi 2
5. Pasangkanlah pernyataan sebelah kiri dengan hasil operasi yang benar di sebelah
kanan menggunakan cara menarik garis lurus!
Operasi Bilangan Hasil Operasi Bilangan
12 + 7 x 5 60
48 : 8 - 4 47
56 x 8 - 220 228
67 – 70 : 10 03

6. Ahmad dan Agus mengikuti lomba matematika. Ahmad mendapat total nilai 391 sedangkan
Agus mendapat total nilai 333. Berapa jumlah total nilai yang mereka dapat jika
digabungkan?
7. Pak Nino sedang membangun rumah berlantai dua. Pada lantai pertama telah terpasang 413
keramik. Kemudian pada lantai dua telah terpasang 290 keramik. Berapa jumlah keramik
terpasang di rumah Pak Nino?
8. Pak Anto mempunyai peternakan kambing yang besar. Ia memiliki 409 ekor kambing,
sebanyak 124 ekor merupakan kambing betina. Jadi jumlah kambing jantan di peternakan
Pak Anto berjumlah …. ekor.
9. Bu Lastri baru saja panen stroberi di kebunnya. Hasil panennya kali ini seberat 395 kg.
Kemudian ia menjual 304 kg buah kepada pedagang pasar. Sisanya akan dijual sendiri di toko
miliknya. Jadi buah stroberi dijual di toko seberat …. Kg.
10. Pak Putra mempunyai toko yang besar. Disana terdapat 156 tali tambang. Jika setiap tali
tambang mempunyai panjang 60 meter. Maka panjang seluruh tali jika digabungkan adalah
…. meter.
11. Pak Bagas mempunyai 152 karung berisi beras. Jika setiap karung berisi 51 kg beras. Jadi
jumlah beras yang dipunyai Pak Bagas adalah …. kg.
12. Pak Hadi adalah seorang pedagang sepatu. Ia telah menjual 45 pasang sepatu dalam waktu 3
hari. Jika sepatu yang terjual setiap hari jumlahnya sama. Maka banyak sepatu yang terjual
dalam satu hari adalah …. sepatu.
13. Nenek membuat 57 kue cucur. Kue tersebut diberikan kepada Beni, Ayu, dan Sarah dengan
jumlah yang sama. Jadi masing-masing orang mendapat ….
14. Rubahlah pecahan biasa ke pecahan desimal
3 8 15 46
a. b. c. d.
5 16 4 4
15. Rubahlah pecahan biasa ke pecahan campuran
8 26 15 17
a. b. c. d.
5 4 3 6
16. Rubahlah pecahan biasa ke pecahan persen
3 5 6
a. b. c.
5 2 4
17. Tentukan hasil dari 10,52 + 5,25 = …
18. Tentukan hasil dari 3,75 – 2,15 = ….
19. bu mempunyai 6,5 kg telur ayam, kemudian telur itu digunakan untuk membuat kue
sebanyak 1,25 kg, berapa sisa telur yang dimiliki oleh ibu ?

Perhatikan tabel berikut ini untuk soal nomor 20 - !

Tabel hasil panen
Sayuran Hasil Panen

Tomat 14
10
 Sawi 7
5
Bawang Merah 3
2
Bawang Putih 8
3

20. Berdasarkan informasi tabel di atas, hasil panen yang sesuai tabel dalam bentuk pecahan
campuran yang benar!(Pilih2jawaban bisa lebih dari satu) 1
Bawang Putih 2 kg Sawi 2 kg
3 5
3 4
Bawang Merah 1 kg Tomat 1 kg
2 10

21. Ada 20 buah apel didalam keranjang, 2

5 bagian diantaranya busuk
a. Berapa banyak buah yang busuk ?
b. Berapa banyak buah yang tidak busuk ?
c. Berapa bagian buah yang tidak busuk terhadap keseluruhan ?

22. Pasangkan pernyataan sebelah kiri dengan sebelah kanan yaitu menetukan faktor persekutuan
menggunakan cara menarik garis!
a.16 dan 18 1, 2 dan 4

b. 12 dan 20 1 dan 2

c.24 dan 12 1, 2, 4, dan 8

d. 32 dan 24 1, 2, 3, 4 dan 6
23. Berapakah faktorisasi prima dari 18 adalah ...
A. 22 x 3 B. 2 x 32 C.1 x 2 x 32 D. 1 x 2 x 3 x 6 x 9 x 18

24. Bus jenis A berangkat dari sebuah terminal setiap 10 menit sekali. Bus jenis B berangkat dari
terminal yang sama setiap 20 menit sekali. Pada pukul 07.00 pagi, kedua bus berangkat untuk
pertama kalinya. Pukul berapakah kedua jenis bus tersebut berangkat bersana – sama lagi ?
25. Pasangkan pernyataan sebelah kiri dengan sebelah kanan yaitu menetukan 3
kelipatan persekutuan menggunakan cara menarik garis!

a.2 dan 3 24, 48 dan 72

b. 9 dan 12 9, 18, dan 27

c.12 dan 24 6, 12, dan 18

d. 3 dan 9 36, 72, dan 108