Develover Programer by
DEDE KURNIAWAN
HP / WA : 082211355818
email : dkkurnia@gmail.com
http://rapotkurtilas.blogspot.com
Aplikasi Penilaian Mata
KURIKULUM
Pelajaran
2013
SMA AL-MUHAJIRIN
Pengetahuan
Identitas KI 3
Sekolah
Keterampilan
Nilai
DATA SISWA
KI 4
Raport
Rekap
PETUNJUK Ketuntasan
Semester : Ganjil
Kelas :X Angka 1
Guru Mapel:
1 1
N. Proses/NH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) HPH UTS
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP
KI 3 - 1 KI 3 - 2 KI 3 - 3 KI 3 - 4 KI 3 - 5 KI 3 - 6 KI 3 - 7 KI 3 - 8 KI 3 - 9 KI 3 - 10 KI 3 - 10 KI 3 - 10 1 1
93 93 77.5
87 87 76.5
91 91 77.5
97 97 85
95 95 85
1 1
N. Proses/NH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) HPH UTS
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP
KI 3 - 1 KI 3 - 2 KI 3 - 3 KI 3 - 4 KI 3 - 5 KI 3 - 6 KI 3 - 7 KI 3 - 8 KI 3 - 9 KI 3 - 10 KI 3 - 10 KI 3 - 10 1 1
1 1
N. Proses/NH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) HPH UTS
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP
KI 3 - 1 KI 3 - 2 KI 3 - 3 KI 3 - 4 KI 3 - 5 KI 3 - 6 KI 3 - 7 KI 3 - 8 KI 3 - 9 KI 3 - 10 KI 3 - 10 KI 3 - 10 1 1
1 1
N. Proses/NH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) HPH UTS
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP
KI 3 - 1 KI 3 - 2 KI 3 - 3 KI 3 - 4 KI 3 - 5 KI 3 - 6 KI 3 - 7 KI 3 - 8 KI 3 - 9 KI 3 - 10 KI 3 - 10 KI 3 - 10 1 1
1 1
N. Proses/NH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) HPH UTS
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP
KI 3 - 1 KI 3 - 2 KI 3 - 3 KI 3 - 4 KI 3 - 5 KI 3 - 6 KI 3 - 7 KI 3 - 8 KI 3 - 9 KI 3 - 10 KI 3 - 10 KI 3 - 10 1 1
TULIS JANGAN LAKUKAN
KD CUT/MOVE/COPY-PASTE
0
3
UAS/UKK
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
1 MAX MIN predikat Alamat
3 212210137 Alifvia Nur Hermawan P 85 93 A 99 99 Sangat baik memahami sangat baik memahami 1 1
8 212210156 Haula Nursyifa Ramadhani P 78 91 A 97 97 Sangat baik memahami sangat baik memahami 1 1
Aspek : PENGETAHUAN
1
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 k-6 k-7 k-8
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP Deskripsi
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai
seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan
1 222311299 Alfira Shafiyya Irawan L menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi 85
logaritma menggunakan masalah kontekstual, serta
keberkaitanannya.
1
k-9 k-10 k-10 k-10
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
1 1 1 1 MAX MIN predikat Alamat
Aspek : KETERAMPILAN
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP Deskripsi
TES TULIS
TES TULIS
TES TULIS
TES TULIS
TES TULIS
TES TULIS
TES TULIS
TES TULIS
TES TULIS
TES LISAN
TES LISAN
TES LISAN
TES LISAN
TES LISAN
TES LISAN
TES LISAN
TES LISAN
TES LISAN
REMEDI 1
REMEDI 2
REMEDI 3
REMEDI 1
REMEDI 2
REMEDI 3
REMEDI 1
REMEDI 2
REMEDI 3
REMEDI 1
REMEDI 2
REMEDI 3
REMEDI 1
REMEDI 2
REMEDI 3
REMEDI 1
REMEDI 2
REMEDI 3
REMEDI 1
REMEDI 2
REMEDI 3
REMEDI 1
REMEDI 2
REMEDI 3
REMEDI 1
REMEDI 2
NO URUT
RERATA
RERATA
RERATA
RERATA
RERATA
RERATA
RERATA
RERATA
RERATA
TUGAS
TUGAS
TUGAS
TUGAS
TUGAS
TUGAS
TUGAS
TUGAS
TUGAS
NO
NH 1
NH 2
NH 3
NH 4
NH 5
NH 7
NH 8
NH6
INDUK NAMA SISWA
22 90 96 93 93
23 89 85 87 87
24 85 96 91 91
25 98 96 97 97
26 90 100 95 95
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
RATA-RATA 87 94 90 90
NILAI MAKSIMUM 98 100 99 99
NILAI MINIMUM 80 85 85 85
JUMLAH SISWA < KKM 0 0 0 0 0 0 0 0
NILAI PENGETAHUAN
Nilai Akhir PAS
RATA-RATA NH
Ketuntasan
REMEDI 1
REMEDI 2
REMEDI 3
REMEDI 1
REMEDI 2
REMEDI 3
KI 3 = KD 9 / BAB 9 KI 3 = KD 10 / BAB 10 KI 3 = KD 11 / BAB 11 KI 3 = KD 12 / BAB 12
PREDIKAT
Belajar
UTS
PAS
TES TULIS
TES TULIS
TES TULIS
TES LISAN
TES LISAN
TES LISAN
REMEDI 3
REMEDI 1
REMEDI 2
REMEDI 3
REMEDI 1
REMEDI 2
REMEDI 3
REMEDI 1
REMEDI 2
REMEDI 3
RERATA
RERATA
RERATA
TUGAS
TUGAS
TUGAS
NH 10
NH 11
NH 12
NH 9
85.0 75 75.00 78 82 B Melampaui
78
101
101
101
101
101
101
101
101
101
101
101
101
101
101
101
101
101
101
101
101
101
101
101
101
91 79 79 78 89 86
99 85 85 85 101 93
85 74 74 75 75 81
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
SMA SWASTA
MATEMATIKA PM
Matematika PM
BACK
DESKRIPSI
Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.
Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.
Memiliki kemampuan sangat baik memahami dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi
logaritma menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.
Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.
Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.
Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.
Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.
Memiliki kemampuan sangat baik memahami dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi
logaritma menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.
Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.
Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.
Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.
Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.
Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.
Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.
Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.
Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.
Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.
Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.
Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.
Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.
Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.
Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.
Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.
Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.
Memiliki kemampuan sangat baik memahami dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi
logaritma menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.
Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.
No Kode kinerja KETERAMPILAN yang dinilai (ringkasan) No Kode kinerja KETERAMPILAN yang dinilai (ringkasan)
1 KI 4 -1 Menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi logaritma 7 KI 4 -7
HOME 2 KI 4 -2 8 KI 4 -8
3 KI 4 -3 9 KI 4 -9
4 KI 4 -4 10 KI 4 -10
INPUT NILAI 5 KI 4 -5 11 KI 4 -11
KI 4 - 1 KI 4 - 5 KI 4 - 9 6 KI 4 -6 12 KI 4 -12
DESKRIPSI
KI 4 - 2 KI 4 - 6 KI 4 - 10
LIHAT
KKM MAPEL : 70
KI 4 - 3 KI 4 - 7 KI 4 - 11 KELAS :X-1 SEMESTER : GANJIL
MATA PELAJARAN : Matematika PM TAHUN PELAJARAN : 2022 / 2023
KI 4 - 4 KI 4 - 8 KI 4 - 12
KOMPETENSI KETERAMPILAN
KOMPETENSI INTI 4 ( KI 4) KI 4 - 1 KI 4 - 2 KI 4 - 3 KI 4 - 4 KI 4 - 5 KI 4 - 6 KI 4 - 7
NILAI KKM KD 70 65 65
INDUK
Portopolio
Portopolio
Portopolio
Portopolio
Portopolio
Portopolio
Portopolio
Rata-Rata
Rata-Rata
Rata-Rata
Rata-Rata
Rata-Rata
Rata-Rata
Rata-Rata
NO URUT
NO
NAMA SISWA
Produk
Produk
Produk
Produk
Produk
Produk
Produk
Praktik
Praktik
Praktik
Praktik
Praktik
Praktik
Praktik
Praktik
Projek
Projek
Projek
Projek
Projek
Projek
Projek
1 222311299 Alfira Shafiyya Irawan 85 85
22 88 88
23 81 81
24 89 89
25 91 91
26 92 92
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
70
Ketuntasan
KI 4 - 8 KI 4 - 9 KI 4 - 10 KI 4 - 11 KI 4 - 12
Rata-Rata NILAI
Belajar
PREDIKAT
DESKRIPSI
Portopolio
Portopolio
Portopolio
Portopolio
Portopolio
Rata-Rata
Rata-Rata
Rata-Rata
Rata-Rata
Rata-Rata
Produk
Produk
Produk
Produk
Produk
Praktik
Praktik
Praktik
Praktik
Projek
Projek
Projek
Projek
Projek
85 B Melampaui Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponens
89 B Melampaui Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponens
93 A Melampaui Memiliki kemampuan sangat baik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eks
88 B Melampaui Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponens
82 B Melampaui Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponens
85 B Melampaui Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponens
82 B Melampaui Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponens
91 A Melampaui Memiliki kemampuan sangat baik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eks
90 B Melampaui Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponens
82 B Melampaui Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponens
89 B Melampaui Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponens
92 A Melampaui Memiliki kemampuan sangat baik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eks
88 B Melampaui Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponens
88 B Melampaui Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponens
88 B Melampaui Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponens
91 A Melampaui Memiliki kemampuan sangat baik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eks
90 B Melampaui Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponens
91 A Melampaui Memiliki kemampuan sangat baik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eks
88 B Melampaui Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponens
88 B Melampaui Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponens
81 B Melampaui Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponens
88 B Melampaui Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponens
81 B Melampaui Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponens
89 B Melampaui Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponens
91 A Melampaui Memiliki kemampuan sangat baik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eks
92 A Melampaui Memiliki kemampuan sangat baik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eks
88 3.51
93 3.72
81 3.24
0 0 0 0 0 #REF! #REF!
0
0
0
0
MPETENSI KETERAMPILAN
EMESTER
2 / 2023
DESKRIPSI
aik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi logaritma.
aik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi logaritma.
angat baik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi logaritma.
aik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi logaritma.
aik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi logaritma.
aik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi logaritma.
aik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi logaritma.
angat baik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi logaritma.
aik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi logaritma.
aik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi logaritma.
aik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi logaritma.
angat baik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi logaritma.
aik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi logaritma.
aik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi logaritma.
aik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi logaritma.
angat baik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi logaritma.
aik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi logaritma.
angat baik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi logaritma.
aik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi logaritma.
aik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi logaritma.
aik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi logaritma.
aik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi logaritma.
aik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi logaritma.
aik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi logaritma.
angat baik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi logaritma.
angat baik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi logaritma.
DAFTAR PENILAIAN KOMPETENSI SPIRITUAL DAN SIKAP SOSIAL
SMA SWASTA AL-MUHAJIRIN
HOME TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023
KELAS :X-1
MATA PELAJARAN : MATEMATIKA PM
KKM MAPEL : 70
EDIT DESKRIPSI SEMESTER : GANJIL
TAHUN PELAJARAN : 2022 / 2023
PREDIKA
NO
NAMA SISWA OBSERVASI PENILAIAN DIRI ANTAR PESERTA DIDIK JURNAL GURU
RATA-
RATA
NILAI
T
Rata- Rata- Rata- Rata-
1 2 3 4 5 rata 1 2 3 4 5 rata
1 2 3 4 5 rata
1 2 3 4 5 rata
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
Mengetahui 0
Kepala Madrasah, 0
0 0
0 0
DESKRIPSI
REKAP PENCAPAIAN PENILAIAN KOMPETENSI
PENILAIAN AKHIR SEMESTER
SMA AL-MUHAJIRIN
TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023
KELAS :X-1 PROGRAM PEMINATAN : MIPA SEMESTER : GANJIL
MATA PELAJARAN : Matematika PM KKM PENGETAHUAN : 70 KKM KETERAMPILAN : 70
KOMPETENSI PENGETAHUAN KOMPETENSI KETERAMPILAN
NO INDUK
NO URUT
PREDIKAT
PREDIKAT
NAMA PESERTA DIDIK RANGKING
ANGKA
NILAI
DESKRIPSI DESKRIPSI
Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh
1 222311299 Alfira Shafiyya Irawan
21 82 B
kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan
penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.
85 B
kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi
logaritma.
Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh
2 212210136 Alifah Fuadyah
8 88 B
kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan
penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.
89 B
kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi
logaritma.
Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh
4 222311307 Alyssa Fatiha Azwa
17 83 B
kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan
penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.
88 B
kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi
logaritma.
Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh
5 212210138 Aminah Zuhriah
22 83 B
kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan
penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.
82 B
kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi
logaritma.
Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh
6 212210142 Darathadhiya Mentari
20 84 B
kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan
penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.
85 B
kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi
logaritma.
Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh
7 212210150 Fathia Hayya Ayndra
24 81 B
kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan
penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.
82 B
kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi
logaritma.
Memiliki kemampuan sangat baik memahami dalam menguasai
Memiliki kemampuan sangat baik terampil dalam menguasai seluruh
seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan
8 212210156 Haula Nursyifa Ramadhani
2 91 A menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi
logaritma menggunakan masalah kontekstual, serta
91 A
kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi
logaritma.
keberkaitanannya.
Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh
9 212210160 Laisha Zulfa Aghnia
9 87 B
kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan
penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.
90 B
kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi
logaritma.
Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh
10 212210163 Meutya Hafidzah Annastasya
25 81 B
kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan
penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.
82 B
kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi
logaritma.
Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh
11 212210173 Naia Widya Pangestu
10 87 B
kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan
penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.
89 B
kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi
logaritma.
Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh Memiliki kemampuan sangat baik terampil dalam menguasai seluruh
12 222311298 Naila Tanjung Widodo
3 90 B
kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan
penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.
92 A
kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi
logaritma.
Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh
13 222311291 Naura Salsabila
15 84 B
kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan
penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.
88 B
kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi
logaritma.
Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh
14 212210175 Nazwa Vidya Harvania
18 83 B
kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan
penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.
88 B
kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi
logaritma.
Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh
15 212210183 Revina Destahadi
16 84 B
kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan
penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.
88 B
kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi
logaritma.
Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh Memiliki kemampuan sangat baik terampil dalam menguasai seluruh
16 222311293 Salwa Ibtisalmah Adibah
6 89 B
kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan
penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.
91 A
kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi
logaritma.
Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh
17 212210190 Shakira Dwi Mayza Sunarta
11 86 B
kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan
penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.
90 B
kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi
logaritma.
Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh Memiliki kemampuan sangat baik terampil dalam menguasai seluruh
18 232411372 Siti Khadijah
7 88 B
kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan
penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.
91 A
kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi
logaritma.
Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh
19 212210191 Shifa Ayumi
14 86 B
kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan
penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.
88 B
kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi
logaritma.
Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh
20 212210196 Virly Dwi Nur Ramadhani
19 83 B
kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan
penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.
88 B
kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi
logaritma.
Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh
21 212210198 Zafira Azzahra Firdaus Rangkuti
26 81 B
kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan
penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.
81 B
kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi
logaritma.
Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh
0 12 87 B
kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan
penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.
88 B
kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi
logaritma.
Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh
0 23 83 B
kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan
penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.
81 B
kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi
logaritma.
Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh
0 13 86 B
kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan
penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.
89 B
kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi
logaritma.
0
0
0
0
0
0
NILAI MAKSIMUM 93 93
NILAI MINIMUM 81 81
NO INDUK
0
0
0
0
0
TASAN BELAJAR SISWA
PEMINATAN : BAHASA
SEMESTER : Ganjil
TAHUN PELAJARAN : 2022 / 2023
KETUNTASAN BELAJAR
KOMPETENSI PENGETAHUAN KOMPETENSI KETERAMPILAN
3. Simpan (SAVE AS) File ini dengan menekan tombol F12 pada
Keyboard anda
ahun,
pada
KA-7A-1)
BACK DESKRIPSI
PREDIKAT ANTAR MATA PELAJARAN
SIKAP SOSIAL DAN SPIRITUAL
SIKAP
KELAS VII
A. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas VII Semester I ( Ganjil)
No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yang di Nilai
1 KI 3 -1 7 GAN
2 KI 3 -2 8 GAN
3 KI 3 -3 9 GAN
4 KI 3 -4 10 GAN
5 KI 3 -5 11 GAN
6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6
7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8
9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9
10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
2 KI 3 -2 8 GEN
3 KI 3 -3 9 GEN
4 KI 3 -4 10 GEN
5 KI 3 -5 11 GEN
6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6
7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8
9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9
10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
KELAS VIII
C. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas VIII Semester I ( Ganjil)
1 KI 3 -1 8 GAN
2 KI 3 -2 9 GAN
3 KI 3 -3 10 GAN
4 KI 3 -4 11 GAN
5 KI 3 -5 12 GAN
6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6
7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8
9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9
10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
1 KI 3 -1 8 GEN
2 KI 3 -2 9 GEN
3 KI 3 -3 10 GEN
4 KI 3 -4 11 GEN
5 KI 3 -5 12 GEN
6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6
7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8
9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9
10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
KELAS IX
E. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas IX Semester I ( Ganjil)
4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4
5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5
6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6
7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8
9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9
10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4
5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5
6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6
7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8
9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9
10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
er I ( Ganjil)
AN yang di Nilai
er II ( Genap)
AN yang di Nilai
er I ( Ganjil)
AN yang di Nilai
ter II ( Genap)
AN yang di Nilai
r I ( Ganjil)
AN yang di Nilai
r II ( Genap)
AN yang di Nilai
MATA PELAJARAN : Pendidikan Kewarganegaraan
KELAS :X-1
KKM MAPEL : 70
TAHUN PELAJARAN : 2022 / 2023
4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4
5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5
6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6
7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8
9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9
10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4
5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5
6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6
7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8
9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9
10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
er I ( Ganjil) A. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas VIII Semester I ( G
AN yang di Nilai No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yang
1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah
4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4
5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5
6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6
7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8
9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9
10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4
5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5
6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6
7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8
9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9
10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
as VIII Semester I ( Ganjil) A. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas IX S
i PENGETAHUAN yang di Nilai No Kode Ringkasan KD/Materi PENG
1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah
4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4
5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5
6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6
7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8
9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9
10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4
5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5
6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6
7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8
9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9
10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
) / Materi Kelas IX Semester I ( Ganjil)
kasan KD/Materi PENGETAHUAN yang di Nilai
otonomi daerah
em pemerintahan
em pemerintahan
-4
-5
-6
-7
-8
-9
-10
otonomi daerah
em pemerintahan
em pemerintahan
-4
-5
-6
-7
-8
-9
-10
MATA PELAJARAN : Bahasa Indonesia
KELAS :X-1
KKM MAPEL : 70
TAHUN PELAJARAN : 2022 / 2023
4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4
5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5
6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6
7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8
9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9
10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4
5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5
6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6
7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8
9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9
10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
er I ( Ganjil) A. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas VIII Semester I ( G
AN yang di Nilai No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yang
1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah
4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4
5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5
6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6
7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8
9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9
10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4
5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5
6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6
7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8
9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9
10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
as VIII Semester I ( Ganjil) A. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas IX S
i PENGETAHUAN yang di Nilai No Kode Ringkasan KD/Materi PENG
1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah
4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4
5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5
6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6
7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8
9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9
10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4
5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5
6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6
7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8
9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9
10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
) / Materi Kelas IX Semester I ( Ganjil)
kasan KD/Materi PENGETAHUAN yang di Nilai
otonomi daerah
em pemerintahan
em pemerintahan
-4
-5
-6
-7
-8
-9
-10
otonomi daerah
em pemerintahan
em pemerintahan
-4
-5
-6
-7
-8
-9
-10
MATA PELAJARAN : Matematika
KELAS :X-1
KKM MAPEL : 70
TAHUN PELAJARAN : 2022 / 2023
4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4
5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5
6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6
7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8
9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9
10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4
5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5
6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6
7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8
9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9
10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
er I ( Ganjil) A. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas VIII Semester I ( G
AN yang di Nilai No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yang
1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah
4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4
5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5
6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6
7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8
9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9
10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4
5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5
6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6
7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8
9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9
10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
as VIII Semester I ( Ganjil) A. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas IX S
i PENGETAHUAN yang di Nilai No Kode Ringkasan KD/Materi PENG
1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah
4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4
5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5
6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6
7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8
9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9
10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4
5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5
6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6
7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8
9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9
10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
) / Materi Kelas IX Semester I ( Ganjil)
kasan KD/Materi PENGETAHUAN yang di Nilai
otonomi daerah
em pemerintahan
em pemerintahan
-4
-5
-6
-7
-8
-9
-10
otonomi daerah
em pemerintahan
em pemerintahan
-4
-5
-6
-7
-8
-9
-10
MATA PELAJARAN : Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA )
KELAS :X-1
KKM MAPEL : 70
TAHUN PELAJARAN : 2022 / 2023
4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4
5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5
6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6
7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8
9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9
10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4
5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5
6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6
7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8
9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9
10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
er I ( Ganjil) A. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas VIII Semester I ( G
AN yang di Nilai No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yang
1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah
4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4
5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5
6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6
7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8
9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9
10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4
5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5
6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6
7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8
9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9
10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
as VIII Semester I ( Ganjil) A. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas IX S
i PENGETAHUAN yang di Nilai No Kode Ringkasan KD/Materi PENG
1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah
4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4
5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5
6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6
7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8
9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9
10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4
5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5
6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6
7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8
9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9
10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
) / Materi Kelas IX Semester I ( Ganjil)
kasan KD/Materi PENGETAHUAN yang di Nilai
otonomi daerah
em pemerintahan
em pemerintahan
-4
-5
-6
-7
-8
-9
-10
otonomi daerah
em pemerintahan
em pemerintahan
-4
-5
-6
-7
-8
-9
-10
MATA PELAJARAN : Ilmu Pengetahuan Sosial ( IPS )
KELAS :X-1
KKM MAPEL : 70
TAHUN PELAJARAN : 2022 / 2023
4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4
5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5
6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6
7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8
9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9
10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4
5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5
6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6
7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8
9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9
10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
er I ( Ganjil) A. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas VIII Semester I ( G
AN yang di Nilai No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yang
1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah
4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4
5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5
6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6
7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8
9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9
10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4
5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5
6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6
7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8
9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9
10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
as VIII Semester I ( Ganjil) A. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas IX S
i PENGETAHUAN yang di Nilai No Kode Ringkasan KD/Materi PENG
1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah
4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4
5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5
6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6
7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8
9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9
10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4
5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5
6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6
7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8
9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9
10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
) / Materi Kelas IX Semester I ( Ganjil)
kasan KD/Materi PENGETAHUAN yang di Nilai
otonomi daerah
em pemerintahan
em pemerintahan
-4
-5
-6
-7
-8
-9
-10
otonomi daerah
em pemerintahan
em pemerintahan
-4
-5
-6
-7
-8
-9
-10
MATA PELAJARAN : Bahasa Inggris
KELAS :X-1
KKM MAPEL : 70
TAHUN PELAJARAN : 2022 / 2023
4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4
5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5
6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6
7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8
9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9
10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4
5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5
6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6
7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8
9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9
10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
er I ( Ganjil) A. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas VIII Semester I ( G
AN yang di Nilai No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yang
1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah
4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4
5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5
6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6
7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8
9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9
10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4
5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5
6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6
7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8
9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9
10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
as VIII Semester I ( Ganjil) A. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas IX S
i PENGETAHUAN yang di Nilai No Kode Ringkasan KD/Materi PENG
1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah
4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4
5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5
6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6
7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8
9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9
10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4
5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5
6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6
7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8
9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9
10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
) / Materi Kelas IX Semester I ( Ganjil)
kasan KD/Materi PENGETAHUAN yang di Nilai
otonomi daerah
em pemerintahan
em pemerintahan
-4
-5
-6
-7
-8
-9
-10
otonomi daerah
em pemerintahan
em pemerintahan
-4
-5
-6
-7
-8
-9
-10
MATA PELAJARAN : Seni Budaya
KELAS :X-1
KKM MAPEL : 70
TAHUN PELAJARAN : 2022 / 2023
4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4
5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5
6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6
7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8
9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9
10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4
5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5
6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6
7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8
9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9
10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
er I ( Ganjil) A. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas VIII Semester I ( G
AN yang di Nilai No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yang
1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah
4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4
5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5
6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6
7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8
9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9
10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4
5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5
6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6
7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8
9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9
10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
as VIII Semester I ( Ganjil) A. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas IX S
i PENGETAHUAN yang di Nilai No Kode Ringkasan KD/Materi PENG
1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah
4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4
5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5
6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6
7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8
9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9
10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4
5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5
6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6
7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8
9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9
10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
) / Materi Kelas IX Semester I ( Ganjil)
kasan KD/Materi PENGETAHUAN yang di Nilai
otonomi daerah
em pemerintahan
em pemerintahan
-4
-5
-6
-7
-8
-9
-10
otonomi daerah
em pemerintahan
em pemerintahan
-4
-5
-6
-7
-8
-9
-10
MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan
KELAS :X-1
KKM MAPEL : 70
TAHUN PELAJARAN : 2022 / 2023
4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4
5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5
6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6
7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8
9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9
10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4
5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5
6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6
7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8
9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9
10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
n Kesehatan
4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4
5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5
6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6
7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8
9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9
10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4
5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5
6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6
7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8
9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9
10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
as VIII Semester I ( Ganjil) A. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas IX S
i PENGETAHUAN yang di Nilai No Kode Ringkasan KD/Materi PENG
1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah
4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4
5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5
6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6
7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8
9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9
10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4
5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5
6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6
7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8
9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9
10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
) / Materi Kelas IX Semester I ( Ganjil)
kasan KD/Materi PENGETAHUAN yang di Nilai
otonomi daerah
em pemerintahan
em pemerintahan
-4
-5
-6
-7
-8
-9
-10
otonomi daerah
em pemerintahan
em pemerintahan
-4
-5
-6
-7
-8
-9
-10
MATA PELAJARAN : Prakarya
KELAS :X-1
KKM MAPEL : 70
TAHUN PELAJARAN : 2022 / 2023
4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4
5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5
6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6
7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8
9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9
10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4
5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5
6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6
7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8
9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9
10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
er I ( Ganjil) A. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas VIII Semester I ( G
AN yang di Nilai No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yang
1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah
4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4
5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5
6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6
7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8
9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9
10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4
5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5
6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6
7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8
9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9
10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
as VIII Semester I ( Ganjil) A. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas IX S
i PENGETAHUAN yang di Nilai No Kode Ringkasan KD/Materi PENG
1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah
4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4
5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5
6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6
7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8
9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9
10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4
5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5
6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6
7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8
9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9
10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
) / Materi Kelas IX Semester I ( Ganjil)
kasan KD/Materi PENGETAHUAN yang di Nilai
otonomi daerah
em pemerintahan
em pemerintahan
-4
-5
-6
-7
-8
-9
-10
otonomi daerah
em pemerintahan
em pemerintahan
-4
-5
-6
-7
-8
-9
-10
MATA PELAJARAN : Muatan Lokal
KELAS :X-1
KKM MAPEL : 70
TAHUN PELAJARAN : 2022 / 2023
4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4
5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5
6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6
7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8
9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9
10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4
5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5
6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6
7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8
9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9
10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
er I ( Ganjil) A. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas VIII Semester I ( G
AN yang di Nilai No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yang
1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah
4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4
5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5
6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6
7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8
9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9
10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4
5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5
6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6
7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8
9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9
10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
as VIII Semester I ( Ganjil) A. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas IX S
i PENGETAHUAN yang di Nilai No Kode Ringkasan KD/Materi PENG
1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah
4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4
5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5
6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6
7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8
9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9
10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4
5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5
6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6
7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8
9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9
10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
) / Materi Kelas IX Semester I ( Ganjil)
kasan KD/Materi PENGETAHUAN yang di Nilai
otonomi daerah
em pemerintahan
em pemerintahan
-4
-5
-6
-7
-8
-9
-10
otonomi daerah
em pemerintahan
em pemerintahan
-4
-5
-6
-7
-8
-9
-10
KEMBALI
Ilustrasi perhitungan nilai KKM sesuai PERMENDIKBUD 23 Tahun 2016 (Revisi) terdapat pada
halaman 13 - 15