Anda di halaman 1dari 175

BACK

Develover Programer by
DEDE KURNIAWAN
HP / WA : 082211355818
email : dkkurnia@gmail.com

http://rapotkurtilas.blogspot.com
Aplikasi Penilaian Mata
KURIKULUM
Pelajaran
2013
SMA AL-MUHAJIRIN

INPUT DATA OUTPUT

Pengetahuan
Identitas KI 3
Sekolah

Keterampilan
Nilai
DATA SISWA
KI 4
Raport
Rekap
PETUNJUK Ketuntasan

Developed By Dede Kurniawan, S.Si HELP


HOME ISIAN DATA SISWA
No No Induk Nama Siswa Ket.
1 222311299 Alfira Shafiyya Irawan
2 212210136 Alifah Fuadyah
3 212210137 Alifvia Nur Hermawan
4 222311307 Alyssa Fatiha Azwa
5 212210138 Aminah Zuhriah
6 212210142 Darathadhiya Mentari
7 212210150 Fathia Hayya Ayndra
8 212210156 Haula Nursyifa Ramadhani
9 212210160 Laisha Zulfa Aghnia
10 212210163 Meutya Hafidzah Annastasya
11 212210173 Naia Widya Pangestu
12 222311298 Naila Tanjung Widodo
13 222311291 Naura Salsabila
14 212210175 Nazwa Vidya Harvania
15 212210183 Revina Destahadi
16 222311293 Salwa Ibtisalmah Adibah
17 212210190 Shakira Dwi Mayza Sunarta
18 232411372 Siti Khadijah
19 212210191 Shifa Ayumi
20 212210196 Virly Dwi Nur Ramadhani
21 212210198 Zafira Azzahra Firdaus Rangkuti
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
HOME
INPUT DATA UMUM
Nama Sekolah : SMA Swasta AL-MUHAJIRIN
:
Kecamatan : Purwakarta

Kabupaten / Kota : Kabupaten Purwakarta

Provinsi : Jawa Barat

Jenis Ulangan : Penilaian Akhir Semester

Tahun Pelajaran : 2022 // 2023

Semester : Ganjil

Kelas :X Angka 1

Program Peminatan : MIPA

Nama Kepala Sekolah : AMBAR PRAWOTO, MPD

NIP Kepala Sekolah :- ###

Mata Pelajaran : Matematika PM ###

Nama Guru Mata Pelajaran : Dwi Gustrisnasih,S.Pd

NIP Guru Mata Pelajaran :


:
KKM Pengetahuan : 70
Petunjuk KKM
KKM Keterampilan : 70

Tanggal Bulan Tahun


Tanggal Pembagian Nilai :
22 Desember 2022
TULIS JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI SMP NEGERI
DAFTAR
DAFTAR
1 NILAI
ASTINAPURA
NILAI NO
KD CUT/MOVE/COPY-PASTE 0 PPKn 0

Guru Mapel:
1 1
N. Proses/NH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) HPH UTS
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP
KI 3 - 1 KI 3 - 2 KI 3 - 3 KI 3 - 4 KI 3 - 5 KI 3 - 6 KI 3 - 7 KI 3 - 8 KI 3 - 9 KI 3 - 10 KI 3 - 10 KI 3 - 10 1 1

1 222311299 Alfira Shafiyya Irawan L 85 85 75

2 212210136 Alifah Fuadyah P 93 93 80

3 212210137 Alifvia Nur Hermawan P 99 99 85

4 222311307 Alyssa Fatiha Azwa P 87 87 78

5 212210138 Aminah Zuhriah L 87 87 75

6 212210142 Darathadhiya Mentari L 89 89 75


1 1
N. Proses/NH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) HPH UTS
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP
KI 3 - 1 KI 3 - 2 KI 3 - 3 KI 3 - 4 KI 3 - 5 KI 3 - 6 KI 3 - 7 KI 3 - 8 KI 3 - 9 KI 3 - 10 KI 3 - 10 KI 3 - 10 1 1

7 212210150 Fathia Hayya Ayndra L 85 85 75

8 212210156 Haula Nursyifa Ramadhani P 97 97 84

9 212210160 Laisha Zulfa Aghnia P 92 92 82

10 212210163 Meutya Hafidzah Annastasya L 85 85 75

11 212210173 Naia Widya Pangestu 93 93 79

12 222311298 Naila Tanjung Widodo 96 96 82.5

13 222311291 Naura Salsabila 89 89 80


1 1
N. Proses/NH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) HPH UTS
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP
KI 3 - 1 KI 3 - 2 KI 3 - 3 KI 3 - 4 KI 3 - 5 KI 3 - 6 KI 3 - 7 KI 3 - 8 KI 3 - 9 KI 3 - 10 KI 3 - 10 KI 3 - 10 1 1

14 212210175 Nazwa Vidya Harvania 87 87 76.5

15 212210183 Revina Destahadi 4 88 88 80

16 222311293 Salwa Ibtisalmah Adibah 94 94 85

17 212210190 Shakira Dwi Mayza Sunarta 90 90 80

18 232411372 Siti Khadijah 94 94 81.5

19 212210191 Shifa Ayumi 92 92 76.5

20 212210196 Virly Dwi Nur Ramadhani 88 88 77.5


1 1
N. Proses/NH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) HPH UTS
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP
KI 3 - 1 KI 3 - 2 KI 3 - 3 KI 3 - 4 KI 3 - 5 KI 3 - 6 KI 3 - 7 KI 3 - 8 KI 3 - 9 KI 3 - 10 KI 3 - 10 KI 3 - 10 1 1

21 212210198 Zafira Azzahra Firdaus Rangkuti 85 85 74

93 93 77.5

87 87 76.5

91 91 77.5

97 97 85

95 95 85
1 1
N. Proses/NH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) HPH UTS
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP
KI 3 - 1 KI 3 - 2 KI 3 - 3 KI 3 - 4 KI 3 - 5 KI 3 - 6 KI 3 - 7 KI 3 - 8 KI 3 - 9 KI 3 - 10 KI 3 - 10 KI 3 - 10 1 1
1 1
N. Proses/NH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) HPH UTS
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP
KI 3 - 1 KI 3 - 2 KI 3 - 3 KI 3 - 4 KI 3 - 5 KI 3 - 6 KI 3 - 7 KI 3 - 8 KI 3 - 9 KI 3 - 10 KI 3 - 10 KI 3 - 10 1 1
1 1
N. Proses/NH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) HPH UTS
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP
KI 3 - 1 KI 3 - 2 KI 3 - 3 KI 3 - 4 KI 3 - 5 KI 3 - 6 KI 3 - 7 KI 3 - 8 KI 3 - 9 KI 3 - 10 KI 3 - 10 KI 3 - 10 1 1
1 1
N. Proses/NH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) HPH UTS
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP
KI 3 - 1 KI 3 - 2 KI 3 - 3 KI 3 - 4 KI 3 - 5 KI 3 - 6 KI 3 - 7 KI 3 - 8 KI 3 - 9 KI 3 - 10 KI 3 - 10 KI 3 - 10 1 1
TULIS JANGAN LAKUKAN
KD CUT/MOVE/COPY-PASTE

0
3
UAS/UKK
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
1 MAX MIN predikat Alamat

1 222311299 Alfira Shafiyya Irawan L 78 82 B 85 85 Baik memahami baik memahami 1 1

2 212210136 Alifah Fuadyah P 79 88 B 93 93 Baik memahami sangat baik memahami 1 1

3 212210137 Alifvia Nur Hermawan P 85 93 A 99 99 Sangat baik memahami sangat baik memahami 1 1

4 222311307 Alyssa Fatiha Azwa P 78 83 B 87 87 Baik memahami baik memahami 1 1

5 212210138 Aminah Zuhriah L 79 83 B 87 87 Baik memahami baik memahami 1 1

6 212210142 Darathadhiya Mentari L 79 84 B 89 89 Baik memahami baik memahami 1 1


3
UAS/UKK
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
1 MAX MIN predikat Alamat

7 212210150 Fathia Hayya Ayndra L 75 81 B 85 85 Baik memahami baik memahami 1 1

8 212210156 Haula Nursyifa Ramadhani P 78 91 A 97 97 Sangat baik memahami sangat baik memahami 1 1

9 212210160 Laisha Zulfa Aghnia P 75 87 B 92 92 Baik memahami sangat baik memahami 1 1

10 212210163 Meutya Hafidzah Annastasya L 76 81 B 85 85 Baik memahami baik memahami 1 1

11 212210173 Naia Widya Pangestu 78 87 B 93 93 Baik memahami sangat baik memahami 1 1

12 222311298 Naila Tanjung Widodo 78 90 B 96 96 Baik memahami sangat baik memahami 1 1

13 222311291 Naura Salsabila 75 84 B 89 89 Baik memahami baik memahami 1 1


3
UAS/UKK
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
1 MAX MIN predikat Alamat

14 212210175 Nazwa Vidya Harvania 77 83 B 87 87 Baik memahami baik memahami 1 1

15 212210183 Revina Destahadi 4 76 84 B 88 88 Baik memahami baik memahami 1 1

16 222311293 Salwa Ibtisalmah Adibah 79 89 B 94 94 Baik memahami sangat baik memahami 1 1

17 212210190 Shakira Dwi Mayza Sunarta 78 86 B 90 90 Baik memahami baik memahami 1 1

18 232411372 Siti Khadijah 77 88 B 94 94 Baik memahami sangat baik memahami 1 1

19 212210191 Shifa Ayumi 78 86 B 92 92 Baik memahami sangat baik memahami 1 1

20 212210196 Virly Dwi Nur Ramadhani 75 83 B 88 88 Baik memahami baik memahami 1 1


3
UAS/UKK
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
1 MAX MIN predikat Alamat

21 212210198 Zafira Azzahra Firdaus Rangkuti 75 81 B 85 85 Baik memahami baik memahami 1 1

78 87 B 93 93 Baik memahami sangat baik memahami 1 1

77 83 B 87 87 Baik memahami baik memahami 1 1

77 86 B 91 91 Baik memahami sangat baik memahami 1 1

79 91 A 97 97 Sangat baik memahami sangat baik memahami 1 1

78 90 B 95 95 Baik memahami sangat baik memahami 1 1

0 0 Sangat baik memahami kurang memahami


3
UAS/UKK
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
1 MAX MIN predikat Alamat

0 0 Sangat baik memahami kurang memahami

0 0 Sangat baik memahami kurang memahami

0 0 Sangat baik memahami kurang memahami

0 0 Sangat baik memahami kurang memahami

0 0 Sangat baik memahami kurang memahami

0 0 Sangat baik memahami kurang memahami

0 0 Sangat baik memahami kurang memahami


3
UAS/UKK
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
1 MAX MIN predikat Alamat

0 0 Sangat baik memahami kurang memahami

0 0 Sangat baik memahami kurang memahami

0 0 Sangat baik memahami kurang memahami

0 0 Sangat baik memahami kurang memahami

0 0 Sangat baik memahami kurang memahami

0 0 Sangat baik memahami kurang memahami

0 0 Sangat baik memahami kurang memahami


3
UAS/UKK
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
1 MAX MIN predikat Alamat

0 0 Sangat baik memahami kurang memahami

0 0 Sangat baik memahami kurang memahami

0 0 Sangat baik memahami kurang memahami

0 0 Sangat baik memahami kurang memahami

0 0 Sangat baik memahami kurang memahami

0 0 Sangat baik memahami kurang memahami

0 0 Sangat baik memahami kurang memahami


3
UAS/UKK
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
1 MAX MIN predikat Alamat

0 0 Sangat baik memahami kurang memahami

0 0 Sangat baik memahami kurang memahami


TULIS JANGAN LAKUKAN Untuk deskripsi yang bisa menggambar perbedaan DAFTAR NILAI SMP NEGERI 1 A
KD CUT/MOVE/COPY-PASTE antar siswa, minimal ada 2 Nilai Harian

Aspek : PENGETAHUAN
1
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 k-6 k-7 k-8
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP Deskripsi
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai
seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan
1 222311299 Alfira Shafiyya Irawan L menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi 85
logaritma menggunakan masalah kontekstual, serta
keberkaitanannya.

Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai


seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan
2 212210136 Alifah Fuadyah P menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi 89
logaritma menggunakan masalah kontekstual, serta
keberkaitanannya.

Memiliki kemampuan sangat baik memahami dalam menguasai


seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan
3 212210137 Alifvia Nur Hermawan P menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi 93
logaritma menggunakan masalah kontekstual, serta
keberkaitanannya.

Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai


seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan
4 222311307 Alyssa Fatiha Azwa P menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi 88
logaritma menggunakan masalah kontekstual, serta
keberkaitanannya.

Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai


seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan
5 212210138 Aminah Zuhriah L menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi 82
logaritma menggunakan masalah kontekstual, serta
keberkaitanannya.

Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai


seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan
6 212210142 Darathadhiya Mentari L menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi 85
logaritma menggunakan masalah kontekstual, serta
keberkaitanannya.
1
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 k-6 k-7 k-8
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP Deskripsi
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai
seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan
7 212210150 Fathia Hayya Ayndra L menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi 82
logaritma menggunakan masalah kontekstual, serta
keberkaitanannya.

Memiliki kemampuan sangat baik memahami dalam menguasai


seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan
8 212210156 Haula Nursyifa Ramadhani P menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi 91
logaritma menggunakan masalah kontekstual, serta
keberkaitanannya.

Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai


seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan
9 212210160 Laisha Zulfa Aghnia P menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi 90
logaritma menggunakan masalah kontekstual, serta
keberkaitanannya.

Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai


seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan
10 212210163 Meutya Hafidzah Annastasya L menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi 82
logaritma menggunakan masalah kontekstual, serta
keberkaitanannya.

Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai


seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan
11 212210173 Naia Widya Pangestu menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi 89
logaritma menggunakan masalah kontekstual, serta
keberkaitanannya.

Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai


seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan
12 222311298 Naila Tanjung Widodo menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi 92
logaritma menggunakan masalah kontekstual, serta
keberkaitanannya.

Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai


seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan
13 222311291 Naura Salsabila menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi 88
logaritma menggunakan masalah kontekstual, serta
keberkaitanannya.
1
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 k-6 k-7 k-8
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP Deskripsi
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai
seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan
14 212210175 Nazwa Vidya Harvania menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi 88
logaritma menggunakan masalah kontekstual, serta
keberkaitanannya.

Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai


seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan
15 212210183 Revina Destahadi 4 menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi 88
logaritma menggunakan masalah kontekstual, serta
keberkaitanannya.

Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai


seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan
16 222311293 Salwa Ibtisalmah Adibah menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi 91
logaritma menggunakan masalah kontekstual, serta
keberkaitanannya.

Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai


seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan
17 212210190 Shakira Dwi Mayza Sunarta menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi 90
logaritma menggunakan masalah kontekstual, serta
keberkaitanannya.

Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai


seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan
18 232411372 Siti Khadijah menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi 91
logaritma menggunakan masalah kontekstual, serta
keberkaitanannya.

Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai


seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan
19 212210191 Shifa Ayumi menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi 88
logaritma menggunakan masalah kontekstual, serta
keberkaitanannya.

Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai


seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan
20 212210196 Virly Dwi Nur Ramadhani menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi 88
logaritma menggunakan masalah kontekstual, serta
keberkaitanannya.
1
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 k-6 k-7 k-8
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP Deskripsi
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai
seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan
21 212210198 Zafira Azzahra Firdaus Rangkuti menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi 81
logaritma menggunakan masalah kontekstual, serta
keberkaitanannya.

Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai


seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan
menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi 88
logaritma menggunakan masalah kontekstual, serta
keberkaitanannya.

Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai


seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan
menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi 81
logaritma menggunakan masalah kontekstual, serta
keberkaitanannya.

Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai


seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan
menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi 89
logaritma menggunakan masalah kontekstual, serta
keberkaitanannya.

Memiliki kemampuan sangat baik memahami dalam menguasai


seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan
menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi 91
logaritma menggunakan masalah kontekstual, serta
keberkaitanannya.

Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai


seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan
menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi 92
logaritma menggunakan masalah kontekstual, serta
keberkaitanannya.
1
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 k-6 k-7 k-8
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP Deskripsi
1 1 1 1 1 1 1 1
1
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 k-6 k-7 k-8
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP Deskripsi
1 1 1 1 1 1 1 1
1
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 k-6 k-7 k-8
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP Deskripsi
1 1 1 1 1 1 1 1
1
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 k-6 k-7 k-8
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP Deskripsi
1 1 1 1 1 1 1 1
TULIS JANGAN LAKUKAN
DAFTAR NILAI SMP NEGERI 1 ASTINAPURA
KD CUT/MOVE/COPY-PASTE 0

1
k-9 k-10 k-10 k-10
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
1 1 1 1 MAX MIN predikat Alamat

1 222311299 Alfira Shafiyya Irawan L 85 B 85 85 Baik terampil baik terampil 1 1

2 212210136 Alifah Fuadyah P 89 B 89 89 Baik terampil baik terampil 1 1

3 212210137 Alifvia Nur Hermawan P 93 A 93 93 Sangat baik terampil sangat baik te 1 1

4 222311307 Alyssa Fatiha Azwa P 88 B 88 88 Baik terampil baik terampil 1 1

5 212210138 Aminah Zuhriah L 82 B 82 82 Baik terampil baik terampil 1 1

6 212210142 Darathadhiya Mentari L 85 B 85 85 Baik terampil baik terampil 1 1


1
k-9 k-10 k-10 k-10
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
1 1 1 1 MAX MIN predikat Alamat

7 212210150 Fathia Hayya Ayndra L 82 B 82 82 Baik terampil baik terampil 1 1

8 212210156 Haula Nursyifa Ramadhani P 91 A 91 91 Sangat baik terampil sangat baik te 1 1

9 212210160 Laisha Zulfa Aghnia P 90 B 90 90 Baik terampil baik terampil 1 1

10 212210163 Meutya Hafidzah Annastasya L 82 B 82 82 Baik terampil baik terampil 1 1

11 212210173 Naia Widya Pangestu 89 B 89 89 Baik terampil baik terampil 1 1

12 222311298 Naila Tanjung Widodo 92 A 92 92 Sangat baik terampil sangat baik te 1 1

13 222311291 Naura Salsabila 88 B 88 88 Baik terampil baik terampil 1 1


1
k-9 k-10 k-10 k-10
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
1 1 1 1 MAX MIN predikat Alamat

14 212210175 Nazwa Vidya Harvania 88 B 88 88 Baik terampil baik terampil 1 1

15 212210183 Revina Destahadi 4 88 B 88 88 Baik terampil baik terampil 1 1

16 222311293 Salwa Ibtisalmah Adibah 91 A 91 91 Sangat baik terampil sangat baik te 1 1

17 212210190 Shakira Dwi Mayza Sunarta 90 B 90 90 Baik terampil baik terampil 1 1

18 232411372 Siti Khadijah 91 A 91 91 Sangat baik terampil sangat baik te 1 1

19 212210191 Shifa Ayumi 88 B 88 88 Baik terampil baik terampil 1 1

20 212210196 Virly Dwi Nur Ramadhani 88 B 88 88 Baik terampil baik terampil 1 1


1
k-9 k-10 k-10 k-10
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
1 1 1 1 MAX MIN predikat Alamat

21 212210198 Zafira Azzahra Firdaus Rangkuti 81 B 81 81 Baik terampil baik terampil 1 1

88 B 88 88 Baik terampil baik terampil 1 1

81 B 81 81 Baik terampil baik terampil 1 1

89 B 89 89 Baik terampil baik terampil 1 1

91 A 91 91 Sangat baik terampil sangat baik te 1 1

92 A 92 92 Sangat baik terampil sangat baik te 1 1

0 0 Sangat baik terampil kurang teramp


1
k-9 k-10 k-10 k-10
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
1 1 1 1 MAX MIN predikat Alamat

0 0 Sangat baik terampil kurang teramp

0 0 Sangat baik terampil kurang teramp

0 0 Sangat baik terampil kurang teramp

0 0 Sangat baik terampil kurang teramp

0 0 Sangat baik terampil kurang teramp

0 0 Sangat baik terampil kurang teramp

0 0 Sangat baik terampil kurang teramp


1
k-9 k-10 k-10 k-10
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
1 1 1 1 MAX MIN predikat Alamat

0 0 Sangat baik terampil kurang teramp

0 0 Sangat baik terampil kurang teramp

0 0 Sangat baik terampil kurang teramp

0 0 Sangat baik terampil kurang teramp

0 0 Sangat baik terampil kurang teramp

0 0 Sangat baik terampil kurang teramp

0 0 Sangat baik terampil kurang teramp


1
k-9 k-10 k-10 k-10
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
1 1 1 1 MAX MIN predikat Alamat

0 0 Sangat baik terampil kurang teramp

0 0 Sangat baik terampil kurang teramp

0 0 Sangat baik terampil kurang teramp

0 0 Sangat baik terampil kurang teramp

0 0 Sangat baik terampil kurang teramp

0 0 Sangat baik terampil kurang teramp

0 0 Sangat baik terampil kurang teramp


1
k-9 k-10 k-10 k-10
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
1 1 1 1 MAX MIN predikat Alamat

0 0 Sangat baik terampil kurang teramp

0 0 Sangat baik terampil kurang teramp


TULIS JANGAN LAKUKAN
KD CUT/MOVE/COPY-PASTE

Aspek : KETERAMPILAN

NO MENU
NIS/NISN NAMA LP Deskripsi

Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh


kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan
1 222311299 Alfira Shafiyya Irawan L
masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan
fungsi logaritma.

Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh


kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan
2 212210136 Alifah Fuadyah P
masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan
fungsi logaritma.

Memiliki kemampuan sangat baik terampil dalam menguasai


seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan
3 212210137 Alifvia Nur Hermawan P
menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi
eksponensial dan fungsi logaritma.

Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh


kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan
4 222311307 Alyssa Fatiha Azwa P
masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan
fungsi logaritma.

Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh


kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan
5 212210138 Aminah Zuhriah L
masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan
fungsi logaritma.

Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh


kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan
6 212210142 Darathadhiya Mentari L
masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan
fungsi logaritma.
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP Deskripsi

Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh


kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan
7 212210150 Fathia Hayya Ayndra L
masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan
fungsi logaritma.

Memiliki kemampuan sangat baik terampil dalam menguasai


seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan
8 212210156 Haula Nursyifa Ramadhani P
menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi
eksponensial dan fungsi logaritma.

Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh


kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan
9 212210160 Laisha Zulfa Aghnia P
masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan
fungsi logaritma.

Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh


kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan
10 212210163 Meutya Hafidzah Annastasya L
masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan
fungsi logaritma.

Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh


kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan
11 212210173 Naia Widya Pangestu
masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan
fungsi logaritma.

Memiliki kemampuan sangat baik terampil dalam menguasai


seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan
12 222311298 Naila Tanjung Widodo
menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi
eksponensial dan fungsi logaritma.

Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh


kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan
13 222311291 Naura Salsabila
masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan
fungsi logaritma.
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP Deskripsi

Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh


kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan
14 212210175 Nazwa Vidya Harvania
masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan
fungsi logaritma.

Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh


kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan
15 212210183 Revina Destahadi 4
masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan
fungsi logaritma.

Memiliki kemampuan sangat baik terampil dalam menguasai


seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan
16 222311293 Salwa Ibtisalmah Adibah
menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi
eksponensial dan fungsi logaritma.

Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh


kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan
17 212210190 Shakira Dwi Mayza Sunarta
masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan
fungsi logaritma.

Memiliki kemampuan sangat baik terampil dalam menguasai


seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan
18 232411372 Siti Khadijah
menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi
eksponensial dan fungsi logaritma.

Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh


kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan
19 212210191 Shifa Ayumi
masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan
fungsi logaritma.

Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh


kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan
20 212210196 Virly Dwi Nur Ramadhani
masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan
fungsi logaritma.
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP Deskripsi

Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh


kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan
21 212210198 Zafira Azzahra Firdaus Rangkuti
masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan
fungsi logaritma.

Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh


kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan
fungsi logaritma.

Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh


kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan
fungsi logaritma.

Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh


kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan
fungsi logaritma.

Memiliki kemampuan sangat baik terampil dalam menguasai


seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan
menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi
eksponensial dan fungsi logaritma.

Memiliki kemampuan sangat baik terampil dalam menguasai


seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan
menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi
eksponensial dan fungsi logaritma.
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP Deskripsi
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP Deskripsi
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP Deskripsi
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP Deskripsi
No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yang di Nilai No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yang di Nilai Inte
HOME
1 KI 3-1 Mendeskripsikan dan menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya 5 KI 3-7 > 90
INPUT NILAI 2 KI 3-2 6 KI 3-8 > 80
KD 1 KD 5 KD 9 UTS
3 KI 3-3 7 KI 3-9 ≥ 70
4 KI 3-4 8 KI 3-10 0
KD 2 KD 6 KD 10 UAS / UKK 5 KI 3-5 9 KI 3-11
6 KI 3-6 10 KI 3-12
Kata Peng
KD 3 KD 7 KD 11
LIHAT k
KD 4 KD 8 KD 12 DESKRIPSI
ISI NILAI KOMPETENSI MINIMAL 2 ( KD atau BAB ) KOMPETENSI PENGETAHUAN
KOMPETENSI INTI 3 (KI 3) KI 3 = KD 1 / BAB I KI 3 = KD 2 / BAB 2 KI 3 = KD 3 / BAB 3 KI 3 = KD 4 / BAB 4 KI 3 = KD 5 / BAB 5 KI 3 = KD 6 / BAB 6 KI 3 = KD 7 / BAB 7 KI 3 = KD 8 / BAB 8 KI 3 = KD 9 / BAB 9
NILAI KKM KD / BAB 65 65 65

TES TULIS

TES TULIS

TES TULIS

TES TULIS

TES TULIS

TES TULIS

TES TULIS

TES TULIS

TES TULIS
TES LISAN

TES LISAN

TES LISAN

TES LISAN

TES LISAN

TES LISAN

TES LISAN

TES LISAN

TES LISAN
REMEDI 1

REMEDI 2

REMEDI 3

REMEDI 1

REMEDI 2

REMEDI 3

REMEDI 1

REMEDI 2

REMEDI 3

REMEDI 1

REMEDI 2

REMEDI 3

REMEDI 1

REMEDI 2

REMEDI 3

REMEDI 1

REMEDI 2

REMEDI 3

REMEDI 1

REMEDI 2

REMEDI 3

REMEDI 1

REMEDI 2

REMEDI 3

REMEDI 1

REMEDI 2
NO URUT

RERATA

RERATA

RERATA

RERATA

RERATA

RERATA

RERATA

RERATA

RERATA
TUGAS

TUGAS

TUGAS

TUGAS

TUGAS

TUGAS

TUGAS

TUGAS

TUGAS
NO

NH 1

NH 2

NH 3

NH 4

NH 5

NH 7

NH 8
NH6
INDUK NAMA SISWA

1 222311299 Alfira Shafiyya Irawan 85 85 85 85

2 212210136 Alifah Fuadyah 93 93 93 93

3 212210137 Alifvia Nur Hermawan 98 100 99 99

4 222311307 Alyssa Fatiha Azwa 80 93 87 87

5 212210138 Aminah Zuhriah 85 89 87 87

6 212210142 Darathadhiya Mentari 85 93 89 89

7 212210150 Fathia Hayya Ayndra 85 85 85 85

8 212210156 Haula Nursyifa Ramadhani 97 96 97 97

9 212210160 Laisha Zulfa Aghnia 83 100 92 92

10 212210163 Meutya Hafidzah Annastasya 80 89 85 85

11 212210173 Naia Widya Pangestu 93 93 93 93

12 222311298 Naila Tanjung Widodo 95 97 96 96

13 222311291 Naura Salsabila 82 96 89 89

14 212210175 Nazwa Vidya Harvania 80 93 87 87

15 212210183 Revina Destahadi 82 94 88 88

16 222311293 Salwa Ibtisalmah Adibah 87 100 94 94

17 212210190 Shakira Dwi Mayza Sunarta 82 97 90 90

18 232411372 Siti Khadijah 87 100 94 94


19 212210191 Shifa Ayumi 87 96 92 92

20 212210196 Virly Dwi Nur Ramadhani 80 96 88 88

21 212210198 Zafira Azzahra Firdaus Rangkuti 80 89 85 85

22 90 96 93 93

23 89 85 87 87

24 85 96 91 91

25 98 96 97 97

26 90 100 95 95

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42
43

44

45

46

47

48

49

50

RATA-RATA 87 94 90 90
NILAI MAKSIMUM 98 100 99 99
NILAI MINIMUM 80 85 85 85
JUMLAH SISWA < KKM 0 0 0 0 0 0 0 0

Mengetahui Purwakarta, 22 Desember 2022


Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran

AMBAR PRAWOTO, MPD Dwi Gustrisnasih,S.Pd


NIP. -
Interval Nilai Keterangan
10 DAFTAR PENILAIAN KOMPETENSI PENGETAHUAN
10 SMA AL-MUHAJIRIN
- 100 A Sangat baik memahami PENILAIAN AKHIR SEMESTER
- 90 B Baik memahami TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023
- 80 C Mulai memahami MATA PELAJARAN : Matematika PM
BACK
< 70 D Kurang memahami KELAS :X-1
SEMESTER : GANJIL
Kata Penghubung Kalimat Lebih dimaksimalkan kemampuan dalam KKM MAPEL : 70
kedua 70

Nilai Akhir UTS

NILAI PENGETAHUAN
Nilai Akhir PAS
RATA-RATA NH

Ketuntasan
REMEDI 1

REMEDI 2

REMEDI 3

REMEDI 1

REMEDI 2

REMEDI 3
KI 3 = KD 9 / BAB 9 KI 3 = KD 10 / BAB 10 KI 3 = KD 11 / BAB 11 KI 3 = KD 12 / BAB 12

PREDIKAT

Belajar
UTS

PAS
TES TULIS

TES TULIS

TES TULIS
TES LISAN

TES LISAN

TES LISAN
REMEDI 3

REMEDI 1

REMEDI 2

REMEDI 3

REMEDI 1

REMEDI 2

REMEDI 3

REMEDI 1

REMEDI 2

REMEDI 3
RERATA

RERATA

RERATA
TUGAS

TUGAS

TUGAS
NH 10

NH 11

NH 12
NH 9
85.0 75 75.00 78 82 B Melampaui
78

93.0 80 80.00 79 88 B Melampaui


79

99.0 85 85.00 85 93 A Melampaui


85

87.0 78.00 78 83 B Melampaui


78 78

87.0 75 75.00 79 83 B Melampaui


79

89.0 75 75.00 79 84 B Melampaui


79

85.0 75 75.00 75 81 B Melampaui


75

97.0 84 84.00 78 91 A Melampaui


78

92.0 82 82.00 75 87 B Melampaui


75

85.0 75 75.00 76 81 B Melampaui


76

93.0 79 79.00 78 87 B Melampaui


78

96.0 82.5 82.50 78 90 B Melampaui


78

89.0 80 80.00 75 84 B Melampaui


75

87.0 76.50 77 83 B Melampaui


76.5 77

88.0 80 80.00 76 84 B Melampaui


76

94.0 85 85.00 79 89 B Melampaui


79

90.0 80 80.00 78 86 B Melampaui


78

94.0 81.5 81.50 77 77 88 B Melampaui


92.0 76.5 76.50 78 78 86 B Melampaui

88.0 77.5 77.50 75 75 83 B Melampaui

85.0 74 74.00 75 75 81 B Melampaui

93.0 77.5 77.50 78 78 87 B Melampaui

87.0 76.5 76.50 77 77 83 B Melampaui

91.0 77.5 77.50 77 77 86 B Melampaui

97.0 85 85.00 79 79 91 A Melampaui

95.0 85 85.00 78 78 90 B Melampaui

101

101

101

101

101

101

101

101

101

101

101

101

101

101

101

101
101

101

101

101

101

101

101

101

91 79 79 78 89 86
99 85 85 85 101 93
85 74 74 75 75 81
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
SMA SWASTA
MATEMATIKA PM
Matematika PM

BACK

DESKRIPSI

Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.

Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.

Memiliki kemampuan sangat baik memahami dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi
logaritma menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.

Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.

Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.

Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.

Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.

Memiliki kemampuan sangat baik memahami dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi
logaritma menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.

Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.

Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.

Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.

Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.

Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.

Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.

Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.

Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.

Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.

Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.
Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.

Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.

Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.

Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.

Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.

Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.

Memiliki kemampuan sangat baik memahami dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi
logaritma menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.

Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.
No Kode kinerja KETERAMPILAN yang dinilai (ringkasan) No Kode kinerja KETERAMPILAN yang dinilai (ringkasan)
1 KI 4 -1 Menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi logaritma 7 KI 4 -7
HOME 2 KI 4 -2 8 KI 4 -8
3 KI 4 -3 9 KI 4 -9
4 KI 4 -4 10 KI 4 -10
INPUT NILAI 5 KI 4 -5 11 KI 4 -11
KI 4 - 1 KI 4 - 5 KI 4 - 9 6 KI 4 -6 12 KI 4 -12

DESKRIPSI
KI 4 - 2 KI 4 - 6 KI 4 - 10

LIHAT
KKM MAPEL : 70
KI 4 - 3 KI 4 - 7 KI 4 - 11 KELAS :X-1 SEMESTER : GANJIL
MATA PELAJARAN : Matematika PM TAHUN PELAJARAN : 2022 / 2023
KI 4 - 4 KI 4 - 8 KI 4 - 12
KOMPETENSI KETERAMPILAN
KOMPETENSI INTI 4 ( KI 4) KI 4 - 1 KI 4 - 2 KI 4 - 3 KI 4 - 4 KI 4 - 5 KI 4 - 6 KI 4 - 7
NILAI KKM KD 70 65 65
INDUK

Portopolio

Portopolio

Portopolio

Portopolio

Portopolio

Portopolio

Portopolio
Rata-Rata

Rata-Rata

Rata-Rata

Rata-Rata

Rata-Rata

Rata-Rata

Rata-Rata
NO URUT

NO

NAMA SISWA
Produk

Produk

Produk

Produk

Produk

Produk

Produk
Praktik

Praktik

Praktik

Praktik

Praktik

Praktik

Praktik

Praktik
Projek

Projek

Projek

Projek

Projek

Projek

Projek
1 222311299 Alfira Shafiyya Irawan 85 85

2 212210136 Alifah Fuadyah 89 89

3 212210137 Alifvia Nur Hermawan 93 93

4 222311307 Alyssa Fatiha Azwa 88 88

5 212210138 Aminah Zuhriah 82 82

6 212210142 Darathadhiya Mentari 85 85

7 212210150 Fathia Hayya Ayndra 82 82

8 212210156 Haula Nursyifa Ramadhani 91 91

9 212210160 Laisha Zulfa Aghnia 90 90

10 212210163 Meutya Hafidzah Annastasya 82 82

11 212210173 Naia Widya Pangestu 89 89

12 222311298 Naila Tanjung Widodo 92 92

13 222311291 Naura Salsabila 88 88

14 212210175 Nazwa Vidya Harvania 88 88


15 212210183 Revina Destahadi 88 88

16 222311293 Salwa Ibtisalmah Adibah 91 91

17 212210190 Shakira Dwi Mayza Sunarta 90 90

18 232411372 Siti Khadijah 91 91

19 212210191 Shifa Ayumi 88 88

20 212210196 Virly Dwi Nur Ramadhani 88 88

21 212210198 Zafira Azzahra Firdaus Rangkuti 81 81

22 88 88

23 81 81

24 89 89

25 91 91

26 92 92

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38
39

40

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

RATA-RATA 87.77 87.77


NILAI MAKSIMUM 93 93
NILAI MINIMUM 81 81
JUMLAH SISWA < KKM 0 0 0 0 0 0 0 0

Mengetahui Purwakarta, 22 Desember 2022


Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran

AMBAR PRAWOTO, MPD Dwi Gustrisnasih,S.Pd


NIP. -
san) DAFTAR PENILAIAN KOMPETENSI KETERAMPILAN
Interval Nilai Keterampilan Keterangan
SMA SWASTA AL-MUHAJIRIN
> 90 - 100 A Sangat baik terampil PENILAIAN AKHIR SEMESTER
> 80 - 90 B Baik terampil TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023
≥ 70 - 80 C Mulai Terampil
0 < 70 D Kurang terampil

Kata penghubung pada Lebih dimaksimalkan kemampuan


kalimat kedua dalam

70

Ketuntasan
KI 4 - 8 KI 4 - 9 KI 4 - 10 KI 4 - 11 KI 4 - 12

Rata-Rata NILAI

Belajar
PREDIKAT
DESKRIPSI
Portopolio

Portopolio

Portopolio

Portopolio

Portopolio
Rata-Rata

Rata-Rata

Rata-Rata

Rata-Rata

Rata-Rata
Produk

Produk

Produk

Produk

Produk
Praktik

Praktik

Praktik

Praktik
Projek

Projek

Projek

Projek

Projek
85 B Melampaui Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponens

89 B Melampaui Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponens

93 A Melampaui Memiliki kemampuan sangat baik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eks

88 B Melampaui Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponens

82 B Melampaui Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponens

85 B Melampaui Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponens

82 B Melampaui Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponens

91 A Melampaui Memiliki kemampuan sangat baik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eks

90 B Melampaui Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponens

82 B Melampaui Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponens

89 B Melampaui Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponens

92 A Melampaui Memiliki kemampuan sangat baik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eks

88 B Melampaui Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponens

88 B Melampaui Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponens
88 B Melampaui Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponens

91 A Melampaui Memiliki kemampuan sangat baik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eks

90 B Melampaui Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponens

91 A Melampaui Memiliki kemampuan sangat baik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eks

88 B Melampaui Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponens

88 B Melampaui Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponens

81 B Melampaui Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponens

88 B Melampaui Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponens

81 B Melampaui Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponens

89 B Melampaui Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponens

91 A Melampaui Memiliki kemampuan sangat baik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eks

92 A Melampaui Memiliki kemampuan sangat baik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eks
88 3.51
93 3.72
81 3.24
0 0 0 0 0 #REF! #REF!

0
0

0
0
MPETENSI KETERAMPILAN

EMESTER
2 / 2023

DESKRIPSI

aik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi logaritma.

aik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi logaritma.

angat baik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi logaritma.

aik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi logaritma.

aik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi logaritma.

aik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi logaritma.

aik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi logaritma.

angat baik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi logaritma.

aik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi logaritma.

aik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi logaritma.

aik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi logaritma.

angat baik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi logaritma.

aik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi logaritma.

aik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi logaritma.
aik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi logaritma.

angat baik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi logaritma.

aik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi logaritma.

angat baik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi logaritma.

aik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi logaritma.

aik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi logaritma.

aik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi logaritma.

aik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi logaritma.

aik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi logaritma.

aik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi logaritma.

angat baik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi logaritma.

angat baik terampil dalam menguasai seluruh kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi logaritma.
DAFTAR PENILAIAN KOMPETENSI SPIRITUAL DAN SIKAP SOSIAL
SMA SWASTA AL-MUHAJIRIN
HOME TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023

KELAS :X-1
MATA PELAJARAN : MATEMATIKA PM
KKM MAPEL : 70
EDIT DESKRIPSI SEMESTER : GANJIL
TAHUN PELAJARAN : 2022 / 2023

KOMPETENSI SPIRITUAL DAN SIKAP SOSIAL


INDUK
NO URUT

PREDIKA
NO

NAMA SISWA OBSERVASI PENILAIAN DIRI ANTAR PESERTA DIDIK JURNAL GURU

RATA-
RATA
NILAI

T
Rata- Rata- Rata- Rata-
1 2 3 4 5 rata 1 2 3 4 5 rata
1 2 3 4 5 rata
1 2 3 4 5 rata

1 222311299 Alfira Shafiyya Irawan

2 212210136 Alifah Fuadyah

3 212210137 Alifvia Nur Hermawan

4 222311307 Alyssa Fatiha Azwa

5 212210138 Aminah Zuhriah

6 212210142 Darathadhiya Mentari

7 212210150 Fathia Hayya Ayndra

8 212210156 Haula Nursyifa Ramadhani

9 212210160 Laisha Zulfa Aghnia

10 212210163 Meutya Hafidzah Annastasya

11 212210173 Naia Widya Pangestu

12 222311298 Naila Tanjung Widodo

13 222311291 Naura Salsabila

14 212210175 Nazwa Vidya Harvania

15 212210183 Revina Destahadi

16 222311293 Salwa Ibtisalmah Adibah

17 212210190 Shakira Dwi Mayza Sunarta

18 232411372 Siti Khadijah

19 212210191 Shifa Ayumi

20 212210196 Virly Dwi Nur Ramadhani

21 212210198 Zafira Azzahra Firdaus Rangkuti

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

Mengetahui 0
Kepala Madrasah, 0

0 0
0 0
DESKRIPSI
REKAP PENCAPAIAN PENILAIAN KOMPETENSI
PENILAIAN AKHIR SEMESTER
SMA AL-MUHAJIRIN
TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023
KELAS :X-1 PROGRAM PEMINATAN : MIPA SEMESTER : GANJIL
MATA PELAJARAN : Matematika PM KKM PENGETAHUAN : 70 KKM KETERAMPILAN : 70
KOMPETENSI PENGETAHUAN KOMPETENSI KETERAMPILAN
NO INDUK
NO URUT

PREDIKAT

PREDIKAT
NAMA PESERTA DIDIK RANGKING

ANGKA

NILAI
DESKRIPSI DESKRIPSI

Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh
1 222311299 Alfira Shafiyya Irawan
21 82 B
kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan
penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.
85 B
kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi
logaritma.

Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh
2 212210136 Alifah Fuadyah
8 88 B
kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan
penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.
89 B
kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi
logaritma.

Memiliki kemampuan sangat baik memahami dalam menguasai


Memiliki kemampuan sangat baik terampil dalam menguasai seluruh
seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan
3 212210137 Alifvia Nur Hermawan
1 93 A menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi
logaritma menggunakan masalah kontekstual, serta
93 A
kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi
logaritma.
keberkaitanannya.

Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh
4 222311307 Alyssa Fatiha Azwa
17 83 B
kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan
penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.
88 B
kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi
logaritma.

Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh
5 212210138 Aminah Zuhriah
22 83 B
kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan
penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.
82 B
kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi
logaritma.

Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh
6 212210142 Darathadhiya Mentari
20 84 B
kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan
penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.
85 B
kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi
logaritma.

Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh
7 212210150 Fathia Hayya Ayndra
24 81 B
kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan
penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.
82 B
kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi
logaritma.
Memiliki kemampuan sangat baik memahami dalam menguasai
Memiliki kemampuan sangat baik terampil dalam menguasai seluruh
seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan
8 212210156 Haula Nursyifa Ramadhani
2 91 A menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi
logaritma menggunakan masalah kontekstual, serta
91 A
kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi
logaritma.
keberkaitanannya.

Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh
9 212210160 Laisha Zulfa Aghnia
9 87 B
kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan
penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.
90 B
kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi
logaritma.

Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh
10 212210163 Meutya Hafidzah Annastasya
25 81 B
kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan
penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.
82 B
kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi
logaritma.

Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh
11 212210173 Naia Widya Pangestu
10 87 B
kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan
penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.
89 B
kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi
logaritma.

Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh Memiliki kemampuan sangat baik terampil dalam menguasai seluruh
12 222311298 Naila Tanjung Widodo
3 90 B
kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan
penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.
92 A
kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi
logaritma.

Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh
13 222311291 Naura Salsabila
15 84 B
kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan
penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.
88 B
kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi
logaritma.

Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh
14 212210175 Nazwa Vidya Harvania
18 83 B
kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan
penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.
88 B
kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi
logaritma.

Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh
15 212210183 Revina Destahadi
16 84 B
kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan
penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.
88 B
kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi
logaritma.

Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh Memiliki kemampuan sangat baik terampil dalam menguasai seluruh
16 222311293 Salwa Ibtisalmah Adibah
6 89 B
kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan
penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.
91 A
kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi
logaritma.
Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh
17 212210190 Shakira Dwi Mayza Sunarta
11 86 B
kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan
penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.
90 B
kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi
logaritma.

Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh Memiliki kemampuan sangat baik terampil dalam menguasai seluruh
18 232411372 Siti Khadijah
7 88 B
kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan
penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.
91 A
kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi
logaritma.

Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh
19 212210191 Shifa Ayumi
14 86 B
kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan
penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.
88 B
kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi
logaritma.

Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh
20 212210196 Virly Dwi Nur Ramadhani
19 83 B
kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan
penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.
88 B
kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi
logaritma.

Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh
21 212210198 Zafira Azzahra Firdaus Rangkuti
26 81 B
kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan
penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.
81 B
kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi
logaritma.

Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh
0 12 87 B
kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan
penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.
88 B
kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi
logaritma.

Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh
0 23 83 B
kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan
penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.
81 B
kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi
logaritma.

Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh
0 13 86 B
kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan
penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.
89 B
kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi
logaritma.

Memiliki kemampuan sangat baik memahami dalam menguasai


Memiliki kemampuan sangat baik terampil dalam menguasai seluruh
seluruh kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan
0 4 91 A menentukan penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi
logaritma menggunakan masalah kontekstual, serta
91 A
kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi
logaritma.
keberkaitanannya.
Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh Memiliki kemampuan sangat baik terampil dalam menguasai seluruh
0 5 90 B
kompetensi, terutama dalam mendeskripsikan dan menentukan
penyelesaian fungsi eksponen sial dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.
92 A
kompetensi, terutama dalam menyajikan dan menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi
logaritma.

0
0

0
0

0
0

RATA-RATA 85.81 87.77

NILAI MAKSIMUM 93 93

NILAI MINIMUM 81 81

>2,66 JUMLAH SISWA < KKM 0 70 0 70

Mengetahui Purwakarta, 22 Desember 2022


Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran,

AMBAR PRAWOTO, MPD Dwi Gustrisnasih,S.Pd


NIP. -
HOME REKAPAN KETUNTASAN BELAJAR
KELAS :X-1
MATA PELAJARAN : Matematika PM
KKM MAPEL : 70
URUT

NAMA SISWA RANKING


NO

NO INDUK

1 222311299 Alfira Shafiyya Irawan


21
2 212210136 Alifah Fuadyah 8
3 212210137 Alifvia Nur Hermawan
1
4 222311307 Alyssa Fatiha Azwa
17
5 212210138 Aminah Zuhriah
22
6 212210142 Darathadhiya Mentari 20
7 212210150 Fathia Hayya Ayndra
24
8 212210156 Haula Nursyifa Ramadhani
2
9 212210160 Laisha Zulfa Aghnia
9
10 212210163 Meutya Hafidzah Annastasya 25
11 212210173 Naia Widya Pangestu 10
12 222311298 Naila Tanjung Widodo
3
13 222311291 Naura Salsabila 15
14 212210175 Nazwa Vidya Harvania
18
15 212210183 Revina Destahadi
16
16 222311293 Salwa Ibtisalmah Adibah
6
17 212210190 Shakira Dwi Mayza Sunarta 11
18 232411372 Siti Khadijah
7
19 212210191 Shifa Ayumi
14
20 212210196 Virly Dwi Nur Ramadhani
19
21 212210198 Zafira Azzahra Firdaus Rangkuti
26
0
12
0
23
0
13
0
4
0 5
0

0
0

0
0

0
TASAN BELAJAR SISWA
PEMINATAN : BAHASA
SEMESTER : Ganjil
TAHUN PELAJARAN : 2022 / 2023
KETUNTASAN BELAJAR
KOMPETENSI PENGETAHUAN KOMPETENSI KETERAMPILAN

KOMPETENSI PENGETAHUAN KOMPETENSI KETERAMPILAN


Melampaui di atas KKM Melampaui di atas KKM

KOMPETENSI PENGETAHUAN KOMPETENSI KETERAMPILAN


Melampaui di atas KKM Melampaui di atas KKM

KOMPETENSI PENGETAHUAN KOMPETENSI KETERAMPILAN


Melampaui di atas KKM Melampaui di atas KKM

KOMPETENSI PENGETAHUAN KOMPETENSI KETERAMPILAN


Melampaui di atas KKM Melampaui di atas KKM

KOMPETENSI PENGETAHUAN KOMPETENSI KETERAMPILAN


Melampaui di atas KKM Melampaui di atas KKM

KOMPETENSI PENGETAHUAN KOMPETENSI KETERAMPILAN


Melampaui di atas KKM Melampaui di atas KKM

KOMPETENSI PENGETAHUAN KOMPETENSI KETERAMPILAN


Melampaui di atas KKM Melampaui di atas KKM

KOMPETENSI PENGETAHUAN KOMPETENSI KETERAMPILAN


Melampaui di atas KKM Melampaui di atas KKM

KOMPETENSI PENGETAHUAN KOMPETENSI KETERAMPILAN


Melampaui di atas KKM Melampaui di atas KKM

KOMPETENSI PENGETAHUAN KOMPETENSI KETERAMPILAN


Melampaui di atas KKM Melampaui di atas KKM

KOMPETENSI PENGETAHUAN KOMPETENSI KETERAMPILAN


Melampaui di atas KKM Melampaui di atas KKM

KOMPETENSI PENGETAHUAN KOMPETENSI KETERAMPILAN


Melampaui di atas KKM Melampaui di atas KKM
KOMPETENSI PENGETAHUAN KOMPETENSI KETERAMPILAN
Melampaui di atas KKM Melampaui di atas KKM

KOMPETENSI PENGETAHUAN KOMPETENSI KETERAMPILAN


Melampaui di atas KKM Melampaui di atas KKM

KOMPETENSI PENGETAHUAN KOMPETENSI KETERAMPILAN


Melampaui di atas KKM Melampaui di atas KKM

KOMPETENSI PENGETAHUAN KOMPETENSI KETERAMPILAN


Melampaui di atas KKM Melampaui di atas KKM

KOMPETENSI PENGETAHUAN KOMPETENSI KETERAMPILAN


Melampaui di atas KKM Melampaui di atas KKM

KOMPETENSI PENGETAHUAN KOMPETENSI KETERAMPILAN


Melampaui di atas KKM Melampaui di atas KKM

KOMPETENSI PENGETAHUAN KOMPETENSI KETERAMPILAN


Melampaui di atas KKM Melampaui di atas KKM

KOMPETENSI PENGETAHUAN KOMPETENSI KETERAMPILAN


Melampaui di atas KKM Melampaui di atas KKM

KOMPETENSI PENGETAHUAN KOMPETENSI KETERAMPILAN


Melampaui di atas KKM Melampaui di atas KKM
Tabel 2 : Rentang Nilai Kompetensi Pengetahuan
HOME
No. Nilai Predikat ###
1 1,00 ˂ Nilai ≤ 1,17 D ###
2 1,18 ˂ Nilai ≤ 1,50 D+ ###
3 1,51 ˂ Nilai ≤ 1,84 C- ###
4 1,85 ˂ Nilai ≤ 2,17 C ###
5 2,18 ˂ Nilai ≤ 2,50 C+ ###
6 2,51 ˂ Nilai ≤ 2,84 B- ###
7 2,85 ˂ Nilai ≤ 3,17 B ###
8 3,18 ˂ Nilai ≤ 3,50 B+ ###
9 3,51 ˂ Nilai ≤ 3,84 A- ###
10 3,85 ˂ Nilai ≤ 4,00 A

Tabel 2 : Rentang Nilai Kompetensi Sikap

No. Nilai Predikat Nilai Sikap


1 1,00 ˂ Nilai ≤ 1,17 D SANGAT KURANG

2 1,18 ˂ Nilai ≤ 1,50 D+ KURANG

3 1,51 ˂ Nilai ≤ 1,84 C-. CUKUP SEDANG

4 1,85 ˂ Nilai ≤ 2,17 C CUKUP

5 2,18 ˂ Nilai ≤ 2,50 C+ SANGAT CUKUP

6 2,51 ˂ Nilai ≤ 2,84 B- CUKUP BAIK

7 2,85 ˂ Nilai ≤ 3,17 B BAIK

8 3,18 ˂ Nilai ≤ 3,50 B+ BAIK SEKALI

9 3,51 ˂ Nilai ≤ 3,84 A- BAIK DAN SEMPURNA

SANGAT BAIK DAN


10 3,85 ˂ Nilai ≤ 4,00 A
SEMPURNA
HOME

2. Lankah selanjutnya, isi data Identitas Madrasah, Pengetahun,


Keterampilan, dan Sikap

3. Simpan (SAVE AS) File ini dengan menekan tombol F12 pada
Keyboard anda

4. File simpan diisi dengan nama :

MAPEL-KELAS-SEMESTER (Contoh : MATEMATIKA-7A-1)


HOME

ahun,

pada

KA-7A-1)
BACK DESKRIPSI
PREDIKAT ANTAR MATA PELAJARAN
SIKAP SOSIAL DAN SPIRITUAL
SIKAP

Sangat Baik, Sudah konsisten (selalu berperilaku) sesuai dengan


A SB
yang diharapkan.

Baik, Mulai konsisten (sering berperilaku) sesuai dengan yang


B B
diharapkan.

Cukup, Belum konsisten (kadang-kadang berperilaku) sesuai dengan


C C
yang diharapkan.

Kurang, Tidak konsisten (kurang berperilaku) sesuai dengan yang


D K
diharapkan.
NAMA GURU MATA PELAJARAN KODE PREDIKAT CAPAIAN KOMPETENSI
DATA
Kelompok A Klik Rentang Nilai Predikat
Daftar Nilai
PA 81 - 100 sangat baik
PA-Minoritas
PPKn 71 - 80 baik
BIND 56 - 70 cukup Nilai Sikap
MAT 0 - 55 kurang Wali Kelas
IPA PREDIKAT NILAI DKN
IPS Rentang Nilai Predikat
LHB-A4
BING 81 - 100 A
LHB-Hal.1
Kelompok B 71 - 80 B
SB 56 - 70 C Buku-1
PJS 0 - 55 D Petunjuk
PKY
Tentang APLIKASI
BDR KKM
Mlk2
Setiap Teks atau CELLS WARNA BIRU bisa diubah sesuai keinginan masing-masing. Klik Cells dan kotak Biru untuk memilih halaman
MATA PELAJARAN : Qur'an Hadits
KELAS :X-1
KKM MAPEL : 70
TAHUN PELAJARAN : 2022 / 2023

KELAS VII
A. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas VII Semester I ( Ganjil)
No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yang di Nilai
1 KI 3 -1 7 GAN

2 KI 3 -2 8 GAN

3 KI 3 -3 9 GAN

4 KI 3 -4 10 GAN

5 KI 3 -5 11 GAN

6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6

7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7

8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8

9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9

10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10

B. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas VII Semester II ( Genap)


No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yang di Nilai
1 KI 3 -1 7 GEN

2 KI 3 -2 8 GEN

3 KI 3 -3 9 GEN

4 KI 3 -4 10 GEN

5 KI 3 -5 11 GEN

6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6
7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7

8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8

9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9

10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10

KELAS VIII
C. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas VIII Semester I ( Ganjil)

No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yang di Nilai

1 KI 3 -1 8 GAN

2 KI 3 -2 9 GAN

3 KI 3 -3 10 GAN

4 KI 3 -4 11 GAN

5 KI 3 -5 12 GAN

6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6

7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7

8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8

9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9

10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10

D. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas VIII Semester II ( Genap)

No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yang di Nilai

1 KI 3 -1 8 GEN

2 KI 3 -2 9 GEN
3 KI 3 -3 10 GEN

4 KI 3 -4 11 GEN

5 KI 3 -5 12 GEN

6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6

7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7

8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8

9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9

10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10

KELAS IX
E. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas IX Semester I ( Ganjil)

No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yang di Nilai

1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah

2 KI 3 -2 menyebutkan sistem pemerintahan

3 KI 3 -3 menyebutkan sistem pemerintahan

4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4

5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5

6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6

7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7

8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8

9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9

10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10

F. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas IX Semester II ( Genap)


No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yang di Nilai

1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah

2 KI 3 -2 menyebutkan sistem pemerintahan

3 KI 3 -3 menyebutkan sistem pemerintahan

4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4

5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5

6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6

7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7

8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8

9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9

10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
er I ( Ganjil)
AN yang di Nilai

er II ( Genap)
AN yang di Nilai
er I ( Ganjil)

AN yang di Nilai

ter II ( Genap)

AN yang di Nilai
r I ( Ganjil)

AN yang di Nilai

r II ( Genap)
AN yang di Nilai
MATA PELAJARAN : Pendidikan Kewarganegaraan
KELAS :X-1
KKM MAPEL : 70
TAHUN PELAJARAN : 2022 / 2023

A. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas VII Semester I ( Ganjil)


No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yang di Nilai
1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah

2 KI 3 -2 menyebutkan sistem pemerintahan

3 KI 3 -3 menyebutkan sistem pemerintahan

4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4

5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5

6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6

7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7

8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8

9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9

10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10

B. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas VII Semester II ( Genap)


No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yang di Nilai
1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah

2 KI 3 -2 menyebutkan sistem pemerintahan

3 KI 3 -3 menyebutkan sistem pemerintahan

4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4

5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5

6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6

7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8

9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9

10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
er I ( Ganjil) A. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas VIII Semester I ( G
AN yang di Nilai No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yang
1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah

2 KI 3 -2 menyebutkan sistem pemerintahan

3 KI 3 -3 menyebutkan sistem pemerintahan

4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4

5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5

6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6

7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7

8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8

9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9

10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10

er II ( Genap) B. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas VIII Semester II ( G


AN yang di Nilai No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yang
1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah

2 KI 3 -2 menyebutkan sistem pemerintahan

3 KI 3 -3 menyebutkan sistem pemerintahan

4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4

5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5

6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6

7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8

9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9

10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
as VIII Semester I ( Ganjil) A. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas IX S
i PENGETAHUAN yang di Nilai No Kode Ringkasan KD/Materi PENG
1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah

2 KI 3 -2 menyebutkan sistem pemerintahan

3 KI 3 -3 menyebutkan sistem pemerintahan

4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4

5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5

6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6

7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7

8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8

9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9

10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10

as VIII Semester II ( Genap) B. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas IX S


i PENGETAHUAN yang di Nilai No Kode Ringkasan KD/Materi PENG
1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah

2 KI 3 -2 menyebutkan sistem pemerintahan

3 KI 3 -3 menyebutkan sistem pemerintahan

4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4

5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5

6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6

7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8

9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9

10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
) / Materi Kelas IX Semester I ( Ganjil)
kasan KD/Materi PENGETAHUAN yang di Nilai

otonomi daerah

em pemerintahan

em pemerintahan

-4

-5

-6

-7

-8

-9

-10

) / Materi Kelas IX Semester II ( Genap)


kasan KD/Materi PENGETAHUAN yang di Nilai

otonomi daerah

em pemerintahan

em pemerintahan

-4

-5

-6

-7
-8

-9

-10
MATA PELAJARAN : Bahasa Indonesia
KELAS :X-1
KKM MAPEL : 70
TAHUN PELAJARAN : 2022 / 2023

A. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas VII Semester I ( Ganjil)


No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yang di Nilai
1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah

2 KI 3 -2 menyebutkan sistem pemerintahan

3 KI 3 -3 menyebutkan sistem pemerintahan

4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4

5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5

6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6

7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7

8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8

9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9

10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10

B. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas VII Semester II ( Genap)


No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yang di Nilai
1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah

2 KI 3 -2 menyebutkan sistem pemerintahan

3 KI 3 -3 menyebutkan sistem pemerintahan

4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4

5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5

6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6

7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8

9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9

10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
er I ( Ganjil) A. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas VIII Semester I ( G
AN yang di Nilai No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yang
1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah

2 KI 3 -2 menyebutkan sistem pemerintahan

3 KI 3 -3 menyebutkan sistem pemerintahan

4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4

5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5

6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6

7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7

8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8

9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9

10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10

er II ( Genap) B. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas VIII Semester II ( G


AN yang di Nilai No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yang
1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah

2 KI 3 -2 menyebutkan sistem pemerintahan

3 KI 3 -3 menyebutkan sistem pemerintahan

4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4

5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5

6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6

7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8

9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9

10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
as VIII Semester I ( Ganjil) A. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas IX S
i PENGETAHUAN yang di Nilai No Kode Ringkasan KD/Materi PENG
1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah

2 KI 3 -2 menyebutkan sistem pemerintahan

3 KI 3 -3 menyebutkan sistem pemerintahan

4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4

5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5

6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6

7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7

8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8

9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9

10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10

as VIII Semester II ( Genap) B. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas IX S


i PENGETAHUAN yang di Nilai No Kode Ringkasan KD/Materi PENG
1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah

2 KI 3 -2 menyebutkan sistem pemerintahan

3 KI 3 -3 menyebutkan sistem pemerintahan

4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4

5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5

6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6

7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8

9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9

10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
) / Materi Kelas IX Semester I ( Ganjil)
kasan KD/Materi PENGETAHUAN yang di Nilai

otonomi daerah

em pemerintahan

em pemerintahan

-4

-5

-6

-7

-8

-9

-10

) / Materi Kelas IX Semester II ( Genap)


kasan KD/Materi PENGETAHUAN yang di Nilai

otonomi daerah

em pemerintahan

em pemerintahan

-4

-5

-6

-7
-8

-9

-10
MATA PELAJARAN : Matematika
KELAS :X-1
KKM MAPEL : 70
TAHUN PELAJARAN : 2022 / 2023

A. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas VII Semester I ( Ganjil)


No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yang di Nilai
1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah

2 KI 3 -2 menyebutkan sistem pemerintahan

3 KI 3 -3 menyebutkan sistem pemerintahan

4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4

5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5

6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6

7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7

8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8

9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9

10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10

B. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas VII Semester II ( Genap)


No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yang di Nilai
1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah

2 KI 3 -2 menyebutkan sistem pemerintahan

3 KI 3 -3 menyebutkan sistem pemerintahan

4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4

5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5

6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6

7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8

9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9

10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
er I ( Ganjil) A. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas VIII Semester I ( G
AN yang di Nilai No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yang
1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah

2 KI 3 -2 menyebutkan sistem pemerintahan

3 KI 3 -3 menyebutkan sistem pemerintahan

4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4

5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5

6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6

7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7

8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8

9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9

10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10

er II ( Genap) B. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas VIII Semester II ( G


AN yang di Nilai No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yang
1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah

2 KI 3 -2 menyebutkan sistem pemerintahan

3 KI 3 -3 menyebutkan sistem pemerintahan

4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4

5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5

6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6

7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8

9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9

10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
as VIII Semester I ( Ganjil) A. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas IX S
i PENGETAHUAN yang di Nilai No Kode Ringkasan KD/Materi PENG
1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah

2 KI 3 -2 menyebutkan sistem pemerintahan

3 KI 3 -3 menyebutkan sistem pemerintahan

4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4

5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5

6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6

7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7

8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8

9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9

10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10

as VIII Semester II ( Genap) B. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas IX S


i PENGETAHUAN yang di Nilai No Kode Ringkasan KD/Materi PENG
1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah

2 KI 3 -2 menyebutkan sistem pemerintahan

3 KI 3 -3 menyebutkan sistem pemerintahan

4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4

5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5

6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6

7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8

9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9

10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
) / Materi Kelas IX Semester I ( Ganjil)
kasan KD/Materi PENGETAHUAN yang di Nilai

otonomi daerah

em pemerintahan

em pemerintahan

-4

-5

-6

-7

-8

-9

-10

) / Materi Kelas IX Semester II ( Genap)


kasan KD/Materi PENGETAHUAN yang di Nilai

otonomi daerah

em pemerintahan

em pemerintahan

-4

-5

-6

-7
-8

-9

-10
MATA PELAJARAN : Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA )
KELAS :X-1
KKM MAPEL : 70
TAHUN PELAJARAN : 2022 / 2023

A. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas VII Semester I ( Ganjil)


No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yang di Nilai
1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah

2 KI 3 -2 menyebutkan sistem pemerintahan

3 KI 3 -3 menyebutkan sistem pemerintahan

4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4

5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5

6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6

7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7

8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8

9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9

10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10

B. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas VII Semester II ( Genap)


No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yang di Nilai
1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah

2 KI 3 -2 menyebutkan sistem pemerintahan

3 KI 3 -3 menyebutkan sistem pemerintahan

4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4

5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5

6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6

7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8

9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9

10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
er I ( Ganjil) A. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas VIII Semester I ( G
AN yang di Nilai No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yang
1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah

2 KI 3 -2 menyebutkan sistem pemerintahan

3 KI 3 -3 menyebutkan sistem pemerintahan

4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4

5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5

6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6

7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7

8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8

9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9

10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10

er II ( Genap) B. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas VIII Semester II ( G


AN yang di Nilai No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yang
1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah

2 KI 3 -2 menyebutkan sistem pemerintahan

3 KI 3 -3 menyebutkan sistem pemerintahan

4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4

5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5

6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6

7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8

9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9

10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
as VIII Semester I ( Ganjil) A. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas IX S
i PENGETAHUAN yang di Nilai No Kode Ringkasan KD/Materi PENG
1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah

2 KI 3 -2 menyebutkan sistem pemerintahan

3 KI 3 -3 menyebutkan sistem pemerintahan

4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4

5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5

6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6

7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7

8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8

9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9

10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10

as VIII Semester II ( Genap) B. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas IX S


i PENGETAHUAN yang di Nilai No Kode Ringkasan KD/Materi PENG
1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah

2 KI 3 -2 menyebutkan sistem pemerintahan

3 KI 3 -3 menyebutkan sistem pemerintahan

4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4

5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5

6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6

7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8

9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9

10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
) / Materi Kelas IX Semester I ( Ganjil)
kasan KD/Materi PENGETAHUAN yang di Nilai

otonomi daerah

em pemerintahan

em pemerintahan

-4

-5

-6

-7

-8

-9

-10

) / Materi Kelas IX Semester II ( Genap)


kasan KD/Materi PENGETAHUAN yang di Nilai

otonomi daerah

em pemerintahan

em pemerintahan

-4

-5

-6

-7
-8

-9

-10
MATA PELAJARAN : Ilmu Pengetahuan Sosial ( IPS )
KELAS :X-1
KKM MAPEL : 70
TAHUN PELAJARAN : 2022 / 2023

A. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas VII Semester I ( Ganjil)


No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yang di Nilai
1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah

2 KI 3 -2 menyebutkan sistem pemerintahan

3 KI 3 -3 menyebutkan sistem pemerintahan

4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4

5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5

6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6

7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7

8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8

9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9

10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10

B. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas VII Semester II ( Genap)


No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yang di Nilai
1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah

2 KI 3 -2 menyebutkan sistem pemerintahan

3 KI 3 -3 menyebutkan sistem pemerintahan

4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4

5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5

6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6

7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8

9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9

10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
er I ( Ganjil) A. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas VIII Semester I ( G
AN yang di Nilai No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yang
1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah

2 KI 3 -2 menyebutkan sistem pemerintahan

3 KI 3 -3 menyebutkan sistem pemerintahan

4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4

5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5

6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6

7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7

8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8

9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9

10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10

er II ( Genap) B. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas VIII Semester II ( G


AN yang di Nilai No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yang
1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah

2 KI 3 -2 menyebutkan sistem pemerintahan

3 KI 3 -3 menyebutkan sistem pemerintahan

4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4

5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5

6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6

7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8

9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9

10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
as VIII Semester I ( Ganjil) A. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas IX S
i PENGETAHUAN yang di Nilai No Kode Ringkasan KD/Materi PENG
1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah

2 KI 3 -2 menyebutkan sistem pemerintahan

3 KI 3 -3 menyebutkan sistem pemerintahan

4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4

5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5

6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6

7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7

8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8

9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9

10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10

as VIII Semester II ( Genap) B. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas IX S


i PENGETAHUAN yang di Nilai No Kode Ringkasan KD/Materi PENG
1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah

2 KI 3 -2 menyebutkan sistem pemerintahan

3 KI 3 -3 menyebutkan sistem pemerintahan

4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4

5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5

6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6

7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8

9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9

10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
) / Materi Kelas IX Semester I ( Ganjil)
kasan KD/Materi PENGETAHUAN yang di Nilai

otonomi daerah

em pemerintahan

em pemerintahan

-4

-5

-6

-7

-8

-9

-10

) / Materi Kelas IX Semester II ( Genap)


kasan KD/Materi PENGETAHUAN yang di Nilai

otonomi daerah

em pemerintahan

em pemerintahan

-4

-5

-6

-7
-8

-9

-10
MATA PELAJARAN : Bahasa Inggris
KELAS :X-1
KKM MAPEL : 70
TAHUN PELAJARAN : 2022 / 2023

A. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas VII Semester I ( Ganjil)


No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yang di Nilai
1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah

2 KI 3 -2 menyebutkan sistem pemerintahan

3 KI 3 -3 menyebutkan sistem pemerintahan

4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4

5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5

6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6

7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7

8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8

9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9

10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10

B. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas VII Semester II ( Genap)


No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yang di Nilai
1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah

2 KI 3 -2 menyebutkan sistem pemerintahan

3 KI 3 -3 menyebutkan sistem pemerintahan

4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4

5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5

6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6

7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8

9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9

10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
er I ( Ganjil) A. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas VIII Semester I ( G
AN yang di Nilai No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yang
1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah

2 KI 3 -2 menyebutkan sistem pemerintahan

3 KI 3 -3 menyebutkan sistem pemerintahan

4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4

5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5

6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6

7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7

8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8

9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9

10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10

er II ( Genap) B. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas VIII Semester II ( G


AN yang di Nilai No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yang
1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah

2 KI 3 -2 menyebutkan sistem pemerintahan

3 KI 3 -3 menyebutkan sistem pemerintahan

4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4

5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5

6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6

7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8

9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9

10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
as VIII Semester I ( Ganjil) A. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas IX S
i PENGETAHUAN yang di Nilai No Kode Ringkasan KD/Materi PENG
1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah

2 KI 3 -2 menyebutkan sistem pemerintahan

3 KI 3 -3 menyebutkan sistem pemerintahan

4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4

5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5

6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6

7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7

8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8

9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9

10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10

as VIII Semester II ( Genap) B. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas IX S


i PENGETAHUAN yang di Nilai No Kode Ringkasan KD/Materi PENG
1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah

2 KI 3 -2 menyebutkan sistem pemerintahan

3 KI 3 -3 menyebutkan sistem pemerintahan

4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4

5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5

6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6

7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8

9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9

10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
) / Materi Kelas IX Semester I ( Ganjil)
kasan KD/Materi PENGETAHUAN yang di Nilai

otonomi daerah

em pemerintahan

em pemerintahan

-4

-5

-6

-7

-8

-9

-10

) / Materi Kelas IX Semester II ( Genap)


kasan KD/Materi PENGETAHUAN yang di Nilai

otonomi daerah

em pemerintahan

em pemerintahan

-4

-5

-6

-7
-8

-9

-10
MATA PELAJARAN : Seni Budaya
KELAS :X-1
KKM MAPEL : 70
TAHUN PELAJARAN : 2022 / 2023

A. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas VII Semester I ( Ganjil)


No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yang di Nilai
1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah

2 KI 3 -2 menyebutkan sistem pemerintahan

3 KI 3 -3 menyebutkan sistem pemerintahan

4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4

5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5

6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6

7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7

8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8

9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9

10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10

B. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas VII Semester II ( Genap)


No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yang di Nilai
1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah

2 KI 3 -2 menyebutkan sistem pemerintahan

3 KI 3 -3 menyebutkan sistem pemerintahan

4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4

5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5

6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6

7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8

9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9

10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
er I ( Ganjil) A. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas VIII Semester I ( G
AN yang di Nilai No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yang
1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah

2 KI 3 -2 menyebutkan sistem pemerintahan

3 KI 3 -3 menyebutkan sistem pemerintahan

4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4

5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5

6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6

7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7

8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8

9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9

10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10

er II ( Genap) B. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas VIII Semester II ( G


AN yang di Nilai No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yang
1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah

2 KI 3 -2 menyebutkan sistem pemerintahan

3 KI 3 -3 menyebutkan sistem pemerintahan

4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4

5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5

6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6

7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8

9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9

10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
as VIII Semester I ( Ganjil) A. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas IX S
i PENGETAHUAN yang di Nilai No Kode Ringkasan KD/Materi PENG
1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah

2 KI 3 -2 menyebutkan sistem pemerintahan

3 KI 3 -3 menyebutkan sistem pemerintahan

4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4

5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5

6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6

7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7

8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8

9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9

10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10

as VIII Semester II ( Genap) B. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas IX S


i PENGETAHUAN yang di Nilai No Kode Ringkasan KD/Materi PENG
1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah

2 KI 3 -2 menyebutkan sistem pemerintahan

3 KI 3 -3 menyebutkan sistem pemerintahan

4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4

5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5

6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6

7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8

9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9

10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
) / Materi Kelas IX Semester I ( Ganjil)
kasan KD/Materi PENGETAHUAN yang di Nilai

otonomi daerah

em pemerintahan

em pemerintahan

-4

-5

-6

-7

-8

-9

-10

) / Materi Kelas IX Semester II ( Genap)


kasan KD/Materi PENGETAHUAN yang di Nilai

otonomi daerah

em pemerintahan

em pemerintahan

-4

-5

-6

-7
-8

-9

-10
MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan
KELAS :X-1
KKM MAPEL : 70
TAHUN PELAJARAN : 2022 / 2023

A. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas VII Semester I ( Ganjil)


No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yang di Nilai
1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah

2 KI 3 -2 menyebutkan sistem pemerintahan

3 KI 3 -3 menyebutkan sistem pemerintahan

4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4

5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5

6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6

7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7

8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8

9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9

10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10

B. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas VII Semester II ( Genap)


No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yang di Nilai
1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah

2 KI 3 -2 menyebutkan sistem pemerintahan

3 KI 3 -3 menyebutkan sistem pemerintahan

4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4

5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5

6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6

7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8

9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9

10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
n Kesehatan

er I ( Ganjil) A. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas VIII Semester I ( G


AN yang di Nilai No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yang
1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah

2 KI 3 -2 menyebutkan sistem pemerintahan

3 KI 3 -3 menyebutkan sistem pemerintahan

4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4

5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5

6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6

7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7

8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8

9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9

10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10

er II ( Genap) B. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas VIII Semester II ( G


AN yang di Nilai No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yang
1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah

2 KI 3 -2 menyebutkan sistem pemerintahan

3 KI 3 -3 menyebutkan sistem pemerintahan

4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4

5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5

6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6

7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8

9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9

10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
as VIII Semester I ( Ganjil) A. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas IX S
i PENGETAHUAN yang di Nilai No Kode Ringkasan KD/Materi PENG
1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah

2 KI 3 -2 menyebutkan sistem pemerintahan

3 KI 3 -3 menyebutkan sistem pemerintahan

4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4

5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5

6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6

7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7

8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8

9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9

10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10

as VIII Semester II ( Genap) B. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas IX S


i PENGETAHUAN yang di Nilai No Kode Ringkasan KD/Materi PENG
1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah

2 KI 3 -2 menyebutkan sistem pemerintahan

3 KI 3 -3 menyebutkan sistem pemerintahan

4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4

5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5

6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6

7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8

9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9

10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
) / Materi Kelas IX Semester I ( Ganjil)
kasan KD/Materi PENGETAHUAN yang di Nilai

otonomi daerah

em pemerintahan

em pemerintahan

-4

-5

-6

-7

-8

-9

-10

) / Materi Kelas IX Semester II ( Genap)


kasan KD/Materi PENGETAHUAN yang di Nilai

otonomi daerah

em pemerintahan

em pemerintahan

-4

-5

-6

-7
-8

-9

-10
MATA PELAJARAN : Prakarya
KELAS :X-1
KKM MAPEL : 70
TAHUN PELAJARAN : 2022 / 2023

A. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas VII Semester I ( Ganjil)


No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yang di Nilai
1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah

2 KI 3 -2 menyebutkan sistem pemerintahan

3 KI 3 -3 menyebutkan sistem pemerintahan

4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4

5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5

6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6

7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7

8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8

9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9

10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10

B. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas VII Semester II ( Genap)


No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yang di Nilai
1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah

2 KI 3 -2 menyebutkan sistem pemerintahan

3 KI 3 -3 menyebutkan sistem pemerintahan

4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4

5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5

6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6

7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8

9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9

10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
er I ( Ganjil) A. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas VIII Semester I ( G
AN yang di Nilai No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yang
1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah

2 KI 3 -2 menyebutkan sistem pemerintahan

3 KI 3 -3 menyebutkan sistem pemerintahan

4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4

5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5

6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6

7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7

8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8

9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9

10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10

er II ( Genap) B. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas VIII Semester II ( G


AN yang di Nilai No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yang
1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah

2 KI 3 -2 menyebutkan sistem pemerintahan

3 KI 3 -3 menyebutkan sistem pemerintahan

4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4

5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5

6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6

7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8

9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9

10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
as VIII Semester I ( Ganjil) A. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas IX S
i PENGETAHUAN yang di Nilai No Kode Ringkasan KD/Materi PENG
1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah

2 KI 3 -2 menyebutkan sistem pemerintahan

3 KI 3 -3 menyebutkan sistem pemerintahan

4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4

5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5

6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6

7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7

8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8

9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9

10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10

as VIII Semester II ( Genap) B. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas IX S


i PENGETAHUAN yang di Nilai No Kode Ringkasan KD/Materi PENG
1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah

2 KI 3 -2 menyebutkan sistem pemerintahan

3 KI 3 -3 menyebutkan sistem pemerintahan

4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4

5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5

6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6

7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8

9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9

10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
) / Materi Kelas IX Semester I ( Ganjil)
kasan KD/Materi PENGETAHUAN yang di Nilai

otonomi daerah

em pemerintahan

em pemerintahan

-4

-5

-6

-7

-8

-9

-10

) / Materi Kelas IX Semester II ( Genap)


kasan KD/Materi PENGETAHUAN yang di Nilai

otonomi daerah

em pemerintahan

em pemerintahan

-4

-5

-6

-7
-8

-9

-10
MATA PELAJARAN : Muatan Lokal
KELAS :X-1
KKM MAPEL : 70
TAHUN PELAJARAN : 2022 / 2023

A. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas VII Semester I ( Ganjil)


No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yang di Nilai
1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah

2 KI 3 -2 menyebutkan sistem pemerintahan

3 KI 3 -3 menyebutkan sistem pemerintahan

4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4

5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5

6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6

7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7

8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8

9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9

10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10

B. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas VII Semester II ( Genap)


No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yang di Nilai
1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah

2 KI 3 -2 menyebutkan sistem pemerintahan

3 KI 3 -3 menyebutkan sistem pemerintahan

4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4

5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5

6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6

7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8

9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9

10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
er I ( Ganjil) A. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas VIII Semester I ( G
AN yang di Nilai No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yang
1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah

2 KI 3 -2 menyebutkan sistem pemerintahan

3 KI 3 -3 menyebutkan sistem pemerintahan

4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4

5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5

6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6

7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7

8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8

9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9

10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10

er II ( Genap) B. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas VIII Semester II ( G


AN yang di Nilai No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yang
1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah

2 KI 3 -2 menyebutkan sistem pemerintahan

3 KI 3 -3 menyebutkan sistem pemerintahan

4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4

5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5

6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6

7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8

9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9

10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
as VIII Semester I ( Ganjil) A. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas IX S
i PENGETAHUAN yang di Nilai No Kode Ringkasan KD/Materi PENG
1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah

2 KI 3 -2 menyebutkan sistem pemerintahan

3 KI 3 -3 menyebutkan sistem pemerintahan

4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4

5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5

6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6

7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7

8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8

9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9

10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10

as VIII Semester II ( Genap) B. Kompetensi Dasar (KD) / Materi Kelas IX S


i PENGETAHUAN yang di Nilai No Kode Ringkasan KD/Materi PENG
1 KI 3 -1 menjelaskan arti otonomi daerah

2 KI 3 -2 menyebutkan sistem pemerintahan

3 KI 3 -3 menyebutkan sistem pemerintahan

4 KI 3 -4 KD Pengetahuan-4

5 KI 3 -5 KD Pengetahuan-5

6 KI 3 -6 KD Pengetahuan-6

7 KI 3 -7 KD Pengetahuan-7
8 KI 3 -8 KD Pengetahuan-8

9 KI 3 -9 KD Pengetahuan-9

10 KI 3 -10 KD Pengetahuan-10
) / Materi Kelas IX Semester I ( Ganjil)
kasan KD/Materi PENGETAHUAN yang di Nilai

otonomi daerah

em pemerintahan

em pemerintahan

-4

-5

-6

-7

-8

-9

-10

) / Materi Kelas IX Semester II ( Genap)


kasan KD/Materi PENGETAHUAN yang di Nilai

otonomi daerah

em pemerintahan

em pemerintahan

-4

-5

-6

-7
-8

-9

-10
KEMBALI

Ilustrasi perhitungan nilai KKM sesuai PERMENDIKBUD 23 Tahun 2016 (Revisi) terdapat pada
halaman 13 - 15

Anda mungkin juga menyukai