Anda di halaman 1dari 127

APLIKASI NILAI K-13|SMP HOME Tentang APLIKASI

DATA UMUM DATA WAJIB


NamaSekolah-klik SMP NEGERI 3 LUBUKLINGGAU NO NIS(wajib) NISN (opsional)

Jl.Jend.Sudirman 1 12731
Alamat
Kec.Lubuklinggau Utara II 2 12732
Kepala Sekolah ENDANG BUDIMAN, S.Pd., M.Pd 3 12733
NIP 19740205 200501 1 010 4 12734
Kelas 8.9 5 12735
Semester 1 6 12736
Tahun Pelajaran 2022 - 2023 7 12737
Nama Wali Kelas Cek Kecik, S.Pd 8 12738
NIP 19690412 199412 2 003 9 12739
Kabupaten/Kota Lubuklinggau 10 12740
Tanggal Raport 12/17/2022 11 12741
12 12742

FORMAT PENULISAN NIS DAN NISN PADA RAPORT 13 12743


NIS 00000 14 12744
Contoh 01234 15 12745
NISN 0000000000 16 12746
Contoh 0012345678 17 12747
Webblog : http://jadwalku.wordpress.com/
PETUNJUK 18 12748
1. FokusE-mail
pada FONT WARNA BIRU.
: jadwalsekolah@gmail.com 19 12749
2. Jika data siswa mengkopi dari file
yangKontak : 0823 langkah
ada, lakukan 3238 1995 (Pak Je) 20 12750
Copy>Paste Special>Values
SMP NEGERI 2 MANADO 21 12752
3. Berikan aplikasi ini ke masing-
masing wali kelas.
SMP NEGERI 5 MANADO 22 12753
4. JANGAN MELAKUKAN CUT/MOVE
SMP NEGERI 7 MANADO 23 12754
Jika tanpa sengaja melakukan
Cut/Move sehingga aplikasi9rusak,
SMP NEGERI MANADO 24 12755
maka copykan baris atas atau baris
bawahnya yang SMP FRATER
masih DON BOSCO MANADO
normal. 25 12756
5. Semua halaman bisa dicetak
SMP NEGERI 1 PACITAN 26 12757
dengan kertas A4 Ubah Regional
Setting komputerSMPkeNEGERI 1 TULAKAN
Indonesia 27 12758
6. Backup Nilai dilakukan Ur. Kurikulum
SMP NEGERI 2 SUDIMORO 28 12759
7. Simpan File dalam satu folder. Untuk
memulai semesterSMP baru
NEGERI 1 TULAKAN
pakai aplikasi 29 12760
yang masih kosong.
SMP NEGERI 2 SUDIMORO 30 12761

SMP NEGERI 1 TULAKAN 31 12316


SMP NEGERI 2 SUDIMORO 32

SMP NEGERI 1 TULAKAN 33


SMP NEGERI 2 SUDIMORO 34
SMP NEGERI 1 ARJOSARI 35
SMP NEGERI 3 TEGALOMBO 1 2 3
SMP NEGERI 1 BANDAR
Tentang APLIKASI SMP NEGERI 3 LUBUKLINGGAU
DATA WAJIB DATA TAMBAHAN (Untuk cetak halaman depan Raport dan Buku 1/Daftar sisw
NAMA SEX Tmp. Lahir Tgl Lahir Agama Status Anak ke
AFGAN MARCELINO L
ALVIRA DAMAI BINTANG P
ALYSA APRILIA P
AMELIA OKTAVIA P
ANGGUN IMELIA P
ARVIN PRANAJATA Z L
ATHIFAH AULIANI P
AUREL BURHANISA P
DEYLANI PUTRI LESTARI P
DONA RAHAYU SETIAWAN P
FAHRI DEVI PRATAMA L
FAREL DWI MAHESYA L
IBNATY RANIAH MUYASSARAH P
JEA MANOHARA P
KASYELLA PUTRI AGUSTIEN P
LARASATI NUR RAHMA P
M IBRAHIM MOVIC L
M RIZKI MAULANA L
MELLY SANJAWATI P
MUHAMMAD BAIM L
NADIA ALVIONITA PUTRI P
NAZHIFAH P
NEKY SEPTIAWAN L
NOVA PADILAH SARI S P
REZKY ANUGRAH L
SEPTA SAFITRI P
SHEILA DAMAYANTI P
TIAH AGUSVINA P
WAWAN IRFANSAH L
WILLY AFRIANSYAH L
REFIANSYAH (TN) L

4 5 6 7 8 9 10
UBUKLINGGAU Sesuai: Permendikbud No
23 Tahun 2016

depan Raport dan Buku 1/Daftar siswa) Diterima


Alamat Siswa No.Telp.Rumah Sekolah Asal Di kls. Tanggal

11 12 13 14 15
Orang Tua
Nama Ayah Nama Ibu Alamat Telepon Kerja Ayah Kerja Ibu

16 17 18 19 20 21
Wali Peserta Didik No. Seri Raport
(kosong tidak
Nama Alamat No. Telepon Pekerjaan berpengaruh)

22 23 24 25 28
MATA PELAJARAN MENU
MULTI
KKM
KKM TUNGGAL 68 DATA
Daftar Nilai
Pendidikan Agama dan Budi Pekerti PA 73 PREDIKAT CAPAIAN KOMPETENSI
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan PPKn 72 Rentang Nilai Deskripsi PA-Minoritas
Kelompok A

Bahasa Indonesia BIND 72 90 - 100 sangat baik Nilai Sikap


Matematika MAT 70 79 - 89 baik Absen&Ekstra
Ilmu Pengetahuan Alam IPA 73 68 - 78 cukup Cat.Wali&Prestasi
Ilmu Pengetahuan Sosial IPS 73 0 - 67 perlu dimaksimalkan DKN
Bahasa Inggris BING 73 PREDIKAT NILAI
LHB-KKM Tunggal
Seni Budaya SB 74 Rentang Nilai Predikat
LHB-Multi KKM
Kelompok B

Pendidikan Jasmani, Olah Raga, dan Kesehatan PJS 74 90 - 100 A


LHB-Hal 1.2
Prakarya PKY 74 79 - 89 B
LHB-Hal 3
- BDR - 68 - 78 C
Mlk2 Buku-1
- - 0 - 67 D
Setiap Teks atau CELLS WARNA BIRU bisa diubah sesuai keinginan sekolah. PILIH KKM Petunjuk
Rentang Nilai untuk Multi KKM terlihat di bawah masing-masing mapel. YANG DIPAKAI MULTI KKM
MENU DAFTAR NILAI SMP NEGERI 3 LUBUKLINGGAU
Mata Pelajaran : ...............................................Kelas : 8.9 Wali Kls. : Cek Kecik, S.Pd
Smt./ Th.Pelj. : .............../2022 - 2023 Guru Mapel : ....................... Aspek : PENGETAHUAN
Penilaian Harian (PH)
HPT HP
NO NIS/NISN NAMA LP KET
N-1 N-2 N-3 N-4 N-5 N-6 N-7 N-8 S AS

1 12731 AFGAN MARCELINO L - Nilai 0-100


2 12732 ALVIRA DAMAI BINTANG P - Semakin bnyk
3 12733 ALYSA APRILIA P NH, deskripsi
4 12734 AMELIA OKTAVIA P nilai semakin
5 12735 ANGGUN IMELIA P variatif
6 12736 ARVIN PRANAJATA Z L
7 12737 ATHIFAH AULIANI P
8 12738 AUREL BURHANISA P
9 12739 DEYLANI PUTRI LESTARI P
10 12740 DONA RAHAYU SETIAWAN P
11 12741 FAHRI DEVI PRATAMA L
12 12742 FAREL DWI MAHESYA L
13 12743 IBNATY RANIAH MUYASSAR P
14 12744 JEA MANOHARA P
15 12745 KASYELLA PUTRI AGUSTIEN P
16 12746 LARASATI NUR RAHMA P
17 12747 M IBRAHIM MOVIC L
18 12748 M RIZKI MAULANA L
19 12749 MELLY SANJAWATI P
20 12750 MUHAMMAD BAIM L
21 12752 NADIA ALVIONITA PUTRI P
22 12753 NAZHIFAH P
23 12754 NEKY SEPTIAWAN L
24 12755 NOVA PADILAH SARI S P
25 12756 REZKY ANUGRAH L
26 12757 SEPTA SAFITRI P
27 12758 SHEILA DAMAYANTI P
28 12759 TIAH AGUSVINA P
29 12760 WAWAN IRFANSAH L
30 12761 WILLY AFRIANSYAH L
31 12316 REFIANSYAH (TN) L

No Kode KD / Indikator KD / materi pengetahuan yang dinilai (maksimal 65 huruf)


0 N-0 Contoh: mengidentifikasi gambar ilustrasi
1 N-1
2 N-2
3 N-3
4 N-4
5 N-5
6 N-6
7 N-7
8 N-8

Bobot Nilai Akhir : P.Harian/Proses PTS PAS/PAT

N-1, N-2 dst. Merupakan Penilaian Harian (PH) yang diperoleh dari hasil ulangan harian yang terdiri atas: tes tulis, tes lisan, dan
penugasan yang dilaksanakan pada setiap akhir pembelajaran satu Kompetensi Dasar (KD)
DAFTAR NILAI SMP NEGERI 3 LUBUKLINGGAU
Mata Pelajaran : ...............................................Kelas : 8.9 Wali Kls. : Cek Kecik, S.Pd
Smt./ Th.Pelj. : .............../2022 - 2023 Guru Mapel : ....................... Aspek : KETERAMPILAN
N.Praktik-N.Portofolio-N.Proyek
NO NIS/NISN NAMA LP KET

1 12731 AFGAN MARCELINO L - Nilai 0-100


2 12732 ALVIRA DAMAI BINTANG P - Tulis kode nilai
3 12733 ALYSA APRILIA P dikolom nilai
4 12734 AMELIA OKTAVIA P paling atas.
5 12735 ANGGUN IMELIA P Kode nilai terdiri
6 12736 ARVIN PRANAJATA Z L Pt = Praktik
7 12737 ATHIFAH AULIANI P Pf = Portofolio
8 12738 AUREL BURHANISA P Py = Proyek
9 12739 DEYLANI PUTRI LESTARI P
10 12740 DONA RAHAYU SETIAWAN P
11 12741 FAHRI DEVI PRATAMA L
12 12742 FAREL DWI MAHESYA L
13 12743 IBNATY RANIAH MUYASSAR P
14 12744 JEA MANOHARA P
15 12745 KASYELLA PUTRI AGUSTIEN P
16 12746 LARASATI NUR RAHMA P
17 12747 M IBRAHIM MOVIC L
18 12748 M RIZKI MAULANA L
19 12749 MELLY SANJAWATI P
20 12750 MUHAMMAD BAIM L
21 12752 NADIA ALVIONITA PUTRI P
22 12753 NAZHIFAH P
23 12754 NEKY SEPTIAWAN L
24 12755 NOVA PADILAH SARI S P
25 12756 REZKY ANUGRAH L
26 12757 SEPTA SAFITRI P
27 12758 SHEILA DAMAYANTI P
28 12759 TIAH AGUSVINA P
29 12760 WAWAN IRFANSAH L
30 12761 WILLY AFRIANSYAH L
31 12316 REFIANSYAH (TN) L

No Kode KD / Indikator KD / materi keterampilan yang dinilai (maksimal 65 huruf)


0 Py-0 Contoh: menggambar ilustrasi
1
2
3
4
5
6
7
8

Bobot Nilai Akhir : Praktik (Pt) Portofolio (Pf) Proyek (Py)

N-1, N-2 dst diperoleh melalui penilaian kinerja: Nilai Praktik, Nilai Portofolio, Nilai Proyek. Penilaian dilakukan setiap
menyelesaikan satu KD. Tuliskan kode nilai dikotak nilai paling atas. Bobot Nilai Praktik disarankan lebih tinggi.
DESKRIPSI PENDIDIKAN AGAMA MINORITAS Aplikasi tidak merumuskan semua jenis aga
KOSONGKAN HALAMAN INI jika tidak ada pemeluk agama minoritas dengan agama minoritas (tidak tertulis K

MENU
Kelas : 8.9 Smt. 1 / Th.Plj : 2022 - 2023

NO NIS/NISN NAMA LP Agama Nama Guru

1 12731 AFGAN MARCELINO L

2 12732 ALVIRA DAMAI BINTANG P

3 12733 ALYSA APRILIA P

4 12734 AMELIA OKTAVIA P

5 12735 ANGGUN IMELIA P

6 12736 ARVIN PRANAJATA Z L

7 12737 ATHIFAH AULIANI P

8 12738 AUREL BURHANISA P

9 12739 DEYLANI PUTRI LESTARI P

10 12740 DONA RAHAYU SETIAWAN P

11 12741 FAHRI DEVI PRATAMA L

12 12742 FAREL DWI MAHESYA L

IBNATY RANIAH
13 12743 P
MUYASSARAH

14 12744 JEA MANOHARA P

15 12745 KASYELLA PUTRI AGUSTIEN P

16 12746 LARASATI NUR RAHMA P

17 12747 M IBRAHIM MOVIC L

18 12748 M RIZKI MAULANA L

19 12749 MELLY SANJAWATI P

20 12750 MUHAMMAD BAIM L

21 12752 NADIA ALVIONITA PUTRI P

22 12753 NAZHIFAH P

23 12754 NEKY SEPTIAWAN L


24 12755 NOVA PADILAH SARI S P

25 12756 REZKY ANUGRAH L

26 12757 SEPTA SAFITRI P

27 12758 SHEILA DAMAYANTI P

28 12759 TIAH AGUSVINA P

29 12760 WAWAN IRFANSAH L

30 12761 WILLY AFRIANSYAH L

31 12316 REFIANSYAH (TN) L

1 2 3 4 5 6
TAS Aplikasi tidak merumuskan semua jenis agama masuk, maka untuk deskripsi nilai bagi Siswa
noritas dengan agama minoritas (tidak tertulis KD/materinya) deskripsi dibuat manual disini.

DESKRIPSI DESKRIPSI
PENGETAHUAN KETERAMPILAN
25 46
JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI SMP NEGERI 3 LUBUKLINGGAU Untuk deskripsi yang baik, minimal ada 3 NH.
HOME JIKA ADA NH YANG SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH
CUT/MOVE/COPY-PASTE Pendidikan Agama dan Budi Pekerti KOMA 1-4. Misalnya 82 dan 82,2
TULIS KD
Kelas : 8.9 Smt. 1 / Th.Plj : 2022 - 2023 Aspek : PENGETAHUAN
1 1 1 1 1 1 1 7 4 Deskripsi Pengetahuan Otomatis
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan baik dalam Terbiasa membaca Al'Qur'an ,
1 12731 AFGAN MARCELINO L 80 82 82.2 80.1 80.3 85 85.1 82 75 73 78 C cukup kemampuan dalam Memahami makna beriman kepada
kitab-kitab Allah SWT
Memiliki kemampuan baik dalam Terbiasa membaca Al'Qur'an ,
2 12732 ALVIRA DAMAI BINTANG P 82 82.1 82.2 85 85.1 85.3 85.4 84 75 75 80 C cukup kemampuan dalam Memahami makna beriman kepada
kitab-kitab Allah SWT
Memiliki kemampuan baik dalam Terbiasa membaca Al'Qur'an ,
3 12733 ALYSA APRILIA P 82 82.1 82.2 85 85.1 85.3 85.4 84 75 75 80 C cukup kemampuan dalam Memahami makna beriman kepada
kitab-kitab Allah SWT
Memiliki kemampuan baik dalam Terbiasa membaca Al'Qur'an ,
4 12734 AMELIA OKTAVIA P 81 82 82.2 85 85.1 85.3 85.4 84 75 73 79 C cukup kemampuan dalam Memahami makna beriman kepada
kitab-kitab Allah SWT

5 12735 ANGGUN IMELIA P

Memiliki kemampuan baik dalam Terbiasa membaca Al'Qur'an ,


6 12736 ARVIN PRANAJATA Z L 80 82 82.2 80.1 80.2 85.3 85.4 82 75 73 78 C cukup kemampuan dalam Memahami makna beriman kepada
kitab-kitab Allah SWT
Memiliki kemampuan baik dalam Terbiasa membaca Al'Qur'an ,
7 12737 ATHIFAH AULIANI P 82 82.1 82.2 85 85.1 85.3 85.4 84 75 90 83 B cukup kemampuan dalam Memahami makna beriman kepada
kitab-kitab Allah SWT
Memiliki kemampuan baik dalam Terbiasa membaca Al'Qur'an ,
8 12738 AUREL BURHANISA P 82 82.1 82.2 85 85.1 85.3 85.4 84 75 85 82 C cukup kemampuan dalam Memahami makna beriman kepada
kitab-kitab Allah SWT
Memiliki kemampuan baik dalam Terbiasa membaca Al'Qur'an ,
9 12739 DEYLANI PUTRI LESTARI P 82 82.1 82.2 85 85.1 85.3 85.4 84 75 73 79 C cukup kemampuan dalam Memahami makna beriman kepada
kitab-kitab Allah SWT
Memiliki kemampuan baik dalam Terbiasa membaca Al'Qur'an ,
10 12740 DONA RAHAYU SETIAWAN P 82 82.1 82.2 85 85.1 85.3 85.4 84 75 75 80 C cukup kemampuan dalam Memahami makna beriman kepada
kitab-kitab Allah SWT
Memiliki kemampuan baik dalam Terbiasa membaca Al'Qur'an ,
11 12741 FAHRI DEVI PRATAMA L 80 82.1 80.1 75 85.1 85.3 85.4 82 75 75 79 C cukup kemampuan dalam Melaksanakan salat sunah
berjamaah dan munfarid sbg peintah agama
Memiliki kemampuan baik dalam Terbiasa membaca Al'Qur'an ,
12 12742 FAREL DWI MAHESYA L 81 82.1 82.2 85 85.1 85.3 85.4 84 75 75 80 C cukup kemampuan dalam Memahami makna beriman kepada
kitab-kitab Allah SWT
Memiliki kemampuan baik dalam Terbiasa membaca Al'Qur'an ,
IBNATY RANIAH
13 12743 P 82 82.1 82.2 85 85.1 85.3 85.4 84 75 85 82 C cukup kemampuan dalam Memahami makna beriman kepada
MUYASSARAH
kitab-kitab Allah SWT
Memiliki kemampuan baik dalam Terbiasa membaca Al'Qur'an ,
14 12744 JEA MANOHARA P 82 82.1 82.2 85 85.1 85.3 85.4 84 75 87 83 B cukup kemampuan dalam Memahami makna beriman kepada
kitab-kitab Allah SWT
Memiliki kemampuan baik dalam Terbiasa membaca Al'Qur'an ,
15 12745 KASYELLA PUTRI AGUSTIEN P 82 82.1 82.2 85 85.1 85.3 85.4 84 75 80 81 C cukup kemampuan dalam Memahami makna beriman kepada
kitab-kitab Allah SWT
Memiliki kemampuan baik dalam Terbiasa membaca Al'Qur'an ,
16 12746 LARASATI NUR RAHMA P 82 82.1 82.2 85 85.1 85.3 85.4 84 75 87 83 B cukup kemampuan dalam Memahami makna beriman kepada
kitab-kitab Allah SWT
1 1 1 1 1 1 1 7 4 Deskripsi Pengetahuan Otomatis
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan baik dalam Terbiasa membaca Al'Qur'an ,
17 12747 M IBRAHIM MOVIC L 80 82.1 82.2 80.1 80.2 85.3 85.4 82 75 75 79 C cukup kemampuan dalam Memahami makna beriman kepada
kitab-kitab Allah SWT
Memiliki kemampuan baik dalam Terbiasa membaca Al'Qur'an ,
18 12748 M RIZKI MAULANA L 82 82.1 82.2 85 85.1 85.3 85.4 84 75 75 80 C cukup kemampuan dalam Memahami makna beriman kepada
kitab-kitab Allah SWT
Memiliki kemampuan baik dalam Terbiasa membaca Al'Qur'an ,
19 12749 MELLY SANJAWATI P 81 60 60.1 60.2 85 85.1 85.2 74 75 73 74 C perlu dimaksimalkan kemampuan dalam Meyakini mnm keras,
judi & pertengkaran adl dilrg oleh Allah SWT
Memiliki kemampuan baik dalam Terbiasa membaca Al'Qur'an ,
20 12750 MUHAMMAD BAIM L 60 60.1 60.2 60.3 85 85.1 85.2 71 75 73 73 C perlu dimaksimalkan kemampuan dalam Memahami makna
beriman kepada kitab-kitab Allah SWT
Memiliki kemampuan baik dalam Terbiasa membaca Al'Qur'an ,
21 12752 NADIA ALVIONITA PUTRI P 82 82.1 82.2 85 85.1 85.3 85.4 84 75 80 81 C cukup kemampuan dalam Memahami makna beriman kepada
kitab-kitab Allah SWT
Memiliki kemampuan baik dalam Terbiasa membaca Al'Qur'an ,
22 12753 NAZHIFAH P 82 82.1 82.2 85 85.1 85.3 85.4 84 75 85 82 C cukup kemampuan dalam Memahami makna beriman kepada
kitab-kitab Allah SWT
Memiliki kemampuan baik dalam Terbiasa membaca Al'Qur'an ,
23 12754 NEKY SEPTIAWAN L 82 82.1 82.2 85 85.1 85.3 85.4 84 75 75 80 C cukup kemampuan dalam Memahami makna beriman kepada
kitab-kitab Allah SWT
Memiliki kemampuan baik dalam Terbiasa membaca Al'Qur'an ,
24 12755 NOVA PADILAH SARI S P 82 82.1 82.2 85 85.1 85.3 85.4 84 75 75 80 C cukup kemampuan dalam Memahami makna beriman kepada
kitab-kitab Allah SWT
Memiliki kemampuan baik dalam Terbiasa membaca Al'Qur'an ,
25 12756 REZKY ANUGRAH L 82 82.1 82.2 80 85.1 85.3 85.4 83 75 78 80 C cukup kemampuan dalam Melaksanakan salat sunah
berjamaah dan munfarid sbg peintah agama
Memiliki kemampuan baik dalam Terbiasa membaca Al'Qur'an ,
26 12757 SEPTA SAFITRI P 82 82.1 82.2 85 85.1 85.3 85.4 84 75 87 83 B cukup kemampuan dalam Memahami makna beriman kepada
kitab-kitab Allah SWT
Memiliki kemampuan baik dalam Terbiasa membaca Al'Qur'an ,
27 12758 SHEILA DAMAYANTI P 82 82.1 82.2 85 85.1 85.3 85.4 84 75 87 83 B cukup kemampuan dalam Memahami makna beriman kepada
kitab-kitab Allah SWT
Memiliki kemampuan baik dalam Terbiasa membaca Al'Qur'an ,
28 12759 TIAH AGUSVINA P 82 82.1 82.2 85 85.1 85.3 85.4 84 75 87 83 B cukup kemampuan dalam Memahami makna beriman kepada
kitab-kitab Allah SWT
Memiliki kemampuan baik dalam Terbiasa membaca Al'Qur'an ,
29 12760 WAWAN IRFANSAH L 82 80 80.1 85 85.1 85.3 85.4 83 75 75 79 C cukup kemampuan dalam Meyakini mnm keras, judi &
pertengkaran adl dilrg oleh Allah SWT
Memiliki kemampuan baik dalam Terbiasa membaca Al'Qur'an ,
30 12761 WILLY AFRIANSYAH L 82 80 80.1 85 85.1 85.3 85.4 83 75 73 79 C cukup kemampuan dalam Meyakini mnm keras, judi &
pertengkaran adl dilrg oleh Allah SWT

31 12316 REFIANSYAH (TN) L


1 1 1 1 1 1 1 7 4 Deskripsi Pengetahuan Otomatis
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
HOME JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI SMP NEGERI 3 LUBUKLINGGAU
CUT/MOVE/COPY-PASTE Pendidikan Agama dan Budi Pekerti
TULIS KD
Kelas : 8.9 Smt. 1 / Th.Plj : 2022 - 2023 Aspek : KETERAMPILAN
1 1 1 1 1 1 1 7 Deskripsi Keterampilan Otomatis
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Mempraktkkan salat
sunah berjamaah dan munfarid sbg peintah agama, cukup
1 12731 AFGAN MARCELINO L 75 75.1 82 95 80.2 80.3 85 82 C
keterampilan dalam Menyajikan makna beriman kepada kitab-
Memiliki keterampilan
kitab Allah SWT sangat baik dalam Mempraktkkan salat
sunah berjamaah dan munfarid sbg peintah agama, cukup
2 12732 ALVIRA DAMAI BINTANG P 80 80.1 82 95 80.2 80.3 85 83 B
keterampilan dalam Menyajikan makna beriman kepada kitab-
Memiliki keterampilan
kitab Allah SWT sangat baik dalam Mempraktkkan salat
sunah berjamaah dan munfarid sbg peintah agama, cukup
3 12733 ALYSA APRILIA P 80 80.1 82 95 80.2 80.3 85 83 B
keterampilan dalam Menyajikan makna beriman kepada kitab-
Memiliki keterampilan
kitab Allah SWT sangat baik dalam Mempraktkkan salat
sunah berjamaah dan munfarid sbg peintah agama, cukup
4 12734 AMELIA OKTAVIA P 80 80.1 75 95 80.2 80.3 85 82 C
keterampilan dalam Menyajikan perilaku jjr dan adil adl ajaran
pokok agama
5 12735 ANGGUN IMELIA P
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Mempraktkkan salat
sunah berjamaah dan munfarid sbg peintah agama, cukup
6 12736 ARVIN PRANAJATA Z L 75 75.1 75.2 95 80.2 80.3 85 81 C
keterampilan dalam Menyajikan makna beriman kepada kitab-
Memiliki keterampilan
kitab Allah SWT sangat baik dalam Mempraktkkan salat
sunah berjamaah dan munfarid sbg peintah agama, cukup
7 12737 ATHIFAH AULIANI P 80 80.1 82 95 80.2 80.3 85 83 B
keterampilan dalam Menyajikan makna beriman kepada kitab-
Memiliki keterampilan
kitab Allah SWT sangat baik dalam Mempraktkkan salat
sunah berjamaah dan munfarid sbg peintah agama, cukup
8 12738 AUREL BURHANISA P 80 80.1 82 95 80.2 80.3 85 83 B
keterampilan dalam Menyajikan makna beriman kepada kitab-
Memiliki keterampilan
kitab Allah SWT sangat baik dalam Mempraktkkan salat
sunah berjamaah dan munfarid sbg peintah agama, cukup
9 12739 DEYLANI PUTRI LESTARI P 80 80.1 82 95 80.2 80.3 85 83 B
keterampilan dalam Menyajikan makna beriman kepada kitab-
Memiliki keterampilan
kitab Allah SWT sangat baik dalam Mempraktkkan salat
sunah berjamaah dan munfarid sbg peintah agama, cukup
10 12740 DONA RAHAYU SETIAWAN P 80 80.1 82 95 80.2 80.3 85 83 B
keterampilan dalam Menyajikan makna beriman kepada kitab-
Memiliki keterampilan
kitab Allah SWT sangat baik dalam Mempraktkkan salat
sunah berjamaah dan munfarid sbg peintah agama, cukup
11 12741 FAHRI DEVI PRATAMA L 75 75.1 82 95 80.2 80.3 85 82 C
keterampilan dalam Menyajikan makna beriman kepada kitab-
Memiliki keterampilan
kitab Allah SWT sangat baik dalam Mempraktkkan salat
sunah berjamaah dan munfarid sbg peintah agama, cukup
12 12742 FAREL DWI MAHESYA L 80 80.1 82 95 80.2 80.3 85 83 B
keterampilan dalam Menyajikan makna beriman kepada kitab-
Memiliki keterampilan
kitab Allah SWT sangat baik dalam Mempraktkkan salat
IBNATY RANIAH sunah berjamaah dan munfarid sbg peintah agama, cukup
13 12743 P 80 80.1 82 95 80.2 80.3 85 83 B
MUYASSARAH keterampilan dalam Menyajikan makna beriman kepada kitab-
Memiliki keterampilan
kitab Allah SWT sangat baik dalam Mempraktkkan salat
sunah berjamaah dan munfarid sbg peintah agama, cukup
14 12744 JEA MANOHARA P 80 80.1 82 95 80.2 80.3 85 83 B
keterampilan dalam Menyajikan makna beriman kepada kitab-
Memiliki keterampilan
kitab Allah SWT sangat baik dalam Mempraktkkan salat
sunah berjamaah dan munfarid sbg peintah agama, cukup
15 12745 KASYELLA PUTRI AGUSTIEN P 80 80.1 82 95 80.2 80.3 85 83 B
keterampilan dalam Menyajikan makna beriman kepada kitab-
Memiliki keterampilan
kitab Allah SWT sangat baik dalam Mempraktkkan salat
sunah berjamaah dan munfarid sbg peintah agama, cukup
16 12746 LARASATI NUR RAHMA P 80 80.1 82 95 80.2 80.3 85 83 B
keterampilan dalam Menyajikan makna beriman kepada kitab-
kitab Allah SWT
1 1 1 1 1 1 1 7 Deskripsi Keterampilan Otomatis
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Mempraktkkan salat
sunah berjamaah dan munfarid sbg peintah agama, cukup
17 12747 M IBRAHIM MOVIC L 80 80.1 82 95 80.2 80.3 85 83 B
keterampilan dalam Menyajikan makna beriman kepada kitab-
Memiliki keterampilan
kitab Allah SWT sangat baik dalam Mempraktkkan salat
sunah berjamaah dan munfarid sbg peintah agama, cukup
18 12748 M RIZKI MAULANA L 80 80.1 82 95 80.2 80.3 85 83 B
keterampilan dalam Menyajikan makna beriman kepada kitab-
Memiliki keterampilan
kitab Allah SWT sangat baik dalam Mempraktkkan salat
sunah berjamaah dan munfarid sbg peintah agama, cukup
19 12749 MELLY SANJAWATI P 80 80.1 82 95 80.2 80.3 85 83 B
keterampilan dalam Menyajikan makna beriman kepada kitab-
Memiliki keterampilan
kitab Allah SWT sangat baik dalam Mempraktkkan salat
sunah berjamaah dan munfarid sbg peintah agama, cukup
20 12750 MUHAMMAD BAIM L 75 75.1 82 95 80.2 80.3 85 82 C
keterampilan dalam Menyajikan makna beriman kepada kitab-
Memiliki keterampilan
kitab Allah SWT sangat baik dalam Mempraktkkan salat
sunah berjamaah dan munfarid sbg peintah agama, cukup
21 12752 NADIA ALVIONITA PUTRI P 80 80.1 82 95 80.2 80.3 85 83 B
keterampilan dalam Menyajikan makna beriman kepada kitab-
Memiliki keterampilan
kitab Allah SWT sangat baik dalam Mempraktkkan salat
sunah berjamaah dan munfarid sbg peintah agama, cukup
22 12753 NAZHIFAH P 80 80.1 82 95 80.2 80.3 85 83 B
keterampilan dalam Menyajikan makna beriman kepada kitab-
Memiliki keterampilan
kitab Allah SWT sangat baik dalam Mempraktkkan salat
sunah berjamaah dan munfarid sbg peintah agama, cukup
23 12754 NEKY SEPTIAWAN L 80 80.1 82 95 80.2 80.3 85 83 B
keterampilan dalam Menyajikan makna beriman kepada kitab-
Memiliki keterampilan
kitab Allah SWT sangat baik dalam Mempraktkkan salat
sunah berjamaah dan munfarid sbg peintah agama, cukup
24 12755 NOVA PADILAH SARI S P 80 80.1 82 95 80.2 80.3 85 83 B
keterampilan dalam Menyajikan makna beriman kepada kitab-
Memiliki keterampilan
kitab Allah SWT sangat baik dalam Mempraktkkan salat
sunah berjamaah dan munfarid sbg peintah agama, cukup
25 12756 REZKY ANUGRAH L 80 80.1 82 95 80.2 80.3 85 83 B
keterampilan dalam Menyajikan makna beriman kepada kitab-
Memiliki keterampilan
kitab Allah SWT sangat baik dalam Mempraktkkan salat
sunah berjamaah dan munfarid sbg peintah agama, cukup
26 12757 SEPTA SAFITRI P 80 80.1 82 95 80.2 80.3 85 83 B
keterampilan dalam Menyajikan makna beriman kepada kitab-
Memiliki keterampilan
kitab Allah SWT sangat baik dalam Mempraktkkan salat
sunah berjamaah dan munfarid sbg peintah agama, cukup
27 12758 SHEILA DAMAYANTI P 80 80.1 82 95 80.2 80.3 85 83 B
keterampilan dalam Menyajikan makna beriman kepada kitab-
Memiliki keterampilan
kitab Allah SWT sangat baik dalam Mempraktkkan salat
sunah berjamaah dan munfarid sbg peintah agama, cukup
28 12759 TIAH AGUSVINA P 80 80.1 82 95 80.2 80.3 85 83 B
keterampilan dalam Menyajikan makna beriman kepada kitab-
Memiliki keterampilan
kitab Allah SWT baik dalam Mempraktekkan membaca Al
Qur'an, perlu dimaksimalkan keterampilan dalam
29 12760 WAWAN IRFANSAH L 75 75.1 82 50 80.2 80.3 85 75 C
Mempraktkkan salat sunah berjamaah dan munfarid sbg
Memiliki keterampilan baik dalam Mempraktekkan membaca Al
peintah agama
Qur'an, perlu dimaksimalkan keterampilan dalam
30 12761 WILLY AFRIANSYAH L 80 80.1 82 50 80.2 80.3 85 77 C
Mempraktkkan salat sunah berjamaah dan munfarid sbg
peintah agama
31 12316 REFIANSYAH (TN) L
1 1 1 1 1 1 1 7 Deskripsi Keterampilan Otomatis
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
1 1 1 1 1 1 1 1
JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI SMP NEGERI 3 LUBUKLINGGAU Untuk deskripsi yang baik, minimal ada 3 NH. DAFTAR
HOME JIKA ADA NH YANG SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH
CUT/MOVE/COPY-PASTE Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan KOMA 1-4. Misalnya 82 dan 82,2
TULIS KD
Kelas : 8.9 Smt. 1 / Th.Plj : 2022 - 2023 Aspek : PENGETAHUAN Aspe
1 1 1 3 4 Deskripsi Pengetahuan Otomatis 1
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS K-1
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
Memiliki kemampuan cukup dalam Memahami tata urut
1 12731 AFGAN MARCELINO L 73 72 74 73 73 72 73 C perundang-undangan dan Menelaah makna kedudukan dan 75
fungsi UUD 1945
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami tata urut
2 12732 ALVIRA DAMAI BINTANG P 83 82 84 83 83 82 83 B perundang-undangan dan Menelaah makna kedudukan dan 85
fungsi UUD 1945
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami tata urut
3 12733 ALYSA APRILIA P 83 82 84 83 83 82 83 B perundang-undangan dan Menelaah makna kedudukan dan 85
fungsi UUD 1945
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami tata urut
4 12734 AMELIA OKTAVIA P 83 82 84 83 83 82 83 B perundang-undangan dan Menelaah makna kedudukan dan 85
fungsi UUD 1945

5 12735 ANGGUN IMELIA P

Memiliki kemampuan cukup dalam Memahami tata urut


6 12736 ARVIN PRANAJATA Z L 72 71 73 72 72 71 72 C perundang-undangan, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam 74
Menelaah makna kedudukan dan fungsi UUD 1945
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami tata urut
7 12737 ATHIFAH AULIANI P 83 82 84 83 83 82 83 B perundang-undangan dan Menelaah makna kedudukan dan 85
fungsi UUD 1945
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami tata urut
8 12738 AUREL BURHANISA P 84 83 85 84 84 83 84 B perundang-undangan dan Menelaah makna kedudukan dan 86
fungsi UUD 1945
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami tata urut
9 12739 DEYLANI PUTRI LESTARI P 83 82 84 83 83 82 83 B perundang-undangan dan Menelaah makna kedudukan dan 85
fungsi UUD 1945
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami tata urut
10 12740 DONA RAHAYU SETIAWAN P 83 82 84 83 83 82 83 B perundang-undangan dan Menelaah makna kedudukan dan 85
fungsi UUD 1945
Memiliki kemampuan cukup dalam Memahami tata urut
11 12741 FAHRI DEVI PRATAMA L 78 77 79 78 78 77 78 C perundang-undangan dan Menelaah makna kedudukan dan 80
fungsi UUD 1945
Memiliki kemampuan cukup dalam Memahami tata urut
12 12742 FAREL DWI MAHESYA L 78 77 79 78 78 77 78 C perundang-undangan dan Menelaah makna kedudukan dan 80
fungsi UUD 1945
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami tata urut
IBNATY RANIAH
13 12743 P 84 83 85 84 84 83 84 B perundang-undangan dan Menelaah makna kedudukan dan 86
MUYASSARAH
fungsi UUD 1945
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami tata urut
14 12744 JEA MANOHARA P 83 82 84 83 83 82 83 B perundang-undangan dan Menelaah makna kedudukan dan 85
fungsi UUD 1945
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami tata urut
15 12745 KASYELLA PUTRI AGUSTIEN P 83 82 84 83 83 82 83 B perundang-undangan dan Menelaah makna kedudukan dan 85
fungsi UUD 1945
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami tata urut
16 12746 LARASATI NUR RAHMA P 83 82 84 83 83 82 83 B perundang-undangan dan Menelaah makna kedudukan dan 85
fungsi UUD 1945
1 1 1 3 4 Deskripsi Pengetahuan Otomatis 1
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS K-1
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
Memiliki kemampuan cukup dalam Memahami tata urut
17 12747 M IBRAHIM MOVIC L 73 72 74 73 73 72 73 C perundang-undangan dan Menelaah makna kedudukan dan 75
fungsi UUD 1945
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami tata urut
18 12748 M RIZKI MAULANA L 84 83 85 84 84 83 84 B perundang-undangan dan Menelaah makna kedudukan dan 86
fungsi UUD 1945
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami tata urut
19 12749 MELLY SANJAWATI P 83 82 84 83 83 82 83 B perundang-undangan dan Menelaah makna kedudukan dan 85
fungsi UUD 1945
Memiliki kemampuan cukup dalam Memahami tata urut
20 12750 MUHAMMAD BAIM L 73 72 74 73 73 72 73 C perundang-undangan dan Menelaah makna kedudukan dan 75
fungsi UUD 1945
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami tata urut
21 12752 NADIA ALVIONITA PUTRI P 83 82 84 83 83 82 83 B perundang-undangan dan Menelaah makna kedudukan dan 85
fungsi UUD 1945
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami tata urut
22 12753 NAZHIFAH P 83 82 84 83 83 82 83 B perundang-undangan dan Menelaah makna kedudukan dan 85
fungsi UUD 1945
Memiliki kemampuan cukup dalam Memahami tata urut
23 12754 NEKY SEPTIAWAN L 78 77 79 78 78 77 78 C perundang-undangan dan Menelaah makna kedudukan dan 80
fungsi UUD 1945
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami tata urut
24 12755 KEATAS
NOVA PADILAH SARI S P 83 82 84 83 83 82 83 B perundang-undangan dan Menelaah makna kedudukan dan 85
fungsi UUD 1945
Memiliki kemampuan cukup dalam Memahami tata urut
25 12756 REZKY ANUGRAH L 78 77 79 78 78 77 78 C perundang-undangan dan Menelaah makna kedudukan dan 80
fungsi UUD 1945
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami tata urut
26 12757 SEPTA SAFITRI P 83 82 84 83 83 82 83 B perundang-undangan dan Menelaah makna kedudukan dan 85
fungsi UUD 1945
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami tata urut
27 12758 SHEILA DAMAYANTI P 83 82 84 83 83 82 83 B perundang-undangan dan Menelaah makna kedudukan dan 85
fungsi UUD 1945
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami tata urut
28 12759 TIAH AGUSVINA P 84 83 85 84 84 83 84 B perundang-undangan dan Menelaah makna kedudukan dan 86
fungsi UUD 1945
Memiliki kemampuan cukup dalam Memahami tata urut
29 12760 WAWAN IRFANSAH L 78 77 79 78 78 77 78 C perundang-undangan dan Menelaah makna kedudukan dan 80
fungsi UUD 1945
Memiliki kemampuan cukup dalam Memahami tata urut
30 12761 WILLY AFRIANSYAH L 78 77 79 78 78 77 78 C perundang-undangan dan Menelaah makna kedudukan dan 80
fungsi UUD 1945

31 12316 REFIANSYAH (TN) L


1 1 1 3 4 Deskripsi Pengetahuan Otomatis 1
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS K-1
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
HOME JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI SMP NEGERI 3 LUBUKLINGGAU
CUT/MOVE/COPY-PASTE Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
TULIS KD
Kelas : 8.9 Smt. 1 / Th.Plj : 2022 - 2023 Aspek : KETERAMPILAN
1 1 3 Deskripsi Keterampilan Otomatis
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan cukup dalam Mendemontrasikan pola
1 12731 AFGAN MARCELINO L 74 76 75 C pengembangan tata urutan peraturan dan Membuat peta
konsep menghargai makna UUD 1945
Memiliki keterampilan baik dalam Membuat peta konsep
2 12732 ALVIRA DAMAI BINTANG P 86 84 85 B menghargai makna UUD 1945 dan Mendemontrasikan pola
pengembangan tata urutan peraturan
Memiliki keterampilan baik dalam Membuat peta konsep
3 12733 ALYSA APRILIA P 86 84 85 B menghargai makna UUD 1945 dan Mendemontrasikan pola
pengembangan tata urutan peraturan
Memiliki keterampilan baik dalam Membuat peta konsep
4 12734 AMELIA OKTAVIA P 86 84 85 B menghargai makna UUD 1945 dan Mendemontrasikan pola
pengembangan tata urutan peraturan

5 12735 ANGGUN IMELIA P

Memiliki keterampilan cukup dalam Mendemontrasikan pola


6 12736 ARVIN PRANAJATA Z L 73 75 74 C pengembangan tata urutan peraturan dan Membuat peta
konsep menghargai makna UUD 1945
Memiliki keterampilan baik dalam Membuat peta konsep
7 12737 ATHIFAH AULIANI P 86 84 85 B menghargai makna UUD 1945 dan Mendemontrasikan pola
pengembangan tata urutan peraturan
Memiliki keterampilan baik dalam Membuat peta konsep
8 12738 AUREL BURHANISA P 87 85 86 B menghargai makna UUD 1945 dan Mendemontrasikan pola
pengembangan tata urutan peraturan
Memiliki keterampilan baik dalam Membuat peta konsep
9 12739 DEYLANI PUTRI LESTARI P 86 84 85 B menghargai makna UUD 1945 dan Mendemontrasikan pola
pengembangan tata urutan peraturan
Memiliki keterampilan baik dalam Membuat peta konsep
10 12740 DONA RAHAYU SETIAWAN P 86 84 85 B menghargai makna UUD 1945 dan Mendemontrasikan pola
pengembangan tata urutan peraturan
Memiliki keterampilan cukup dalam Mendemontrasikan pola
11 12741 FAHRI DEVI PRATAMA L 79 81 80 C pengembangan tata urutan peraturan dan Membuat peta
konsep menghargai makna UUD 1945
Memiliki keterampilan cukup dalam Mendemontrasikan pola
12 12742 FAREL DWI MAHESYA L 79 81 80 C pengembangan tata urutan peraturan dan Membuat peta
konsep menghargai makna UUD 1945
Memiliki keterampilan baik dalam Membuat peta konsep
IBNATY RANIAH
13 12743 P 87 85 86 B menghargai makna UUD 1945 dan Mendemontrasikan pola
MUYASSARAH
pengembangan tata urutan peraturan
Memiliki keterampilan baik dalam Membuat peta konsep
14 12744 JEA MANOHARA P 86 84 85 B menghargai makna UUD 1945 dan Mendemontrasikan pola
pengembangan tata urutan peraturan
Memiliki keterampilan baik dalam Membuat peta konsep
15 12745 KASYELLA PUTRI AGUSTIEN P 86 84 85 B menghargai makna UUD 1945 dan Mendemontrasikan pola
pengembangan tata urutan peraturan
Memiliki keterampilan baik dalam Membuat peta konsep
16 12746 LARASATI NUR RAHMA P 86 84 85 B menghargai makna UUD 1945 dan Mendemontrasikan pola
pengembangan tata urutan peraturan
1 1 3 Deskripsi Keterampilan Otomatis
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan cukup dalam Mendemontrasikan pola
17 12747 M IBRAHIM MOVIC L 74 76 75 C pengembangan tata urutan peraturan dan Membuat peta
konsep menghargai makna UUD 1945
Memiliki keterampilan baik dalam Membuat peta konsep
18 12748 M RIZKI MAULANA L 87 85 86 B menghargai makna UUD 1945 dan Mendemontrasikan pola
pengembangan tata urutan peraturan
Memiliki keterampilan baik dalam Membuat peta konsep
19 12749 MELLY SANJAWATI P 86 84 85 B menghargai makna UUD 1945 dan Mendemontrasikan pola
pengembangan tata urutan peraturan
Memiliki keterampilan cukup dalam Mendemontrasikan pola
20 12750 MUHAMMAD BAIM L 74 76 75 C pengembangan tata urutan peraturan dan Membuat peta
konsep menghargai makna UUD 1945
Memiliki keterampilan baik dalam Membuat peta konsep
21 12752 NADIA ALVIONITA PUTRI P 86 84 85 B menghargai makna UUD 1945 dan Mendemontrasikan pola
pengembangan tata urutan peraturan
Memiliki keterampilan baik dalam Membuat peta konsep
22 12753 NAZHIFAH P 86 84 85 B menghargai makna UUD 1945 dan Mendemontrasikan pola
pengembangan tata urutan peraturan
Memiliki keterampilan cukup dalam Mendemontrasikan pola
23 12754 NEKY SEPTIAWAN L 79 81 80 C pengembangan tata urutan peraturan dan Membuat peta
konsep menghargai makna UUD 1945
Memiliki keterampilan baik dalam Membuat peta konsep
24 12755 KEATAS
NOVA PADILAH SARI S P 86 84 85 B menghargai makna UUD 1945 dan Mendemontrasikan pola
pengembangan tata urutan peraturan
Memiliki keterampilan cukup dalam Mendemontrasikan pola
25 12756 REZKY ANUGRAH L 79 81 80 C pengembangan tata urutan peraturan dan Membuat peta
konsep menghargai makna UUD 1945
Memiliki keterampilan baik dalam Membuat peta konsep
26 12757 SEPTA SAFITRI P 86 84 85 B menghargai makna UUD 1945 dan Mendemontrasikan pola
pengembangan tata urutan peraturan
Memiliki keterampilan baik dalam Membuat peta konsep
27 12758 SHEILA DAMAYANTI P 86 84 85 B menghargai makna UUD 1945 dan Mendemontrasikan pola
pengembangan tata urutan peraturan
Memiliki keterampilan baik dalam Membuat peta konsep
28 12759 TIAH AGUSVINA P 87 85 86 B menghargai makna UUD 1945 dan Mendemontrasikan pola
pengembangan tata urutan peraturan
Memiliki keterampilan cukup dalam Mendemontrasikan pola
29 12760 WAWAN IRFANSAH L 79 81 80 C pengembangan tata urutan peraturan dan Membuat peta
konsep menghargai makna UUD 1945
Memiliki keterampilan cukup dalam Mendemontrasikan pola
30 12761 WILLY AFRIANSYAH L 79 81 80 C pengembangan tata urutan peraturan dan Membuat peta
konsep menghargai makna UUD 1945

31 12316 REFIANSYAH (TN) L


1 1 3 Deskripsi Keterampilan Otomatis
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
1 1 1 1 1 1 1
JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI SMP NEGERI 3 LUBUKLINGGAU Untuk deskripsi yang baik, minimal ada 3 NH. DAFTAR
HOME JIKA ADA NH YANG SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH
CUT/MOVE/COPY-PASTE Bahasa Indonesia KOMA 1-4. Misalnya 82 dan 82,2

TULIS KD
Kelas : 8.9 Smt. 1 / Th.Plj : 2022 - 2023 Aspek : PENGETAHUAN Aspe
1 1 1 1 4 4 Deskripsi Pengetahuan Otomatis 1
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS K-1
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
Memiliki kemampuan cukup dalam Menelaah unsur-unsur
1 12731 AFGAN MARCELINO L 72 73 70 80 74 72 70 73 C pembangun teks puisi, perlu dimaksimalkan kemampuan 72
dalam Mengidentifikasi informasi teks iklan, slogan, atau poster
Memiliki kemampuan baik dalam Mengidentifikasi informasi
2 12732 ALVIRA DAMAI BINTANG P 78 82 83 80 81 90 74 82 B teks iklan, slogan, atau poster, cukup kemampuan dalam 75
Mengidentifikasi unsur-unsur teks berita
Memiliki kemampuan baik dalam Mengidentifikasi informasi
3 12733 ALYSA APRILIA P 84 82 85 75 82 78 72 79 C teks iklan, slogan, atau poster, cukup kemampuan dalam 76
Menelaah unsur-unsur pembangun teks puisi
Memiliki kemampuan baik dalam Mengidentifikasi informasi
4 12734 AMELIA OKTAVIA P 82 78 85 80 81 78 74 79 C teks iklan, slogan, atau poster, cukup kemampuan dalam 80
Menelaah struktur dan kebahasaan teks berita

5 12735 ANGGUN IMELIA P

Memiliki kemampuan cukup dalam Menelaah struktur dan


6 12736 ARVIN PRANAJATA Z L 72 73 70 71 72 72 70 72 C kebahasaan teks berita, perlu dimaksimalkan kemampuan 72
dalam Mengidentifikasi informasi teks iklan, slogan, atau poster
Memiliki kemampuan baik dalam Mengidentifikasi informasi
7 12737 ATHIFAH AULIANI P 80 84 86 78 82 88 74 82 B teks iklan, slogan, atau poster, cukup kemampuan dalam 76
Menelaah unsur-unsur pembangun teks puisi
Memiliki kemampuan baik dalam Menelaah unsur-unsur
8 12738 AUREL BURHANISA P 84 88 85 90 87 78 74 82 B pembangun teks puisi dan Mengidentifikasi unsur-unsur teks 75
berita
Memiliki kemampuan baik dalam Menelaah unsur-unsur
9 12739 DEYLANI PUTRI LESTARI P 82 83 87 88 85 76 72 80 C pembangun teks puisi dan Mengidentifikasi unsur-unsur teks 82
berita
Memiliki kemampuan baik dalam Menelaah unsur-unsur
10 12740 DONA RAHAYU SETIAWAN P 82 83 84 85 84 78 72 80 C pembangun teks puisi dan Mengidentifikasi unsur-unsur teks 75
berita
Memiliki kemampuan baik dalam Menelaah unsur-unsur
11 12741 FAHRI DEVI PRATAMA L 72 70 75 82 75 68 70 72 C pembangun teks puisi, perlu dimaksimalkan kemampuan 72
dalam Menelaah struktur dan kebahasaan teks berita
Memiliki kemampuan cukup dalam Menelaah unsur-unsur
12 12742 FAREL DWI MAHESYA L 72 70 74 75 73 70 70 72 C pembangun teks puisi, perlu dimaksimalkan kemampuan 72
dalam Menelaah struktur dan kebahasaan teks berita
Memiliki kemampuan baik dalam Menelaah unsur-unsur
IBNATY RANIAH
13 12743 P 85 80 84 86 84 78 72 80 C pembangun teks puisi, cukup kemampuan dalam Menelaah 76
MUYASSARAH
struktur dan kebahasaan teks berita
Memiliki kemampuan baik dalam Mengidentifikasi informasi
14 12744 JEA MANOHARA P 85 82 87 80 84 80 78 82 B teks iklan, slogan, atau poster, cukup kemampuan dalam 77
Menelaah unsur-unsur pembangun teks puisi
Memiliki kemampuan baik dalam Mengidentifikasi informasi
15 12745 KASYELLA PUTRI AGUSTIEN P 82 72 88 83 81 78 70 78 C teks iklan, slogan, atau poster, cukup kemampuan dalam 82
Menelaah struktur dan kebahasaan teks berita
Memiliki kemampuan baik dalam Menelaah struktur dan
16 12746 LARASATI NUR RAHMA P 84 90 82 85 85 80 76 82 B kebahasaan teks berita dan Mengidentifikasi informasi teks 76
iklan, slogan, atau poster
1 1 1 1 4 4 Deskripsi Pengetahuan Otomatis 1
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS K-1
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
Memiliki kemampuan cukup dalam Mengidentifikasi informasi
17 12747 M IBRAHIM MOVIC L 73 74 75 72 74 78 72 75 C teks iklan, slogan, atau poster dan Menelaah unsur-unsur 79
pembangun teks puisi
Memiliki kemampuan baik dalam Menelaah struktur dan
18 12748 M RIZKI MAULANA L 82 86 84 85 84 78 72 80 C kebahasaan teks berita dan Mengidentifikasi unsur-unsur teks 74
berita
Memiliki kemampuan baik dalam Mengidentifikasi informasi
19 12749 MELLY SANJAWATI P 82 75 87 85 82 74 72 78 C teks iklan, slogan, atau poster, cukup kemampuan dalam 80
Menelaah struktur dan kebahasaan teks berita
Memiliki kemampuan cukup dalam Menelaah unsur-unsur
20 12750 MUHAMMAD BAIM L 72 73 74 75 74 72 70 73 C pembangun teks puisi dan Mengidentifikasi unsur-unsur teks 61
berita
Memiliki kemampuan baik dalam Menelaah unsur-unsur
21 12752 NADIA ALVIONITA PUTRI P 80 85 82 90 84 80 74 81 C pembangun teks puisi, cukup kemampuan dalam 76
Mengidentifikasi unsur-unsur teks berita
Memiliki kemampuan baik dalam Menelaah unsur-unsur
22 12753 NAZHIFAH P 82 85 84 86 84 74 76 80 C pembangun teks puisi dan Mengidentifikasi unsur-unsur teks 82
berita
Memiliki kemampuan baik dalam Menelaah struktur dan
23 12754 NEKY SEPTIAWAN L 82 83 72 73 78 74 72 76 C kebahasaan teks berita, cukup kemampuan dalam 80
Mengidentifikasi informasi teks iklan, slogan, atau poster
Memiliki kemampuan baik dalam Mengidentifikasi informasi
24 12755 KEATAS
NOVA PADILAH SARI S P 82 78 88 83 83 78 70 79 C teks iklan, slogan, atau poster, cukup kemampuan dalam 75
Menelaah struktur dan kebahasaan teks berita
Memiliki kemampuan baik dalam Mengidentifikasi informasi
25 12756 REZKY ANUGRAH L 78 76 83 82 80 74 72 77 C teks iklan, slogan, atau poster, cukup kemampuan dalam 78
Menelaah struktur dan kebahasaan teks berita
Memiliki kemampuan baik dalam Menelaah unsur-unsur
26 12757 SEPTA SAFITRI P 76 82 84 87 82 74 74 78 C pembangun teks puisi, cukup kemampuan dalam 78
Mengidentifikasi unsur-unsur teks berita
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Mengidentifikasi
27 12758 SHEILA DAMAYANTI P 74 83 92 82 83 80 72 80 C informasi teks iklan, slogan, atau poster, cukup kemampuan 75
dalam Mengidentifikasi unsur-unsur teks berita
Memiliki kemampuan baik dalam Menelaah unsur-unsur
28 12759 TIAH AGUSVINA P 84 83 82 90 85 78 72 80 C pembangun teks puisi dan Mengidentifikasi informasi teks 80
iklan, slogan, atau poster
Memiliki kemampuan baik dalam Mengidentifikasi informasi
29 12760 WAWAN IRFANSAH L 76 80 82 75 78 72 72 75 C teks iklan, slogan, atau poster, cukup kemampuan dalam 75
Menelaah unsur-unsur pembangun teks puisi
Memiliki kemampuan baik dalam Mengidentifikasi informasi
30 12761 WILLY AFRIANSYAH L 79 78 83 82 81 74 70 77 C teks iklan, slogan, atau poster, cukup kemampuan dalam 75
Menelaah struktur dan kebahasaan teks berita

31 12316 REFIANSYAH (TN) L


1 1 1 1 4 4 Deskripsi Pengetahuan Otomatis 1
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS K-1
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
HOME JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI SMP NEGERI 3 LUBUKLINGGAU
CUT/MOVE/COPY-PASTE Bahasa Indonesia
TULIS KD
Kelas : 8.9 Smt. 1 / Th.Plj : 2022 - 2023 Aspek : KETERAMPILAN
1 1 1 4 Deskripsi Keterampilan Otomatis
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan cukup dalam Menyajikan gagasan dalam
1 12731 AFGAN MARCELINO L 68 75 76 73 C bentuk teks puisi, perlu dimaksimalkan keterampilan dalam
Menyajikan informasi dalam bentuk berita
Memiliki keterampilan baik dalam Menyajikan gagasan dalam
2 12732 ALVIRA DAMAI BINTANG P 82 80 83 80 C bentuk teks puisi, cukup keterampilan dalam Menyimpulkan isi
berita
Memiliki keterampilan baik dalam Menyimpulkan isi iklan,
3 12733 ALYSA APRILIA P 81 82 80 80 C slogan, atau poster, cukup keterampilan dalam Menyimpulkan
isi berita
Memiliki keterampilan cukup dalam Menyimpulkan isi berita
4 12734 AMELIA OKTAVIA P 75 79 78 78 C
dan Menyajikan informasi dalam bentuk berita

5 12735 ANGGUN IMELIA P

Memiliki keterampilan cukup dalam Menyajikan gagasan dalam


6 12736 ARVIN PRANAJATA Z L 73 67 75 72 C bentuk teks puisi, perlu dimaksimalkan keterampilan dalam
Menyimpulkan isi iklan, slogan, atau poster
Memiliki keterampilan baik dalam Menyajikan informasi dalam
7 12737 ATHIFAH AULIANI P 85 77 83 80 C bentuk berita, cukup keterampilan dalam Menyimpulkan isi
berita
Memiliki keterampilan baik dalam Menyajikan informasi dalam
8 12738 AUREL BURHANISA P 87 80 78 80 C bentuk berita, cukup keterampilan dalam Menyimpulkan isi
berita
Memiliki keterampilan baik dalam Menyajikan informasi dalam
9 12739 DEYLANI PUTRI LESTARI P 84 72 83 80 C bentuk berita, cukup keterampilan dalam Menyimpulkan isi
iklan, slogan, atau poster
Memiliki keterampilan baik dalam Menyajikan informasi dalam
10 12740 DONA RAHAYU SETIAWAN P 85 78 83 80 C bentuk berita, cukup keterampilan dalam Menyimpulkan isi
berita
Memiliki keterampilan cukup dalam Menyajikan gagasan dalam
11 12741 FAHRI DEVI PRATAMA L 73 77 78 75 C
bentuk teks puisi dan Menyimpulkan isi berita
Memiliki keterampilan cukup dalam Menyajikan gagasan dalam
12 12742 FAREL DWI MAHESYA L 75 70 78 74 C bentuk teks puisi, perlu dimaksimalkan keterampilan dalam
Menyimpulkan isi iklan, slogan, atau poster
Memiliki keterampilan baik dalam Menyajikan informasi dalam
IBNATY RANIAH
13 12743 P 87 75 83 80 C bentuk berita, cukup keterampilan dalam Menyimpulkan isi
MUYASSARAH
iklan, slogan, atau poster
Memiliki keterampilan baik dalam Menyajikan informasi dalam
14 12744 JEA MANOHARA P 86 78 85 82 B bentuk berita, cukup keterampilan dalam Menyimpulkan isi
berita
Memiliki keterampilan baik dalam Menyajikan informasi dalam
15 12745 KASYELLA PUTRI AGUSTIEN P 87 75 76 80 C bentuk berita, cukup keterampilan dalam Menyimpulkan isi
iklan, slogan, atau poster
Memiliki keterampilan baik dalam Menyajikan gagasan dalam
16 12746 LARASATI NUR RAHMA P 85 78 87 82 B bentuk teks puisi, cukup keterampilan dalam Menyimpulkan isi
berita
1 1 1 4 Deskripsi Keterampilan Otomatis
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan cukup dalam Menyajikan informasi
17 12747 M IBRAHIM MOVIC L 81 75 77 78 C dalam bentuk berita dan Menyimpulkan isi iklan, slogan, atau
poster
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menyimpulkan isi
18 12748 M RIZKI MAULANA L 75 98 82 82 B iklan, slogan, atau poster, cukup keterampilan dalam
Menyimpulkan isi berita
Memiliki keterampilan baik dalam Menyimpulkan isi iklan,
19 12749 MELLY SANJAWATI P 76 82 72 78 C slogan, atau poster, cukup keterampilan dalam Menyajikan
gagasan dalam bentuk teks puisi
Memiliki keterampilan baik dalam Menyimpulkan isi iklan,
20 12750 MUHAMMAD BAIM L 60 85 80 72 C slogan, atau poster, perlu dimaksimalkan keterampilan dalam
Menyajikan informasi dalam bentuk berita
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menyimpulkan isi
21 12752 NADIA ALVIONITA PUTRI P 83 92 77 82 B iklan, slogan, atau poster, cukup keterampilan dalam
Menyimpulkan isi berita
Memiliki keterampilan baik dalam Menyajikan informasi dalam
22 12753 NAZHIFAH P 84 80 81 82 B bentuk berita, cukup keterampilan dalam Menyimpulkan isi
iklan, slogan, atau poster
Memiliki keterampilan cukup dalam Menyimpulkan isi iklan,
23 12754 NEKY SEPTIAWAN L 76 81 75 78 C slogan, atau poster dan Menyajikan gagasan dalam bentuk
teks puisi
Memiliki keterampilan baik dalam Menyajikan informasi dalam
24 12755 KEATAS
NOVA PADILAH SARI S P 84 79 80 80 C bentuk berita, cukup keterampilan dalam Menyimpulkan isi
berita
Memiliki keterampilan baik dalam Menyajikan informasi dalam
25 12756 REZKY ANUGRAH L 84 80 79 80 C bentuk berita, cukup keterampilan dalam Menyimpulkan isi
berita
Memiliki keterampilan baik dalam Menyimpulkan isi iklan,
26 12757 SEPTA SAFITRI P 83 85 82 82 B slogan, atau poster, cukup keterampilan dalam Menyimpulkan
isi berita
Memiliki keterampilan cukup dalam Menyimpulkan isi iklan,
27 12758 SHEILA DAMAYANTI P 80 81 79 79 C
slogan, atau poster dan Menyimpulkan isi berita
Memiliki keterampilan baik dalam Menyajikan informasi dalam
28 12759 TIAH AGUSVINA P 84 81 82 82 B bentuk berita, cukup keterampilan dalam Menyimpulkan isi
berita
Memiliki keterampilan cukup dalam Menyajikan gagasan dalam
29 12760 WAWAN IRFANSAH L 60 72 80 72 C bentuk teks puisi, perlu dimaksimalkan keterampilan dalam
Menyajikan informasi dalam bentuk berita
Memiliki keterampilan cukup dalam Menyajikan informasi
30 12761 WILLY AFRIANSYAH L 81 73 79 77 C dalam bentuk berita dan Menyimpulkan isi iklan, slogan, atau
poster

31 12316 REFIANSYAH (TN) L


1 1 1 4 Deskripsi Keterampilan Otomatis
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
1 1 1 1 1 1 1
JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI SMP NEGERI 3 LUBUKLINGGAU Untuk deskripsi yang baik, minimal ada 3 NH. DAFTAR
HOME JIKA ADA NH YANG SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH
CUT/MOVE/COPY-PASTE Matematika KOMA 1-4. Misalnya 82 dan 82,2

TULIS KD
Kelas : 8.9 Smt. 1 / Th.Plj : 2022 - 2023 Aspek : PENGETAHUAN Aspe
1 1 1 1 4 4 Deskripsi Pengetahuan Otomatis 1
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS K-1
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
Memiliki kemampuan cukup dalam 3.1. Menentukan Relasi dan
1 12731 AFGAN MARCELINO L 76 78 79 71 76 70 60 71 C Fungsi dan 3.1 Menentukan Gradien dan Persamaan Garis 77
Lurus
Memiliki kemampuan cukup dalam 3.1. Menentukan Titik pada
2 12732 ALVIRA DAMAI BINTANG P 70 78 75 77 75 76 77 76 C 78
bidang koordinat kartesius dan 3.1 Menentukan Pola Bilangan
Memiliki kemampuan cukup dalam 3.1 Menentukan Pola
3 12733 ALYSA APRILIA P 79 78 77 75 77 75 70 75 C Bilangan dan 3.1 Menentukan Gradien dan Persamaan Garis 79
Lurus
Memiliki kemampuan baik dalam 3.1. Menentukan Titik pada
4 12734 AMELIA OKTAVIA P 77 83 81 80 80 75 80 79 C bidang koordinat kartesius, cukup kemampuan dalam 3.1 78
Menentukan Pola Bilangan

5 12735 ANGGUN IMELIA P

Memiliki kemampuan perlu dimaksimalkan dalam 3.1.


6 12736 ARVIN PRANAJATA Z L 67 65 68 64 66 65 60 64 D Menentukan Relasi dan Fungsi dan 3.1 Menentukan Gradien 67
dan Persamaan Garis Lurus
Memiliki kemampuan cukup dalam 3.1 Menentukan Gradien
7 12737 ATHIFAH AULIANI P 75 77 74 80 77 75 50 70 C dan Persamaan Garis Lurus dan 3.1. Menentukan Relasi dan 76
Fungsi
Memiliki kemampuan baik dalam 3.1 Menentukan Gradien dan
8 12738 AUREL BURHANISA P 80 78 79 81 80 80 70 78 C Persamaan Garis Lurus, cukup kemampuan dalam 3.1. 76
Menentukan Titik pada bidang koordinat kartesius
Memiliki kemampuan cukup dalam 3.1 Menentukan Pola
9 12739 DEYLANI PUTRI LESTARI P 78 67 77 70 73 70 65 70 C Bilangan, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam 3.1. 70
Menentukan Titik pada bidang koordinat kartesius
Memiliki kemampuan baik dalam 3.1. Menentukan Relasi dan
10 12740 DONA RAHAYU SETIAWAN P 80 82 83 68 78 75 65 74 C Fungsi, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam 3.1 78
Menentukan Gradien dan Persamaan Garis Lurus
Memiliki kemampuan cukup dalam 3.1. Menentukan Relasi dan
11 12741 FAHRI DEVI PRATAMA L 67 70 76 75 72 72 68 71 C Fungsi, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam 3.1 75
Menentukan Pola Bilangan
Memiliki kemampuan cukup dalam 3.1. Menentukan Titik pada
12 12742 FAREL DWI MAHESYA L 75 77 73 67 73 70 60 69 D bidang koordinat kartesius, perlu dimaksimalkan kemampuan 68
dalam 3.1 Menentukan Gradien dan Persamaan Garis Lurus
Memiliki kemampuan cukup dalam 3.1 Menentukan Gradien
IBNATY RANIAH
13 12743 P 75 68 78 80 75 70 60 70 C dan Persamaan Garis Lurus, perlu dimaksimalkan kemampuan 70
MUYASSARAH
dalam 3.1. Menentukan Titik pada bidang koordinat kartesius
Memiliki kemampuan sangat baik dalam 3.1. Menentukan
14 12744 JEA MANOHARA P 90 80 91 85 87 80 70 81 B Relasi dan Fungsi, cukup kemampuan dalam 3.1. Menentukan 78
Titik pada bidang koordinat kartesius
Memiliki kemampuan baik dalam 3.1 Menentukan Gradien dan
15 12745 KASYELLA PUTRI AGUSTIEN P 75 78 80 83 79 75 65 75 C Persamaan Garis Lurus, cukup kemampuan dalam 3.1 74
Menentukan Pola Bilangan
Memiliki kemampuan sangat baik dalam 3.1 Menentukan
16 12746 LARASATI NUR RAHMA P 80 85 90 95 88 80 75 83 B Gradien dan Persamaan Garis Lurus, cukup kemampuan dalam 80
3.1 Menentukan Pola Bilangan
1 1 1 1 4 4 Deskripsi Pengetahuan Otomatis 1
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS K-1
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
Memiliki kemampuan cukup dalam 3.1 Menentukan Gradien
17 12747 M IBRAHIM MOVIC L 68 69 75 76 72 70 65 70 C dan Persamaan Garis Lurus, perlu dimaksimalkan kemampuan 68
dalam 3.1 Menentukan Pola Bilangan
Memiliki kemampuan cukup dalam 3.1 Menentukan Gradien
18 12748 M RIZKI MAULANA L 75 76 78 80 77 75 60 72 C dan Persamaan Garis Lurus dan 3.1 Menentukan Pola 67
Bilangan
Memiliki kemampuan baik dalam 3.1. Menentukan Titik pada
19 12749 MELLY SANJAWATI P 80 82 75 79 79 75 70 76 C bidang koordinat kartesius, cukup kemampuan dalam 3.1. 76
Menentukan Relasi dan Fungsi
Memiliki kemampuan cukup dalam 3.1. Menentukan Titik pada
20 12750 MUHAMMAD BAIM L 67 78 74 70 72 70 60 69 D bidang koordinat kartesius, perlu dimaksimalkan kemampuan 70
dalam 3.1 Menentukan Pola Bilangan
Memiliki kemampuan cukup dalam 3.1 Menentukan Gradien
21 12752 NADIA ALVIONITA PUTRI P 70 75 76 77 75 76 70 74 C dan Persamaan Garis Lurus dan 3.1 Menentukan Pola 74
Bilangan
Memiliki kemampuan cukup dalam 3.1. Menentukan Relasi dan
22 12753 NAZHIFAH P 78 79 80 75 78 75 60 73 C Fungsi dan 3.1 Menentukan Gradien dan Persamaan Garis 70
Lurus
Memiliki kemampuan baik dalam 3.1 Menentukan Gradien dan
23 12754 NEKY SEPTIAWAN L 76 77 80 81 79 75 70 76 C Persamaan Garis Lurus, cukup kemampuan dalam 3.1 76
Menentukan Pola Bilangan
Memiliki kemampuan cukup dalam 3.1 Menentukan Gradien
24 12755 KEATAS
NOVA PADILAH SARI S P 75 77 78 80 78 75 70 75 C dan Persamaan Garis Lurus dan 3.1 Menentukan Pola 74
Bilangan
Memiliki kemampuan cukup dalam 3.1 Menentukan Gradien
25 12756 REZKY ANUGRAH L 75 76 77 80 77 75 65 74 C dan Persamaan Garis Lurus dan 3.1 Menentukan Pola 73
Bilangan
Memiliki kemampuan cukup dalam 3.1. Menentukan Relasi dan
26 12757 SEPTA SAFITRI P 70 68 77 73 72 75 60 70 C Fungsi, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam 3.1. 68
Menentukan Titik pada bidang koordinat kartesius
Memiliki kemampuan cukup dalam 3.1 Menentukan Gradien
27 12758 SHEILA DAMAYANTI P 75 76 77 78 77 75 70 75 C dan Persamaan Garis Lurus dan 3.1 Menentukan Pola 71
Bilangan
Memiliki kemampuan baik dalam 3.1 Menentukan Gradien dan
28 12759 TIAH AGUSVINA P 80 81 82 85 82 85 70 80 C Persamaan Garis Lurus, cukup kemampuan dalam 3.1 79
Menentukan Pola Bilangan
Memiliki kemampuan cukup dalam 3.1 Menentukan Gradien
29 12760 WAWAN IRFANSAH L 67 68 75 76 72 65 60 67 D dan Persamaan Garis Lurus, perlu dimaksimalkan kemampuan 67
dalam 3.1 Menentukan Pola Bilangan
Memiliki kemampuan cukup dalam 3.1 Menentukan Gradien
30 12761 WILLY AFRIANSYAH L 67 70 74 75 72 75 60 70 C dan Persamaan Garis Lurus, perlu dimaksimalkan kemampuan 68
dalam 3.1 Menentukan Pola Bilangan

31 12316 REFIANSYAH (TN) L


1 1 1 1 4 4 Deskripsi Pengetahuan Otomatis 1
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS K-1
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
HOME JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI SMP NEGERI 3 LUBUKLINGGAU
CUT/MOVE/COPY-PASTE Matematika
TULIS KD
Kelas : 8.9 Smt. 1 / Th.Plj : 2022 - 2023 Aspek : KETERAMPILAN
1 1 1 4 Deskripsi Keterampilan Otomatis
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan cukup dalam 4.1 Menyelesaikan
1 12731 AFGAN MARCELINO L 70 75 73 74 C Persamaan Barisan Bilangan dan 4.1 Menyelesaikan Titik pada
bidang koordinat kartesius
Memiliki keterampilan cukup dalam 4.1 Menyelesaikan
2 12732 ALVIRA DAMAI BINTANG P 77 76 75 77 C Persamaan Barisan Bilangan dan 4.1 Menentukan Gradien dan
Persamaan Garis Lurus
Memiliki keterampilan cukup dalam 4.1 Menyelesaikan
3 12733 ALYSA APRILIA P 78 77 70 76 C Persamaan Barisan Bilangan dan 4.1 Menentukan Gradien dan
Persamaan Garis Lurus
Memiliki keterampilan cukup dalam 4.1 Menyelesaikan
4 12734 AMELIA OKTAVIA P 77 76 58 D Persamaan Barisan Bilangan dan 4.1. . Menyelesaikan Relasi
dan Fungsi

5 12735 ANGGUN IMELIA P

Memiliki keterampilan perlu dimaksimalkan dalam 4.1


6 12736 ARVIN PRANAJATA Z L 64 65 60 64 D Menyelesaikan Persamaan Barisan Bilangan dan 4.1
Menentukan Gradien dan Persamaan Garis Lurus
Memiliki keterampilan cukup dalam 4.1 Menyelesaikan
7 12737 ATHIFAH AULIANI P 75 74 70 74 C Persamaan Barisan Bilangan dan 4.1 Menentukan Gradien dan
Persamaan Garis Lurus
Memiliki keterampilan cukup dalam 4.1. . Menyelesaikan
8 12738 AUREL BURHANISA P 77 80 78 78 C Relasi dan Fungsi dan 4.1 Menyelesaikan Persamaan Barisan
Bilangan
Memiliki keterampilan cukup dalam 4.1. . Menyelesaikan
9 12739 DEYLANI PUTRI LESTARI P 72 76 67 71 C Relasi dan Fungsi, perlu dimaksimalkan keterampilan dalam
4.1 Menentukan Gradien dan Persamaan Garis Lurus
Memiliki keterampilan cukup dalam 4.1 Menyelesaikan
10 12740 DONA RAHAYU SETIAWAN P 75 73 70 74 C Persamaan Barisan Bilangan dan 4.1 Menentukan Gradien dan
Persamaan Garis Lurus
Memiliki keterampilan cukup dalam 4.1 Menyelesaikan Titik
11 12741 FAHRI DEVI PRATAMA L 76 72 74 74 C pada bidang koordinat kartesius dan 4.1. . Menyelesaikan
Relasi dan Fungsi
Memiliki keterampilan cukup dalam 4.1 Menentukan Gradien
12 12742 FAREL DWI MAHESYA L 69 67 71 69 D dan Persamaan Garis Lurus, perlu dimaksimalkan keterampilan
dalam 4.1. . Menyelesaikan Relasi dan Fungsi
Memiliki keterampilan cukup dalam 4.1. . Menyelesaikan
IBNATY RANIAH
13 12743 P 68 72 69 70 C Relasi dan Fungsi, perlu dimaksimalkan keterampilan dalam
MUYASSARAH
4.1 Menyelesaikan Titik pada bidang koordinat kartesius
Memiliki keterampilan baik dalam 4.1 Menentukan Gradien
14 12744 JEA MANOHARA P 79 81 84 81 B dan Persamaan Garis Lurus, cukup keterampilan dalam 4.1
Menyelesaikan Persamaan Barisan Bilangan
Memiliki keterampilan cukup dalam 4.1 Menentukan Gradien
15 12745 KASYELLA PUTRI AGUSTIEN P 73 76 77 75 C dan Persamaan Garis Lurus dan 4.1 Menyelesaikan Titik pada
bidang koordinat kartesius
Memiliki keterampilan baik dalam 4.1 Menentukan Gradien
16 12746 LARASATI NUR RAHMA P 82 84 90 84 B dan Persamaan Garis Lurus, cukup keterampilan dalam 4.1
Menyelesaikan Persamaan Barisan Bilangan
1 1 1 4 Deskripsi Keterampilan Otomatis
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan cukup dalam 4.1 Menentukan Gradien
17 12747 M IBRAHIM MOVIC L 69 70 77 71 C dan Persamaan Garis Lurus, perlu dimaksimalkan keterampilan
dalam 4.1 Menyelesaikan Persamaan Barisan Bilangan
Memiliki keterampilan cukup dalam 4.1 Menentukan Gradien
18 12748 M RIZKI MAULANA L 68 75 80 73 C dan Persamaan Garis Lurus, perlu dimaksimalkan keterampilan
dalam 4.1 Menyelesaikan Persamaan Barisan Bilangan
Memiliki keterampilan cukup dalam 4.1 Menentukan Gradien
19 12749 MELLY SANJAWATI P 74 75 80 76 C dan Persamaan Garis Lurus dan 4.1 Menyelesaikan Titik pada
bidang koordinat kartesius
Memiliki keterampilan cukup dalam 4.1. . Menyelesaikan
20 12750 MUHAMMAD BAIM L 68 73 65 69 D Relasi dan Fungsi, perlu dimaksimalkan keterampilan dalam
4.1 Menentukan Gradien dan Persamaan Garis Lurus
Memiliki keterampilan cukup dalam 4.1. . Menyelesaikan
21 12752 NADIA ALVIONITA PUTRI P 75 76 72 74 C Relasi dan Fungsi dan 4.1 Menentukan Gradien dan
Persamaan Garis Lurus
Memiliki keterampilan cukup dalam 4.1 Menentukan Gradien
22 12753 NAZHIFAH P 72 74 76 73 C dan Persamaan Garis Lurus dan 4.1 Menyelesaikan Persamaan
Barisan Bilangan
Memiliki keterampilan cukup dalam 4.1 Menyelesaikan Titik
23 12754 NEKY SEPTIAWAN L 78 73 77 76 C pada bidang koordinat kartesius dan 4.1. . Menyelesaikan
Relasi dan Fungsi
Memiliki keterampilan cukup dalam 4.1. . Menyelesaikan
24 12755 KEATAS
NOVA PADILAH SARI S P 75 76 73 75 C Relasi dan Fungsi dan 4.1 Menentukan Gradien dan
Persamaan Garis Lurus
Memiliki keterampilan cukup dalam 4.1 Menentukan Gradien
25 12756 REZKY ANUGRAH L 74 75 76 75 C dan Persamaan Garis Lurus dan 4.1 Menyelesaikan Persamaan
Barisan Bilangan
Memiliki keterampilan cukup dalam 4.1 Menentukan Gradien
26 12757 SEPTA SAFITRI P 69 70 73 70 C dan Persamaan Garis Lurus, perlu dimaksimalkan keterampilan
dalam 4.1 Menyelesaikan Persamaan Barisan Bilangan
Memiliki keterampilan cukup dalam 4.1 Menentukan Gradien
27 12758 SHEILA DAMAYANTI P 70 78 80 75 C dan Persamaan Garis Lurus dan 4.1 Menyelesaikan Titik pada
bidang koordinat kartesius
Memiliki keterampilan baik dalam 4.1 Menyelesaikan Titik pada
28 12759 TIAH AGUSVINA P 83 80 78 80 C bidang koordinat kartesius, cukup keterampilan dalam 4.1
Menentukan Gradien dan Persamaan Garis Lurus
Memiliki keterampilan perlu dimaksimalkan dalam 4.1
29 12760 WAWAN IRFANSAH L 68 65 66 67 D Menyelesaikan Titik pada bidang koordinat kartesius dan 4.1. .
Menyelesaikan Relasi dan Fungsi
Memiliki keterampilan cukup dalam 4.1 Menentukan Gradien
30 12761 WILLY AFRIANSYAH L 69 70 73 70 C dan Persamaan Garis Lurus, perlu dimaksimalkan keterampilan
dalam 4.1 Menyelesaikan Persamaan Barisan Bilangan

31 12316 REFIANSYAH (TN) L


1 1 1 4 Deskripsi Keterampilan Otomatis
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
1 1 1 1 1 1 1
JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI SMP NEGERI 3 LUBUKLINGGAU Untuk deskripsi yang baik, minimal ada 3 NH. DAFTAR
HOME JIKA ADA NH YANG SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH
CUT/MOVE/COPY-PASTE Ilmu Pengetahuan Alam KOMA 1-4. Misalnya 82 dan 82,2

TULIS KD
Kelas : 8.9 Smt. 1 / Th.Plj : 2022 - 2023 Aspek : PENGETAHUAN Aspe
1 1 1 1 1 5 4 Deskripsi Pengetahuan Otomatis 1
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS K-1
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
Memiliki kemampuan cukup dalam Menganalisis sistem
1 12731 AFGAN MARCELINO L 75 77 74 80 78 77 75 75 76 C pencernaan pada manusia dan memahami gangguan dan 75
Menganalisis keterkaitan struktur tumbuhan dan fungsinya
Memiliki kemampuan cukup dalam Menganalisis sistem
2 12732 ALVIRA DAMAI BINTANG P 80 79 78 81 77 79 83 80 80 C pencernaan pada manusia dan memahami gangguan dan 80
Memahami berbagai zat
Memiliki kemampuan aditif
cukup dan zat
dalam adiktif serta
Memahami dampaknya
berbagai zat
aditif dan zat adiktif serta dampaknya, perlu dimaksimalkan
3 12733 ALYSA APRILIA P 76 75 77 68 78 75 76 76 76 C 76
kemampuan dalam Menganalisis sistem pencernaan pada
Memiliki
manusia kemampuan
dan memahami cukup dalam Memahami berbagai zat
gangguan
aditif dan zat adiktif serta dampaknya, perlu dimaksimalkan
4 12734 AMELIA OKTAVIA P 75 77 74 68 78 74 75 75 75 C 75
kemampuan dalam Menganalisis sistem pencernaan pada
manusia dan memahami gangguan
5 12735 ANGGUN IMELIA P
Memiliki kemampuan cukup dalam Memahami berbagai zat
aditif dan zat adiktif serta dampaknya, perlu dimaksimalkan
6 12736 ARVIN PRANAJATA Z L 75 77 74 68 79 75 75 75 75 C 75
kemampuan dalam Menganalisis sistem pencernaan pada
Memiliki
manusia kemampuan
dan memahami cukup dalam Memahami berbagai zat
gangguan
aditif dan zat adiktif serta dampaknya, perlu dimaksimalkan
7 12737 ATHIFAH AULIANI P 77 76 78 68 79 76 77 77 77 C 77
kemampuan dalam Menganalisis sistem pencernaan pada
Memiliki
manusia kemampuan
dan memahami cukup dalam Memahami berbagai zat
gangguan
aditif dan zat adiktif serta dampaknya, perlu dimaksimalkan
8 12738 AUREL BURHANISA P 77 76 78 68 80 76 77 77 77 C 77
kemampuan dalam Menganalisis sistem pencernaan pada
Memiliki
manusia kemampuan
dan memahami cukup dalam Memahami berbagai zat
gangguan
aditif dan zat adiktif serta dampaknya, perlu dimaksimalkan
9 12739 DEYLANI PUTRI LESTARI P 77 76 78 68 80 76 77 77 77 C 77
kemampuan dalam Menganalisis sistem pencernaan pada
Memiliki
manusia kemampuan
dan memahami cukup dalam Memahami berbagai zat
gangguan
aditif dan zat adiktif serta dampaknya, perlu dimaksimalkan
10 12740 DONA RAHAYU SETIAWAN P 77 76 78 68 80 76 77 77 77 C 77
kemampuan dalam Menganalisis sistem pencernaan pada
Memiliki
manusia kemampuan
dan memahami cukup dalam Memahami berbagai zat
gangguan
aditif dan zat adiktif serta dampaknya, perlu dimaksimalkan
11 12741 FAHRI DEVI PRATAMA L 75 77 74 68 79 75 75 75 75 C 75
kemampuan dalam Menganalisis sistem pencernaan pada
Memiliki
manusia kemampuan
dan memahami cukup dalam Memahami berbagai zat
gangguan
aditif dan zat adiktif serta dampaknya, perlu dimaksimalkan
12 12742 FAREL DWI MAHESYA L 75 77 74 68 79 75 75 75 75 C 75
kemampuan dalam Menganalisis sistem pencernaan pada
Memiliki
manusia kemampuan
dan memahami baikgangguan
dalam Memahami berbagai zat aditif
IBNATY RANIAH dan zat adiktif serta dampaknya, perlu dimaksimalkan
13 12743 P 81 80 79 68 83 78 81 81 80 C 81
MUYASSARAH kemampuan dalam Menganalisis sistem pencernaan pada
Memiliki
manusia kemampuan
dan memahami cukup dalam Memahami berbagai zat
gangguan
aditif dan zat adiktif serta dampaknya, perlu dimaksimalkan
14 12744 JEA MANOHARA P 77 76 78 68 79 76 77 77 77 C 77
kemampuan dalam Menganalisis sistem pencernaan pada
Memiliki
manusia kemampuan
dan memahami cukup dalam Memahami berbagai zat
gangguan
aditif dan zat adiktif serta dampaknya, perlu dimaksimalkan
15 12745 KASYELLA PUTRI AGUSTIEN P 77 76 78 68 79 76 77 77 77 C 77
kemampuan dalam Menganalisis sistem pencernaan pada
Memiliki
manusia kemampuan
dan memahami cukup dalam Memahami berbagai zat
gangguan
aditif dan zat adiktif serta dampaknya, perlu dimaksimalkan
16 12746 LARASATI NUR RAHMA P 77 76 78 68 79 76 77 77 77 C 77
kemampuan dalam Menganalisis sistem pencernaan pada
manusia dan memahami gangguan
1 1 1 1 1 5 4 Deskripsi Pengetahuan Otomatis 1
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS K-1
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
Memiliki kemampuan cukup dalam Memahami berbagai zat
aditif dan zat adiktif serta dampaknya, perlu dimaksimalkan
17 12747 M IBRAHIM MOVIC L 75 77 74 68 79 75 75 75 75 C 75
kemampuan dalam Menganalisis sistem pencernaan pada
Memiliki
manusia kemampuan
dan memahami cukup dalam Memahami berbagai zat
gangguan
aditif dan zat adiktif serta dampaknya, perlu dimaksimalkan
18 12748 M RIZKI MAULANA L 75 77 74 68 79 75 75 75 75 C 75
kemampuan dalam Menganalisis sistem pencernaan pada
Memiliki
manusia kemampuan
dan memahami cukup dalam Memahami berbagai zat
gangguan
aditif dan zat adiktif serta dampaknya, perlu dimaksimalkan
19 12749 MELLY SANJAWATI P 77 76 78 68 79 76 77 77 77 C 77
kemampuan dalam Menganalisis sistem pencernaan pada
Memiliki
manusia kemampuan
dan memahami cukup dalam Menganalisis keterkaitan
gangguan
struktur tumbuhan dan fungsinya, perlu dimaksimalkan
20 12750 MUHAMMAD BAIM L 74 73 75 68 69 72 74 74 73 C 74
kemampuan dalam Menganalisis sistem pencernaan pada
Memiliki
manusia kemampuan
dan memahami cukup dalam Menganalisis keterkaitan
gangguan
struktur tumbuhan dan fungsinya, perlu dimaksimalkan
21 12752 NADIA ALVIONITA PUTRI P 77 76 78 68 69 74 77 77 76 C 77
kemampuan dalam Menganalisis sistem pencernaan pada
Memiliki
manusia kemampuan
dan memahami cukup dalam Menjelaskan konsep usaha,
gangguan
pesawat sederhana dan penerapannya, perlu dimaksimalkan
22 12753 NAZHIFAH P 75 77 74 68 69 73 75 75 74 C 75
kemampuan dalam Menganalisis sistem pencernaan pada
Memiliki
manusia kemampuan
dan memahami cukup dalam Menjelaskan konsep usaha,
gangguan
pesawat sederhana dan penerapannya, perlu dimaksimalkan
23 12754 NEKY SEPTIAWAN L 75 77 74 68 69 73 75 75 74 C 75
kemampuan dalam Menganalisis sistem pencernaan pada
Memiliki
manusia kemampuan
dan memahami cukup dalam Menganalisis keterkaitan
gangguan
struktur tumbuhan dan fungsinya, perlu dimaksimalkan
24 12755 KEATAS
NOVA PADILAH SARI S P 77 76 78 68 69 74 77 77 76 C
kemampuan dalam Menganalisis sistem pencernaan pada
77
Memiliki
manusia kemampuan
dan memahami cukup dalam Menjelaskan konsep usaha,
gangguan
pesawat sederhana dan penerapannya, perlu dimaksimalkan
25 12756 REZKY ANUGRAH L 75 77 74 68 69 73 75 75 74 C 75
kemampuan dalam Menganalisis sistem pencernaan pada
Memiliki
manusia kemampuan
dan memahami cukup dalam Menganalisis keterkaitan
gangguan
struktur tumbuhan dan fungsinya, perlu dimaksimalkan
26 12757 SEPTA SAFITRI P 77 76 78 68 69 74 77 77 76 C 77
kemampuan dalam Menganalisis sistem pencernaan pada
Memiliki
manusia kemampuan
dan memahami cukup dalam Menjelaskan konsep usaha,
gangguan
pesawat sederhana dan penerapannya, perlu dimaksimalkan
27 12758 SHEILA DAMAYANTI P 75 77 74 68 69 73 75 75 74 C 75
kemampuan dalam Menganalisis sistem pencernaan pada
Memiliki
manusia kemampuan
dan memahami cukup dalam Menganalisis sistem
gangguan
pencernaan pada manusia dan memahami gangguan dan
28 12759 TIAH AGUSVINA P 77 76 78 80 79 78 77 77 78 C 77
Menjelaskan konsep usaha, pesawat sederhana dan
Memiliki kemampuan cukup dalam Menjelaskan konsep usaha,
penerapannya
pesawat sederhana dan penerapannya, perlu dimaksimalkan
29 12760 WAWAN IRFANSAH L 75 77 74 68 69 73 75 75 74 C 75
kemampuan dalam Menganalisis sistem pencernaan pada
Memiliki
manusia kemampuan
dan memahami cukup dalam Menganalisis keterkaitan
gangguan
struktur tumbuhan dan fungsinya, perlu dimaksimalkan
30 12761 WILLY AFRIANSYAH L 77 76 78 68 69 74 77 77 76 C 77
kemampuan dalam Menganalisis sistem pencernaan pada
manusia dan memahami gangguan
31 12316 REFIANSYAH (TN) L
1 1 1 1 1 5 4 Deskripsi Pengetahuan Otomatis 1
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS K-1
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
HOME JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI SMP NEGERI 3 LUBUKLINGGAU
CUT/MOVE/COPY-PASTE Ilmu Pengetahuan Alam
TULIS KD
Kelas : 8.9 Smt. 1 / Th.Plj : 2022 - 2023 Aspek : KETERAMPILAN
1 1 1 1 5 Deskripsi Keterampilan Otomatis
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan cukup dalam Membuat karya tulis
tentang dampak zat aditif dan zat adiktif dan
1 12731 AFGAN MARCELINO L 77 74 78 79 77 C
Mengkomunikasikan teknologi yang terinspirasi struktur
Memiliki keterampilan baik dalam Menyajikan hasil
tumbuhan
penyelidikan tentang manfaat pesawat sederhana, perlu
2 12732 ALVIRA DAMAI BINTANG P 85 78 70 83 79 C
dimaksimalkan keterampilan dalam Menyajikan hasil
Memiliki keterampilan
penyelidikan cukup
pencernaan dalamdan
mekanis Membuat
kimiawikarya tulis
tentang dampak zat aditif dan zat adiktif, perlu dimaksimalkan
3 12733 ALYSA APRILIA P 75 77 70 80 76 C
keterampilan dalam Menyajikan hasil penyelidikan pencernaan
Memiliki
mekanis keterampilan
dan kimiawi cukup dalam Membuat karya tulis
tentang dampak zat aditif dan zat adiktif, perlu dimaksimalkan
4 12734 AMELIA OKTAVIA P 77 74 70 80 75 C
keterampilan dalam Menyajikan hasil penyelidikan pencernaan
mekanis dan kimiawi
5 12735 ANGGUN IMELIA P
Memiliki keterampilan cukup dalam Membuat karya tulis
tentang dampak zat aditif dan zat adiktif, perlu dimaksimalkan
6 12736 ARVIN PRANAJATA Z L 77 74 70 80 75 C
keterampilan dalam Menyajikan hasil penyelidikan pencernaan
Memiliki
mekanis keterampilan
dan kimiawi baik dalam Membuat karya tulis tentang
dampak zat aditif dan zat adiktif, perlu dimaksimalkan
7 12737 ATHIFAH AULIANI P 76 78 70 84 77 C
keterampilan dalam Menyajikan hasil penyelidikan pencernaan
Memiliki
mekanis keterampilan
dan kimiawi baik dalam Membuat karya tulis tentang
dampak zat aditif dan zat adiktif, perlu dimaksimalkan
8 12738 AUREL BURHANISA P 76 78 70 84 77 C
keterampilan dalam Menyajikan hasil penyelidikan pencernaan
Memiliki
mekanis keterampilan
dan kimiawi baik dalam Membuat karya tulis tentang
dampak zat aditif dan zat adiktif, perlu dimaksimalkan
9 12739 DEYLANI PUTRI LESTARI P 76 78 70 84 77 C
keterampilan dalam Menyajikan hasil penyelidikan pencernaan
Memiliki
mekanis keterampilan
dan kimiawi baik dalam Membuat karya tulis tentang
dampak zat aditif dan zat adiktif, perlu dimaksimalkan
10 12740 DONA RAHAYU SETIAWAN P 76 78 70 84 77 C
keterampilan dalam Menyajikan hasil penyelidikan pencernaan
Memiliki
mekanis keterampilan
dan kimiawi cukup dalam Membuat karya tulis
tentang dampak zat aditif dan zat adiktif, perlu dimaksimalkan
11 12741 FAHRI DEVI PRATAMA L 77 74 70 80 75 C
keterampilan dalam Menyajikan hasil penyelidikan pencernaan
Memiliki
mekanis keterampilan
dan kimiawi cukup dalam Membuat karya tulis
tentang dampak zat aditif dan zat adiktif, perlu dimaksimalkan
12 12742 FAREL DWI MAHESYA L 77 74 70 80 75 C
keterampilan dalam Menyajikan hasil penyelidikan pencernaan
Memiliki
mekanis keterampilan
dan kimiawi baik dalam Membuat karya tulis tentang
IBNATY RANIAH dampak zat aditif dan zat adiktif, cukup keterampilan dalam
13 12743 P 80 79 82 83 81 C
MUYASSARAH Mengkomunikasikan teknologi yang terinspirasi struktur
Memiliki keterampilan baik dalam Membuat karya tulis tentang
tumbuhan
dampak zat aditif dan zat adiktif, perlu dimaksimalkan
14 12744 JEA MANOHARA P 76 78 70 83 77 C
keterampilan dalam Menyajikan hasil penyelidikan pencernaan
Memiliki
mekanis keterampilan
dan kimiawi baik dalam Membuat karya tulis tentang
dampak zat aditif dan zat adiktif, perlu dimaksimalkan
15 12745 KASYELLA PUTRI AGUSTIEN P 76 78 70 83 77 C
keterampilan dalam Menyajikan hasil penyelidikan pencernaan
Memiliki
mekanis keterampilan
dan kimiawi baik dalam Membuat karya tulis tentang
dampak zat aditif dan zat adiktif, perlu dimaksimalkan
16 12746 LARASATI NUR RAHMA P 76 78 70 83 77 C
keterampilan dalam Menyajikan hasil penyelidikan pencernaan
mekanis dan kimiawi
1 1 1 1 5 Deskripsi Keterampilan Otomatis
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan cukup dalam Membuat karya tulis
tentang dampak zat aditif dan zat adiktif, perlu dimaksimalkan
17 12747 M IBRAHIM MOVIC L 77 74 70 80 75 C
keterampilan dalam Menyajikan hasil penyelidikan pencernaan
Memiliki
mekanis keterampilan
dan kimiawi cukup dalam Membuat karya tulis
tentang dampak zat aditif dan zat adiktif, perlu dimaksimalkan
18 12748 M RIZKI MAULANA L 77 74 70 80 75 C
keterampilan dalam Menyajikan hasil penyelidikan pencernaan
Memiliki
mekanis keterampilan
dan kimiawi baik dalam Membuat karya tulis tentang
dampak zat aditif dan zat adiktif, perlu dimaksimalkan
19 12749 MELLY SANJAWATI P 76 78 70 83 77 C
keterampilan dalam Menyajikan hasil penyelidikan pencernaan
Memiliki
mekanis keterampilan
dan kimiawi cukup dalam Mengkomunikasikan
teknologi yang terinspirasi struktur tumbuhan, perlu
20 12750 MUHAMMAD BAIM L 73 75 70 72 73 C
dimaksimalkan keterampilan dalam Menyajikan hasil
Memiliki keterampilan
penyelidikan cukup
pencernaan dalamdan
mekanis Membuat
kimiawikarya tulis
tentang dampak zat aditif dan zat adiktif, perlu dimaksimalkan
21 12752 NADIA ALVIONITA PUTRI P 76 78 70 80 76 C
keterampilan dalam Menyajikan hasil penyelidikan pencernaan
Memiliki
mekanis keterampilan
dan kimiawi cukup dalam Menyajikan hasil
penyelidikan tentang manfaat pesawat sederhana, perlu
22 12753 NAZHIFAH P 77 74 70 72 74 C
dimaksimalkan keterampilan dalam Menyajikan hasil
Memiliki keterampilan
penyelidikan cukup
pencernaan dalamdan
mekanis Menyajikan
kimiawi hasil
penyelidikan tentang manfaat pesawat sederhana, perlu
23 12754 NEKY SEPTIAWAN L 77 74 70 72 74 C
dimaksimalkan keterampilan dalam Menyajikan hasil
Memiliki keterampilan
penyelidikan cukup
pencernaan dalamdan
mekanis Membuat
kimiawikarya tulis
tentang dampak zat aditif dan zat adiktif, perlu dimaksimalkan
24 12755 KEATAS
NOVA PADILAH SARI S P 76 78 70 80 76 C
keterampilan dalam Menyajikan hasil penyelidikan pencernaan
Memiliki
mekanis keterampilan
dan kimiawi cukup dalam Menyajikan hasil
penyelidikan tentang manfaat pesawat sederhana, perlu
25 12756 REZKY ANUGRAH L 77 74 70 72 74 C
dimaksimalkan keterampilan dalam Menyajikan hasil
Memiliki keterampilan
penyelidikan cukup
pencernaan dalamdan
mekanis Membuat
kimiawikarya tulis
tentang dampak zat aditif dan zat adiktif, perlu dimaksimalkan
26 12757 SEPTA SAFITRI P 76 78 70 80 76 C
keterampilan dalam Menyajikan hasil penyelidikan pencernaan
Memiliki
mekanis keterampilan
dan kimiawi cukup dalam Menyajikan hasil
penyelidikan tentang manfaat pesawat sederhana, perlu
27 12758 SHEILA DAMAYANTI P 77 74 70 72 74 C
dimaksimalkan keterampilan dalam Menyajikan hasil
Memiliki keterampilan
penyelidikan baikmekanis
pencernaan dalam Membuat karya tulis tentang
dan kimiawi
dampak zat aditif dan zat adiktif, perlu dimaksimalkan
28 12759 TIAH AGUSVINA P 76 78 70 84 77 C
keterampilan dalam Menyajikan hasil penyelidikan pencernaan
Memiliki
mekanis keterampilan
dan kimiawi cukup dalam Membuat karya tulis
tentang dampak zat aditif dan zat adiktif, perlu dimaksimalkan
29 12760 WAWAN IRFANSAH L 77 74 70 80 75 C
keterampilan dalam Menyajikan hasil penyelidikan pencernaan
Memiliki
mekanis keterampilan
dan kimiawi baik dalam Membuat karya tulis tentang
dampak zat aditif dan zat adiktif, perlu dimaksimalkan
30 12761 WILLY AFRIANSYAH L 76 78 70 85 77 C
keterampilan dalam Menyajikan hasil penyelidikan pencernaan
mekanis dan kimiawi
31 12316 REFIANSYAH (TN) L
1 1 1 1 5 Deskripsi Keterampilan Otomatis
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
1 1 1 1 1 1 1
JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI SMP NEGERI 3 LUBUKLINGGAU Untuk deskripsi yang baik, minimal ada 3 NH. DAFTAR
HOME JIKA ADA NH YANG SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH
CUT/MOVE/COPY-PASTE Ilmu Pengetahuan Sosial KOMA 1-4. Misalnya 82 dan 82,2

TULIS KD
Kelas : 8.9 Smt. 1 / Th.Plj : 2022 - 2023 Aspek : PENGETAHUAN Aspe
1 1 2 4 Deskripsi Pengetahuan Otomatis 1
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS K-1
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
Memiliki kemampuan cukup dalam Mendeskripsikan
1 12731 AFGAN MARCELINO L 78 77 78 80 75 78 C karakteristik negara-negara anggota ASEAN dan Pengaruh 78
perubahan ruang diwilayah Asia Tenggara
Memiliki kemampuan cukup dalam Pengaruh perubahan ruang
2 12732 ALVIRA DAMAI BINTANG P 80 80.1 80 80 80 80 C diwilayah Asia Tenggara dan Mendeskripsikan karakteristik 80
negara-negara anggota ASEAN
Memiliki kemampuan cukup dalam Mendeskripsikan
3 12733 ALYSA APRILIA P 81 80 81 82 80 81 C karakteristik negara-negara anggota ASEAN dan Pengaruh 81
perubahan ruang diwilayah Asia Tenggara
Memiliki kemampuan cukup dalam Pengaruh perubahan ruang
4 12734 AMELIA OKTAVIA P 79 80 80 80 77 79 C diwilayah Asia Tenggara dan Mendeskripsikan karakteristik 79
negara-negara anggota ASEAN

5 12735 ANGGUN IMELIA P

Memiliki kemampuan cukup dalam Pengaruh perubahan ruang


6 12736 ARVIN PRANAJATA Z L 80 80.1 80 80 80 80 C diwilayah Asia Tenggara dan Mendeskripsikan karakteristik 80
negara-negara anggota ASEAN
Memiliki kemampuan cukup dalam Pengaruh perubahan ruang
7 12737 ATHIFAH AULIANI P 80 80.1 80 80 80 80 C diwilayah Asia Tenggara dan Mendeskripsikan karakteristik 80
negara-negara anggota ASEAN
Memiliki kemampuan cukup dalam Mendeskripsikan
8 12738 AUREL BURHANISA P 82 81 82 84 80 82 C karakteristik negara-negara anggota ASEAN dan Pengaruh 82
perubahan ruang diwilayah Asia Tenggara
Memiliki kemampuan cukup dalam Pengaruh perubahan ruang
9 12739 DEYLANI PUTRI LESTARI P 79 80 80 80 76 79 C diwilayah Asia Tenggara dan Mendeskripsikan karakteristik 79
negara-negara anggota ASEAN
Memiliki kemampuan cukup dalam Mendeskripsikan
10 12740 DONA RAHAYU SETIAWAN P 81 80 81 83 80 81 C karakteristik negara-negara anggota ASEAN dan Pengaruh 81
perubahan ruang diwilayah Asia Tenggara
Memiliki kemampuan cukup dalam Mendeskripsikan
11 12741 FAHRI DEVI PRATAMA L 74 73 74 75 73 74 C karakteristik negara-negara anggota ASEAN dan Pengaruh 74
perubahan ruang diwilayah Asia Tenggara
Memiliki kemampuan cukup dalam Pengaruh perubahan ruang
12 12742 FAREL DWI MAHESYA L 77 77.1 77 78 75 77 C diwilayah Asia Tenggara dan Mendeskripsikan karakteristik 77
negara-negara anggota ASEAN
Memiliki kemampuan cukup dalam Mendeskripsikan
IBNATY RANIAH
13 12743 P 81 80 81 82 80 81 C karakteristik negara-negara anggota ASEAN dan Pengaruh 81
MUYASSARAH
perubahan ruang diwilayah Asia Tenggara
Memiliki kemampuan cukup dalam Mendeskripsikan
14 12744 JEA MANOHARA P 80 79 80 80 80 80 C karakteristik negara-negara anggota ASEAN dan Pengaruh 80
perubahan ruang diwilayah Asia Tenggara
Memiliki kemampuan baik dalam Pengaruh perubahan ruang
15 12745 KASYELLA PUTRI AGUSTIEN P 82 82.1 82 82 80 82 C diwilayah Asia Tenggara, cukup kemampuan dalam 82
Mendeskripsikan karakteristik negara-negara anggota ASEAN
Memiliki kemampuan cukup dalam Mendeskripsikan
16 12746 LARASATI NUR RAHMA P 82 81 82 85 80 82 C karakteristik negara-negara anggota ASEAN dan Pengaruh 82
perubahan ruang diwilayah Asia Tenggara
1 1 2 4 Deskripsi Pengetahuan Otomatis 1
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS K-1
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
Memiliki kemampuan cukup dalam Mendeskripsikan
17 12747 M IBRAHIM MOVIC L 75 74 75 77 73 75 C karakteristik negara-negara anggota ASEAN dan Pengaruh 75
perubahan ruang diwilayah Asia Tenggara
Memiliki kemampuan cukup dalam Mendeskripsikan
18 12748 M RIZKI MAULANA L 82 81 82 85 80 82 C karakteristik negara-negara anggota ASEAN dan Pengaruh 82
perubahan ruang diwilayah Asia Tenggara
Memiliki kemampuan cukup dalam Pengaruh perubahan ruang
19 12749 MELLY SANJAWATI P 79 80 80 80 77 79 C diwilayah Asia Tenggara dan Mendeskripsikan karakteristik 79
negara-negara anggota ASEAN
Memiliki kemampuan cukup dalam Pengaruh perubahan ruang
20 12750 MUHAMMAD BAIM L 78 80 79 80 75 78 C diwilayah Asia Tenggara dan Mendeskripsikan karakteristik 78
negara-negara anggota ASEAN
Memiliki kemampuan cukup dalam Pengaruh perubahan ruang
21 12752 NADIA ALVIONITA PUTRI P 80 80.1 80 80 80 80 C diwilayah Asia Tenggara dan Mendeskripsikan karakteristik 80
negara-negara anggota ASEAN
Memiliki kemampuan cukup dalam Mendeskripsikan
22 12753 NAZHIFAH P 81 80 81 82 80 81 C karakteristik negara-negara anggota ASEAN dan Pengaruh 81
perubahan ruang diwilayah Asia Tenggara
Memiliki kemampuan cukup dalam Mendeskripsikan
23 12754 NEKY SEPTIAWAN L 78 77 78 80 76 78 C karakteristik negara-negara anggota ASEAN dan Pengaruh 78
perubahan ruang diwilayah Asia Tenggara
Memiliki kemampuan cukup dalam Mendeskripsikan
24 12755 KEATAS
NOVA PADILAH SARI S P 81 80 81 82 80 81 C karakteristik negara-negara anggota ASEAN dan Pengaruh 81
perubahan ruang diwilayah Asia Tenggara
Memiliki kemampuan cukup dalam Mendeskripsikan
25 12756 REZKY ANUGRAH L 82 81 82 85 80 82 C karakteristik negara-negara anggota ASEAN dan Pengaruh 82
perubahan ruang diwilayah Asia Tenggara
Memiliki kemampuan cukup dalam Pengaruh perubahan ruang
26 12757 SEPTA SAFITRI P 80 80.1 80 85 73 80 C diwilayah Asia Tenggara dan Mendeskripsikan karakteristik 80
negara-negara anggota ASEAN
Memiliki kemampuan cukup dalam Mendeskripsikan
27 12758 SHEILA DAMAYANTI P 80 79 80 80 80 80 C karakteristik negara-negara anggota ASEAN dan Pengaruh 80
perubahan ruang diwilayah Asia Tenggara
Memiliki kemampuan cukup dalam Pengaruh perubahan ruang
28 12759 TIAH AGUSVINA P 80 80.1 80 82 78 80 C diwilayah Asia Tenggara dan Mendeskripsikan karakteristik 80
negara-negara anggota ASEAN
Memiliki kemampuan cukup dalam Mendeskripsikan
29 12760 WAWAN IRFANSAH L 75 74 75 80 70 75 C karakteristik negara-negara anggota ASEAN dan Pengaruh 75
perubahan ruang diwilayah Asia Tenggara
Memiliki kemampuan cukup dalam Mendeskripsikan
30 12761 WILLY AFRIANSYAH L 78 77 78 80 76 78 C karakteristik negara-negara anggota ASEAN dan Pengaruh 78
perubahan ruang diwilayah Asia Tenggara

31 12316 REFIANSYAH (TN) L


1 1 2 4 Deskripsi Pengetahuan Otomatis 1
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS K-1
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
HOME JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI SMP NEGERI 3 LUBUKLINGGAU
CUT/MOVE/COPY-PASTE Ilmu Pengetahuan Sosial
TULIS KD
Kelas : 8.9 Smt. 1 / Th.Plj : 2022 - 2023 Aspek : KETERAMPILAN
1 2 Deskripsi Keterampilan Otomatis
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan cukup dalam Membuat peta Asia
1 12731 AFGAN MARCELINO L 77 78 C
Tenggara dan Membuat kliping peran dan keragaman budaya

Memiliki keterampilan cukup dalam Membuat kliping peran dan


2 12732 ALVIRA DAMAI BINTANG P 80.1 80 C
keragaman budaya dan Membuat peta Asia Tenggara

Memiliki keterampilan cukup dalam Membuat peta Asia


3 12733 ALYSA APRILIA P 80 81 C
Tenggara dan Membuat kliping peran dan keragaman budaya

Memiliki keterampilan cukup dalam Membuat peta Asia


4 12734 AMELIA OKTAVIA P 78 79 C
Tenggara dan Membuat kliping peran dan keragaman budaya

5 12735 ANGGUN IMELIA P

Memiliki keterampilan cukup dalam Membuat kliping peran dan


6 12736 ARVIN PRANAJATA Z L 80.1 80 C
keragaman budaya dan Membuat peta Asia Tenggara

Memiliki keterampilan cukup dalam Membuat kliping peran dan


7 12737 ATHIFAH AULIANI P 80.1 80 C
keragaman budaya dan Membuat peta Asia Tenggara

Memiliki keterampilan cukup dalam Membuat peta Asia


8 12738 AUREL BURHANISA P 81 82 C
Tenggara dan Membuat kliping peran dan keragaman budaya

Memiliki keterampilan cukup dalam Membuat peta Asia


9 12739 DEYLANI PUTRI LESTARI P 78 79 C
Tenggara dan Membuat kliping peran dan keragaman budaya

Memiliki keterampilan cukup dalam Membuat peta Asia


10 12740 DONA RAHAYU SETIAWAN P 80 81 C
Tenggara dan Membuat kliping peran dan keragaman budaya

Memiliki keterampilan cukup dalam Membuat peta Asia


11 12741 FAHRI DEVI PRATAMA L 73 74 C
Tenggara dan Membuat kliping peran dan keragaman budaya

Memiliki keterampilan cukup dalam Membuat kliping peran dan


12 12742 FAREL DWI MAHESYA L 77.1 77 C
keragaman budaya dan Membuat peta Asia Tenggara

IBNATY RANIAH Memiliki keterampilan cukup dalam Membuat peta Asia


13 12743 P 80 81 C
MUYASSARAH Tenggara dan Membuat kliping peran dan keragaman budaya

Memiliki keterampilan cukup dalam Membuat peta Asia


14 12744 JEA MANOHARA P 79 80 C
Tenggara dan Membuat kliping peran dan keragaman budaya
Memiliki keterampilan baik dalam Membuat kliping peran dan
15 12745 KASYELLA PUTRI AGUSTIEN P 82.1 82 C keragaman budaya, cukup keterampilan dalam Membuat peta
Asia Tenggara
Memiliki keterampilan cukup dalam Membuat peta Asia
16 12746 LARASATI NUR RAHMA P 81 82 C
Tenggara dan Membuat kliping peran dan keragaman budaya
1 2 Deskripsi Keterampilan Otomatis
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan cukup dalam Membuat peta Asia
17 12747 M IBRAHIM MOVIC L 74 75 C
Tenggara dan Membuat kliping peran dan keragaman budaya

Memiliki keterampilan cukup dalam Membuat peta Asia


18 12748 M RIZKI MAULANA L 81 82 C
Tenggara dan Membuat kliping peran dan keragaman budaya

Memiliki keterampilan cukup dalam Membuat peta Asia


19 12749 MELLY SANJAWATI P 78 79 C
Tenggara dan Membuat kliping peran dan keragaman budaya

Memiliki keterampilan cukup dalam Membuat peta Asia


20 12750 MUHAMMAD BAIM L 77 78 C
Tenggara dan Membuat kliping peran dan keragaman budaya

Memiliki keterampilan cukup dalam Membuat kliping peran dan


21 12752 NADIA ALVIONITA PUTRI P 80.1 80 C
keragaman budaya dan Membuat peta Asia Tenggara

Memiliki keterampilan cukup dalam Membuat peta Asia


22 12753 NAZHIFAH P 80 81 C
Tenggara dan Membuat kliping peran dan keragaman budaya

Memiliki keterampilan cukup dalam Membuat kliping peran dan


23 12754 NEKY SEPTIAWAN L 80 79 C
keragaman budaya dan Membuat peta Asia Tenggara

Memiliki keterampilan cukup dalam Membuat peta Asia


24 12755 KEATAS
NOVA PADILAH SARI S P 80 81 C
Tenggara dan Membuat kliping peran dan keragaman budaya

Memiliki keterampilan cukup dalam Membuat peta Asia


25 12756 REZKY ANUGRAH L 81 82 C
Tenggara dan Membuat kliping peran dan keragaman budaya

Memiliki keterampilan cukup dalam Membuat kliping peran dan


26 12757 SEPTA SAFITRI P 80.1 80 C
keragaman budaya dan Membuat peta Asia Tenggara

Memiliki keterampilan cukup dalam Membuat peta Asia


27 12758 SHEILA DAMAYANTI P 79 80 C
Tenggara dan Membuat kliping peran dan keragaman budaya

Memiliki keterampilan cukup dalam Membuat kliping peran dan


28 12759 TIAH AGUSVINA P 80.1 80 C
keragaman budaya dan Membuat peta Asia Tenggara

Memiliki keterampilan cukup dalam Membuat peta Asia


29 12760 WAWAN IRFANSAH L 74 75 C
Tenggara dan Membuat kliping peran dan keragaman budaya

Memiliki keterampilan cukup dalam Membuat peta Asia


30 12761 WILLY AFRIANSYAH L 77 78 C
Tenggara dan Membuat kliping peran dan keragaman budaya

31 12316 REFIANSYAH (TN) L


1 2 Deskripsi Keterampilan Otomatis
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
1 1 1 1 1 1 1
JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI SMP NEGERI 3 LUBUKLINGGAU Untuk deskripsi yang baik, minimal ada 3 NH. DAFTAR
HOME JIKA ADA NH YANG SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH
CUT/MOVE/COPY-PASTE Bahasa Inggris KOMA 1-4. Misalnya 82 dan 82,2
TULIS KD
Kelas : 8.9 Smt. 1 / Th.Plj : 2022 - 2023 Aspek : PENGETAHUAN Aspe
1 1 1 1 4 4 Deskripsi Pengetahuan Otomatis 1
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS K-1
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
Memiliki kemampuan cukup dalam merespon ungkapan
menyruh,mengajak,meminta dan memberi izin, perlu
1 12731 AFGAN MARCELINO L 74 75 76 70 74 74 75 74 C 74
dimaksimalkan kemampuan dalam membandingkan greeting
Memiliki kemampuan
card terkait baik dalam
dengan hari-hari membandingkan greeting
special
card terkait dengan hari-hari special, cukup kemampuan dalam
2 12732 ALVIRA DAMAI BINTANG P 76 78 80 90 81 80 83 81 C 75
menerapkan makna meminta perhatian, meminta dan memberi
pendapat
Memiliki kemampuan cukup dalam membandingkan greeting
3 12733 ALYSA APRILIA P 73 74 75 76 75 74 74 75 C card terkait dengan hari-hari special dan menerapkan makna 74
meminta perhatian, meminta
Memiliki kemampuan danmerespon
baik dalam memberi pendapat
ungkapan
menyruh,mengajak,meminta dan memberi izin, cukup
4 12734 AMELIA OKTAVIA P 80 77 90 78 81 76 73 78 C 77
kemampuan dalam menerapkan makna keharusan, larangan
dan himbauan
5 12735 ANGGUN IMELIA P
Memiliki kemampuan cukup dalam merespon ungkapan
menyruh,mengajak,meminta dan memberi izin, perlu
6 12736 ARVIN PRANAJATA Z L 73 72 74 70 72 73 73 73 C 73
dimaksimalkan kemampuan dalam membandingkan greeting
Memiliki kemampuan
card terkait baik dalam
dengan hari-hari merespon ungkapan
special
menyruh,mengajak,meminta dan memberi izin, cukup
7 12737 ATHIFAH AULIANI P 78 77 85 76 79 74 73 76 C 78
kemampuan dalam membandingkan greeting card terkait
Memiliki kemampuan
dengan hari-hari baik dalam membandingkan greeting
special
card terkait dengan hari-hari special, cukup kemampuan dalam
8 12738 AUREL BURHANISA P 80 83 82 84 82 84 85 83 B 85
menerapkan makna meminta perhatian, meminta dan memberi
Memiliki kemampuan baik dalam membandingkan greeting
pendapat
card terkait dengan hari-hari special, cukup kemampuan dalam
9 12739 DEYLANI PUTRI LESTARI P 80 83 82 84 82 84 85 83 B 85
menerapkan makna meminta perhatian, meminta dan memberi
Memiliki kemampuan baik dalam merespon ungkapan
pendapat
menyruh,mengajak,meminta dan memberi izin, cukup
10 12740 DONA RAHAYU SETIAWAN P 78 77 85 76 79 76 75 77 C 78
kemampuan dalam membandingkan greeting card terkait
Memiliki kemampuan
dengan hari-hari cukup dalam menerapkan makna
special
meminta perhatian, meminta dan memberi pendapat dan
11 12741 FAHRI DEVI PRATAMA L 78 77 75 76 77 73 75 76 C 78
merespon ungkapan menyruh,mengajak,meminta dan
Memiliki
memberikemampuan
izin cukup dalam membandingkan greeting
card terkait dengan hari-hari special, perlu dimaksimalkan
12 12742 FAREL DWI MAHESYA L 70 76 75 77 75 75 76 75 C 72
kemampuan dalam menerapkan makna meminta perhatian,
Memiliki
memintakemampuan
dan memberibaik dalam menerapkan makna
pendapat
IBNATY RANIAH keharusan, larangan dan himbauan, cukup kemampuan dalam
13 12743 P 80 85 82 81 82 83 83 83 B 83
MUYASSARAH menerapkan makna meminta perhatian, meminta dan memberi
Memiliki kemampuan cukup dalam menerapkan makna
pendapat
meminta perhatian, meminta dan memberi pendapat dan
14 12744 JEA MANOHARA P 81 78 75 77 78 76 80 78 C 78
merespon ungkapan menyruh,mengajak,meminta dan
Memiliki
memberikemampuan
izin baik dalam merespon ungkapan
menyruh,mengajak,meminta dan memberi izin, cukup
15 12745 KASYELLA PUTRI AGUSTIEN P 82 81 83 80 82 80 80 81 C 80
kemampuan dalam membandingkan greeting card terkait
Memiliki kemampuan
dengan hari-hari baik dalam menerapkan makna meminta
special
perhatian, meminta dan memberi pendapat, cukup
16 12746 LARASATI NUR RAHMA P 85 83 82 81 83 84 85 84 B 85
kemampuan dalam membandingkan greeting card terkait
dengan hari-hari special
1 1 1 1 4 4 Deskripsi Pengetahuan Otomatis 1
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS K-1
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
Memiliki kemampuan baik dalam membandingkan greeting
card terkait dengan hari-hari special, cukup kemampuan dalam
17 12747 M IBRAHIM MOVIC L 76 78 79 85 80 82 74 79 C 78
menerapkan makna meminta perhatian, meminta dan memberi
pendapatkemampuan cukup dalam menerapkan makna
Memiliki
18 12748 M RIZKI MAULANA L 82 76 77 80 79 75 77 78 C meminta perhatian, meminta dan memberi pendapat dan 77
menerapkan makna keharusan,
Memiliki kemampuan baik dalamlarangan dan himbauan
membandingkan greeting
card terkait dengan hari-hari special, cukup kemampuan dalam
19 12749 MELLY SANJAWATI P 76 78 79 85 80 76 75 78 C 77
menerapkan makna meminta perhatian, meminta dan memberi
pendapatkemampuan cukup dalam menerapkan makna
Memiliki
20 12750 MUHAMMAD BAIM L 75 76 73 74 75 75 73 75 C keharusan, larangan dan himbauan dan merespon ungkapan 75
menyruh,mengajak,meminta dan membandingkan
Memiliki kemampuan baik dalam memberi izin greeting
card terkait dengan hari-hari special, cukup kemampuan dalam
21 12752 NADIA ALVIONITA PUTRI P 76 78 79 85 80 76 78 79 C 76
menerapkan makna meminta perhatian, meminta dan memberi
Memiliki
pendapat kemampuan cukup dalam menerapkan makna
meminta perhatian, meminta dan memberi pendapat dan
22 12753 NAZHIFAH P 77 74 73 76 75 77 75 76 C 77
merespon ungkapan menyruh,mengajak,meminta dan
Memiliki kemampuan
memberi izin baik dalam membandingkan greeting
card terkait dengan hari-hari special, cukup kemampuan dalam
23 12754 NEKY SEPTIAWAN L 76 78 79 85 80 78 75 78 C 77
menerapkan makna meminta perhatian, meminta dan memberi
pendapat
Memiliki kemampuan cukup dalam menerapkan makna
24 12755 KEATAS
NOVA PADILAH SARI S P 82 76 75 74 77 74 75 76 C meminta perhatian, meminta dan memberi pendapat dan 77
membandingkan greeting card terkait dengan hari-hari special
Memiliki kemampuan cukup dalam merespon ungkapan
25 12756 REZKY ANUGRAH L 80 75 82 78 79 76 75 77 C menyruh,mengajak,meminta dan memberi izin dan 77
menerapkan makna keharusan,
Memiliki kemampuan baik dalamlarangan dan himbauan
membandingkan greeting
card terkait dengan hari-hari special, cukup kemampuan dalam
26 12757 SEPTA SAFITRI P 76 78 79 85 80 73 72 76 C 75
menerapkan makna meminta perhatian, meminta dan memberi
pendapat
Memiliki kemampuan cukup dalam membandingkan greeting
27 12758 SHEILA DAMAYANTI P 77 78 75 80 78 78 78 78 C card terkait dengan hari-hari special dan merespon ungkapan 76
menyruh,mengajak,meminta dan memberi izin
Memiliki kemampuan cukup dalam membandingkan greeting
28 12759 TIAH AGUSVINA P 77 78 75 80 78 77 76 77 C card terkait dengan hari-hari special dan merespon ungkapan 76
menyruh,mengajak,meminta
Memiliki kemampuan cukup dalamdan memberi izin
membandingkan greeting
card terkait dengan hari-hari special, perlu dimaksimalkan
29 12760 WAWAN IRFANSAH L 72 73 74 75 74 72 73 73 C 73
kemampuan dalam menerapkan makna meminta perhatian,
meminta dan membericukup
Memiliki kemampuan pendapat
dalam merespon ungkapan
30 12761 WILLY AFRIANSYAH L 74 75 76 73 75 74 74 75 C menyruh,mengajak,meminta dan memberi izin dan 73
membandingkan greeting card terkait dengan hari-hari special

31 12316 REFIANSYAH (TN) L


1 1 1 1 4 4 Deskripsi Pengetahuan Otomatis 1
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS K-1
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
HOME JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI SMP NEGERI 3 LUBUKLINGGAU
CUT/MOVE/COPY-PASTE Bahasa Inggris
TULIS KD
Kelas : 8.9 Smt. 1 / Th.Plj : 2022 - 2023 Aspek : KETERAMPILAN
1 1 1 4 Deskripsi Keterampilan Otomatis
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan cukup dalam menyusun ungkapan
menyuruh,mengajak,meminta dan memberi izin, perlu
1 12731 AFGAN MARCELINO L 75 76 70 74 C
dimaksimalkan keterampilan dalam menyusun greeting card
terkait
Memilikidengan hari-hari
keterampilan special
cukup dalam menyusun greeting card
2 12732 ALVIRA DAMAI BINTANG P 76 78 80 77 C terkait dengan hari-hari special dan menyusun makna meminta
perhatian, meminta dan
Memiliki keterampilan memberi
cukup dalampendapat
menyusun makna
keharusan, larangan dan himbauan, perlu dimaksimalkan
3 12733 ALYSA APRILIA P 75 73 72 74 C
keterampilan dalam menyusun greeting card terkait dengan
Memiliki
hari-hari keterampilan
special cukup dalam menyusun makna meminta
perhatian, meminta dan memberi pendapat, perlu
4 12734 AMELIA OKTAVIA P 76 75 65 73 C
dimaksimalkan keterampilan dalam menyusun greeting card
terkait dengan hari-hari special
5 12735 ANGGUN IMELIA P
Memiliki keterampilan cukup dalam menyusun ungkapan
menyuruh,mengajak,meminta dan memberi izin, perlu
6 12736 ARVIN PRANAJATA Z L 72 74 70 72 D
dimaksimalkan keterampilan dalam menyusun greeting card
Memiliki keterampilan
terkait dengan baik
hari-hari dalam menyusun ungkapan
special
menyuruh,mengajak,meminta dan memberi izin, cukup
7 12737 ATHIFAH AULIANI P 77 85 76 79 C
keterampilan dalam menyusun greeting card terkait dengan
Memiliki
hari-hari keterampilan
special baik dalam menyusun makna meminta
perhatian, meminta dan memberi pendapat, cukup
8 12738 AUREL BURHANISA P 83 82 81 83 B
keterampilan dalam menyusun greeting card terkait dengan
Memiliki
hari-hari keterampilan
special baik dalam menyusun makna meminta
perhatian, meminta dan memberi pendapat, cukup
9 12739 DEYLANI PUTRI LESTARI P 83 82 81 83 B
keterampilan dalam menyusun greeting card terkait dengan
Memiliki
hari-hari keterampilan
special baik dalam menyusun ungkapan
menyuruh,mengajak,meminta dan memberi izin, cukup
10 12740 DONA RAHAYU SETIAWAN P 77 85 76 79 C
keterampilan dalam menyusun greeting card terkait dengan
hari-hari special
Memiliki keterampilan cukup dalam menyusun makna meminta
11 12741 FAHRI DEVI PRATAMA L 77 75 76 77 C perhatian, meminta dan memberi pendapat dan menyusun
ungkapan menyuruh,mengajak,meminta
Memiliki keterampilan dan memberi
cukup dalam menyusun greetingizin
card
terkait dengan hari-hari special, perlu dimaksimalkan
12 12742 FAREL DWI MAHESYA L 73 74 75 74 C
keterampilan dalam menyusun makna meminta perhatian,
Memiliki
memintaketerampilan
dan memberibaik dalam menyusun greeting card
pendapat
IBNATY RANIAH terkait dengan hari-hari special, cukup keterampilan dalam
13 12743 P 84 81 86 84 B
MUYASSARAH menyusun ungkapan menyuruh,mengajak,meminta dan
memberi izin
Memiliki keterampilan cukup dalam menyusun makna meminta
14 12744 JEA MANOHARA P 75 76 77 77 C perhatian, meminta dan memberi pendapat dan menyusun
makna
Memilikikeharusan, larangan
keterampilan dan himbauan
baik dalam menyusun ungkapan
menyuruh,mengajak,meminta dan memberi izin, cukup
15 12745 KASYELLA PUTRI AGUSTIEN P 82 83 81 82 C
keterampilan dalam menyusun makna meminta perhatian,
Memiliki
memintaketerampilan
dan memberibaik dalam menyusun makna meminta
pendapat
perhatian, meminta dan memberi pendapat, cukup
16 12746 LARASATI NUR RAHMA P 83 82 81 83 B
keterampilan dalam menyusun greeting card terkait dengan
hari-hari special
1 1 1 4 Deskripsi Keterampilan Otomatis
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan cukup dalam menyusun makna meminta
17 12747 M IBRAHIM MOVIC L 75 73 77 76 C perhatian, meminta dan memberi pendapat dan menyusun
ungkapan menyuruh,mengajak,meminta dan memberi izin
Memiliki keterampilan cukup dalam menyusun makna
18 12748 M RIZKI MAULANA L 78 76 75 77 C keharusan, larangan dan himbauan dan menyusun greeting
card terkait dengan hari-hari special
Memiliki keterampilan cukup dalam menyusun makna
19 12749 MELLY SANJAWATI P 78 76 75 77 C keharusan, larangan dan himbauan dan menyusun greeting
card terkait
Memiliki dengan hari-hari
keterampilan specialmenyusun makna
cukup dalam
keharusan, larangan dan himbauan, perlu dimaksimalkan
20 12750 MUHAMMAD BAIM L 76 73 72 74 C
keterampilan dalam menyusun greeting card terkait dengan
hari-hari keterampilan
Memiliki special cukup dalam menyusun greeting card
21 12752 NADIA ALVIONITA PUTRI P 77 75 80 77 C terkait dengan hari-hari special dan menyusun ungkapan
menyuruh,mengajak,meminta dan memberi izin
Memiliki keterampilan cukup dalam menyusun greeting card
22 12753 NAZHIFAH P 74 76 78 76 C terkait dengan hari-hari special dan menyusun makna
keharusan, larangan dan himbauan
Memiliki keterampilan cukup dalam menyusun greeting card
23 12754 NEKY SEPTIAWAN L 74 76 78 76 C terkait dengan hari-hari special dan menyusun makna
keharusan, larangan dan himbauan
Memiliki keterampilan cukup dalam menyusun greeting card
24 12755 KEATAS
NOVA PADILAH SARI S P 74 76 78 76 C terkait dengan hari-hari special dan menyusun makna
keharusan, larangan dan himbauan
Memiliki keterampilan cukup dalam menyusun greeting card
25 12756 REZKY ANUGRAH L 80 78 82 79 C terkait dengan hari-hari special dan menyusun makna meminta
perhatian, meminta dan memberi pendapat
Memiliki keterampilan cukup dalam menyusun greeting card
26 12757 SEPTA SAFITRI P 76 77 78 77 C terkait dengan hari-hari special dan menyusun makna meminta
perhatian, meminta dan memberi pendapat
Memiliki keterampilan cukup dalam menyusun ungkapan
27 12758 SHEILA DAMAYANTI P 75 78 77 77 C menyuruh,mengajak,meminta dan memberi izin dan menyusun
makna keharusan, larangan dan himbauan
Memiliki keterampilan cukup dalam menyusun ungkapan
28 12759 TIAH AGUSVINA P 75 78 77 77 C menyuruh,mengajak,meminta dan memberi izin dan menyusun
makna keharusan,
Memiliki larangan
keterampilan dan himbauan
cukup dalam menyusun greeting card
terkait dengan hari-hari special, perlu dimaksimalkan
29 12760 WAWAN IRFANSAH L 71 72 75 73 C
keterampilan dalam menyusun makna keharusan, larangan
Memiliki keterampilan cukup dalam menyusun greeting card
dan himbauan
terkait dengan hari-hari special, perlu dimaksimalkan
30 12761 WILLY AFRIANSYAH L 74 72 76 74 C
keterampilan dalam menyusun ungkapan
menyuruh,mengajak,meminta dan memberi izin
31 12316 REFIANSYAH (TN) L
1 1 1 4 Deskripsi Keterampilan Otomatis
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
1 1 1 1 1 1 1
JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI SMP NEGERI 3 LUBUKLINGGAU Untuk deskripsi yang baik, minimal ada 3 NH. DAFTAR
HOME JIKA ADA NH YANG SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH
CUT/MOVE/COPY-PASTE Seni Budaya KOMA 1-4. Misalnya 82 dan 82,2

TULIS
Kelas :KD
8.9 Smt. 1 / Th.Plj : 2022 - 2023 Aspek : PENGETAHUAN Aspe
1 1 2 4 Deskripsi Pengetahuan Otomatis 1
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS K-1
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
Memiliki kemampuan cukup dalam memahami unsur model
1 12731 AFGAN MARCELINO L 82 78 80 79 80 80 C 82
dan memahami teknik gambar ilustrasi

Memiliki kemampuan cukup dalam memahami unsur model


2 12732 ALVIRA DAMAI BINTANG P 81 79 80 80 82 81 C 81
dan memahami teknik gambar ilustrasi

Memiliki kemampuan cukup dalam memahami unsur model


3 12733 ALYSA APRILIA P 82 78 80 79 80 80 C 82
dan memahami teknik gambar ilustrasi

Memiliki kemampuan cukup dalam memahami unsur model


4 12734 AMELIA OKTAVIA P 82 78 80 79 80 80 C 82
dan memahami teknik gambar ilustrasi

5 12735 ANGGUN IMELIA P

Memiliki kemampuan cukup dalam memahami unsur model


6 12736 ARVIN PRANAJATA Z L 82 78 80 79 80 80 C 82
dan memahami teknik gambar ilustrasi

Memiliki kemampuan cukup dalam memahami unsur model


7 12737 ATHIFAH AULIANI P 82 78 80 79 80 80 C 82
dan memahami teknik gambar ilustrasi

Memiliki kemampuan cukup dalam memahami unsur model


8 12738 AUREL BURHANISA P 82 78 80 79 80 80 C 82
dan memahami teknik gambar ilustrasi

Memiliki kemampuan cukup dalam memahami unsur model


9 12739 DEYLANI PUTRI LESTARI P 82 78 80 79 80 80 C 82
dan memahami teknik gambar ilustrasi

Memiliki kemampuan cukup dalam memahami unsur model


10 12740 DONA RAHAYU SETIAWAN P 82 78 80 79 80 80 C 82
dan memahami teknik gambar ilustrasi

Memiliki kemampuan cukup dalam memahami unsur model


11 12741 FAHRI DEVI PRATAMA L 82 78 80 79 80 80 C 82
dan memahami teknik gambar ilustrasi

Memiliki kemampuan cukup dalam memahami unsur model


12 12742 FAREL DWI MAHESYA L 82 78 80 79 80 80 C 82
dan memahami teknik gambar ilustrasi

IBNATY RANIAH Memiliki kemampuan cukup dalam memahami unsur model


13 12743 P 81 79 80 80 82 81 C 81
MUYASSARAH dan memahami teknik gambar ilustrasi

Memiliki kemampuan cukup dalam memahami unsur model


14 12744 JEA MANOHARA P 81 79 80 80 82 81 C 81
dan memahami teknik gambar ilustrasi

Memiliki kemampuan cukup dalam memahami unsur model


15 12745 KASYELLA PUTRI AGUSTIEN P 82 78 80 79 80 80 C 82
dan memahami teknik gambar ilustrasi

Memiliki kemampuan cukup dalam memahami unsur model


16 12746 LARASATI NUR RAHMA P 82 78 80 79 80 80 C 82
dan memahami teknik gambar ilustrasi
TULIS KD
1 1 2 4 Deskripsi Pengetahuan Otomatis 1
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS K-1
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
Memiliki kemampuan cukup dalam memahami unsur model
17 12747 M IBRAHIM MOVIC L 82 78 80 79 80 80 C 82
dan memahami teknik gambar ilustrasi

Memiliki kemampuan cukup dalam memahami unsur model


18 12748 M RIZKI MAULANA L 82 78 80 79 80 80 C 82
dan memahami teknik gambar ilustrasi

Memiliki kemampuan cukup dalam memahami unsur model


19 12749 MELLY SANJAWATI P 80 77 79 79 78 79 C 80
dan memahami teknik gambar ilustrasi

Memiliki kemampuan cukup dalam memahami unsur model


20 12750 MUHAMMAD BAIM L 80 77 79 79 78 79 C 80
dan memahami teknik gambar ilustrasi

Memiliki kemampuan cukup dalam memahami unsur model


21 12752 NADIA ALVIONITA PUTRI P 82 78 80 79 80 80 C 82
dan memahami teknik gambar ilustrasi

Memiliki kemampuan cukup dalam memahami unsur model


22 12753 NAZHIFAH P 82 78 80 79 80 80 C 82
dan memahami teknik gambar ilustrasi

Memiliki kemampuan cukup dalam memahami unsur model


23 12754 NEKY SEPTIAWAN L 82 78 80 79 80 80 C 82
dan memahami teknik gambar ilustrasi

Memiliki kemampuan cukup dalam memahami unsur model


24 12755 KEATAS
NOVA PADILAH SARI S P 81 79 80 80 82 81 C
dan memahami teknik gambar ilustrasi
81

Memiliki kemampuan cukup dalam memahami unsur model


25 12756 REZKY ANUGRAH L 82 78 80 79 80 80 C 82
dan memahami teknik gambar ilustrasi

Memiliki kemampuan cukup dalam memahami unsur model


26 12757 SEPTA SAFITRI P 82 78 80 79 80 80 C 82
dan memahami teknik gambar ilustrasi

Memiliki kemampuan cukup dalam memahami unsur model


27 12758 SHEILA DAMAYANTI P 81 79 80 80 82 81 C 81
dan memahami teknik gambar ilustrasi

Memiliki kemampuan cukup dalam memahami unsur model


28 12759 TIAH AGUSVINA P 82 78 80 79 80 80 C 82
dan memahami teknik gambar ilustrasi

Memiliki kemampuan cukup dalam memahami unsur model


29 12760 WAWAN IRFANSAH L 80 77 79 79 78 79 C 80
dan memahami teknik gambar ilustrasi

Memiliki kemampuan cukup dalam memahami unsur model


30 12761 WILLY AFRIANSYAH L 82 78 80 79 80 80 C 82
dan memahami teknik gambar ilustrasi

31 12316 REFIANSYAH (TN) L


TULIS KD
1 1 2 4 Deskripsi Pengetahuan Otomatis 1
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS K-1
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI SMP NEGERI 3 LUBUKLINGGAU
HOME
CUT/MOVE/COPY-PASTE Seni Budaya
TULIS
Kelas :KD
8.9 Smt. 1 / Th.Plj : 2022 - 2023 Aspek : KETERAMPILAN
1 2 Deskripsi Keterampilan Otomatis
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan cukup dalam mempraktekkan gambar
1 12731 AFGAN MARCELINO L 78 80 C ilustrasi binatang kaki 2 dan mempraktekkan gambar ilustrasi
manusia
Memiliki keterampilan baik dalam mempraktekkan gambar
2 12732 ALVIRA DAMAI BINTANG P 83 82 C ilustrasi manusia, cukup keterampilan dalam mempraktekkan
gambar ilustrasi binatang kaki 2
Memiliki keterampilan cukup dalam mempraktekkan gambar
3 12733 ALYSA APRILIA P 78 80 C ilustrasi binatang kaki 2 dan mempraktekkan gambar ilustrasi
manusia
Memiliki keterampilan cukup dalam mempraktekkan gambar
4 12734 AMELIA OKTAVIA P 78 80 C ilustrasi binatang kaki 2 dan mempraktekkan gambar ilustrasi
manusia

5 12735 ANGGUN IMELIA P

Memiliki keterampilan cukup dalam mempraktekkan gambar


6 12736 ARVIN PRANAJATA Z L 78 80 C ilustrasi binatang kaki 2 dan mempraktekkan gambar ilustrasi
manusia
Memiliki keterampilan cukup dalam mempraktekkan gambar
7 12737 ATHIFAH AULIANI P 78 80 C ilustrasi binatang kaki 2 dan mempraktekkan gambar ilustrasi
manusia
Memiliki keterampilan cukup dalam mempraktekkan gambar
8 12738 AUREL BURHANISA P 78 80 C ilustrasi binatang kaki 2 dan mempraktekkan gambar ilustrasi
manusia
Memiliki keterampilan cukup dalam mempraktekkan gambar
9 12739 DEYLANI PUTRI LESTARI P 78 80 C ilustrasi binatang kaki 2 dan mempraktekkan gambar ilustrasi
manusia
Memiliki keterampilan cukup dalam mempraktekkan gambar
10 12740 DONA RAHAYU SETIAWAN P 78 80 C ilustrasi binatang kaki 2 dan mempraktekkan gambar ilustrasi
manusia
Memiliki keterampilan cukup dalam mempraktekkan gambar
11 12741 FAHRI DEVI PRATAMA L 78 80 C ilustrasi binatang kaki 2 dan mempraktekkan gambar ilustrasi
manusia
Memiliki keterampilan cukup dalam mempraktekkan gambar
12 12742 FAREL DWI MAHESYA L 78 80 C ilustrasi binatang kaki 2 dan mempraktekkan gambar ilustrasi
manusia
Memiliki keterampilan baik dalam mempraktekkan gambar
IBNATY RANIAH
13 12743 P 83 82 C ilustrasi manusia, cukup keterampilan dalam mempraktekkan
MUYASSARAH
gambar ilustrasi binatang kaki 2
Memiliki keterampilan baik dalam mempraktekkan gambar
14 12744 JEA MANOHARA P 83 82 C ilustrasi manusia, cukup keterampilan dalam mempraktekkan
gambar ilustrasi binatang kaki 2
Memiliki keterampilan cukup dalam mempraktekkan gambar
15 12745 KASYELLA PUTRI AGUSTIEN P 78 80 C ilustrasi binatang kaki 2 dan mempraktekkan gambar ilustrasi
manusia
Memiliki keterampilan cukup dalam mempraktekkan gambar
16 12746 LARASATI NUR RAHMA P 78 80 C ilustrasi binatang kaki 2 dan mempraktekkan gambar ilustrasi
manusia
TULIS KD
1 2 Deskripsi Keterampilan Otomatis
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan cukup dalam mempraktekkan gambar
17 12747 M IBRAHIM MOVIC L 78 80 C ilustrasi binatang kaki 2 dan mempraktekkan gambar ilustrasi
manusia
Memiliki keterampilan cukup dalam mempraktekkan gambar
18 12748 M RIZKI MAULANA L 78 80 C ilustrasi binatang kaki 2 dan mempraktekkan gambar ilustrasi
manusia
Memiliki keterampilan cukup dalam mempraktekkan gambar
19 12749 MELLY SANJAWATI P 77 79 C ilustrasi binatang kaki 2 dan mempraktekkan gambar ilustrasi
manusia
Memiliki keterampilan cukup dalam mempraktekkan gambar
20 12750 MUHAMMAD BAIM L 77 79 C ilustrasi binatang kaki 2 dan mempraktekkan gambar ilustrasi
manusia
Memiliki keterampilan cukup dalam mempraktekkan gambar
21 12752 NADIA ALVIONITA PUTRI P 78 80 C ilustrasi binatang kaki 2 dan mempraktekkan gambar ilustrasi
manusia
Memiliki keterampilan cukup dalam mempraktekkan gambar
22 12753 NAZHIFAH P 78 80 C ilustrasi binatang kaki 2 dan mempraktekkan gambar ilustrasi
manusia
Memiliki keterampilan cukup dalam mempraktekkan gambar
23 12754 NEKY SEPTIAWAN L 78 80 C ilustrasi binatang kaki 2 dan mempraktekkan gambar ilustrasi
manusia
Memiliki keterampilan baik dalam mempraktekkan gambar
24 12755 KEATAS
NOVA PADILAH SARI S P 83 82 C ilustrasi manusia, cukup keterampilan dalam mempraktekkan
gambar ilustrasi binatang kaki 2
Memiliki keterampilan cukup dalam mempraktekkan gambar
25 12756 REZKY ANUGRAH L 78 80 C ilustrasi binatang kaki 2 dan mempraktekkan gambar ilustrasi
manusia
Memiliki keterampilan cukup dalam mempraktekkan gambar
26 12757 SEPTA SAFITRI P 78 80 C ilustrasi binatang kaki 2 dan mempraktekkan gambar ilustrasi
manusia
Memiliki keterampilan baik dalam mempraktekkan gambar
27 12758 SHEILA DAMAYANTI P 83 82 C ilustrasi manusia, cukup keterampilan dalam mempraktekkan
gambar ilustrasi binatang kaki 2
Memiliki keterampilan cukup dalam mempraktekkan gambar
28 12759 TIAH AGUSVINA P 78 80 C ilustrasi binatang kaki 2 dan mempraktekkan gambar ilustrasi
manusia
Memiliki keterampilan cukup dalam mempraktekkan gambar
29 12760 WAWAN IRFANSAH L 77 79 C ilustrasi binatang kaki 2 dan mempraktekkan gambar ilustrasi
manusia
Memiliki keterampilan cukup dalam mempraktekkan gambar
30 12761 WILLY AFRIANSYAH L 78 80 C ilustrasi binatang kaki 2 dan mempraktekkan gambar ilustrasi
manusia

31 12316 REFIANSYAH (TN) L


TULIS KD
1 2 Deskripsi Keterampilan Otomatis
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
1 1 1 1 1 1 1
JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI SMP NEGERI 3 LUBUKLINGGAU Untuk deskripsi yang baik, minimal ada 3 NH. DAFTAR
HOME JIKA ADA NH YANG SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH
CUT/MOVE/COPY-PASTE Pendidikan Jasmani, Olah Raga, dan Kesehatan KOMA 1-4. Misalnya 82 dan 82,2

TULIS KD
Kelas : 8.9 Smt. 1 / Th.Plj : 2022 - 2023 Aspek : PENGETAHUAN Aspe
1 1 1 1 4 4 Deskripsi Pengetahuan Otomatis 1
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS K-1
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
Memiliki kemampuan cukup dalam memahami spesifik tentang
1 12731 AFGAN MARCELINO L 78 78.1 76 70 76 80 75 77 C permaianan bola kecil, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam 78
memhami konsep latihan kebugaran jasmani
Memiliki kemampuan baik dalam memhami konsep latihan
2 12732 ALVIRA DAMAI BINTANG P 76 78 80 90 81 80 83 81 C kebugaran jasmani, cukup kemampuan dalam Memahami 78.2
spesifik tentang permaianan bola besar
Memiliki kemampuan cukup dalam Memahami spesifik tentang
3 12733 ALYSA APRILIA P 80.2 80 76.2 76 78 78 76 78 C permaianan bola besar dan memhami konsep latihan 76
kebugaran jasmani
Memiliki kemampuan baik dalam memahami spesifik tentang
4 12734 AMELIA OKTAVIA P 80 77 90 78 81 76 78 79 C lari,jalan,lompat,lempar dalam atletik, cukup kemampuan 77
dalam memahami spesifik tentang permaianan bola kecil

5 12735 ANGGUN IMELIA P

Memiliki kemampuan cukup dalam memhami konsep latihan


6 12736 ARVIN PRANAJATA Z L 78 76 77 80 78 78 76 78 C kebugaran jasmani dan memahami spesifik tentang 80
permaianan bola kecil
Memiliki kemampuan baik dalam memahami spesifik tentang
7 12737 ATHIFAH AULIANI P 78 77 85 76 79 80 78 79 C lari,jalan,lompat,lempar dalam atletik, cukup kemampuan 78
dalam memhami konsep latihan kebugaran jasmani
Memiliki kemampuan baik dalam memhami konsep latihan
8 12738 AUREL BURHANISA P 80 83 82 84 82 84 85 83 B kebugaran jasmani, cukup kemampuan dalam Memahami 82.1
spesifik tentang permaianan bola besar
Memiliki kemampuan baik dalam memhami konsep latihan
9 12739 DEYLANI PUTRI LESTARI P 80 83 82 84 82 84 85 83 B kebugaran jasmani, cukup kemampuan dalam Memahami 85
spesifik tentang permaianan bola besar
Memiliki kemampuan baik dalam memahami spesifik tentang
10 12740 DONA RAHAYU SETIAWAN P 78 77 85 76 79 76 77 78 C lari,jalan,lompat,lempar dalam atletik, cukup kemampuan 78
dalam memhami konsep latihan kebugaran jasmani
Memiliki kemampuan cukup dalam Memahami spesifik tentang
11 12741 FAHRI DEVI PRATAMA L 78 77 75 76 77 76 78 77 C permaianan bola besar dan memahami spesifik tentang 78
lari,jalan,lompat,lempar dalam atletik
Memiliki kemampuan cukup dalam memhami konsep latihan
12 12742 FAREL DWI MAHESYA L 70 76 75 77 75 78 76 76 C kebugaran jasmani, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam 78
Memahami spesifik tentang permaianan bola besar
Memiliki kemampuan baik dalam memahami spesifik tentang
IBNATY RANIAH
13 12743 P 80 85 82 81 82 83 83 83 B permaianan bola kecil, cukup kemampuan dalam Memahami 83
MUYASSARAH
spesifik tentang permaianan bola besar
Memiliki kemampuan cukup dalam Memahami spesifik tentang
14 12744 JEA MANOHARA P 81 78 76 77 78 76 80 78 C permaianan bola besar dan memahami spesifik tentang 78
lari,jalan,lompat,lempar dalam atletik
Memiliki kemampuan baik dalam memahami spesifik tentang
15 12745 KASYELLA PUTRI AGUSTIEN P 82 81 83 80 82 80 80 81 C lari,jalan,lompat,lempar dalam atletik, cukup kemampuan 80
dalam memhami konsep latihan kebugaran jasmani
Memiliki kemampuan baik dalam memahami spesifik tentang
16 12746 LARASATI NUR RAHMA P 82.2 83 82 81 82 84 85 83 B permaianan bola kecil, cukup kemampuan dalam memhami 80.1
konsep latihan kebugaran jasmani
1 1 1 1 4 4 Deskripsi Pengetahuan Otomatis 1
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS K-1
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
Memiliki kemampuan baik dalam memhami konsep latihan
17 12747 M IBRAHIM MOVIC L 76 78 79 85 80 82 74 79 C kebugaran jasmani, cukup kemampuan dalam Memahami 78
spesifik tentang permaianan bola besar
Memiliki kemampuan cukup dalam Memahami spesifik tentang
18 12748 M RIZKI MAULANA L 82 76 77 80 79 78 77 78 C permaianan bola besar dan memahami spesifik tentang 77
permaianan bola kecil
Memiliki kemampuan baik dalam memhami konsep latihan
19 12749 MELLY SANJAWATI P 76 78 79 85 80 76 75 78 C kebugaran jasmani, cukup kemampuan dalam Memahami 77
spesifik tentang permaianan bola besar
Memiliki kemampuan cukup dalam memhami konsep latihan
20 12750 MUHAMMAD BAIM L 78 76 76.2 78.1 77 80 78 78 C kebugaran jasmani dan memahami spesifik tentang 80
permaianan bola kecil
Memiliki kemampuan baik dalam memhami konsep latihan
21 12752 NADIA ALVIONITA PUTRI P 76 78 79 85 80 76 78 79 C kebugaran jasmani, cukup kemampuan dalam Memahami 76
spesifik tentang permaianan bola besar
Memiliki kemampuan cukup dalam memahami spesifik tentang
22 12753 NAZHIFAH P 77 78 80 76 78 77 76 77 C lari,jalan,lompat,lempar dalam atletik dan memhami konsep 77
latihan kebugaran jasmani
Memiliki kemampuan baik dalam memhami konsep latihan
23 12754 NEKY SEPTIAWAN L 76 78 79 85 80 78 75 78 C kebugaran jasmani, cukup kemampuan dalam Memahami 77
spesifik tentang permaianan bola besar
Memiliki kemampuan cukup dalam Memahami spesifik tentang
24 12755 KEATAS
NOVA PADILAH SARI S P 82 76 76.1 80 79 76 78 78 C permaianan bola besar dan memahami spesifik tentang 77
permaianan bola kecil
Memiliki kemampuan baik dalam memahami spesifik tentang
25 12756 REZKY ANUGRAH L 80 82.1 82 78 81 76 78 79 C permaianan bola kecil, cukup kemampuan dalam memhami 77
konsep latihan kebugaran jasmani
Memiliki kemampuan baik dalam memhami konsep latihan
26 12757 SEPTA SAFITRI P 76 78 79 85 80 80 76 79 C kebugaran jasmani, cukup kemampuan dalam Memahami 84
spesifik tentang permaianan bola besar
Memiliki kemampuan cukup dalam memahami spesifik tentang
27 12758 SHEILA DAMAYANTI P 77 78 80.1 80 79 78 78 79 C lari,jalan,lompat,lempar dalam atletik dan Memahami spesifik 76
tentang permaianan bola besar
Memiliki kemampuan cukup dalam memhami konsep latihan
28 12759 TIAH AGUSVINA P 77 78 78.1 80 78 77 76 77 C kebugaran jasmani dan Memahami spesifik tentang 76
permaianan bola besar
Memiliki kemampuan cukup dalam memahami spesifik tentang
29 12760 WAWAN IRFANSAH L 76 80 82 75 78 76 78 78 C lari,jalan,lompat,lempar dalam atletik dan memhami konsep 76
latihan kebugaran jasmani
Memiliki kemampuan cukup dalam memhami konsep latihan
30 12761 WILLY AFRIANSYAH L 77 78 76 79 78 78 76 78 C kebugaran jasmani dan memahami spesifik tentang 80
lari,jalan,lompat,lempar dalam atletik

31 12316 REFIANSYAH (TN) L


1 1 1 1 4 4 Deskripsi Pengetahuan Otomatis 1
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS K-1
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
HOME JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI SMP NEGERI 3 LUBUKLINGGAU
CUT/MOVE/COPY-PASTE Pendidikan Jasmani, Olah Raga, dan Kesehatan
TULIS KD
Kelas : 8.9 Smt. 1 / Th.Plj : 2022 - 2023 Aspek : KETERAMPILAN
1 1 1 4 Deskripsi Keterampilan Otomatis
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan cukup dalam mempraktikan gerak
1 12731 AFGAN MARCELINO L 82 76 80.2 79 C spesifik dalam permaian bola kecil dan mempraktikan tentang
gerak laari,lempar,lompat
Memiliki keterampilan cukup dalam mempraktikkan laihan
2 12732 ALVIRA DAMAI BINTANG P 76 78 80 78 C kebugaran jasmani dan mempraktikan gerak spesifik dalam
permaian bola kecil
Memiliki keterampilan cukup dalam mempraktikkan laihan
3 12733 ALYSA APRILIA P 78 76.2 80.1 78 C kebugaran jasmani dan mempraktikan gerak spesifik dalam
permaian bola besar
Memiliki keterampilan cukup dalam mempraktikkan laihan
4 12734 AMELIA OKTAVIA P 76 76.1 80 77 C kebugaran jasmani dan mempraktikan gerak spesifik dalam
permaian bola kecil

5 12735 ANGGUN IMELIA P

Memiliki keterampilan cukup dalam mempraktikan tentang


6 12736 ARVIN PRANAJATA Z L 76 82 77 79 C gerak laari,lempar,lompat dan mempraktikan gerak spesifik
dalam permaian bola kecil
Memiliki keterampilan baik dalam mempraktikan tentang gerak
7 12737 ATHIFAH AULIANI P 77 85 76 79 C laari,lempar,lompat , cukup keterampilan dalam
mempraktikkan laihan kebugaran jasmani
Memiliki keterampilan baik dalam mempraktikan gerak spesifik
8 12738 AUREL BURHANISA P 83 82 81 82 C dalam permaian bola kecil, cukup keterampilan dalam
mempraktikkan laihan kebugaran jasmani
Memiliki keterampilan baik dalam mempraktikan gerak spesifik
9 12739 DEYLANI PUTRI LESTARI P 83 82 81 83 B dalam permaian bola besar, cukup keterampilan dalam
mempraktikkan laihan kebugaran jasmani
Memiliki keterampilan baik dalam mempraktikan tentang gerak
10 12740 DONA RAHAYU SETIAWAN P 77 85 76 79 C laari,lempar,lompat , cukup keterampilan dalam
mempraktikkan laihan kebugaran jasmani
Memiliki keterampilan cukup dalam mempraktikan gerak
11 12741 FAHRI DEVI PRATAMA L 77 75 76 77 C spesifik dalam permaian bola besar dan mempraktikan tentang
gerak laari,lempar,lompat
Memiliki keterampilan cukup dalam mempraktikan gerak
12 12742 FAREL DWI MAHESYA L 76 77 76.1 77 C spesifik dalam permaian bola besar dan mempraktikan gerak
spesifik dalam permaian bola kecil
Memiliki keterampilan baik dalam mempraktikkan laihan
IBNATY RANIAH
13 12743 P 84 81 86 84 B kebugaran jasmani, cukup keterampilan dalam mempraktikan
MUYASSARAH
tentang gerak laari,lempar,lompat
Memiliki keterampilan cukup dalam mempraktikan gerak
14 12744 JEA MANOHARA P 76.1 76 77 77 C spesifik dalam permaian bola besar dan mempraktikan tentang
gerak laari,lempar,lompat
Memiliki keterampilan baik dalam mempraktikan tentang gerak
15 12745 KASYELLA PUTRI AGUSTIEN P 82 83 81 82 C laari,lempar,lompat , cukup keterampilan dalam mempraktikan
gerak spesifik dalam permaian bola besar
Memiliki keterampilan baik dalam mempraktikan gerak spesifik
16 12746 LARASATI NUR RAHMA P 83 82 81 82 C dalam permaian bola kecil, cukup keterampilan dalam
mempraktikan gerak spesifik dalam permaian bola besar
1 1 1 4 Deskripsi Keterampilan Otomatis
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan cukup dalam mempraktikan gerak
17 12747 M IBRAHIM MOVIC L 76 76.2 77 77 C spesifik dalam permaian bola besar dan mempraktikan gerak
spesifik dalam permaian bola kecil
Memiliki keterampilan cukup dalam mempraktikan gerak
18 12748 M RIZKI MAULANA L 78 76 75 77 C spesifik dalam permaian bola kecil dan mempraktikkan laihan
kebugaran jasmani
Memiliki keterampilan cukup dalam mempraktikan gerak
19 12749 MELLY SANJAWATI P 78 76 75 77 C spesifik dalam permaian bola kecil dan mempraktikkan laihan
kebugaran jasmani
Memiliki keterampilan cukup dalam mempraktikan gerak
20 12750 MUHAMMAD BAIM L 76 78 76.2 78 C spesifik dalam permaian bola besar dan mempraktikan gerak
spesifik dalam permaian bola kecil
Memiliki keterampilan cukup dalam mempraktikkan laihan
21 12752 NADIA ALVIONITA PUTRI P 77 77.1 80 78 C kebugaran jasmani dan mempraktikan gerak spesifik dalam
permaian bola besar
Memiliki keterampilan cukup dalam mempraktikan gerak
22 12753 NAZHIFAH P 80 76 78 78 C spesifik dalam permaian bola kecil dan mempraktikan tentang
gerak laari,lempar,lompat
Memiliki keterampilan cukup dalam mempraktikan gerak
23 12754 NEKY SEPTIAWAN L 80 76 78 78 C spesifik dalam permaian bola kecil dan mempraktikan tentang
gerak laari,lempar,lompat
Memiliki keterampilan cukup dalam mempraktikan gerak
24 12755 KEATAS
NOVA PADILAH SARI S P 80 76 78 78 C spesifik dalam permaian bola kecil dan mempraktikan tentang
gerak laari,lempar,lompat
Memiliki keterampilan cukup dalam mempraktikkan laihan
25 12756 REZKY ANUGRAH L 80 78 82 79 C kebugaran jasmani dan mempraktikan gerak spesifik dalam
permaian bola besar
Memiliki keterampilan baik dalam mempraktikan gerak spesifik
26 12757 SEPTA SAFITRI P 82 77 78 80 C dalam permaian bola besar, cukup keterampilan dalam
mempraktikan tentang gerak laari,lempar,lompat
Memiliki keterampilan baik dalam mempraktikan gerak spesifik
27 12758 SHEILA DAMAYANTI P 84 78 77 79 C dalam permaian bola kecil, cukup keterampilan dalam
mempraktikan gerak spesifik dalam permaian bola besar
Memiliki keterampilan baik dalam mempraktikan gerak spesifik
28 12759 TIAH AGUSVINA P 89 78 77 80 C dalam permaian bola kecil, cukup keterampilan dalam
mempraktikan gerak spesifik dalam permaian bola besar
Memiliki keterampilan cukup dalam mempraktikan gerak
29 12760 WAWAN IRFANSAH L 80 76.1 78 78 C spesifik dalam permaian bola kecil dan mempraktikan gerak
spesifik dalam permaian bola besar
Memiliki keterampilan cukup dalam mempraktikan gerak
30 12761 WILLY AFRIANSYAH L 76.1 78 76 78 C spesifik dalam permaian bola besar dan mempraktikkan laihan
kebugaran jasmani

31 12316 REFIANSYAH (TN) L


1 1 1 4 Deskripsi Keterampilan Otomatis
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
1 1 1 1 1 1 1
JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI SMP NEGERI 3 LUBUKLINGGAU Untuk deskripsi yang baik, minimal ada 3 NH. DAFTAR
HOME JIKA ADA NH YANG SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH
CUT/MOVE/COPY-PASTE Prakarya KOMA 1-4. Misalnya 82 dan 82,2

TULIS KD
Kelas : 8.9 Smt. 1 / Th.Plj : 2022 - 2023 Aspek : PENGETAHUAN Aspe
1 1 1 1 4 4 Deskripsi Pengetahuan Otomatis 1
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS K-1
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami tahapan budidaya
1 12731 AFGAN MARCELINO L 82 81 82.1 81.1 82 82.1 81.1 82 C ternak kesayangan , cukup kemampuan dalam Memahami 82
penerapan memanipulasi sistem teknologi dan komunikasi
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami tahapan budidaya
2 12732 ALVIRA DAMAI BINTANG P 85 84 85.1 84.1 85 85.1 84.1 85 B ternak kesayangan dan Memahami penerapan memanipulasi 85
sistem teknologi dan komunikasi
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami tahapan budidaya
3 12733 ALYSA APRILIA P 85 84 85.1 84.1 85 85.1 84.1 85 B ternak kesayangan dan Memahami penerapan memanipulasi 85
sistem teknologi dan komunikasi
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami tahapan budidaya
4 12734 AMELIA OKTAVIA P 83 82 83.1 82.1 83 83.1 82.1 83 B ternak kesayangan , cukup kemampuan dalam Memahami 83
penerapan memanipulasi sistem teknologi dan komunikasi

5 12735 ANGGUN IMELIA P

Memiliki kemampuan cukup dalam Memahami tahapan


6 12736 ARVIN PRANAJATA Z L 81 80 81.1 80.1 81 81.1 80.1 81 C budidaya ternak kesayangan dan Memahami penerapan 81
memanipulasi sistem teknologi dan komunikasi
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami tahapan budidaya
7 12737 ATHIFAH AULIANI P 85 84 85.1 84.1 85 85.1 84.1 85 B ternak kesayangan dan Memahami penerapan memanipulasi 85
sistem teknologi dan komunikasi
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami tahapan budidaya
8 12738 AUREL BURHANISA P 85 84 85.1 84.1 85 85.1 84.1 85 B ternak kesayangan dan Memahami penerapan memanipulasi 85
sistem teknologi dan komunikasi
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami tahapan budidaya
9 12739 DEYLANI PUTRI LESTARI P 83 82 83.1 82.1 83 83.1 82.1 83 B ternak kesayangan , cukup kemampuan dalam Memahami 83
penerapan memanipulasi sistem teknologi dan komunikasi
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami tahapan budidaya
10 12740 DONA RAHAYU SETIAWAN P 85 84 85.1 84.1 85 85.1 84.1 85 B ternak kesayangan dan Memahami penerapan memanipulasi 85
sistem teknologi dan komunikasi
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami tahapan budidaya
11 12741 FAHRI DEVI PRATAMA L 83 82 83.1 82.1 83 83 82 83 B ternak kesayangan , cukup kemampuan dalam Memahami 81
penerapan memanipulasi sistem teknologi dan komunikasi
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami tahapan budidaya
12 12742 FAREL DWI MAHESYA L 82 81 82.1 81.1 82 82.1 81.1 82 C ternak kesayangan , cukup kemampuan dalam Memahami 82
penerapan memanipulasi sistem teknologi dan komunikasi
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami tahapan budidaya
IBNATY RANIAH
13 12743 P 85 84 85.1 84.1 85 85.1 84.1 85 B ternak kesayangan dan Memahami penerapan memanipulasi 85
MUYASSARAH
sistem teknologi dan komunikasi
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami tahapan budidaya
14 12744 JEA MANOHARA P 85 84 85.1 84.1 85 85.1 84.1 85 B ternak kesayangan dan Memahami penerapan memanipulasi 85
sistem teknologi dan komunikasi
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami tahapan budidaya
15 12745 KASYELLA PUTRI AGUSTIEN P 85 84 85.1 84.1 85 85.1 84.1 85 B ternak kesayangan dan Memahami penerapan memanipulasi 85
sistem teknologi dan komunikasi
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami tahapan budidaya
16 12746 LARASATI NUR RAHMA P 85 84 85.1 84.1 85 85.1 84.1 85 B ternak kesayangan dan Memahami penerapan memanipulasi 85
sistem teknologi dan komunikasi
1 1 1 1 4 4 Deskripsi Pengetahuan Otomatis 1
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS K-1
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami tahapan budidaya
17 12747 M IBRAHIM MOVIC L 82 81 82.1 81.1 82 82.1 81.1 82 C ternak kesayangan , cukup kemampuan dalam Memahami 82
penerapan memanipulasi sistem teknologi dan komunikasi
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami tahapan budidaya
18 12748 M RIZKI MAULANA L 82 81 82.1 81.1 82 82.1 81.1 82 C ternak kesayangan , cukup kemampuan dalam Memahami 82
penerapan memanipulasi sistem teknologi dan komunikasi
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami tahapan budidaya
19 12749 MELLY SANJAWATI P 83 82 83.1 82.1 83 83.1 82.1 83 B ternak kesayangan , cukup kemampuan dalam Memahami 83
penerapan memanipulasi sistem teknologi dan komunikasi
Memiliki kemampuan cukup dalam Memahami tahapan
20 12750 MUHAMMAD BAIM L 81 80 81.1 80.1 81 81.1 80.1 81 C budidaya ternak kesayangan dan Memahami penerapan 81
memanipulasi sistem teknologi dan komunikasi
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami tahapan budidaya
21 12752 NADIA ALVIONITA PUTRI P 85 84 85.1 84.1 85 85.1 84.1 85 B ternak kesayangan dan Memahami penerapan memanipulasi 85
sistem teknologi dan komunikasi
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami tahapan budidaya
22 12753 NAZHIFAH P 85 84 85.1 84.1 85 85.1 84.1 85 B ternak kesayangan dan Memahami penerapan memanipulasi 85
sistem teknologi dan komunikasi
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami tahapan budidaya
23 12754 NEKY SEPTIAWAN L 83 82 83.1 82.1 83 83.1 82.1 83 B ternak kesayangan , cukup kemampuan dalam Memahami 83
penerapan memanipulasi sistem teknologi dan komunikasi
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami tahapan budidaya
24 12755 KEATAS
NOVA PADILAH SARI S P 85 84 85.1 84.1 85 85.1 84.1 85 B ternak kesayangan dan Memahami penerapan memanipulasi 85
sistem teknologi dan komunikasi
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami tahapan budidaya
25 12756 REZKY ANUGRAH L 82 81 82.1 81.1 82 82.1 81.1 82 C ternak kesayangan , cukup kemampuan dalam Memahami 82
penerapan memanipulasi sistem teknologi dan komunikasi
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami tahapan budidaya
26 12757 SEPTA SAFITRI P 85 84 85.1 84.1 85 85.1 84.1 85 B ternak kesayangan dan Memahami penerapan memanipulasi 85
sistem teknologi dan komunikasi
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami tahapan budidaya
27 12758 SHEILA DAMAYANTI P 85 84 85.1 84.1 85 85.1 84.1 85 B ternak kesayangan dan Memahami penerapan memanipulasi 85
sistem teknologi dan komunikasi
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami tahapan budidaya
28 12759 TIAH AGUSVINA P 85 84 85.1 84.1 85 85.1 84.1 85 B ternak kesayangan dan Memahami penerapan memanipulasi 85
sistem teknologi dan komunikasi
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami tahapan budidaya
29 12760 WAWAN IRFANSAH L 82 81 82.1 81.1 82 82.1 81.1 82 C ternak kesayangan , cukup kemampuan dalam Memahami 82
penerapan memanipulasi sistem teknologi dan komunikasi
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami tahapan budidaya
30 12761 WILLY AFRIANSYAH L 83 82 83.1 82.1 83 83.1 82.1 83 B ternak kesayangan , cukup kemampuan dalam Memahami 83
penerapan memanipulasi sistem teknologi dan komunikasi

31 12316 REFIANSYAH (TN) L


1 1 1 1 4 4 Deskripsi Pengetahuan Otomatis 1
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS K-1
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
HOME JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI SMP NEGERI 3 LUBUKLINGGAU
CUT/MOVE/COPY-PASTE Prakarya
TULIS KD
Kelas : 8.9 Smt. 1 / Th.Plj : 2022 - 2023 Aspek : KETERAMPILAN
1 2 Deskripsi Keterampilan Otomatis
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan cukup dalam Merancang, membuat,
1 12731 AFGAN MARCELINO L 81 82 C menyajikan kerajinan bahan lunak dan Membuat masakan dari
bahan serelia, umbi dan kacang
Memiliki keterampilan baik dalam Merancang, membuat,
2 12732 ALVIRA DAMAI BINTANG P 84 85 B menyajikan kerajinan bahan lunak dan Membuat masakan dari
bahan serelia, umbi dan kacang
Memiliki keterampilan baik dalam Merancang, membuat,
3 12733 ALYSA APRILIA P 84 85 B menyajikan kerajinan bahan lunak dan Membuat masakan dari
bahan serelia, umbi dan kacang
Memiliki keterampilan baik dalam Merancang, membuat,
4 12734 AMELIA OKTAVIA P 82 83 B menyajikan kerajinan bahan lunak, cukup keterampilan dalam
Membuat masakan dari bahan serelia, umbi dan kacang

5 12735 ANGGUN IMELIA P

Memiliki keterampilan cukup dalam Merancang, membuat,


6 12736 ARVIN PRANAJATA Z L 80 81 C menyajikan kerajinan bahan lunak dan Membuat masakan dari
bahan serelia, umbi dan kacang
Memiliki keterampilan baik dalam Merancang, membuat,
7 12737 ATHIFAH AULIANI P 84 85 B menyajikan kerajinan bahan lunak dan Membuat masakan dari
bahan serelia, umbi dan kacang
Memiliki keterampilan baik dalam Merancang, membuat,
8 12738 AUREL BURHANISA P 84 85 B menyajikan kerajinan bahan lunak dan Membuat masakan dari
bahan serelia, umbi dan kacang
Memiliki keterampilan baik dalam Merancang, membuat,
9 12739 DEYLANI PUTRI LESTARI P 82 83 B menyajikan kerajinan bahan lunak, cukup keterampilan dalam
Membuat masakan dari bahan serelia, umbi dan kacang
Memiliki keterampilan baik dalam Merancang, membuat,
10 12740 DONA RAHAYU SETIAWAN P 84 85 B menyajikan kerajinan bahan lunak dan Membuat masakan dari
bahan serelia, umbi dan kacang
Memiliki keterampilan baik dalam Membuat masakan dari
11 12741 FAHRI DEVI PRATAMA L 84 83 B bahan serelia, umbi dan kacang, cukup keterampilan dalam
Merancang, membuat, menyajikan kerajinan bahan lunak
Memiliki keterampilan cukup dalam Merancang, membuat,
12 12742 FAREL DWI MAHESYA L 81 82 C menyajikan kerajinan bahan lunak dan Membuat masakan dari
bahan serelia, umbi dan kacang
Memiliki keterampilan baik dalam Merancang, membuat,
IBNATY RANIAH
13 12743 P 84 85 B menyajikan kerajinan bahan lunak dan Membuat masakan dari
MUYASSARAH
bahan serelia, umbi dan kacang
Memiliki keterampilan baik dalam Merancang, membuat,
14 12744 JEA MANOHARA P 84 85 B menyajikan kerajinan bahan lunak dan Membuat masakan dari
bahan serelia, umbi dan kacang
Memiliki keterampilan baik dalam Merancang, membuat,
15 12745 KASYELLA PUTRI AGUSTIEN P 84 85 B menyajikan kerajinan bahan lunak dan Membuat masakan dari
bahan serelia, umbi dan kacang
Memiliki keterampilan baik dalam Merancang, membuat,
16 12746 LARASATI NUR RAHMA P 84 85 B menyajikan kerajinan bahan lunak dan Membuat masakan dari
bahan serelia, umbi dan kacang
1 2 Deskripsi Keterampilan Otomatis
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan cukup dalam Merancang, membuat,
17 12747 M IBRAHIM MOVIC L 81 82 C menyajikan kerajinan bahan lunak dan Membuat masakan dari
bahan serelia, umbi dan kacang
Memiliki keterampilan cukup dalam Merancang, membuat,
18 12748 M RIZKI MAULANA L 81 82 C menyajikan kerajinan bahan lunak dan Membuat masakan dari
bahan serelia, umbi dan kacang
Memiliki keterampilan baik dalam Merancang, membuat,
19 12749 MELLY SANJAWATI P 82 83 B menyajikan kerajinan bahan lunak, cukup keterampilan dalam
Membuat masakan dari bahan serelia, umbi dan kacang
Memiliki keterampilan cukup dalam Merancang, membuat,
20 12750 MUHAMMAD BAIM L 80 81 C menyajikan kerajinan bahan lunak dan Membuat masakan dari
bahan serelia, umbi dan kacang
Memiliki keterampilan baik dalam Merancang, membuat,
21 12752 NADIA ALVIONITA PUTRI P 84 85 B menyajikan kerajinan bahan lunak dan Membuat masakan dari
bahan serelia, umbi dan kacang
Memiliki keterampilan baik dalam Merancang, membuat,
22 12753 NAZHIFAH P 84 85 B menyajikan kerajinan bahan lunak dan Membuat masakan dari
bahan serelia, umbi dan kacang
Memiliki keterampilan baik dalam Merancang, membuat,
23 12754 NEKY SEPTIAWAN L 82 83 B menyajikan kerajinan bahan lunak, cukup keterampilan dalam
Membuat masakan dari bahan serelia, umbi dan kacang
Memiliki keterampilan baik dalam Merancang, membuat,
24 12755 KEATAS
NOVA PADILAH SARI S P 84 85 B menyajikan kerajinan bahan lunak dan Membuat masakan dari
bahan serelia, umbi dan kacang
Memiliki keterampilan cukup dalam Merancang, membuat,
25 12756 REZKY ANUGRAH L 81 82 C menyajikan kerajinan bahan lunak dan Membuat masakan dari
bahan serelia, umbi dan kacang
Memiliki keterampilan baik dalam Merancang, membuat,
26 12757 SEPTA SAFITRI P 84 85 B menyajikan kerajinan bahan lunak dan Membuat masakan dari
bahan serelia, umbi dan kacang
Memiliki keterampilan baik dalam Merancang, membuat,
27 12758 SHEILA DAMAYANTI P 84 85 B menyajikan kerajinan bahan lunak dan Membuat masakan dari
bahan serelia, umbi dan kacang
Memiliki keterampilan baik dalam Merancang, membuat,
28 12759 TIAH AGUSVINA P 84 85 B menyajikan kerajinan bahan lunak dan Membuat masakan dari
bahan serelia, umbi dan kacang
Memiliki keterampilan cukup dalam Merancang, membuat,
29 12760 WAWAN IRFANSAH L 81 82 C menyajikan kerajinan bahan lunak dan Membuat masakan dari
bahan serelia, umbi dan kacang
Memiliki keterampilan baik dalam Merancang, membuat,
30 12761 WILLY AFRIANSYAH L 82 83 B menyajikan kerajinan bahan lunak, cukup keterampilan dalam
Membuat masakan dari bahan serelia, umbi dan kacang

31 12316 REFIANSYAH (TN) L


1 2 Deskripsi Keterampilan Otomatis
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
1 1 1 1 1 1 1
JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI SMP NEGERI 3 LUBUKLINGGAU Untuk deskripsi yang baik, minimal ada 3 NH. DAFTAR
HOME JIKA ADA NH YANG SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH
CUT/MOVE/COPY-PASTE - KOMA 1-4. Misalnya 82 dan 82,2

TULIS KD
Kelas : 8.9 Smt. 1 / Th.Plj : 2022 - 2023 Aspek : PENGETAHUAN Aspe
0 4 Deskripsi Pengetahuan Otomatis
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS K-1
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
1 12731 AFGAN MARCELINO L

2 12732 ALVIRA DAMAI BINTANG P

3 12733 ALYSA APRILIA P

4 12734 AMELIA OKTAVIA P

5 12735 ANGGUN IMELIA P

6 12736 ARVIN PRANAJATA Z L

7 12737 ATHIFAH AULIANI P

8 12738 AUREL BURHANISA P

9 12739 DEYLANI PUTRI LESTARI P

10 12740 DONA RAHAYU SETIAWAN P

11 12741 FAHRI DEVI PRATAMA L

12 12742 FAREL DWI MAHESYA L

IBNATY RANIAH
13 12743 P
MUYASSARAH

14 12744 JEA MANOHARA P

15 12745 KASYELLA PUTRI AGUSTIEN P

16 12746 LARASATI NUR RAHMA P


0 4 Deskripsi Pengetahuan Otomatis
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS K-1
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1

17 12747 M IBRAHIM MOVIC L

18 12748 M RIZKI MAULANA L

19 12749 MELLY SANJAWATI P

20 12750 MUHAMMAD BAIM L

21 12752 NADIA ALVIONITA PUTRI P

22 12753 NAZHIFAH P

23 12754 NEKY SEPTIAWAN L

24 12755 KEATAS
NOVA PADILAH SARI S P

25 12756 REZKY ANUGRAH L

26 12757 SEPTA SAFITRI P

27 12758 SHEILA DAMAYANTI P

28 12759 TIAH AGUSVINA P

29 12760 WAWAN IRFANSAH L

30 12761 WILLY AFRIANSYAH L

31 12316 REFIANSYAH (TN) L


0 4 Deskripsi Pengetahuan Otomatis
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS K-1
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
HOME JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI SMP NEGERI 3 LUBUKLINGGAU
CUT/MOVE/COPY-PASTE -
TULIS KD
Kelas : 8.9 Smt. 1 / Th.Plj : 2022 - 2023 Aspek : KETERAMPILAN
0 Deskripsi Keterampilan Otomatis
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
1 1 1 1 1 1 1
1 12731 AFGAN MARCELINO L

2 12732 ALVIRA DAMAI BINTANG P

3 12733 ALYSA APRILIA P

4 12734 AMELIA OKTAVIA P

5 12735 ANGGUN IMELIA P

6 12736 ARVIN PRANAJATA Z L

7 12737 ATHIFAH AULIANI P

8 12738 AUREL BURHANISA P

9 12739 DEYLANI PUTRI LESTARI P

10 12740 DONA RAHAYU SETIAWAN P

11 12741 FAHRI DEVI PRATAMA L

12 12742 FAREL DWI MAHESYA L

IBNATY RANIAH
13 12743 P
MUYASSARAH

14 12744 JEA MANOHARA P

15 12745 KASYELLA PUTRI AGUSTIEN P

16 12746 LARASATI NUR RAHMA P


0 Deskripsi Keterampilan Otomatis
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
1 1 1 1 1 1 1

17 12747 M IBRAHIM MOVIC L

18 12748 M RIZKI MAULANA L

19 12749 MELLY SANJAWATI P

20 12750 MUHAMMAD BAIM L

21 12752 NADIA ALVIONITA PUTRI P

22 12753 NAZHIFAH P

23 12754 NEKY SEPTIAWAN L

24 12755 KEATAS
NOVA PADILAH SARI S P

25 12756 REZKY ANUGRAH L

26 12757 SEPTA SAFITRI P

27 12758 SHEILA DAMAYANTI P

28 12759 TIAH AGUSVINA P

29 12760 WAWAN IRFANSAH L

30 12761 WILLY AFRIANSYAH L

31 12316 REFIANSYAH (TN) L


0 Deskripsi Keterampilan Otomatis
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
1 1 1 1 1 1 1
JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI SMP NEGERI 3 LUBUKLINGGAU Untuk deskripsi yang baik, minimal ada 3 NH. DAFTAR
HOME JIKA ADA NH YANG SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH
CUT/MOVE/COPY-PASTE - KOMA 1-4. Misalnya 82 dan 82,2

TULIS KD
Kelas : 8.9 Smt. 1 / Th.Plj : 2022 - 2023 Aspek : PENGETAHUAN Aspe
0 4 Deskripsi Pengetahuan Otomatis
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS K-1
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
1 12731 AFGAN MARCELINO L

2 12732 ALVIRA DAMAI BINTANG P

3 12733 ALYSA APRILIA P

4 12734 AMELIA OKTAVIA P

5 12735 ANGGUN IMELIA P

6 12736 ARVIN PRANAJATA Z L

7 12737 ATHIFAH AULIANI P

8 12738 AUREL BURHANISA P

9 12739 DEYLANI PUTRI LESTARI P

10 12740 DONA RAHAYU SETIAWAN P

11 12741 FAHRI DEVI PRATAMA L

12 12742 FAREL DWI MAHESYA L

IBNATY RANIAH
13 12743 P
MUYASSARAH

14 12744 JEA MANOHARA P

15 12745 KASYELLA PUTRI AGUSTIEN P

16 12746 LARASATI NUR RAHMA P


0 4 Deskripsi Pengetahuan Otomatis
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS K-1
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1

17 12747 M IBRAHIM MOVIC L

18 12748 M RIZKI MAULANA L

19 12749 MELLY SANJAWATI P

20 12750 MUHAMMAD BAIM L

21 12752 NADIA ALVIONITA PUTRI P

22 12753 NAZHIFAH P

23 12754 NEKY SEPTIAWAN L

24 12755 KEATAS
NOVA PADILAH SARI S P

25 12756 REZKY ANUGRAH L

26 12757 SEPTA SAFITRI P

27 12758 SHEILA DAMAYANTI P

28 12759 TIAH AGUSVINA P

29 12760 WAWAN IRFANSAH L

30 12761 WILLY AFRIANSYAH L

31 12316 REFIANSYAH (TN) L


0 4 Deskripsi Pengetahuan Otomatis
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS K-1
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
HOME JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI SMP NEGERI 3 LUBUKLINGGAU
CUT/MOVE/COPY-PASTE -
TULIS KD
Kelas : 8.9 Smt. 1 / Th.Plj : 2022 - 2023 Aspek : KETERAMPILAN
0 Deskripsi Keterampilan Otomatis
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
1 1 1 1 1 1 1
1 12731 AFGAN MARCELINO L

2 12732 ALVIRA DAMAI BINTANG P

3 12733 ALYSA APRILIA P

4 12734 AMELIA OKTAVIA P

5 12735 ANGGUN IMELIA P

6 12736 ARVIN PRANAJATA Z L

7 12737 ATHIFAH AULIANI P

8 12738 AUREL BURHANISA P

9 12739 DEYLANI PUTRI LESTARI P

10 12740 DONA RAHAYU SETIAWAN P

11 12741 FAHRI DEVI PRATAMA L

12 12742 FAREL DWI MAHESYA L

IBNATY RANIAH
13 12743 P
MUYASSARAH

14 12744 JEA MANOHARA P

15 12745 KASYELLA PUTRI AGUSTIEN P

16 12746 LARASATI NUR RAHMA P


0 Deskripsi Keterampilan Otomatis
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
1 1 1 1 1 1 1

17 12747 M IBRAHIM MOVIC L

18 12748 M RIZKI MAULANA L

19 12749 MELLY SANJAWATI P

20 12750 MUHAMMAD BAIM L

21 12752 NADIA ALVIONITA PUTRI P

22 12753 NAZHIFAH P

23 12754 NEKY SEPTIAWAN L

24 12755 KEATAS
NOVA PADILAH SARI S P

25 12756 REZKY ANUGRAH L

26 12757 SEPTA SAFITRI P

27 12758 SHEILA DAMAYANTI P

28 12759 TIAH AGUSVINA P

29 12760 WAWAN IRFANSAH L

30 12761 WILLY AFRIANSYAH L

31 12316 REFIANSYAH (TN) L


0 Deskripsi Keterampilan Otomatis
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
1 1 1 1 1 1 1
Petunjuk: Edit beberapa catatan di bagian bawah
HOME Edit Deskripsi
Isikan bagi siswa yang memiliki sikap "PAL
siswa dianggap memiliki sikap yang BAIK.
deskripsi Sikap bagi siswa yang diasumsik

Kelas : 8.9 Smt. 1 / Th.Plj : 2022 - 2023

PREDIKAT
SIKAP SPIRITUAL (Klik salah satu yang sesuai, silahkan di edit
Jika ada perubahan warna pada cells, berarti isinya sama-HINDAR

NO NIS/NISN NAMA LP
SELALU DILAKUKAN

memberi salam pada saat


1 12731 AFGAN MARCELINO L B awal dan akhir kegiatan
memberi salam pada saat
2 12732 ALVIRA DAMAI BINTANG P B awal dan akhir kegiatan
memberi salam pada saat
3 12733 ALYSA APRILIA P B awal dan akhir kegiatan
memberi salam pada saat
4 12734 AMELIA OKTAVIA P B awal dan akhir kegiatan

5 12735 ANGGUN IMELIA P

6 12736 ARVIN PRANAJATA Z L C

memberi salam pada saat memelihara hubungan


7 12737 ATHIFAH AULIANI P SB awal dan akhir kegiatan baik dengan sesama umat
memberi salam pada saat memelihara hubungan
8 12738 AUREL BURHANISA P SB awal dan akhir kegiatan baik dengan sesama umat
memberi salam pada saat
9 12739 DEYLANI PUTRI LESTARI P B awal dan akhir kegiatan
memberi salam pada saat
10 12740 DONA RAHAYU SETIAWAN P B awal dan akhir kegiatan
memberi salam pada saat
11 12741 FAHRI DEVI PRATAMA L B awal dan akhir kegiatan
memberi salam pada saat
12 12742 FAREL DWI MAHESYA L B awal dan akhir kegiatan
IBNATY RANIAH memberi salam pada saat memelihara hubungan
13 12743 P SB awal dan akhir kegiatan baik dengan sesama umat
MUYASSARAH
memberi salam pada saat memelihara hubungan
14 12744 JEA MANOHARA P SB awal dan akhir kegiatan baik dengan sesama umat
memberi salam pada saat
15 12745 KASYELLA PUTRI AGUSTIEN P B awal dan akhir kegiatan
memberi salam pada saat memelihara hubungan
16 12746 LARASATI NUR RAHMA P SB awal dan akhir kegiatan baik dengan sesama umat
memberi salam pada saat
17 12747 M IBRAHIM MOVIC L B awal dan akhir kegiatan
memberi salam pada saat
18 12748 M RIZKI MAULANA L B awal dan akhir kegiatan
memberi salam pada saat
19 12749 MELLY SANJAWATI P B awal dan akhir kegiatan
memberi salam pada saat
20 12750 MUHAMMAD BAIM L B awal dan akhir kegiatan
memberi salam pada saat
21 12752 NADIA ALVIONITA PUTRI P B awal dan akhir kegiatan
memberi salam pada saat memelihara hubungan
22 12753 NAZHIFAH P SB awal dan akhir kegiatan baik dengan sesama umat
memberi salam pada saat
23 12754 NEKY SEPTIAWAN L B awal dan akhir kegiatan
memberi salam pada saat
24 12755 NOVA PADILAH SARI S P B awal dan akhir kegiatan
memberi salam pada saat
25 12756 REZKY ANUGRAH L B awal dan akhir kegiatan
memberi salam pada saat
26 12757 SEPTA SAFITRI P B awal dan akhir kegiatan
memberi salam pada saat memelihara hubungan
27 12758 SHEILA DAMAYANTI P SB awal dan akhir kegiatan baik dengan sesama umat
memberi salam pada saat memelihara hubungan
28 12759 TIAH AGUSVINA P SB awal dan akhir kegiatan baik dengan sesama umat
memberi salam pada saat
29 12760 WAWAN IRFANSAH L B awal dan akhir kegiatan
memberi salam pada saat
30 12761 WILLY AFRIANSYAH L B awal dan akhir kegiatan

31 12316 REFIANSYAH (TN) L

1 2 3 4 5 6 7

DESKRIPSI SIKAP SPIRITUAL SESUAI PANDUAN

berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan

menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya

memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan

bersyukur atas nikmat dan karunia Tuhan Yang Maha Esa

mensyukuri kemampuan manusia dalam mengendalikan diri

bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu

berserah diri (tawakal) kepada Tuhan setelah berikhtiar atau melakukan us

memelihara hubungan baik dengan sesama umat

bersyukur sebagai bangsa Indonesia

menghormati orang lain yang menjalankan ibadah sesuai dengan agaman


KEATAS
pa catatan di bagian bawah halaman ini, selanjutnya tinggal klik sesuai kebutuhan
iswa yang memiliki sikap "PALING MENONJOL" selebihnya jika tidak ada penilaian (kosong)
gap memiliki sikap yang BAIK. Untuk itu Tuliskan catatan bagi siswa jika tidak ada penilaian pada
ap bagi siswa yang diasumsikan Baik

Deskripsi Sikap SPIRITUAL bagi siswa


SIKAP SOSIAL

PREDIKAT
tu yang sesuai, silahkan di edit) yang diasumsikan BAIK (tidak teramati)
ells, berarti isinya sama-HINDARI.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, (tuliskan angka 1 jika kara
menghormati orang yang menjalankan ibadah sesuai agamanya
MULAI BERKEMBANG dengan baik. jujur

memelihara hubungan Selalu memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan dan sikap
baik dengan sesama umat memelihara hubungan baik dengan sesama umat mulai berkembang B 1

memelihara hubungan Selalu memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan dan sikap
baik dengan sesama umat memelihara hubungan baik dengan sesama umat mulai berkembang B 1

memelihara hubungan Selalu memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan dan sikap
baik dengan sesama umat memelihara hubungan baik dengan sesama umat mulai berkembang B 1

memelihara hubungan Selalu memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan dan sikap
baik dengan sesama umat memelihara hubungan baik dengan sesama umat mulai berkembang B 1
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik. C

mensyukuri kemampuan Selalu memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan; memelihara
manusia dalam hubungan baik dengan sesama umat dan sikap mensyukuri kemampuan SB 1
mengendalikan diri manusia dalam mengendalikan diri mulai berkembang
mensyukuri kemampuan Selalu memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan; memelihara
manusia dalam hubungan baik dengan sesama umat dan sikap mensyukuri kemampuan SB 1
mengendalikan diri manusia dalam mengendalikan diri mulai berkembang
memelihara hubungan Selalu memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan dan sikap
baik dengan sesama umat memelihara hubungan baik dengan sesama umat mulai berkembang B 1

memelihara hubungan Selalu memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan dan sikap
baik dengan sesama umat memelihara hubungan baik dengan sesama umat mulai berkembang B 1

memelihara hubungan Selalu memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan dan sikap
baik dengan sesama umat memelihara hubungan baik dengan sesama umat mulai berkembang B 1

memelihara hubungan Selalu memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan dan sikap
baik dengan sesama umat memelihara hubungan baik dengan sesama umat mulai berkembang B 1

mensyukuri kemampuan Selalu memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan; memelihara
manusia dalam hubungan baik dengan sesama umat dan sikap mensyukuri kemampuan SB 1
mengendalikan diri manusia dalam mengendalikan diri mulai berkembang
mensyukuri kemampuan Selalu memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan; memelihara
manusia dalam hubungan baik dengan sesama umat dan sikap mensyukuri kemampuan SB 1
mengendalikan diri manusia dalam mengendalikan diri mulai berkembang
memelihara hubungan Selalu memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan dan sikap
baik dengan sesama umat memelihara hubungan baik dengan sesama umat mulai berkembang B 1

mensyukuri kemampuan Selalu memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan; memelihara
manusia dalam hubungan baik dengan sesama umat dan sikap mensyukuri kemampuan SB 1
mengendalikan diri manusia dalam mengendalikan diri mulai berkembang
memelihara hubungan Selalu memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan dan sikap
baik dengan sesama umat memelihara hubungan baik dengan sesama umat mulai berkembang B 1

memelihara hubungan Selalu memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan dan sikap
baik dengan sesama umat memelihara hubungan baik dengan sesama umat mulai berkembang B 1

memelihara hubungan Selalu memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan dan sikap
baik dengan sesama umat memelihara hubungan baik dengan sesama umat mulai berkembang B 1

memelihara hubungan Selalu memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan dan sikap
baik dengan sesama umat memelihara hubungan baik dengan sesama umat mulai berkembang B 1

memelihara hubungan Selalu memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan dan sikap
baik dengan sesama umat memelihara hubungan baik dengan sesama umat mulai berkembang B 1

mensyukuri kemampuan Selalu memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan; memelihara
manusia dalam hubungan baik dengan sesama umat dan sikap mensyukuri kemampuan SB 1
mengendalikan diri manusia dalam mengendalikan diri mulai berkembang
memelihara hubungan Selalu memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan dan sikap
baik dengan sesama umat memelihara hubungan baik dengan sesama umat mulai berkembang B 1
memelihara hubungan Selalu memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan dan sikap
baik dengan sesama umat memelihara hubungan baik dengan sesama umat mulai berkembang B 1

memelihara hubungan Selalu memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan dan sikap
baik dengan sesama umat memelihara hubungan baik dengan sesama umat mulai berkembang B 1

memelihara hubungan Selalu memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan dan sikap
baik dengan sesama umat memelihara hubungan baik dengan sesama umat mulai berkembang B 1

mensyukuri kemampuan Selalu memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan; memelihara
manusia dalam hubungan baik dengan sesama umat dan sikap mensyukuri kemampuan SB 1
mengendalikan diri manusia dalam mengendalikan diri mulai berkembang
mensyukuri kemampuan Selalu memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan; memelihara
manusia dalam hubungan baik dengan sesama umat dan sikap mensyukuri kemampuan SB 1
mengendalikan diri manusia dalam mengendalikan diri mulai berkembang
memelihara hubungan Selalu memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan dan sikap
baik dengan sesama umat memelihara hubungan baik dengan sesama umat mulai berkembang B 1

memelihara hubungan Selalu memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan dan sikap
baik dengan sesama umat memelihara hubungan baik dengan sesama umat mulai berkembang B 1
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.

8 9 10 11

kegiatan

manya

kegiatan

Yang Maha Esa

mengendalikan diri

esuatu

elah berikhtiar atau melakukan usaha

ma umat

n ibadah sesuai dengan agamanya


NILAI SIKAP SPIRITUAL DAN SOSIAL

SIKAP SOSIAL YANG SELALU DILAKUKAN SIKAP SOSIAL


mulai
(tuliskan angka 1 jika karakternya sesuai, jika tidak dikosongkan) MENINGKAT (jika
merah berarti
tanggung percaya ganda)
disiplin santun peduli toleransi
jawab diri

1 1 1 percaya diri

1 1 1 percaya diri

1 1 1 percaya diri

1 1 1 percaya diri

1 1 1 1 1

1 1 1 1 1

1 1 1 percaya diri

1 1 1 1

1 1 1 1

1 1 1 tanggung jawab

1 1 1 1 1

1 1 1 1 1

1 1 1 percaya diri

1 1 1 1 1

1 1 1 tanggung jawab

1 1 1 percaya diri

1 1 1 tanggung jawab

1 1 1 tanggung jawab

1 1 1 percaya diri

1 1 1 1 percaya diri

1 1 1 percaya diri
1 1 1 percaya diri

1 1 1 1 1

1 1 1 percaya diri

1 1 1 1 1

1 1 1 1 1

1 1 1 percaya diri

1 1 1 percaya diri

12 13 14 15 16 17 18

jujur

disiplin

tanggung jawab

santun

percaya diri

peduli

toleransi
Deskripsi Sikap SOSIAL bagi siswa
yang diasumsikan BAIK (tidak teramati)

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun


dan percaya diri dengan baik

Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, santun,


sedangkan sikap percaya diri mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, santun,
sedangkan sikap percaya diri mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, santun,
sedangkan sikap percaya diri mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, santun,
sedangkan sikap percaya diri mengalami peningkatan
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya
diri dengan baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya
diri dengan baik
Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, santun,
percaya diri, peduli,
Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, santun,
percaya diri, peduli,
Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, santun,
sedangkan sikap percaya diri mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, santun,
percaya diri,
Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, santun,
percaya diri,
Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin, santun, percaya diri,
sedangkan sikap tanggung jawab mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, santun,
percaya diri, peduli,
Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, santun,
percaya diri, peduli,
Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, santun,
sedangkan sikap percaya diri mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, santun,
percaya diri, peduli,
Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin, santun, percaya diri,
sedangkan sikap tanggung jawab mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, santun,
sedangkan sikap percaya diri mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin, santun, percaya diri,
sedangkan sikap tanggung jawab mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin, santun, percaya diri,
sedangkan sikap tanggung jawab mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, santun,
sedangkan sikap percaya diri mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, santun,
peduli, sedangkan sikap percaya diri mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, santun,
sedangkan sikap percaya diri mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, santun,
sedangkan sikap percaya diri mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, santun,
percaya diri, peduli,
Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, santun,
sedangkan sikap percaya diri mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, santun,
percaya diri, peduli,
Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, santun,
percaya diri, peduli,
Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, santun,
sedangkan sikap percaya diri mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, santun,
sedangkan sikap percaya diri mengalami peningkatan
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya
diri dengan baik

19
Absent dan Ekstrakurikuler Halaman ini diisi secara manual oleh Wali Kelas. Tambahan catatan akan tercetak di Deskripsi antar Mapel pada Raport. Is
HOME absent dan nilai Nilai Ekstrakurikuler. Jangan mengisi dengan Copy-Paste atau Cut/Move.
Smt./ Th.Pelj. : 1 / 2022 - 2023

NIS/ Absent Ekstrakurikuler 1 Ekstrakurikuler 2


NO NAMA LP
NISN S I A Nama Ekstra Nilai Deskripsi Nama Ekstra Nilai Deskripsi
4
1 12731 AFGAN MARCELINO L
1 1
2 12732 ALVIRA DAMAI BINTANG P
3 3
3 12733 ALYSA APRILIA P
3 3
4 12734 AMELIA OKTAVIA P

5 12735 ANGGUN IMELIA P


3 4
6 12736 ARVIN PRANAJATA Z L

7 12737 ATHIFAH AULIANI P


3 1 UKS/PMR SB Paskib B
8 12738 AUREL BURHANISA P
3
9 12739 DEYLANI PUTRI LESTARI P

10 12740 DONA RAHAYU SETIAWAN P


2 3 1
11 12741 FAHRI DEVI PRATAMA L
3 2
12 12742 FAREL DWI MAHESYA L

13 12743 IBNATY RANIAH MUYASSARAH P

14 12744 JEA MANOHARA P


1 2
15 12745 KASYELLA PUTRI AGUSTIEN P
1 1
16 12746 LARASATI NUR RAHMA P
3 2
17 12747 M IBRAHIM MOVIC L

18 12748 M RIZKI MAULANA L


eskripsi antar Mapel pada Raport. Isikan juga
ut/Move.

Ekstrakurikuler 3 Ekstrakurikuler 4
KET
Nama Ekstra Nilai Deskripsi Nama Ekstra Nilai Deskripsi
NIS/ Absent Ekstrakurikuler 1 Ekstrakurikuler 2
NO NAMA LP
NISN S I A Nama Ekstra Nilai Deskripsi Nama Ekstra Nilai Deskripsi
3
19 12749 MELLY SANJAWATI P
2 4
20 12750 MUHAMMAD BAIM L
2
21 12752 NADIA ALVIONITA PUTRI P
2
22 12753 NAZHIFAH P

23 12754 NEKY SEPTIAWAN L


1
24 12755 NOVA PADILAH SARI S P
1 4 1
25 12756 REZKY ANUGRAH L
1 4 2
26 12757 SEPTA SAFITRI P
1 1 UKS/PMR SB Paskib SB
27 12758 SHEILA DAMAYANTI P
3
28 12759 TIAH AGUSVINA P
3 4
29 12760 WAWAN IRFANSAH L
4
30 12761 WILLY AFRIANSYAH L

31 12316 REFIANSYAH (TN) L


Ekstrakurikuler 3 Ekstrakurikuler 4
KET
Nama Ekstra Nilai Deskripsi Nama Ekstra Nilai Deskripsi
CATATAN WALI KELAS 1 Selalu berusaha untuk mematuhi tata tertib sekolah dan patuh terhadap Guru
HOME Edit catatan dan pilih maksimal 3
option, catatan disamping kanan 2 Selalu berusaha untuk mandiri dan tepat waktu dalam mengerjakan tugas.
dengan menuliskan angka option 3 Mempunyai kemampuan dan motivasi yang tinggi untuk menggunakan waktu
pada kolom catatan Wali Kelas di
bawah ini. 4 Diharapkan merubah penampilannya menjadi lebih rapi. Seperti tentang poto
5 Masih perlu memperbanyak teman bergaul dan teman diskusi, kurangi aktifit
6 Diharapkan dapat meningkatkan komitmennya untuk lebih serius saat menge

PRESTASI-1 (diisi manual)


NO NIS/NISN NAMA LP CATATAN WALI KELAS
Jenis Prestasi
Selalu berusaha untuk
1 12731 AFGAN MARCELINO L 1 2 4 mematuhi tata tertib
sekolah dan patuh
Selalu berusaha untuk
2 12732 ALVIRA DAMAI BINTANG P 1 2 3 terhadap Guru. Selalu
mematuhi tata tertib
berusaha untuk mandiri
sekolah dan patuh
Selalu berusaha
dan tepat untuk
waktu dalam
3 12733 ALYSA APRILIA P 1 2 3 terhadap Guru. Selalu
mematuhi
mengerjakan tatatugas.
tertib
berusaha untuk mandiri
sekolah danmerubah
Diharapkan patuh
Selalu berusaha
dan tepat untuk
waktu dalam
4 12734 AMELIA OKTAVIA P 1 2 3 terhadap Guru. Selalu
penampilannya menjadi
mematuhi tatatugas.
mengerjakan tertib
berusaha
lebih rapi. untuk
Seperti mandiri
sekolah
Mempunyaidan patuh
dan tepat
tentang wakturambut
potong dalam
5 12735 ANGGUN IMELIA P terhadap
kemampuan Guru.
danSelalu
mengerjakan
dan tugas.
cara berpakaian.
berusaha untuktinggi
motivasi yang mandiri
Mempunyai
Diharapkan merubah
dan
untuktepat waktu
menggunakan dalam
6 12736 ARVIN PRANAJATA Z L 4 5 6 kemampuan danmenjadi
penampilannya
mengerjakan
waktu secara tugas.
efisien.
motivasi
lebih rapi.yang tinggi
Seperti
Mempunyai
Selalu berusaha untuk
untuk
tentangmenggunakan
potong rambut
7 12737 ATHIFAH AULIANI P 1 2 3 kemampuan
mematuhi
waktu secara
dan
tataefisien.
tertib
dan cara
motivasi berpakaian.
yang tinggi
sekolah dan patuh
Selalu
Masih berusaha untuk
perlu
untuk menggunakan
8 12738 AUREL BURHANISA P 1 2 3 terhadap Guru. Selalu
mematuhi
memperbanyak
waktu secaratataefisien.
tertib
teman
berusaha untuk mandiri
sekolah
bergaul dan teman
dan patuh
Selalu berusaha
dan tepat untuk
waktu dalam
9 12739 DEYLANI PUTRI LESTARI P 1 2 3 terhadap
diskusi, Guru. Selalu
kurangi aktifitas
mematuhi
mengerjakan tatatugas.
tertib
berusaha
menyendiri. untuk mandiri
Diharapkan
sekolah
Mempunyaidan patuh
Selalu
dan
dapat berusaha
tepat untuk
waktu dalam
meningkatkan
10 12740 DONA RAHAYU SETIAWAN P 1 2 3 terhadap
kemampuan Guru.
dan Selalu
mematuhi
mengerjakan
komitmennya tata tertib
tugas.
untuk
berusaha
motivasi untuktinggi
yang mandiri
sekolah
Mempunyai
lebih dan
serius patuh
saat
Selalu
dan
untuk berusaha
tepat waktu
menggunakan untuk
dalam
11 12741 FAHRI DEVI PRATAMA L 1 2 3 terhadap
kemampuan
mengerjakan Guru.
dan Selalu
tugas
mematuhi
mengerjakan
waktu secara tertibdan
tatatugas.
efisien.
berusaha
motivasi
tidak untuk
yang
mudah mandiri
tinggi
menyerah.
sekolah
Mempunyaidan patuh
Selalu
dan
untuk berusaha
tepat untuk
waktu dalam
menggunakan
12 12742 FAREL DWI MAHESYA L 1 2 4 terhadap
kemampuan Guru.
dan Selalu
mematuhi
mengerjakan
waktu secaratata tertib
tugas.
efisien.
berusaha
motivasi untuktinggi
yang mandiri
sekolah
Mempunyaidan patuh
IBNATY RANIAH Selalu
dan
untuk
terhadap
berusaha
tepat untuk
waktu dalam
menggunakan
Guru. Selalu
13 12743 P 1 2 3 kemampuan
mematuhi
mengerjakan
dan
tatatugas.
tertib
MUYASSARAH waktu secara
berusaha
motivasi untuk
yang
efisien.
mandiri
tinggi
sekolah
Mempunyaidan patuh
Selalu
dan
untuk berusaha
tepat untuk
waktu dalam
menggunakan
14 12744 JEA MANOHARA P 1 2 3 terhadap
kemampuan Guru.
dan Selalu
mematuhi
mengerjakan
waktu secaratata tertib
tugas.
efisien.
berusaha
motivasi untuktinggi
yang mandiri
sekolah dan
Diharapkan patuh
merubah
KASYELLA PUTRI Selalu
dan
untuk berusaha
tepat untuk
waktu dalam
menggunakan
terhadap Guru. Selalu
15 12745 P 1 2 3 penampilannya
mematuhi
mengerjakan
menjadi
tatatugas.
tertib
AGUSTIEN waktu
lebih
secara
berusaha
rapi. untukefisien.
Seperti mandiri
sekolah
Mempunyaidan patuh
Selalu
dan berusaha
tepat
tentang untuk
wakturambut
potong dalam
16 12746 LARASATI NUR RAHMA P 1 2 3 terhadap
kemampuan Guru.
dan Selalu
mematuhi
mengerjakan
dan cara tata tertib
tugas.
berpakaian.
berusaha
motivasi untuktinggi
yang mandiri
sekolah
Mempunyaidan patuh
Selalu
dan
untuk berusaha
tepat untuk
waktu dalam
menggunakan
17 12747 M IBRAHIM MOVIC L 1 2 3 terhadap
kemampuan Guru.
dan Selalu
mematuhi
mengerjakan
waktu secaratatatugas.
tertib
efisien.
berusaha
motivasi untuk
yang mandiri
tinggi
sekolah
Mempunyaidan patuh
Selalu
dan
untuk berusaha
tepat untuk
waktu dalam
menggunakan
18 12748 M RIZKI MAULANA L 1 2 3 terhadap
kemampuan Guru.
dan Selalu
mematuhi
mengerjakan
waktu secaratata tertib
tugas.
efisien.
berusaha
motivasi untuktinggi
yang mandiri
sekolah
Mempunyaidan patuh
Selalu
dan
untuk berusaha
tepat untuk
waktu dalam
menggunakan
19 12749 MELLY SANJAWATI P 1 2 3 terhadap
kemampuan Guru.
dan Selalu
mematuhi
mengerjakan
waktu secaratatatugas.
tertib
efisien.
berusaha
motivasi untuk
yang mandiri
tinggi
sekolah
Mempunyaidan patuh
Selalu
dan
untuk berusaha
tepat untuk
waktu dalam
menggunakan
20 12750 MUHAMMAD BAIM L 1 2 6 terhadap
kemampuan Guru.
dan Selalu
mematuhi
mengerjakan
waktu secara tata tertib
tugas.
efisien.
berusaha
motivasi untuk
yangpatuh mandiri
tinggi
sekolah dan
Mempunyai
Selalu
dan
untuk berusaha
tepat untuk
waktu dalam
menggunakan
21 12752 NADIA ALVIONITA PUTRI P 1 2 3 terhadap
kemampuan Guru.
dan Selalu
mematuhi
mengerjakan
waktu secaratatatugas.
tertib
efisien.
berusaha
motivasi untuk
yang mandiri
tinggi
sekolah
Mempunyaidan patuh
Selalu
dan
untuk berusaha
tepat untuk
waktu dalam
menggunakan
22 12753 NAZHIFAH P 1 2 3 terhadap
kemampuan Guru.
dan Selalu
mematuhi
mengerjakan
waktu secara tata tertib
tugas.
efisien.
berusaha
motivasi danuntuk
yangpatuh mandiri
tinggi
sekolah
Diharapkan dapatuntuk
Selalu
dan
untuk berusaha
tepat waktu dalam
menggunakan
23 12754 NEKY SEPTIAWAN L 1 2 3 terhadap
meningkatkanGuru. Selalu
mematuhi
mengerjakan
waktu secaratatatugas.
tertib
efisien.
berusaha
komitmennya untuk mandiri
untuk
sekolah
Mempunyaidan patuh
Selalu
dan
lebih berusaha
tepat
seriuswaktu
saat untuk
dalam
24 12755 NOVA PADILAH SARI S P 1 2 3 terhadap
kemampuan Guru.
dan Selalu
mematuhi
mengerjakan tatatugas.
tertibdan
tugas
berusaha
motivasi danuntuk
yangpatuh mandiri
tinggi
sekolah
Mempunyai
tidak mudah menyerah.
Selalu
dan
untuk berusaha
tepat waktu
menggunakan untuk
dalam
25 12756 REZKY ANUGRAH L 1 2 3 terhadap
kemampuan Guru.
dan Selalu
mematuhi
mengerjakan
waktu secaratatatugas.
tertib
efisien.
berusaha
motivasi untuktinggi
yang mandiri
sekolah
Mempunyaidan patuh
Selalu
dan
untuk berusaha
tepat untuk
waktu dalam
menggunakan
26 12757 SEPTA SAFITRI P 1 2 3 terhadap
kemampuan Guru.
dan Selalu
mematuhi
mengerjakan
waktu secaratatatugas.
tertib
efisien.
berusaha
motivasi danuntuk
yangpatuh mandiri
tinggi
sekolah
Mempunyai
Selalu
dan
untuk berusaha
tepat untuk
waktu dalam
menggunakan
27 12758 SHEILA DAMAYANTI P 1 2 3 terhadap
kemampuan Guru.
dan Selalu
mematuhi
mengerjakan
waktu secaratatatugas.
tertib
efisien.
berusaha
motivasi untuktinggi
yang mandiri
sekolah
Mempunyaidan patuh
Selalu
dan
untuk berusaha
tepat untuk
waktu dalam
menggunakan
28 12759 TIAH AGUSVINA P 1 2 3 terhadap
kemampuan Guru.
dan Selalu
mematuhi
mengerjakan
waktu secaratatatugas.
tertib
efisien.
berusaha
motivasi danuntuk
yang tinggimandiri
sekolah
Mempunyai patuh
dan
untuktepat waktu dalam
menggunakan
terhadap
kemampuan Guru.
danSelalu
mengerjakan
waktu secara tugas.
efisien.
berusaha
motivasi untuk
yang mandiri
tinggi
Mempunyai
dan
untuktepat waktu dalam
menggunakan
kemampuan dan
mengerjakan
waktu secara tugas.
efisien.
motivasi yang tinggi
Mempunyai
untuk menggunakan
kemampuan dan
waktu secara efisien.
Selalu berusaha untuk
29 12760 WAWAN IRFANSAH L 1 2 6 mematuhi tata tertib
sekolah dan patuh
Selalu berusaha untuk
30 12761 WILLY AFRIANSYAH L 1 2 3 terhadap Guru. Selalu
mematuhi tata tertib
berusaha untuk mandiri
sekolah dan patuh
dan tepat waktu dalam
31 12316 REFIANSYAH (TN) L terhadap Guru. Selalu
mengerjakan tugas.
berusaha untuk mandiri
Diharapkan dapat
dan tepat waktu dalam
meningkatkan
mengerjakan tugas.
komitmennya untuk
Mempunyai
lebih serius saat
kemampuan dan
mengerjakan tugas dan
motivasi yang tinggi
tidak mudah menyerah.
untuk menggunakan
waktu secara efisien.
Selalu berusaha untuk Kesenian
1 2 mematuhi tata tertib
sekolah dan patuh
1 2 3 4 5 6 7 8 Selalu
terhadap Guru. 9
berusaha untuk mandiri
dan tepat waktu dalam
mengerjakan tugas.
i tata tertib sekolah dan patuh terhadap Guru.
an tepat waktu dalam mengerjakan tugas.
otivasi yang tinggi untuk menggunakan waktu secara efisien.
nnya menjadi lebih rapi. Seperti tentang potong rambut dan cara berpakaian.
an bergaul dan teman diskusi, kurangi aktifitas menyendiri.
komitmennya untuk lebih serius saat mengerjakan tugas dan tidak mudah menyerah.

PRESTASI-1 (diisi manual) PRESTASI-2 (diisi manual) PRESTASI-3 (diisi manual)


Keterangan Jenis Prestasi Keterangan Jenis Prestasi Keterangan

1
Juara I Lomba Menyanyi Keagamaan Juara I Lomba Adzan Cerdas cermat Juara II cerdas cermat
antar kelas tingkat Kecamatan tingkat kabupaten
10 11 12 13 14
PENCAPAIAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK

Nama Sekolah : SMP NEGERI 3 LUBUKLINGGAU Kelas : VIII.9


Alamat : Jl.Jend.Sudirman Kec.Lubuklinggau Utara II Semester : 1 (Satu)
Nama : WAWAN IRFANSAH Tahun Pelajaran : 2022 - 2023
Nomor Induk : 12760

INI BUKAN RAPORT YANG DIINGINKAN, ANDA


A. SIKAP
MEMILIH KKM TUNGGAL PADA Data2
1. Sikap Spiritual
Predikat Deskripsi
Baik Selalu memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan dan sikap memelihara hubungan
baik dengan sesama umat mulai berkembang

2. Sikap Sosial
Predikat Deskripsi
Baik Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, sedangkan sikap percaya
diri mengalami peningkatan

B. PENGETAHUAN
Ketuntasan Belajar Minimal 68
No Mata Pelajaran Nilai Predikat Deskripsi
Kelompok A
Pendidikan Agama Memiliki kemampuan baik dalam Terbiasa membaca Al'Qur'an , cukup kemampuan
1 dan Budi Pekerti 79 C dalam Meyakini mnm keras, judi & pertengkaran adl dilrg oleh Allah SWT

Pendidikan Pancasila
Memiliki kemampuan cukup dalam Memahami tata urut perundang-undangan dan
2 dan 78 C Menelaah makna kedudukan dan fungsi UUD 1945
Kewarganegaraan

Memiliki kemampuan baik dalam Mengidentifikasi informasi teks iklan, slogan, atau
3 Bahasa Indonesia 75 C poster, cukup kemampuan dalam Menelaah unsur-unsur pembangun teks puisi

Memiliki kemampuan cukup dalam 3.1 Menentukan Gradien dan Persamaan Garis
4 Matematika 67 D Lurus, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam 3.1 Menentukan Pola Bilangan

Memiliki kemampuan cukup dalam Menjelaskan konsep usaha, pesawat sederhana dan
Ilmu Pengetahuan
5 74 C penerapannya, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam Menganalisis sistem
Alam pencernaan pada manusia dan memahami gangguan

Ilmu Pengetahuan Memiliki kemampuan cukup dalam Mendeskripsikan karakteristik negara-negara


6 Sosial 75 C anggota ASEAN dan Pengaruh perubahan ruang diwilayah Asia Tenggara

Memiliki kemampuan cukup dalam membandingkan greeting card terkait dengan hari-
7 Bahasa Inggris 73 C hari special, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam menerapkan makna meminta
perhatian, meminta dan memberi pendapat

WAWAN IRFANSAH | 12760 | Kelas: VIII.9 | Semester:1 | 2022 - 2023 1


No Mata Pelajaran Nilai Predikat Deskripsi
Kelompok B
Memiliki kemampuan cukup dalam memahami unsur model dan memahami teknik
1 Seni Budaya 79 C gambar ilustrasi

Pendidikan Jasmani,
Memiliki kemampuan cukup dalam memahami spesifik tentang lari,jalan,lompat,lempar
2 Olah Raga, dan 78 C dalam atletik dan memhami konsep latihan kebugaran jasmani
Kesehatan
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami tahapan budidaya ternak kesayangan ,
3 Prakarya 82 C cukup kemampuan dalam Memahami penerapan memanipulasi sistem teknologi dan
komunikasi

4 -

5 -

C. KETERAMPILAN
Ketuntasan Belajar Minimal 68
No Mata Pelajaran Nilai Predikat Deskripsi
Kelompok A
Memiliki keterampilan baik dalam Mempraktekkan membaca Al Qur'an, perlu
Pendidikan Agama
1 75 C dimaksimalkan keterampilan dalam Mempraktkkan salat sunah berjamaah dan munfarid
dan Budi Pekerti sbg peintah agama
Pendidikan Pancasila
Memiliki keterampilan cukup dalam Mendemontrasikan pola pengembangan tata urutan
2 dan 80 C peraturan dan Membuat peta konsep menghargai makna UUD 1945
Kewarganegaraan

Memiliki keterampilan cukup dalam Menyajikan gagasan dalam bentuk teks puisi, perlu
3 Bahasa Indonesia 72 C dimaksimalkan keterampilan dalam Menyajikan informasi dalam bentuk berita

Memiliki keterampilan perlu dimaksimalkan dalam 4.1 Menyelesaikan Titik pada bidang
4 Matematika 67 D koordinat kartesius dan 4.1. . Menyelesaikan Relasi dan Fungsi

Memiliki keterampilan cukup dalam Membuat karya tulis tentang dampak zat aditif dan
Ilmu Pengetahuan
5 75 C zat adiktif, perlu dimaksimalkan keterampilan dalam Menyajikan hasil penyelidikan
Alam pencernaan mekanis dan kimiawi

Ilmu Pengetahuan Memiliki keterampilan cukup dalam Membuat peta Asia Tenggara dan Membuat kliping
6 75 C peran dan keragaman budaya
Sosial

Memiliki keterampilan cukup dalam menyusun greeting card terkait dengan hari-hari
7 Bahasa Inggris 73 C special, perlu dimaksimalkan keterampilan dalam menyusun makna keharusan,
larangan dan himbauan
Kelompok B
Memiliki keterampilan cukup dalam mempraktekkan gambar ilustrasi binatang kaki 2
1 Seni Budaya 79 C dan mempraktekkan gambar ilustrasi manusia

Pendidikan Jasmani,
Memiliki keterampilan cukup dalam mempraktikan gerak spesifik dalam permaian bola
2 Olah Raga, dan 78 C kecil dan mempraktikan gerak spesifik dalam permaian bola besar
Kesehatan

Memiliki keterampilan cukup dalam Merancang, membuat, menyajikan kerajinan bahan


3 Prakarya 82 C lunak dan Membuat masakan dari bahan serelia, umbi dan kacang

4 -

5 -

Predikat
KKM
Kurang (D) Cukup (C) Baik (B) Sangat Baik (A)
68 < 68 68 - 78 79 - 89 90 - 100

Raport SMP NEGERI 3 LUBUKLINGGAU 2


WAWAN IRFANSAH | 12760 | Kelas: VIII.9 | Semester:1 | 2022 - 2023
D. EKSTRAKURIKULER
No. Kegiatan Ekstrakurikuler Nilai Keterangan
1 0
2
3
4

E. PRESTASI

No. Jenis Prestasi Keterangan


1.
2.
3.

F. KETIDAKHADIRAN
Sakit 3 hari
Izin 0 hari
Tanpa Keterangan 4 hari

G. CATATAN WALI KELAS


Selalu berusaha untuk mematuhi tata tertib sekolah dan patuh terhadap Guru. Selalu berusaha untuk mandiri
dan tepat waktu dalam mengerjakan tugas. Diharapkan dapat meningkatkan komitmennya untuk lebih serius
saat mengerjakan tugas dan tidak mudah menyerah.

H. TANGGAPAN ORANGTUA/WALI

Mengetahui: Lubuklinggau, 17 Desember 2022


Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

.............................. Cek Kecik, S.Pd


NIP. 19690412 199412 2 003
Mengetahui:
Kepala Sekolah

ENDANG BUDIMAN, S.Pd., M.Pd


NIP. 19740205 200501 1 010

Raport SMP NEGERI 3 LUBUKLINGGAU 3


WAWAN IRFANSAH | 12760 | Kelas: VIII.9 | Semester:1 | 2022 - 2023
KETERANGAN TENTANG DIRI PESERTA DIDIK

1. Nama Peserta Didik (Lengkap) : MELLY SANJAWATI


2. Nomor Induk : 12749
3. Tempat Tanggal Lahir : , 0 Januari 1900
4. Jenis Kelamin : P
5. Agama : 0
6. Status dalam Keluarga : 0
7. Anak ke : 0
8. Alamat Peserta Didik : 0
9. Nomor Telepon Rumah : 0
10. Sekolah Asal : 0
11. Diterima di sekolah ini :
Di kelas : 0
Pada tanggal : 0 Januari 1900
12. Nama Orang Tua :
a. Ayah : 0
b. Ibu : 0
13. Alamat Orang Tua : 0
Nomor Telepon Rumah : 0
14. Pekerjaan Orang Tua :
a. Ayah : 0
b. Ibu : 0
15. Nama Wali Peserta Didik : 0
16. Alamat Wali Peserta Didik : 0
Nomor Telpon Rumah : 0
17. Pekerjaan Wali Peserta Didik : 0

Lubuklinggau, 11 Juli 2022


Kepala Sekolah,

Pas Foto
3 x 4 cm

ENDANG BUDIMAN, S.Pd., M.Pd


NIP. 19740205 200501 1 010
LHB-SMP NEGERI 3 LUBUKLINGGAU iii
RAPOR
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP)
SMP NEGERI 3 LUBUKLINGGAU
NSS : 201116204393 | NPSN: 10604393

Nama Peserta Didik


MELLY SANJAWATI

Nomor Induk :
12749

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN


REPUBLIK INDONESIA
PENCAPAIAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK

Nama Sekolah : SMP NEGERI 3 LUBUKLINGGAU Kelas : VIII.9


Alamat : Jl.Jend.Sudirman Kec.Lubuklinggau Utara II Semester : 1 (Satu)
Nama : AFGAN MARCELINO Tahun Pelajaran : 2022 - 2023
Nomor Induk : 12731

A. SIKAP
1. Sikap Spiritual
Predikat Deskripsi
Baik Selalu memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan dan sikap memelihara hubungan baik
dengan sesama umat mulai berkembang

2. Sikap Sosial
Predikat Deskripsi
Baik Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, sedangkan sikap percaya diri
mengalami peningkatan

B. PENGETAHUAN
No Mata Pelajaran KKM Nilai Predikat Deskripsi

Kelompok A

Pendidikan Agama dan Memiliki kemampuan baik dalam Terbiasa membaca Al'Qur'an , cukup
1 Budi Pekerti 73 78 C kemampuan dalam Memahami makna beriman kepada kitab-kitab Allah SWT

Pendidikan Pancasila dan Memiliki kemampuan cukup dalam Memahami tata urut perundang-undangan
2 Kewarganegaraan 72 73 C dan Menelaah makna kedudukan dan fungsi UUD 1945

Memiliki kemampuan cukup dalam Menelaah unsur-unsur pembangun teks puisi,


3 Bahasa Indonesia 72 73 C perlu dimaksimalkan kemampuan dalam Mengidentifikasi informasi teks iklan,
slogan, atau poster

Memiliki kemampuan cukup dalam 3.1. Menentukan Relasi dan Fungsi dan 3.1
4 Matematika 70 71 C Menentukan Gradien dan Persamaan Garis Lurus

Memiliki kemampuan cukup dalam Menganalisis sistem pencernaan pada


5 Ilmu Pengetahuan Alam 73 76 C manusia dan memahami gangguan dan Menganalisis keterkaitan struktur
tumbuhan dan fungsinya

Memiliki kemampuan cukup dalam Mendeskripsikan karakteristik negara-negara


6 Ilmu Pengetahuan Sosial 73 78 C anggota ASEAN dan Pengaruh perubahan ruang diwilayah Asia Tenggara

Memiliki kemampuan cukup dalam merespon ungkapan


7 Bahasa Inggris 73 74 C menyruh,mengajak,meminta dan memberi izin, perlu dimaksimalkan kemampuan
dalam membandingkan greeting card terkait dengan hari-hari special
AFGAN MARCELINO | 12731 | Kelas: VIII.9 | Semester:1 | 2022 - 2023 1
No Mata Pelajaran KKM Nilai Predikat Deskripsi
Kelompok B
Memiliki kemampuan cukup dalam memahami unsur model dan memahami
1 Seni Budaya 74 80 C teknik gambar ilustrasi

Pendidikan Jasmani, Memiliki kemampuan cukup dalam memahami spesifik tentang permaianan bola
2 Olah Raga, dan 74 77 C kecil, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam memhami konsep latihan
Kesehatan kebugaran jasmani
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami tahapan budidaya ternak
3 Prakarya 74 82 C kesayangan , cukup kemampuan dalam Memahami penerapan memanipulasi
sistem teknologi dan komunikasi

4 - -

5 - -

C. KETERAMPILAN
No Mata Pelajaran KKM Nilai Predikat Deskripsi
Kelompok A
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Mempraktkkan salat sunah berjamaah
Pendidikan Agama dan
1 Budi Pekerti 73 82 C dan munfarid sbg peintah agama, cukup keterampilan dalam Menyajikan makna
beriman kepada kitab-kitab Allah SWT

Pendidikan Pancasila dan Memiliki keterampilan cukup dalam Mendemontrasikan pola pengembangan tata
2 72 75 C urutan peraturan dan Membuat peta konsep menghargai makna UUD 1945
Kewarganegaraan

Memiliki keterampilan cukup dalam Menyajikan gagasan dalam bentuk teks puisi,
3 Bahasa Indonesia 72 73 C perlu dimaksimalkan keterampilan dalam Menyajikan informasi dalam bentuk
berita

Memiliki keterampilan cukup dalam 4.1 Menyelesaikan Persamaan Barisan


4 Matematika 70 74 C Bilangan dan 4.1 Menyelesaikan Titik pada bidang koordinat kartesius

Memiliki keterampilan cukup dalam Membuat karya tulis tentang dampak zat
5 Ilmu Pengetahuan Alam 73 77 C aditif dan zat adiktif dan Mengkomunikasikan teknologi yang terinspirasi struktur
tumbuhan

Memiliki keterampilan cukup dalam Membuat peta Asia Tenggara dan Membuat
6 Ilmu Pengetahuan Sosial 73 78 C kliping peran dan keragaman budaya

Memiliki keterampilan cukup dalam menyusun ungkapan


7 Bahasa Inggris 73 74 C menyuruh,mengajak,meminta dan memberi izin, perlu dimaksimalkan
keterampilan dalam menyusun greeting card terkait dengan hari-hari special
Kelompok B
Memiliki keterampilan cukup dalam mempraktekkan gambar ilustrasi binatang
1 Seni Budaya 74 80 C kaki 2 dan mempraktekkan gambar ilustrasi manusia

Pendidikan Jasmani,
Memiliki keterampilan cukup dalam mempraktikan gerak spesifik dalam permaian
2 Olah Raga, dan 74 79 C bola kecil dan mempraktikan tentang gerak laari,lempar,lompat
Kesehatan
Memiliki keterampilan cukup dalam Merancang, membuat, menyajikan kerajinan
3 Prakarya 74 82 C bahan lunak dan Membuat masakan dari bahan serelia, umbi dan kacang

4 - -

5 - -

Predikat
KKM
Kurang (D) Cukup (C) Baik (B) Sangat Baik (A)
70 < 70 70 - 80 81 - 90 91 - 100
72 < 72 72 - 81 82 - 91 92 - 100
73 < 73 73 - 82 83 - 91 92 - 100
74 < 74 74 - 82 83 - 91 92 - 100
Raport SMP NEGERI 3 LUBUKLINGGAU 2
AFGAN MARCELINO | 12731 | Kelas: VIII.9 | Semester:1 | 2022 - 2023
D. EKSTRAKURIKULER
No. Kegiatan Ekstrakurikuler Nilai Keterangan
1 0
2
3
4
E. PRESTASI

No. Jenis Prestasi Keterangan


1.
2.
3.

F. KETIDAKHADIRAN
Sakit 0 hari
Izin 0 hari
Tanpa Keterangan 4 hari

G. CATATAN WALI KELAS


Selalu berusaha untuk mematuhi tata tertib sekolah dan patuh terhadap Guru. Selalu berusaha untuk mandiri
dan tepat waktu dalam mengerjakan tugas. Diharapkan merubah penampilannya menjadi lebih rapi. Seperti
tentang potong rambut dan cara berpakaian.

H. TANGGAPAN ORANGTUA/WALI

Mengetahui: Lubuklinggau, 17 Desember 2022


Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

.............................. Cek Kecik, S.Pd


NIP. 19690412 199412 2 003
Mengetahui:
Kepala Sekolah

ENDANG BUDIMAN, S.Pd., M.Pd


NIP. 19740205 200501 1 010
Raport SMP NEGERI 3 LUBUKLINGGAU 3
AFGAN MARCELINO | 12731 | Kelas: VIII.9 | Semester:1 | 2022 - 2023
MENU

RAPOR

SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

(SMP)

Nama Sekolah : SMP NEGERI 3 LUBUKLINGGAU


NPSN : 10604393
NIS/NSS/NDS : 201116204393
Alamat
Satuan Pendidikan : Jl.Jend.Sudirman Kec.Lubuklinggau Utara II
: Kode Pos 31628 Telp. (0733) 322171
Kelurahan/Desa : Kali Serayu
Kecamatan : Lubuklinggau Utara II
Kota/Kabupaten : Lubuklinggau
Provinsi : Sumatera Selatan
Website : smpn3llg.sch.id
E-mail : smpnegeri03linggau@gmail.com

Raport-SMP NEGERI 3 LUBUKLINGGAU i


PETUNJUK PENGISIAN

Rapor merupakan ringkasan hasil penilaian terhadap seluruh aktivitas pembelajaran yang
dilakukan peserta didik dalam kurun waktu tertentu. Rapor dipergunakan selama
peserta didik yang bersangkutan mengikuti seluruh program pembelajaran di Sekolah
Menengah Pertama tersebut. Berikut ini petunjuk untuk mengisi rapor:

1. Identitas sekolah diisi dengan data yang sesuai dengan keberadaan Sekolah
Menengah Pertama.
2. Keterangan tentang diri peserta didik diisi lengkap.
3. Rapor dilengkapi dengan pas foto peserta didik ukuran (3 x 4) cm berwarna.
4. Deskripsi sikap spiritual dan sikap sosial diambil dari catatan (jurnal) perkembangan
sikap peserta didik yang ditulis oleh guru mata pelajaran, guru BK, dan wali kelas.
5. Capaian peserta didik dalam pengetahuan dan keterampilan ditulis dalam bentuk
angka, predikat, dan deskripsi untuk masing-masing mata pelajaran.
6. Laporan ekstrakurikuler diisi dengan nama dan nilai kegiatan ekstrakurikuler yang
diikuti oleh peserta didik.
7. Saran-saran diisi dengan hal-hal yang perlu mendapatkan perhatian peserta didik.
8. Prestasi diisi dengan jenis prestasi peserta didik yang diraih dalam bidang akademik
dan non-akademik.
9. Ketidakhadiran ditulis dengan data akumulasi ketidakhadiran peserta didik karena sakit,
izin, atau tanpa keterangan selama satu semester.
10. Tanggapan orangtua/wali adalah tanggapan atas pencapaian hasil belajar peserta didik.
11. Keterangan pindah keluar sekolah diisi dengan alasan kepindahan. Sedangkan
pindah masuk diisi dengan sekolah asal.
12. KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal) diisi dengan nilai minimal pencapaian ketuntasan
kompetensi belajar peserta didik yang ditetapkan oleh satuan pendidikan
13. Nilai diisi dengan nilai pencapaian kompetensi belajar peserta didik.
14. Predikat untuk aspek pengetahuan dan keterampilan diisi dengan huruf A, B, C, atau D
sesuai panjang interval dan KKM yang sudah ditetapkan oleh satuan pendidikan.
15. Predikat untuk aspek sikap diisi dengan Sangat Baik, Baik, Cukup, atau Kurang.
16. Deskripsi diisi uraian tentang pencapaian kompetensi peserta didik.
17. Tabel interval predikat berdasarkan KKM

Raport-SMP NEGERI 3 LUBUKLINGGAU ii


KETERANGAN PINDAH SEKOLAH
Nama Peserta Didik: ........................................

KELUAR

Tanda Tangan Kepala Sekolah,


Kelas yang Sebab-sebab Keluar atau
Tanggal Stempel Sekolah, dan Tanda
Ditinggalkan Atas Permintaan (Tertulis)
Tangan Orang Tua/Wali

......., ...............................
Kepala Sekolah,

........................................
NIP
Orang Tua/Wali,

........................................
......., ...............................
Kepala Sekolah,

........................................
NIP
Orang Tua/Wali,

........................................
......., ...............................
Kepala Sekolah,

........................................
NIP
Orang Tua/Wali,

........................................

Raport-SMP NEGERI 3 LUBUKLINGGAU 17


KETERANGAN PINDAH SEKOLAH
Nama Peserta Didik: ........................................

No MASUK

1 Nama Peserta didik ......................................... ......., ...............................


2 Nomor Induk ......................................... Kepala Sekolah,
3 Nama Sekolah .........................................
4 Masuk di Sekolah ini: .........................................
a. Tanggal .........................................
b. Di Kelas ......................................... ........................................
5 Tahun Pelajaran ......................................... NIP

1 Nama Peserta didik ......................................... ......., ...............................


2 Nomor Induk ......................................... Kepala Sekolah,
3 Nama Sekolah .........................................
4 Masuk di Sekolah ini: .........................................
a. Tanggal .........................................
b. Di Kelas ......................................... ........................................
5 Tahun Pelajaran ......................................... NIP

1 Nama Peserta didik ......................................... ......., ...............................


2 Nomor Induk ......................................... Kepala Sekolah,
3 Nama Sekolah .........................................
4 Masuk di Sekolah ini: .........................................
a. Tanggal .........................................
b. Di Kelas ......................................... ........................................
5 Tahun Pelajaran ......................................... NIP

1 Nama Peserta didik ......................................... ......., ...............................


2 Nomor Induk ......................................... Kepala Sekolah,
3 Nama Sekolah .........................................
4 Masuk di Sekolah ini: .........................................
a. Tanggal .........................................
b. Di Kelas ......................................... ........................................
5 Tahun Pelajaran ......................................... NIP

Raport-SMP NEGERI 3 LUBUKLINGGAU 18


Catatan Prestasi yang Pernah Dicapai

Nama Peserta didik : ..................................................


Nama Sekolah : ..................................................
Nomor Induk : ..................................................

No. Prestasi yang Pernah Dicapai Keterangan

1 Kurikuler

2 Ekstrakurikuler

3 Catatan Khusus Lainnya

Raport-SMP NEGERI 3 LUBUKLINGGAU 19


MENU

Untuk BACKUP nilai halaman ini silahkan DAFTAR KUMPULAN NILAI


di copy ke file baru dan disatukan dengan
nilai dari kelas lainnya. Dengan file baru Satuan Pendidik: SMP NEGERI 3 LUBUKLINGGAUKelas : 8.9 Tahun Pelj.: 2022 - 2023
itulah sekolah bisa mengembangkan untuk
Alamat : Jl.Jend.Sudirman Semeste: 1 (Satu) Wali Kelas: Cek Kecik, S.Pd
kebutuhan lain. Misalnya pengelompokkan
Kec.Lubuklinggau Utara II
siswa atau penulisan Buku Induk yang urut
Induk. NILAI PENGETAHUAN NILAI KETERAMPILAN Jumlah

RANKING
NIS/ Penge Ketram JML
NO NAMA LP

BIND

BIND
BING

BING
PPKn

PPKn
Mlk2

Mlk2
NISN NILAI

MAT

MAT
BDR

BDR
tahuan pilan

PKY

PKY
PJS

PJS
IPA

IPA
IPS

IPS
PA

PA
SB

SB
YA YA
1 12731 AFGAN MARCELINO L 78 73 73 71 76 78 74 80 77 82 82 75 73 74 77 78 74 80 79 82 762 774 1536 25
2 12732 ALVIRA DAMAI BINTANG P 80 83 82 76 80 80 81 81 81 85 83 85 80 77 79 80 77 82 78 85 809 806 1615 5
3 12733 ALYSA APRILIA P 80 83 79 75 76 81 75 80 78 85 83 85 80 76 76 81 74 80 78 85 792 798 1590 14
4 12734 AMELIA OKTAVIA P 79 83 79 79 75 79 78 80 79 83 82 85 78 58 75 79 73 80 77 83 794 770 1564 21
5 12735 ANGGUN IMELIA P
6 12736 ARVIN PRANAJATA Z L 78 72 72 64 75 80 73 80 78 81 81 74 72 64 75 80 72 80 79 81 753 758 1511 29
7 12737 ATHIFAH AULIANI P 83 83 82 70 77 80 76 80 79 85 83 85 80 74 77 80 79 80 79 85 795 802 1597 11
8 12738 AUREL BURHANISA P 82 84 82 78 77 82 83 80 83 85 83 86 80 78 77 82 83 80 82 85 816 816 1632 2
9 12739 DEYLANI PUTRI LESTARI P 79 83 80 70 77 79 83 80 83 83 83 85 80 71 77 79 83 80 83 83 797 804 1601 8
10 12740 DONA RAHAYU SETIAWAN P 80 83 80 74 77 81 77 80 78 85 83 85 80 74 77 81 79 80 79 85 795 803 1598 9
11 12741 FAHRI DEVI PRATAMA L 79 78 72 71 75 74 76 80 77 83 82 80 75 74 75 74 77 80 77 83 765 777 1542 23
12 12742 FAREL DWI MAHESYA L 80 78 72 69 75 77 75 80 76 82 83 80 74 69 75 77 74 80 77 82 764 771 1535 26
13 12743 IBNATY RANIAH MUYASSAR P 82 84 80 70 80 81 83 81 83 85 83 86 80 70 81 81 84 82 84 85 809 816 1625 3
14 12744 JEA MANOHARA P 83 83 82 81 77 80 78 81 78 85 83 85 82 81 77 80 77 82 77 85 808 809 1617 4
15 12745 KASYELLA PUTRI AGUSTIEN P 81 83 78 75 77 82 81 80 81 85 83 85 80 75 77 82 82 80 82 85 803 811 1614 6
16 12746 LARASATI NUR RAHMA P 83 83 82 83 77 82 84 80 83 85 83 85 82 84 77 82 83 80 82 85 822 823 1645 1
17 12747 M IBRAHIM MOVIC L 79 73 75 70 75 75 79 80 79 82 83 75 78 71 75 75 76 80 77 82 767 772 1539 24
18 12748 M RIZKI MAULANA L 80 84 80 72 75 82 78 80 78 82 83 86 82 73 75 82 77 80 77 82 791 797 1588 15
19 12749 MELLY SANJAWATI P 74 83 78 76 77 79 78 79 78 83 83 85 78 76 77 79 77 79 77 83 785 794 1579 18
20 12750 MUHAMMAD BAIM L 73 73 73 69 73 78 75 79 78 81 82 75 72 69 73 78 74 79 78 81 752 761 1513 28
21 12752 NADIA ALVIONITA PUTRI P 81 83 81 74 76 80 79 80 79 85 83 85 82 74 76 80 77 80 78 85 798 800 1598 9
22 12753 NAZHIFAH P 82 83 80 73 74 81 76 80 77 85 83 85 82 73 74 81 76 80 78 85 791 797 1588 15
23 12754 NEKY SEPTIAWAN L 80 78 76 76 74 78 78 80 78 83 83 80 78 76 74 79 76 80 78 83 781 787 1568 20
24 12755 NOVA PADILAH SARI S P 80 83 79 75 76 81 76 81 78 85 83 85 80 75 76 81 76 82 78 85 794 801 1595 13
25 12756 REZKY ANUGRAH L 80 78 77 74 74 82 77 80 79 82 83 80 80 75 74 82 79 80 79 82 783 794 1577 19
26 12757 SEPTA SAFITRI P 83 83 78 70 76 80 76 80 79 85 83 85 82 70 76 80 77 80 80 85 790 798 1588 15
27 12758 SHEILA DAMAYANTI P 83 83 80 75 74 80 78 81 79 85 83 85 79 75 74 80 77 82 79 85 798 799 1597 11
28 12759 TIAH AGUSVINA P 83 84 80 80 78 80 77 80 77 85 83 86 82 80 77 80 77 80 80 85 804 810 1614 6
29 12760 WAWAN IRFANSAH L 79 78 75 67 74 75 73 79 78 82 75 80 72 67 75 75 73 79 78 82 760 756 1516 27
30 12761 WILLY AFRIANSYAH L 79 78 77 70 76 78 75 80 78 83 77 80 77 70 77 78 74 80 78 83 774 774 1548 22
31 12316 REFIANSYAH (TN) L
Mengetahui,
Kepala SMP NEGERI 3 LUBUKLINGGAU

ENDANG BUDIMAN, S.Pd., M.Pd


NIP. 19740205 200501 1 010
DAFTAR SISWA KELAS : 8.9
MENU

1 Nama : AFGAN MARCELINO


Nomor Induk : 12731
Tempat, tanggal lahir : , 0 Januari 1900
foto
Alamat : 0
Nama Orang Tua : 0
Nomor Telepon : 0

2 Nama : ALVIRA DAMAI BINTANG


Nomor Induk : 12732
Tempat, tanggal lahir : , 0 Januari 1900
foto
Alamat : 0
Nama Orang Tua : 0
Nomor Telepon : 0

3 Nama : ALYSA APRILIA


Nomor Induk : 12733
Tempat, tanggal lahir : , 0 Januari 1900
foto
Alamat : 0
Nama Orang Tua : 0
Nomor Telepon : 0

4 Nama : AMELIA OKTAVIA


Nomor Induk : 12734
Tempat, tanggal lahir : , 0 Januari 1900
foto
Alamat : 0
Nama Orang Tua : 0
Nomor Telepon : 0

5 Nama : ANGGUN IMELIA


Nomor Induk : 12735
Tempat, tanggal lahir : , 0 Januari 1900
foto
Alamat : 0
Nama Orang Tua : 0
Nomor Telepon : 0

6 Nama : ARVIN PRANAJATA Z


Nomor Induk : 12736
Tempat, tanggal lahir : , 0 Januari 1900
foto
Alamat : 0
Nama Orang Tua : 0
Nomor Telepon : 0
SMP NEGERI 3 LUBUKLINGGAU Buku 1 bagi Wali Kelas
PETUNJUK
Langkah kerja
1. Simpan Aplikasi master untuk kebutuhan mendatang.
Copy Aplikasi Nilai K-13 ini ke semua Wali Kelas.
Selanjutnya semua pekerjaan pada Aplikasi ada pada Wali Kelas.
2. Isi Data Sekolah dan data siswa sesuai isian yang ada DATA
Pengisian Data bisa copy dari file yang ada, dengan langkah
buka file - pilih data - copy - paste special - values
3. Isikan Nama-nama Guru pada Data2. Data2
Pada halaman ini Edit Data2 jika diperlukan
4. Cetak Blangko Daftar Nilai dan Buku-1 (Daftar Siswa) Blangko
Cetak/Foto copy Daftar Nilai tersebut sesuai jumlah kebutuhan. Buku-1
Untuk mempercepat pencetakan bisa dilakukan dengan
mengganti nama dan kelas dalam 1 file, tapi harus dengan
langkah copy - paste special - values
5. Pengisian Daftar Nilai dilakukan secara manual oleh Guru setiap kali
melakukan penilaian.
Setiap pengisian Daftar Nilai untuk aspek Pengetahuan dan Keterampilan
harus menuliskan materi/KD yang dinilai serta bobot Nilainya.
6. Daftar Nilai manual yang sudah diisi Guru Mata Pelajaran diserahkan
ke Wali kelas untuk entry nilai di Aplikasi Nilai K-13.
Selain entry Nilai, Wali kelas juga wajib menulis materi/KD di bagian
bawah halaman Nilai masing-masing pelajaran.
7. Khusus pelajaran Pendidikan Agama, ada halaman khusus yang PA-Non
diperuntukkan bagi siswa penganut agama minoritas di kelasnya.
8. Jika semua nilai sudah diisikan, pekerjaan selanjutnya Wali Kelas Wali
adalah mengentry Daftar Hadir, Ekstra Kurikuler dan Catatan Tambahan
(jika diperlukan).
9. Setelah semua isian sudah selesai, Wali Kelas tinggal merasakan
manfaatnya Aplikasi ini. Cetak semua yang diperlukan.....
10. Simpan file pada folder khusus. Terutama Urusan kurikulum harus
memiliki file Aplikasi ini dari semua wali kelas. Rename file dengan
menuliskan nama kelas dan semester.

Anda mungkin juga menyukai