Chisquare Horizon 2023
Chisquare Horizon 2023
1. Usia
2. Kebiasaan sarapan Anemia
3. IMT
4. Pengetahuan tentang gizi
Keterangan:
No: Nomor responden
Kadar_Hb: Kadar Hb responden dalam satuan g/dl, dikelompokkan menjadi dua:
0. Normal bila kadar Hb ≥ 12 g/dl
1. Anemia bila kadar Hb < 12 g/dl
Usia: Usia responden dalam satuan tahun, dikelompokkan menjadi tiga:
0. < 25 tahun
1. 25-40 tahun
2. > 40 tahun
Didik: Pendidikan terakhir responden sampai mendapatkan ijazah
0. S1
1. D3
2. SMA
3. SMP
Kawin: Status perkawinan responden, dikelompokkan menjadi tiga:
0. Belum
1. Single parent
2. Menikah
Sarapan: Kebiasaan sarapan responden sebelum bekerja, dikelompokkan menjadi dua:
0. Ya
1. Tidak
Lama_Kerja: Lama bekerja dibagi 3
0. < 5 tahun
1. 5-10 tahun
2. > 10 tahun
BB(Kg)
IMT =
TB(m)2
0. Normal, bila IMT: 18,5-25
1. Kurus, bila IMT: <18,5
Pengetahuan: Pengetahuan tentang gizi
0. Baik (≥ mean bila berdistribusi normal, atau ≥ median bila berdistribusi tidak normal)
1. Kurang (< mean bila berdistribusi normal, atau < median bila berdistribusi tidak normal)
Tugas:
1. Entry data penelitian tersebut ke SPSS dan analisis data tersebut baik data demographi responden, analisis
univariat maupun analisis bivariat (uji hipotesis)!
2. Jawablah tujuan-tujuan penelitian tersebut diatas dalam file .doc dan lengkapi dengan output hasil analisis SPSS
nya
3. Kumpulkan tugas ini dengan mencantumkan nama lengkap saudara di halaman pertama sisi kiri dengan hurup
kapital dan kirimkan softcopynya via WA
4
4. Print out tugas tersebut dan kumpulkan pada pertemuan kuliah berikutnya
5. Buktikan apakah status kebiasaan sarapan ada hubungannnya dengan kejadian anemia! Lampirkan output SPSS
nya
- Berapa nilai p yang muncul?
- Kenapa anda menggunakan nilai p tersebut?
- Apakah menurut saudara Ho antara kebiasaan sarapan dengan anemia ditolak atau gagal ditolak?
- Apakah ada hubungan tidak antara kebiasaan sarapan dengan kejadian anemia?
- Berapa nilai OR yang muncul?
- Deskripsikan nilai OR yang muncul tersebut!
6. Buktikan apakah IMT ada hubungannnya dengan kejadian anemia! Lampirkan output SPSS nya
- Berapa nilai p yang muncul?
- Kenapa anda menggunakan nilai p tersebut?
- Apakah menurut saudara Ho antara IMT dengan anemia ditolak atau gagal ditolak?
- Apakah ada hubungan tidak antara IMT dengan kejadian anemia?
- Berapa nilai OR yang muncul?
- Deskripsikan nilai OR yang muncul tersebut!
7. Buktikan apakah pengetahuan tentang gizi ada hubungannnya dengan kejadian anemia! Lampirkan output SPSS
nya
- Berapa nilai p yang muncul?
- Kenapa anda menggunakan nilai p tersebut?
- Apakah menurut saudara Ho antara pengetahuan tentang gizi dengan anemia ditolak atau gagal ditolak?
- Apakah ada hubungan tidak antara pengetahuan tentang gizi dengan kejadian anemia?
- Berapa nilai OR yang muncul?
- Deskripsikan nilai OR yang muncul tersebut!