Disusun Oleh:
Pembina Rohis
PENDAHULUAN
1. Latar Belakang
Sesuai dengan amanat Undang-ungdang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang
Sistem Pendidikan Nasional, bahwa Pendidikan Nasional berfungsi untuk mengembangkan
kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka
mencerdaskan kehidupan bangsa, dan bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik
agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak
mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga Negara yang demokratis
serta bertanggung jawab.
Berdasarkan fungsi dan tujuan Pendidikan Nasional tersebut dapat dimaknai bahwa dalam
proses penyelenggaraan kegiatan pendidikan baik intrakurikuler, kokurikuler dan
ekstrakurikuler maupun secara keseluruhan hendaknya mampu mengembangkan potensi
peserta didik secara menyeluruh dan seimbang beragam kecerdasan, yang meliputi:
Kecerdasan spiritual (olah hati); untuk memperteguh keimanan dan ketaqwaan,
meningkatkan akhlak mulia, budi pekerti atau moral dan entrepreneurship.
Kecerdasan intelektual (olah pikir); untuk membangun kompetensi dan kemandirian ilmu
pengerahuan dan teknologi.
Kecerdasan emosional (olahrasa); untuk meningkatkan sensitivitas, daya apresiasi, daya
kreasi, serta daya ekspresi seni dan budaya.
Kecerdasan kinestetis (olahraga); untuk meningkatkan kesehatan, kebugaran, daya tahan,
kesigapan fisik, dan keterampilan kinestetis.
2. Landasan Hukum
Pengembangan Pembinaan Rohani Islam didasarkan pada produk hukum berikut:
Al-Quran dan Sunnah Rasulullah SAW
Undang-undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional (Sisdiknas);
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 34 Tahun 2006 tentang
Peraturan Pembinaan Prestasi Peserta Didik yang Memiliki Potensi Kecerdasan dan/atau
Bakat Istimewa;
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 39 Tahun 2008 tentang
Pembinaan Kesiswaan;
3. Sasarana
Sasaran Pembinaan Rohani Islam (Rohis) meliputi:
Pengembangan daya inteletual dikalangan anggota yang dilandasi iman, ilmu dan amal.
Pemberdayaan kualitas remaja yang siap pakai dalam menatap masa depan yang penuh
tantangan.
Menumbuhkembangkan ukhuwah islamiyah dikalangan remaja
Mengembangkan minat dan bakat dikalangan remaja
4. Target
Target Pembinaan Rohani Islam (Rohis) meliputi:
Terlaksananya semua program Rohani Islam (Rohis) dengan baik.
Terbentuknya generasi muslim yang menguasai bidang keagamaan baik dalam tata cara
ibadah mahdhah maupun ghair mahdhah.
Semua anggota Rohis dapat membaca Al-Qur’an dengan baik dan lancar.
Semua anggota Rohis dapat mengembangkan bakat dan minatnya melalui kegiatan-kegiatan
Rohis.
Semua anggota Rohis dapat menta’mirkan masjid dengan kegiatan-kegiatan yang positif dab
bermanfaat.netapan Wakil Kepala Sekolah dan Staf Pembantu Kepala Sekolah Tahun
Pelajaran 2022/2023
BAB II
RENCANA KEGIATAN
Bidang V Sosial
1.Menjaga kebersihan masjid SMA NEGERI 1
Sindangkerta
2.Membuat jadwal kebersihan masjid
3.Menjaga pasilitas Masjid
4.Mengelola dan menyalurkan zakat, infaq dan shodaqoh
5.Bakti Sosial
Bidang Sosial
Menjaga kebersihan masjid SMA NEGERI 1 Sindangkerta
Membuat jadwal kebersihan masjid
Menjaga pasilitas Masjid
Mengelola dan menyalurkan zakat, infaq dan shodaqoh
Bakti Sosial
BAB III
PENUTUP
Demikian program kerja kami ajukan agar menjadi salah satu bahan alternative pengambilan
keputusan dalam Pembinaan Rohani Islam di SMA Negeri 1 Sindangkerta Tahun Ajaran
2023/2024
Ketua Rohis,
Pembina ROHIS,
Agus Mulyadi S.Ag
NIP. 1972202042023211001
Mengetahui,
Kepala Sekolah,