Apkg 1 Susilawati
Apkg 1 Susilawati
LEMBAR PENILAIAN
KEMAMPUAN MERENCANAKAN KEGIATAN PENGEMBANGAN
PETUNJUK
Bacalah dengan cermat rencana kegiatan harian ( RKH ) yang akan digunakan oleh
mahasiswa ketika melaksanakan kegiatan pengembangan. Kemudian, nilailah semua aspek yang
terdapat dalam rencana tersebut dengan menggunakan butiran penilaian berikut.
INDIKATOR NILAI
A. Menentukan Tema, Indikator, Hasil belajar serta 1 2 3 4 5
Mengorganisasikan Materi, Alat dan Sumber
1. Menggunakan tema yang sesuai dengan kurikulum
☐ ☐ ☐ ☐ ☑
2. Menentukan indikator hasil belajar yang diharapkan dapat
dicapai anak
☐ ☐ ☐ ☑ ☐
3. Memilih kegiatan pengembangan
☐ ☐ ☐ ☑ ☐
4. Menentukan alat dan sumber belajar ☐ ☐ ☐ ☑ ☐
Rata-rata butir A = 4,25
B. Pengorganisasian Kegiatan
1. Menentukan ragam kegiatan
☐ ☐ ☐ ☐ ☑
2. Kegiatan pembelajaran sesuai dengan alokasi waktu yang
tersedia
☐ ☐ ☐ ☑ ☐
3. Menentukan cara-cara pengorganisasian anak agar dapat
berperan aktif dalam kegiatan pengembangan
☐ ☐ ☐ ☑ ☐
Rata-rata butir B = 4,33
INDIKATOR NILAI
C. Merencanakan Penilaian
Menentukan prosedur dan jenis penilaian ☐ ☐ ☐ ☑ ☐
Rata-rata butir C = 4
D. Tampilan SKH
1. Kebersihan dan kerapian
☐ ☐ ☐ ☑ ☐
2. Penggunaan bahasa tulis ☐ ☐ ☐ ☑ ☐
Rata-rata butir D= 4
Nilai APKG 1
R = A + B + C + D = 4,15
4
Kaur,15 November 2023
Penguji II * Supervisor 1 /Penguji I