Anda di halaman 1dari 8

INSTRUMEN KISI-KISI PENULISAN SOAL

UJIAN MADRASAH
TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Satuan pendidikan : MAN 1 Ketapang Alokasi waktu : 120 Menit


Mata Pelajaran : Penjaskes Jumlah soal : 50 soal
Program : IPS/IPA/AGAMA Bentuk soal : Pilihan Ganda
Penyusun : Yuni Fitriani, S.Pd
Ageng Setio, S.Pd
Effendi, S.Pd I
y
No Kometensi Dasar Level
Materi kelas Indikator soal
soal kognitif

1-3 3.1 Menganalisis Permainan Bola Basket X - Dapat L3


keterampilan gerak menjelaskan
salah satu permainan tehnik pola
bola besar untuk
penyerangan
menghasilkan
koordinasi gerak kyang dalam permainan
baik bola basket beregu
- Dapat
menyebutkan C4
syarat-syarat
penyerangan
- Dapat
L1
menjelaskan
pengertian pivot
dalam permainan
basket
4-6 3.1 Menganalisis Permainan Sepak Bola X -Dapat L1
keterampilan gerak menyebutkan tugas
salah satu permainan pemain dalam
bola besar untuk
mengacaukan
menghasilkan
koordinasi gerak yang pertahanan
baik
-Dapat
menyebutkan C3
sistem pola
penyerangan

- Dapat
menyebutkan
Negara yang C4
pertama
memperkenalkan
permainan sepak
bol

7-10 3.1 Menganalisis Permainan Bola volly X - Pola yang L2


keterampilan gerak digunakan pada
salah satu permainan saat permainan
bola besar untuk
bola volley
menghasilkan
koordinasi gerak yang - Dapat
baik menjelaskan arti C3
servis pada
permainan bola
volley
- Dapat C4
menyebutkan
petugas megolah
bola untuk
menyerang

11-12 3.2 Menganalisis Permainan Softball XI - Dapat L2


keterampilan gerak menyebutkan alat
salah satu permainan yang digunakan
bola kecil untuk
untuk memukul
menghasilkan
koordinasi gerak yang bola
baik* - Dapat C3
menyebutkan
pemenang dalam
permainan softball

13-15 3.3 Menganalisis Permainan bulu tangkis XI - Bulu tangkis L1


keterampilan gerak diporpulerkan oleh
salah satu permainan - Induk Organisasi C2
bola kecil untuk
bulu tangkis
menghasilkan
koordinasi gerak yang - Dapat
baik* menyebutkan C4
pukulan yang
jatuh dekat Net
3.4Mempraktikkan
16-20 hasil analisis Atletik ( Lari ) XI - Jumlah pelari pada L2
keterampilan jalan lari estafet
cepat, lari, lompat - Dapat C3
dan lempar untuk menyebutkan star
menghasilkan yang digunakan
gerak yang efektif
saat lari estafet
- Dapat
menyebutkan C2
pergantian tongkat
saat lari estafet
- Syarat pelari
L1
estafet
- Ukuran tongkat
estafet

221-25 3.4 Mempraktikkan hasil Atletik (Lompat ) XI - Dapat menjelaskan L2


analisis keterampilan posisi badan pada
jalan cepat, lari, lompat saat mendarat
dan lempar untuk
dalam lompat jauh
menghasilkan gerak
yang efektif - Teknik dasar pada
saat melakukan C3
lompat jangkit
- Jarak papan L1
tumpuan dari bak
pasir
- Dapat menjelaskan
C4
arti gerakan Hop
pada lompat
jangkit
- Awalan pada saat
Atletik (Lempar) melakukan lempar
cakram

3.5 Mempraktikkan Beladiri


26-30 hasil analisis XII - Dapat L1
keterampilan gerak menjelaskan asal
seni dan olahraga pencak silat
beladiri untuk - Dapat
menghasilkan gerak C2
menjelaskan
yang efektif
pukulan atau
tendangan ke
bidang sasaran
(anggota badan
lawan) dengan
menggunakan
tangan atau kaki
- Tehnik pukulan C3
pada saat
melakukan
serangan
- Dapat C2
menjelaskan
Gerakan dilakukan
dengan tangan dari
bawah ditekuk di
depan dada dan
memukul secara
bergantian
- Kontak lansung
terhadap pukulan
atau tendangan

3.6 Mempraktikkan Kebugaran jasmani


31-35 hasil rancangan XII - Dapat L2
program latihan untuk menjelaskan
meningkatkan derajat manfaat
kebugaran melakukan tes
jasmani terkait kesehatan kebugaran jasmani
dan keterampilan secara
- Kemampuan otot C3
pribadi
dalam melakukan
kontraksi
- Dapat
menjelaskan C2
istilah laen
kebugaran jasmani
3.7 Mempraktikkan hasil Senam lantai
36-38 rancang XII - Dapat L2
beberapa pola rangkaian mempraktekan
keterampilan senam gerakan senam
lantai lantai

3.8 Mempratikkan hasil Senam Irama


39,43 analisis gerak XII - Dapat L3
rangkaian langkah dan menjelaskan
ayunan lengan prinsip dasar
mengikuti irama
(ketukan) aktifitas senam C4
dalam aktivitas gerak ritmik
berirama - Dapat
menjelaskan
katagori senam
irama L1
- Dapat
menyebutkan
gerakan yang
termasuk dalam
senam irama
C3
- Dapat
menyebutkan hal-
hal yang perlu
diperhatikan pada
saat melakukan
senam irama

3.9 Mempraktikkan Renang


44-46 keterampilan XII - Dapat Ll
dasar salah satu gaya menyebutkan gaya
renang yang terdapat
serta nilai disiplin, dalam renang
keberanian,
- dapat
tanggung jawab dan kerja
keras menyebutkan C2
induk organisasi
renang
- posisi wajah pada
saat meakukan
renang gaya bebas

C3
3.10 Menganalisis bahaya, Pengertian,penularan dan
47-50 cara penularan,dan cara cara pencengahan XII -Penyebab L1
mencegah HIV/AIDS
penyakit AIDS terjadinya penyakit
HIV

- Dapat
menyebutkan saah
C2
satu penyebab yang
paling cepat
penularan Hiv

- Dapat
menyebutkan C3
singkatan dari
HIV/AIDS

- Dapat
menyebutkan salah
L1
satu akibat
penyakit aids yang
menyerang penis

Anda mungkin juga menyukai