Anda di halaman 1dari 23

SATUAN ACARA PENYULUHAN

MECUCI TANGAN DENGAN BAIK DAN BENAR

Dosen Pengampu:

Metti Verawati, S.Kep., Ns., M.Kes

Oleh Kelompok 1:

1. Puri Dyah Purbararas (22632140)


2. Eka Octora (22632149)
3. Muhamaad Ilyas Baihaqi (22632150)
4. Faisal Dwi Saputra (22632167)

PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN

FAKULTAS ILMU KESEHATAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO

2023/2024
SATUAN ACARA PENYULUHAN

MECUCI TANGAN DENGAN BAIK DAN BENAR

Topik pembahasan : Mecuci Tangan Dengan Baik Dan Benar

Sub pojok pembahasan : Penerapan kepada anak Pendidikan Usia Dini dengan
memberikan edukasi mengenai cuci tangan dengan baik
dan benar.

Tanggal : Rabu, 17 Januari 2024

Sasaran : Anak Usia Dini di PAUD MIFTAKHUL ULA,


Ketawang, Kec. Dolopo, Kabupaten Madiun, Jawa
Timur 63174

A. LATAR BELAKANG
Mencuci tangan adalah salah satu tindakan sanitasi dengan membersikan jari-
jemari menggunakan air atau pun cairan lainnya dengan tujuan untuk menjadi bersih,
sebagai ritual keagamaan, ataupun tujuan-tujuan lainnya. Antiseptik merupakan bahan
kimia untuk mencegah multiplikasi mikroorganisme pada permukaan tubuh, dengan
cara membunuh mikroorganisme tersebut atau menghambat pertumbuhan dan
aktivitas metaboliknya. Hand sanitizer antiseptik yang sering digunakan adalah
alkohol. Alkohol telah digunakan secara luas sebagai obat antiseptik kulit karena
mempunyai efek menghambat pertumbuhan bakteri. Penelitian ini bertujuan untuk
mengetahui efektivitas mencuci tangan menggunakan cairan pembersih tangan
antiseptik (hand sanitizer) terhadap jumlah angka kuman.

Mencuci tangan pakai sabun merupakan salah satu Perilaku Hidup Bersih dan
Sehat (PHBS), dan telah menjadi perhatian dunia, hal ini karena masalah kurangnya
praktek perilaku cuci tangan tidak hanya terjadi di negara berkembang saja, tetapi
ternyata di negara maju. Mencuci tangan yang benar menurunkan angka kejadian
diare sebesar 45%.

Mencuci tangan dengan air mengalir adalah tindakan membersihkan tangan


menggunakan air yang mengalir secara terus menerus. Dengan penggunaan sabun
untuk membersihkan kotoran, bakteri, dan virus dari tangan, sementara air yang
mengalir membantu membawa partikel-partikel tersebut menjauh dari kulit. Praktik
mencuci tangan yang benar dapat membantu mencegah penyebaran penyakit dan
menjaga kebersihan personal (Kemenkes, 2016).

Penyuluhan tentang mencuci tangan menggunakan sabun dan air mengalir


diberikan kepada orangtua dan anak sebagai upaya meningkatkan pengetahuan dan
perilaku mencuci tangan sejak dini. Tujuan yang ingin dicapai dari penyuluhan
tentang mencuci tangan menggunakan sabun dan air mengalir diberikan kepada
orangtua dan anak ini adalah meningkatkan pengetahuan para orangtua dan anak
sehingga diharapkan dapat menerapkan pengetahuan yang telah didapatkan tersebut
dalam perilaku hidup sehat, yaitu dengan memiliki perilaku mencuci tangan
menggunakan sabun dan air mengalir dalam kehidupan sehari hari. Tujuan
penyuluhan tentang mencuci tangan menggunakan sabun dan air mengalir ini sesuai
dengan tujuan utama dari penyuluhan secara umum yaitu untuk peningkatan
pengetahuan atau sikap masyarakat, peningkatan perilaku masyarakat, dan
peningkatan status kesehatan masyarakat (Nursalam, 2009). Pendapat WHO (2009)
dalam Ernawati (2012), mencuci tangan dengan sabun telah terbukti mengurangi
kejadian penyakit.

B. TUJUAN
1. Tujuan umum

Setelah diberikan penyuluhan diharapkan anak – anak di PAUD mampu


memahami pentingnya mencuci tangan dengan baik dan benar. Serta dapat
mengimplementasikan dalam kehidupan sehari-hari.

2. Tujuan khusus
Setelah mendapatkan penyuluhan anak-anak mampu:
a. Menjelaskan tentang pengertian mencuci tangan
b. Menjelaskan tentang macam-macam mencuci tangan
c. Menjelaskan tentang tujuan mencuci tangan
d. Menjelaskan tentang manfaat mencuci tangan
e. Menjelaskan tentang waktu penting mencuci tangan
f. Menjelaskan tentang langkah-langkah mencuci tangan
g. Menjelaskan tentang dampak jika tidak mencuci tangan

C. POKOK-POKOK MATERI
1. Pengertian mencuci tangan
2. Macam-macam mencuci tangan
3. Tujuan mencuci tangan
4. Manfaat mencuci tangan
5. Waktu penting mencuci tangan
6. Langkah-langkah mencuci tangan
7. Dampak jika tidak mencuci tangan

D. METODE DAN MEDIA


1. Metode
a. Ceramah
b. Tanya jawab
2. Media
a. Power Point
b. Leaflet
c. Video edukasi mencuci tangan
d. Alat-alat mencuci tangan (sabun/handsanitizer, tisu, dan tempat sampah)

E. PENGORGANISASIAN
1. Pemateri : Puri Dyah Purbararas
2. Moderator : Muhammad Ilyas Baihaqi
3. Notulen : Eka Octora
4. Fasilitator : Faisal Dwi Saputra
F. RENCANA PELAKSANAAN

Hari / Tanggal Rabu, 17 Januari 2024

Waktu 50 menit

Tempat PAUD MIFTAKHUL ULA

Sasaran Anak-anak usia 2-5 tahun

G. SUSUNAN KEGIATAN

No
Proses Kegiatan Penyuluh Responpeserta Waktu
.

1. pendahuluan 1. Memberikan salam Memperhatikan dan 5 menit


2. Memperkenalkan diri menjawab salam
3. Mejelaskan topik yang akan
dibahas
4. Menjelaskan tujuan
penyuluhan

2. Penyajian - Penyampaian materi - Memperhatikan 30 menit


1. Pengertian mencuci dan memberi
tangan tanggapan
2. Macam-macam
mencuci tangan
3. Tujuan mencuci
tangan
4. Manfaat mencuci
tangan
5. Waktu penting
mencuci tangan
6. Langkah-langkah
mencuci tangan
7. Dampak jika tidak
mencuci tangan
- Membuka sesi tanya jawab
dan memberi kesempatan - Memberikan
kepada peserta untuk pertanyaan
bertanya
- Mendiskusikan bersama
pertanyaan yang diberikan
- Memperhatikan
dan memberi
tanggapan

3. penutup 1. Mengajukan pertanyaan Memperhatikan dan 15 menit


kepada peserta menjawab pertanyaan,
2. Memberikan kesimpulan dari serta doorprize
hasil penyuluhan Memperhatikan menjawab
3. Menutup pertemuan dan salam
memberi salam

H. EVALUASI
1. Evaluasi struktur
a. Lokasi penyuluhan bertempat di Kelompok Bermain dan Taman Kanak-Kanak
b. Materi dan Media penyuluhan disiapkan sebelum proses penyuluhan dimulai
c. Audien/sasaran sudah berada di tempat kegiatan penyuluhan
2. Evaluasi Proses
a. Audien/sasaran diharapkan berantusias terhadap materi penyuluhan
b. Audien/sasaran mengajukan pertanyaan
c. Tidak ada audien/sasaran yang meninggalkan tempat penyuluhan ketika kegiatan
sedang berlangsung
3. Evaluasi Hasil
a. Audien diharapkan mampu memahami materi mengenai pengertian PHBS,
pengertian mencuci tangan, tujuan mencuci tangan, penggunaan
sabun/handsanitizer, cuci tngan dengan air mengalir, langkah- langkah mencuci
tangan dengan baik dan benar, waktu penting cuci tangan pakai sabun, dampak
jika tidak mencuci tangan.
b. Audiens diharapkan mampu menerapkan ilmu mengenai pengertian mencuci
tangan, macam-macam mencuci tangan, tujuan mencuci tangan, manfaat mencuci
tangan, waktu penting mencuci tangan, langkah-langkah mencuci tangan, dampak
jika tidak mencuci tangan dalam kehidupan sehari-hari.
c. Audiens diharapkan mampu untuk menjelaskan ulang mengenai pengertian
mencuci tangan, macam-macam mencuci tangan, tujuan mencuci tangan, manfaat
mencuci tangan, waktu penting mencuci tangan, langkah-langkah mencuci tangan,
dampak jika tidak mencuci tangan dalam kehidupan sehari-hari.

I. PERTANYAAN
Pertanyaan disampaikan secara lisan, karena mengingat sasaran merupakan anak-anak
usia dini yang mudah sekali berubah suasana hatinya menjadi bosan, agar tercipta
kedekatan antara sasaran dan pemateri.
1. Ada berapa langkah cara mencuci tangan?
2. Mengapa kita mencuci tangan?
3. Kapan saja kita mencuci tangan?
4. Apa yang terjadi jika kita tidak rajin mencuci tangan?
LAMPIRAN MATERI

1. Pengertian Mencuci Tangan


Tangan merupakan salah satu penghantar utama masuknya kuman penyakit kedalam
tubuh manusia. Mencuci tangan adalah proses menggosok kedua permukaan tangan
dengan kuat secara bersamaan menggunakan zat yang sesuai dan dibilas dengan air
dengan tujuan menghilangkan mikroorganisme sebanyak mungkin juga mengungkapkan
bahwa cuci tangan adalah satu satunya prosedur terpenting dalam pengendalian infeksi
nosokomial (Merta Ayu, 2021).
Menurut Parasyanti et al., (2020) cuci tangan pakai sabun adalah proses membuang
kotoran dan debu secara mekanis dari permukaan kulit, kuku, jari jemari pada kedua
tangan dengan menggunakan sabun dan air mengalir untuk mengurangi jumlah
mikroorganisme penyebab penyakit
2. Macam-Macam Mencuci Tangan
Mencuci tangan dapat digolongkan menjadi dua yaitu:
1. Cuci tangan bersih
Cuci tangan bersih adalah membersihkan tangan dengan sabun dan air bersih yang
mengalir atau yang disiramkan. Waktu yang penting cuci tangan bersih dengan sabun
adalah sebelum makan dan sesudah makan, setelah dari toilet (setelah buang air kecil
dan buang air besar).
2. Cuci tangan aseptik
Mencuci tangan aseptik adalah mencuci tangan yang dilakukan menggunakan cairan
yang mengandung alkohol 60% - 70%.
3. Tujuan Mencuci Tangan
Menurut Selviyana (2021) tujuan mencuci yaitu :
a. Mencegah risiko tertular flu, demam dan penyakit menular lainnya
b. Menurunakan risiko terkena diare dan penyakit pencernaan lainnya
c. Menghilangkan mikroorganisme yang ada di tangan
d. Mencegah infeksi silang (cross infection)
e. Menjaga kondisi steril
f. Melindungi diri dan pasien dari infeksi
g. Memberikan perasaan segar dan bersih
4. Manfaat Mencuci Tangan
Menurut Merta Ayu (2021) manfaat dari mencuci tangan yaitu sebagai berikut :
a. Membunuh kuman penyakit yang ada di tangan.
b. Mencegah penularan penyakit seperti diare, kolera, desentri, typus, kecacingan,
penyakit kulit, ispa, flu burung.
c. Mencegah terjadinya keracunan makanan karena tangan penjamah telah memegang
bahan kimia.
d. Tangan menjadi bersih dan bebas dari kuman.
5. Waktu Penting Mencuci Tangan
Menurut Merta Ayu (2021) waktu untuk mencuci tangan adalah sebagai berikut :
a. Setiap kali tangan kita kotor (setelah memegang uang, binatang, berkebun, dll)
b. Setelah buang air besar (BAB)
c. Sebelum memegang makanan
d. Setelah bersin, batuk, membuang ingus
e. Setelah pulang dari berpergian
f. Setelah bermain
6. Langkah - langkah Mencuci Tangan
Menurut Selviyana (2021) tujuh langkah mencuci tangan menggunakan sabun secara
efektif, yaitu :
1. Basahi kedua telapak tangan setinggi pertengahan lengan memakai air yang
mengalir, ambil sabun kemudian usap dan gosok kedua telapak tangan secara
lembut.
2. Usap dan gosok kedua punggung tangan secara bergantian.
3. Jangan lupa jari-jari tangan, gosok sela-sela jari hingga bersih.
4. Bersihkan ujung jari secara bergantian dengan cara mengatupkan
5. Gosok dan putar kedua ibu jari dengan bergantian.
6. Letakkan ujung jari ke telapak tangan kemudian gosok perlahan.
7. Bersihkan kedua pergelangan tangan dengan cara memutar,
8. Akhiri dengan membilas seluruh bagian tangan dengan air bersih yang mengalir
lalu keringkan memakai handuk atau tissu.
7. Dampak Jika Tidak Mencuci Tangan
a. Diare
Diare juga dapat disebabkan karena malasnya cuci tangan. Diare akan muncul dari
perpindahan bakteri yang tak kasat mata.
b. Mudah kena pilek
Salah satu alasan utama kenapa kamu harus rajin cuci tangan adalah untuk
meminimalkan perpindahan bakteri dari benda-benda umum yang sering kamu
pegang seperti kenop pintu, bel, atau mungkin dari berjabat tangan dengan orang lain
yang sebelumnya terinfeksi penyakit. Jika kamu jarang cuci tangan, perpindahan
virus atau bakteri ini akan memicu mudahnya untuk terkena pilek.
c. Tipes
Tipes adalah menyakit yang terjadi akibat infeksi bakteri, kuman dan virus yang
menyebar melalui makanan dan minuman yang terkontaminasi.
d. Muntaber
Muntaber adalah penyakit yang disebabkan oleh bakteri yang menyebar dari kotoran
satu orang ke orang lain. Tidak mencuci tangan setelah menggunakan toilet umum
akan membuatmu mudah terinfeksi bakteri ini.
e. Infeksi kulit
Infeksi kulit adalah infeksi menular yang biasa terjadi pada anak-anak yang jarang
cuci tangan. Penyakit ini ditandai dengan kulit kemerahan yang kemudian
berkembang menjadi lecet.
DAFTAR PUSTAKA

Tabi'in, A. (2020). Perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) pada anak usia dini
sebagai upaya pencegahan COVID 19. JEA (Jurnal Edukasi Aud), 6(1), 58-73.
Wikurendra, E. A. (2018). Pengaruh Penyuluhan Cuci Tangan Pakai Sabun Terhadap
Sikap mencuci Tangan Siswa kelas IV di SDN Sukomoro I dan III Kecamatan
Sukomoro Kabupaten Ngajui. Jurnal Ilmiah Kesehatan Media Husada, 7
Desiyanto, F. A., & Djannah, S. N. (2013). Efektivitas mencuci tangan menggunakan
cairan pembersih tangan antiseptik (hand sanitizer) terhadap jumlah angka
kuman. None, 7(2), 24934.
Ambarwati, E. R., & Prihastuti, P. (2019). Gerakan Masyarakat Hidup Sehat
(Germas) Mencuci Tangan Menggunakan Sabun Dan Air Mengalir Sebagai
Upaya Untuk Menerapkan Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat (Phbs) Sejak
Dini. Cele
Sativa, O. (2020). Gambaran Pengetahuan Dan Sikap Phbs Kepala Keluarga Dalam
Tatanan Rumah Tangga Di Padukuhan Jowahan, Desa Sumberagung,
Kecamatan Moyudan, Sleman (Doctoral dissertation, Poltekkes Kemenkes
Yogyakarta).
Anggraini, N. V., Anggraeni, D. T., & Rosaline, M. D. (2022). Peningkatan
Kesadaran PHBS Cuci Tangan dengan Benar pada Anak Usia Sekolah. Jurnal
Kreativitas Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM), 5(4), 1172-1179.
Susianti, S., Windarti, I., & Zuraida, R. (2022). Edukasi Perilaku Hidup Bersih dan
Sehat (PHBS) pada Rumah Tangga di Desa Kalisari Kecamatan Natar
Kabupaten Lampung Selatan. JPM (Jurnal Pengabdian Masyakat) Ruwa
Jurai, 6(1), 1-5.
Muhani, N., Febriani, C. A., Yanti, D. E., Rahmah, A., Rafika, E., Sari, F. A., ... &
Pratiwi, Y. A. (2022). Penyuluhan Penerapan Perilaku Hidup Bersih Dan
Sehat (PHBS) Tatanan Sekolah di SDN 01 Langkapura. Jurnal Loyalitas
Sosial, 1(4), 27-38.
Merta Ayu, N. L. V. (2021). EFEKTIVITAS HAND SANITIZER TERHADAP ANGKA
KUMAN TANGAN POLISI DI KANTOR ROOPS DAERAH BALI (Doctoral
dissertation, Poltekkes Denpasar).
SELVIYANA, D. M. (2021). GAMBARAN PENGETAHUAN DAN KONDISI
FASILITAS CUCI TANGAN PAKAI SABUN (CTPS) PADA SISWA SEKOLAH
DASAR DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS IRINGMULYO KECAMATAN
METRO TIMUR TAHUN 2021 (Doctoral dissertation, Poltekkes
Tanjungkarang).
Nakoe, R., Lalu, N. A. S., & Mohamad, Y. A. (2020). Perbedaan efektivitas hand-
sanitizer dengan cuci tangan menggunakan sabun sebagai bentuk pencegahan
covid-19. Jambura Journal of Health Sciences and Research, 2(2), 65-70.
Salsabila, A. K. (2021). KAJIAN KEBIASAAN CUCI TANGAN PAKAI SABUN PADA
PENJAMAH MAKANAN WARUNG MAKAN DI PADUKUHAN
TAMBAKBAYAN CATURTUNGGAL DEPOK SLEMAN
YOGYAKARTA (Doctoral dissertation, Poltekkes Kemenkes Yogyakarta).
Parasyanti, N. K. V., Yanti, N. L. G. P., & Mastini, I. G. A. A. P. (2020). Pendidikan
kesehatan cuci tangan pakai sabun dengan video terhadap kemampuan cuci
tangan pada siswa SD. Jurnal Akademika Baiturrahim Jambi, 9(1), 122-130.
Rudi, A. (2020). Sosialisasi Cuci Tangan Pakai Sabun Dengan Air Mengalir Sebagai
Upaya Pencegahan Covid-19 Pada Siswa-Siswi SD Muhammadiyah Sintang,
Kalimantan Barat. JURPIKAT (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat), 1(3),
241-248.
1. Power point
1. Leaflet

Anda mungkin juga menyukai