SATUAN ACARA PENYULUHAN CARA MENCUCI TANGAN YANG BENAR

DI RUANG ICU BRSU TABANAN

TANGGAL 8 JANUARI 2019

Oleh Kelompok 13 :

1. NI PUTU PUTRI RASTITI (15C11581)

2. I WAYAN BEBBY AGUSTIN (15C11418)
3. NI KOMANG NIA GITAWINDARI (15C11447)
4. KOMANG ADI WIRASATYA (15C11411)
5. NI PUTU EMILIA INDRA SUTEJA (15C11493)
6. NI KADEK WINDA AYU RATNA S (15C11530)
7. GST AYU DEWI SAVITRI (15C11487)
8. LUH PUTU EMMA FITRIANTINI (15C11494)
9. KADEK LIANA DEWI (15C11569)
10. NI KADEK MURDANI (15C11574)
11. A.A ISTRI LAKSMI MAHADEWI P (15C11565)

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN BALI

ILMU KEPERAWATAN
2019
SATUAN ACARA PENYULUHAN (SAP)

CARA CUCI TANGAN YANG BENAR

Topik : Mencuci tangan

Sub Topik : 6 Langkah Cara Mencuci Tangan

Sasaran : Keluarga Pasien

Hari/Tanggal : Selasa, 9 Januari 2019

Waktu/Jam : 10.00 – 10.30 wita

Tempat: Ruang ICU BRSU Tabanan

Penyuluh : Mahasiswa STIKES Bali

I. Tujuan
a. Tujuan Umum
Setelah dilakukan tindakan penyuluhan ini diharapkan peserta mampu
mencuci tangan dengan benar.
b. Tujuan Khusus
Setelah mengikuti kegiatan pendidikan kesehatan 1x pertemuan, diharapkan
peserta mampu :
1) Menjelaskan tentang pengertian mencuci tangan menjelaskan tentang tujuan
mencuci tangan
2) Menjelaskan tentang tujuan mencuci tangan
3) Menjelaskan tentang alasan mencuci tangan harus di air yang mengalir
4) Menjelaskan tentang 5 waktu yang tepat mencuci tangan
5) Menjelaskan tentang langkah mencuci tangan yang baik dan benar

II. Materi
Terlampir

III. Metode
a. Ceramah
b. Demontrasi
c. Diskusi / Tanya jawab

IV. Media
a. Leaflet
b. Lembar balik
 V. Kegiatan Pembelajaran

No Waktu Kegiatan Penyuluhan Kegiatan Peserta

1 5 menit Pembukaan
 Mengucapkan salam  Menjawab salam
 Memperkenalkan diri  Mendengarkan
 Menjelaskan tujuan dari  Memperhatikan
penyuluhan
 Menyebutkan materi/pokok
bahasan yang akan di sampaikan

2 20 menit Pelaksanaan:
 Menjelaskan materi penyuluhan  Meyimak
 Memperhatikan
secara berurutan dan teratur.
- Pengertian mencuci tangan  Mendemonstrasikan
- Tujuan mencuci tangan
- Alasan mencuci tangan harus di
air yang mengalir
- 5 waktu tepat mencuci tangan
- Langkah mencuci tangan yang
baik dan benar
 Mendemonstrasikan bagaimana
cara cuci tangan yang baik dan
benar.
3 5 menit Evaluasi  Merespon
 Memberikan pertanyaan berkaitan  Menjawab pertanyaan yang
dengan materi yang sudah akan diberikan
dijelaskan
 Memberikan kesempatan kepada
peserta untuk bertanya
4 5 menit Penutup  Mendengarkan dan
 Menyimpulkan hasil penyuluhan memperhatikan
 Menerima leaflet
 Membagikan leaflet
 Menjawab salam
 Mengakhiri dengan salam
VI. Setting Tempat

A B

E E
D D
C
Keterangan:
A: Moderator
B: Penyaji
C: Audience
D: Observer
E: Fasilitator

VII. Pengorganisasian
1. Moderator : Winda Ayu Ratna Sari., Ni Kadek
2. Penyaji Materi : Putri Rastiti,. Ni Putu
Adi Wirasatya, Komang
3. Observer : Bebby Agustin, I Wayan
Liana Dewi, Kadek
4. Fasilitator : Nia Gitawindari, Ni Komang
Emilia Indra Suteja, Ni Putu
Dewi Savitri, Gst Ayu
Emma Fitriantini, Luh Putu
Laksmi Mahadewi, AA Istri
5. Dokumentasi : Murdani
VIII. Job Description

1. Moderator : Mengarahkan jalannya acara

2. Penyaji : Menyampaikan materi penyuluhan dan menjawab

pertanyaan

3. Fasilitator : Membantu mengarahkan peserta untuk bergerak

secara aktif dalam diskusi

4. Observer : Mengamati jalannya penyuluhan, mengevaluasi

jalannya penyuluhan

5. Notulen : Mencatat keseluruhan hasil penyuluhan

6. Dokumentasi : Mendokumentasikan kegiatan penyuluhan

IX. Evaluasi

1. Evaluasi Struktur

a. Penyelenggaraan pembelajaran dilakukan oleh mahasiswa bekerjasama

dengan perawat ruangan

b. Pengorganisasian dilakukan 2 hari sebelum pelaksanaan penyuluhan

2. Evaluasi Proses

a. Peserta antusias terhadap materi yang disampaikan penyaji.

b. Peserta tidak meninggalkan tempat selama penyuluhan berlangsung atau

meninggalkan acara dengan ijin kepada panitia.

c. Peserta terlihat aktif dalam kegiatan penyuluhan

d. Ada umpan balik positif dari peserta, yang ditunjukkan dengan peserta
penyuluhan dapat menjawab pertanyaan yang diajukan pemateri.

e. Kegiatan berjalan lancar dan tepat waktu.

3. Evaluasi Hasil

Evaluasi dilakukan dengan memberikan pertanyaan secara lisan kepada peserta :

a. Diharapkan peserta dapat menyebutkan pengertian mencuci tangan

b. Diharapkan peserta dapat menyebutkan tujuan mencuci tangan

c. Diharapkan peserta dapat menyebutkan alasan mencuci tangan harus di air

yang mengalir

d. Diharapkan peserta dapat menyebutkan 5 waktu tepat mencuci tangan

e. Diharapkan peserta dapat menyebutkan langkah mencuci tangan yang baik

dan benar

4. Pertanyaan :
 a. Jelaskan pengertian mencuci tangan ?

b. Sebutkan tujuan mencuci tangan ?

c. Mengapa mencuci tangan harus di air yang mengalir ?

d. Sebutkan 5 waktu tepat mencuci tangan ?

e. Bagaimana langkah mencuci tangan yang baik dan benar ?

Materi Cuci Tangan

I. Pengertian
Mencuci tangan adalah menggosok air dengan sabun secara bersama – sama
keseluruh permukaan tangan dengan kuat dan ringkas kemudian di bilas dengan air
mengalir ( Larsan, 1995).
Mencuci tangan adalah proses yang secara mekanis melepaskan kotoran dan debris
dari kulit tangan dengan menggunakan sabun biasa dan air (DEPKES, 2007).
Mencuci tangan adalah membasuh kedua telapak tangan dengan sabun dan air
mengalir sebelum dan sesudah melakukan tindakan dengan tujuan untuk menghilangkan
kuman. Membiasakna mencuci tangan sejak dini merupakan langkah awal untuk
mencegah masuknya kuman dan resiko tertularnya penyakit.

II. Tujuan Mencuci Tangan

Mencuci tangan merupakan satu tehnik yang paling mendasar untuk menghindari
masuknya kuman kedalam tubuh. Dimana tindakan ini dilakukan dengan tujuan:
a. Supaya tangan bersih
b. Membebaskan tangan dari kuman dan mikroorganisme
c. Menghindari masuknya kuman kedalam tubuh
d. Mencegah infeksi silang

III. Alasan Mencuci Tangan dengan Air yang Mengalir

Dengan mencuci tangan di air mengalir maka kotoran dan kuman akan ikut terbawa
air. Jadi mulai sekarang bila kita makan di rumah makan atau di warung makan yang
ada keran cuci tangan, sebaiknya cuci tangan di kran saja walaupun di sediakan
mangkuk tempat mencuci tangan di meja.

IV. 5 Waktu Mencuci Tangan

 Bagi setiap orang, mencuci tangan adalah satu tindakan yang takkan lepas
kapanpun. Karena merupakan proteksi diri terhadap lingkungan luar. Nah sebenarnya
kapan waktu yang tepat untuk melakukan cuci tangan?

a. Sebelum dan sesudah makan

Untuk menghindari masuknya kuman kedalam tubuh saat kita makan.
b. Setelah BAK / BAB
Besar kemungkinan urine dan tinja masih tertempel di tangan, sehingga
diharuskan untuk mencuci tangan.
c. Setelah bermain
Kebiasaan anak kecil adalah bermain ditempat yang kotor. Seperti tanah,
dimana kita tahu bahwa banyak sekali kuman didalam tanah, jadi selesai
bermain harus mencuci tangan supaya kuman dari tanah hilang dan tidak
menempel ditangan.
d. Sebelum dan sesudah melakukan kegiatan.
Bagi adik-adik mencuci tangan ini juga bisa dilakukan sebelum dan sesudah
belajar, sebelum dan sesudah bangun tidur dan sesudah melakukan kegiatan
yang lain.

V. Langkah Mencuci Tangan yang BAik dan Benar

Berikut 6 langkah cara mencuci tangan yang baik dan benar menurut WHO :
a. Pertama cuci ter terlebih dahulu telapak tangan anda hingga pertengahan lengan
menggunakan air bersih yang mengalir, ambil sabun, lalu gosok dan usap kedua
telapak tangan anda secara lembut menggunakan sabun tersebut.
b. Usap dan gosok juga kedua punggung tangan anda secara bergantian
c. Agar lebih maksimal, jangan lupa jari-jari tangan anda juga gosok hingga bersih
secara bergantian
d. Dan pastikan semua ujung jari anda juga dibersihkan hingga bersih dengan
mengatupkannya.
e. Kemudian gosok dan putar kedua ibu jari secara bergantian.
f. Letakkan ujung jari ke telapak tangan kemudian gosok perlahan-lahan. Bersihkan
kedua pergelangan tangan secara bergantian dengan gerakan memutar. Langkah
akhiri dengan membasuh seluruh tangan anda menggunkan air bersih yang
mengalir dan keringkan menggunakan kain atau tisu bersih.

Prinsip dari 6 langkah cuci tangan antara lain :

a. Dilakukan dengan menggosokkan tangan menggunakan cairan antiseptic
(Handscrub) atau dengan air mengalir dan sabun antiseptic (handwash).
 b. Handscrub dilakukan selama 20-30 detik sedangkan handwash 40-60 detik.
c. 5 kali melakukan handscrub sebaiknya diselingin 1 kali handwash.

Daftar Pustaka

http://anugerah.hendra.or.id/pasca-nikah/3-anak-anak/permasalahan-umum-kesehatan-anak-usia-
sekolah/ tgl 20 -03-09 13:00

A.Poter, Patricia, Pery, 2002, Ketrampilan dan Prosedur Dasar, Mosby:Elsevier

Science.Penuntun umum untuk petugas puskesmas.Jakarta.Departemen Kesehatan.
1995.Pedoman Pelatihan, Modul dan Materi Dokter Kecil . Jakarta