Anda di halaman 1dari 35

@Arsip Dokumen Teknik Elektronika 2023

HALAMAN SAMPUL
PEDOMAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN
PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA

DISUSUN OLEH :
SISKA RIZKI ABILAILA, S.Pd
(Kepala Program Teknik Elektronika)

PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA


SMKN 4 KABUPATEN TANGERANG
2023
i
@Arsip Dokumen Teknik Elektronika 2023

PANDUAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN


PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA

PENANGGUNG JAWAB
Ir. Suharni, M.Pd

KOORDINATOR PRAKTEK KERJA LAPANGAN


Dini Agustini, S.Pd

KEPALA PROGRAM TEKNIK ELEKTRONIKA


Siska Rizki Abilaila, S.Pd

PEMBIMBING PKL TEKNIK ELEKTRONIKA


Yusrizal, M.M
Euis Rahmawati, S.Pd
Drs. Tarna Sanjaya
Drs. Edi Priyono
H. Dendi Suherman, M.Pd
Hamidun, M.Pd
Muhammad Rizqi Fajari, S.T
Dita Septia Putri, S.Pd
Drs. Suroto
Saipul Hidayat, S.T
Khalimi, S.Pd.I
Siska Rizki Abilaila, S.Pd
Rifka Iasha Fauzia, S.T
Emiliasari, S.E

@2023

ii
@Arsip Dokumen Teknik Elektronika 2023

KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT atas selesainya Pedoman Praktek Kerja
Lapangan Teknik Elektronika Edisi 1 SMKN 4 Kabupaten Tangerang. Pedoman ini disusun dalam
rangka memberikan inspirasi serta uraian tentang peran strategi Mata Pelajaran Praktek Kerja
Lapangan khusunya pada Program Keahlian Teknik Elektronika SMKN 4 Kabupaten Tangerang.

Harapan kami, dengan tersedianya buku Pedoman Praktek Kerja Lapangan Program
Keahlain Teknik Elektronika SMKN 4 Kabupaten Tangerang dapat berjalan dengan baik dan
sesuai tujuan dengan mengacu pada buku pedoman ini. Mudah – mudahan buku ini bermanfaat
bagi peserta didik dan civitas akademik Program Keahlian Teknik Elektronika SMKN 4
Kabupaten Tangerang.

Tangerang, Juni 2023

Penyusun

iii
@Arsip Dokumen Teknik Elektronika 2023

DAFTAR ISI

HALAMAN SAMPUL .............................................................................................................. i


KATA PENGANTAR ............................................................................................................. iii
DAFTAR ISI ........................................................................................................................... iv
DAFTAR LAMPIRAN .............................................................................................................v

BAB I .........................................................................................................................................1
PENDAHULUAN......................................................................................................................1
A. Latar Belakang .................................................................................................................1
B. Tujuan Praktek Kerja Lapangan ........................................................................................2

BAB II........................................................................................................................................3
PETUNJUK PELAKSANAAN.................................................................................................3
A. Petunjuk Untuk Peserta Didik ...........................................................................................3
B. Petunjuk Untuk Guru Pembimbing dan Instruktur Industri................................................4
C. Hal-Hal Yang Harus Diperhatikan Pada Pelaksanaan PKL ...............................................5

BAB III ......................................................................................................................................8


LAPORAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN .........................................................................8
A. Sistematika Laporan .........................................................................................................8
B. Ketentuan Penulisan Laporan ......................................................................................... 11

BAB IV .................................................................................................................................... 14
ASESMEN DAN EVALUASI PRAKTEK KERJA LAPANGAN ........................................ 14
A. Asesmen ......................................................................................................................... 14
B. Evaluasi.......................................................................................................................... 14

BAB V ...................................................................................................................................... 15
PENUTUP ............................................................................................................................... 15

LAMPIRAN ............................................................................................................................ 16

iv
@Arsip Dokumen Teknik Elektronika 2023

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Diagram Alir Pelaksanaan Praktek Kerja Lapangan


Lampiran 2. Surat Pernyataan Permohonan PKL
Lampiran 3. Jurnal Kegiatan PKL
Lampiran 4. Catatan Kegiatan PKL
Lampiran 5. Lembar Observasi PKL
Lampiran 5. Lembar Observasi PKL
Lampiran 6. Contoh Analisis CP – TP – ATP PKL
Lampiran 7. Lembar Penilaian Laporan PKL
Lampiran 8. Format Penilaian Mata Pelajaran PKL
Lampiran 9. Kriteria Penskoran Mata Pelajaran PKL
Lampiran 10. Halaman Sampul Laporan PKL
Lampiran 11. Lembar Pengesahan Laporan PKL

v
@Arsip Dokumen Teknik Elektronika 2023

BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) merupakan satuan pendidikan yang bertujuan
untuk menghasilkan lulusan yang kompeten untuk bekerja sesuai dengan keahliannya.
Keterserapan lulusan di dunia kerja menjadi salah satu tantangan yang harus dihadapi oelh
SMK beserta pemangku kepentingan (stakeholder) pendidikan. Penguatan keterampilan teknis
(hard skills) dan keterampilan non-teknis (soft skills) merupakan kunci untuk meningkatkan
angka kebekerjaan lulusan SMK. Pembelajaran langsung di dunia kerja menjadi kebutuhan
peserta didik SMK agar dapat mengasah kompetensi dan menguatkan budaya kerja. Oleh
karena itu, penting seklai dibangun kerja sama antara SMK dengan dunia kerja.
Berdasarkan Permendikbud Nomor 50 Tahun 2020 tentang Praktek Kerja Lapangan
Bagi Peserta Didik, Praktek Kerja Lapangan (PKL) adalah pembelajaran bagi peserta didik
Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)/Madrasah Aliyah Kejuruan (MAK) yang dilaksanankan
melalui praktek kerja di dunia kerja dalam jangka waktu tertentu sesuai dengan kurikulum dan
kebutuhan kerja. Selanjutnya pada Kepmendikbudristek Nomor 262/M/2022 Tentang
Perubahan Atas Kepmendikbudristek Nomor 56/M/2022 tentang Pedoman Penerapan
Kurikulum Dalam Rangla Pemulihan Pembelajaran yang kemudian disebut Kurikulum
Merdeka, ditetapkan bahwa PKL merupakan salah satu mata pelajaran sebagai wahana
pembelajaran di dunia kerja (termasuk teaching factory). Pada Kurikulum Merdeka, PKL
menjadi mata pelajaran yang harus diikuti oleh seluruh peserta didik SMK dengan ketentuan
sekurang-kurangnya 6 bulan (792 jam pelajaran) di kelas XII pada SMK program 3 tahun dan
sekurang-kurangnya 10 bulan (1.368 jam pelajaran) di kelas XIII pada SMK program 4 tahun.
Mata pelajaran PKL dilaksanakan di satuan pendidikan dan dunia kerja.
Mata pelajaran Praktek Kerja Lapangan selain sebagai kelengkapan pembelajaran
untuk memperoleh pemenuhan kurikulum, sekaligus juga memiliki beberapa peran strategis
bagi Program Keahlian Teknik Elektronika. Peran strategis itu antara lain yaitu kontrol kualitas
peserta didik, apakah peserta didik Program Keahlian Teknik Elektronika telah memenuhi
kompetensi sebagaimana yang disyaratkan industri, apakah telah memenuhi kaidah berkaitan
dengan kesesuaian (Link and macth) programnya dengan tuntutan industri. Peran berikutnya
adalah mengemban fungsi kehumasan (public relation) Program Keahlian Teknik Elektronika,

1
@Arsip Dokumen Teknik Elektronika 2023

akan memberikan pandangan posistif melalui para peserta didik yang memiliki sikap dan
kemampuan yang baik selama Praktek kerja Lapangan atau sebaliknya terjadi pandangan
negatif jika sikap dan kemampuan peserta didik kurang baik.
Panduan ini dibuat sebaik – baiknya berdasarkan interpretasi dai Panduan Praktik Kerja
Lapangan Sebagai Mata Pelajaran dalam Implementasi Kurikulum Merdeka yang diterbitkan
oleh Kementrian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi kemudian dianalisis dan
diadaptasi sedemikian rupa sesuai dengan kondisi, keadaan dan lingkungan belajar di SMK
Negeri 4 Kabupaten Tangerang khususnya di Program Keahlian Teknik Elektronika.

B. Tujuan Praktek Kerja Lapangan


Tujuan Praktek Kerja Lapangan dibagi menjadi tujuan umum dan tujuan khusus.
1. Tujuan Umum
Agar peserta didik dapat menambah wawasan ilmu pengetahuan dan teknologi
melalui kegiatan pengalaman langsung di industri/ perusahaan/ bengkel yang ditempati.
Selain itu, peserta didik dapat mempelajari aspek-aspek kewirausahaan yang terkait
dengan industri yang ditempati, sehingga peserta didik memiliki jiwa Technopreneurship
untuk mengembangkan kompetensinya sesuai bidang Keahliannya.
2. Tujuan Khusus
Setelah melaksanakan program Praktek kerja lapangan diharapkan perserta didik
dapat:
a. Menjelaskan manajemen industri dan kompetensi tenaga kerja yang dipersyaratkan
industri, sesuai dengan industri/ perusahaan/ bengkel yang ditempati.
b. Membantu melaksanakan tugas-tugas dan kegiatan proses produksi dan atau proses
jasa di industri/perusahaan/bengkel yang ditempati.
c. Menemukan suatu kasus pada waktu melaksanakan Praktek Kerja Lapangan dan
menganalisisnya secara mendalam yang dituangkan dalam laporan Praktek kerja
lapangan.
d. Memiliki kompetensi kewirausahaan sehingga peserta didik memiliki jiwa
Technopreneurship yang tinggi.

2
@Arsip Dokumen Teknik Elektronika 2023

BAB II
PETUNJUK PELAKSANAAN

A. Petunjuk Untuk Peserta Didik


Berikut ini dipaparkan beberapa syarat, persiapa, serta pelaksanaan praktek kerja
lapangan bagi peseta didik
1. Syarat Praktek Kerja Lapangan
a. Tidak sedang/memiliki tunggakan tugas yang belum diselesaikan
b. Telah memasuki kelas 12 (dua belas) atau tahun ketiga angkatan sekolah.
c. Telah mengikuti pembekalan praktek kerja lapangan.
d. Telah memenuhi persyaratan khusus (apabila diminta oleh perusahaan)
2. Persiapan Praktek Kerja Lapangan
a. Mempersiapkan perusahaan tujuan kemudian berkonsultasi dengan Koordinator
PKL/Wali Kelas/Kepala Program/Guru Teknik Elektronika terkait relevansi dengan
kompetensi keahlian (khusus PKL mandiri).
b. Mempersiapkan syarat khusus dari perusahaan (apabila ada) dan berkonsultasi
dengan Koordinator PKL/Wali Kelas/Kepala Program/Guru Teknik Elektronika
terkait dengan gambaran perusahaan yang dituju (Khusus PKL dari sekolah)
c. Mengikuti pembekalan praktek kerja lapangan.
d. Meminta surat rekomendasi pengantar pada Koordinator Praktek Kerja Lapangan
untuk dikirim ke industri.
e. Menyampaikan surat balasan dari industri kepada Koordinator Praktek Kerja
Lapangan/Kepala Program Teknik Elektronika.
f. Mempersiapkan guru pembimbing Praktek Kerja Lapangan.
3. Pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan
a. Praktek kerja lapangan dilaksanakan kurang lebih 6 (enam) bulan terhitung dari hari
pertama peserta didik melaksanakan praktek kerja lapangan di perusahaan tersebut.
b. Peserta didik yang telah menyanggupi PKL di perusahaan wajib menyelesaikan
kegiatan PKL sampai waktu yang dilakukan. Peserta didik dilarang keras untuk
mengundurkan diri maupun pindah perusahaan.
c. Wajib menaati semua peraturan yang berlaku di industri

3
@Arsip Dokumen Teknik Elektronika 2023

d. Peserta didik wajib mengisi jurnal kegiatan praktek kerja lapangan setiap harinya
kemudian ditanda tangani oleh intruktur di industri tersebut.
e. Aktif berkomunikasi dan berkonsultasi dengan guru pembimbing terkait dengan
kegiatan praktek kerja lapangan.
f. Menyusun laporan praktek kerja lapangan dengan bahan dan data serta tata tulis yang
sesuai dengan aturan
g. Apabila ditemukan pelanggaran yang dilakukan oleh peserta didik, maka sekolah
berhak memproses dan memberi sanksi peserta didik tersebut sesuai dengan kategori
pelanggaran. Adapun kategori pelanggarannya adalah sebagai berikut:
1) Pelanggaran ringan. Yang termasuk kategori ini yaitu : datang terlambat (maks
5x), absen perusahaan tanpa keterangan (maks 3x), serta tidur ketika jam PKL di
perusahaan. Sanksi berupa peringatan dan pembinaan oleh guru pembimbing
2) Pelanggaraan menengah. Yang termasuk kategori ini yaitu : datang terlambat
(lebih dari 5x), absen tanpa keterangan (lebih dari 3x), serta merokok dalam
lingkungan perusahaan. Sanksi yang diberikan yaitu pemanggilan orang tua dan
menandatangani surat perjanjian di atas materai 10.000
3) Pelanggaran berat. Yang termasuk kategori ini yaitu : datang terlambat lebih dari
8x, absen tanpa keterangan lebih dari 5x, melawan pimpinan perusahaan, serta
keluar perusahaan secara sepihak tanpa alasan yang dapat
dipertanggungjawabkan. Apabila peserta didik melakukan salah satu poin di atas
maka sekolah berhak menarik peserta didik dari perusahaan atau maksimal
peserta didik tersebut tidak diluluskan dari sekolah.
h. Peserta didik disarankan untuk membuat BPJS Ketenagakerjaan.

B. Petunjuk Untuk Guru Pembimbing dan Instruktur Industri


1. Guru Pembimbing PKL
a. Guru pembimbing PKL adalah guru yang mengajar peserta didik kelas 12 Teknik
Elektronika baik guru produktif maupun guru normatif/adaptif.
b. Guru pembimbing PKL bersama – sama membuat perangkat ajar mata pelajaran
praktek kerja lapangan.
c. Tugas guru pembimbing PKL yaitu :

4
@Arsip Dokumen Teknik Elektronika 2023

1. Mengidentifikasi peserta didik yang siap mengikuti PKL


2. Mendiskusikan dengan peserta didik dan orang tua terkait teknis keberangkata ke
dunia kerja
3. Melaksanakan penyerahan peserta didik kepada institusi dunia kerja
4. Melakukan pemantauan (monitoring) dan pembimbingan (mentoring) PKL di
dunia kerja
5. Menjemput peserta didik PKL di akhir masa program PKL
6. Turut menyelesaikan kasus jika terdapat kejadian tertentu di lokasi PKL
7. Memberikan bimbingan penulisan laporan.
2. Instruktur Industri
a. Instruktur industri adalah orang dari industri yang ditunjuk oleh pimpinan industri
untuk membimbing peserta didik yang melaksanakan praktek kerja lapangan.
b. Tugas instruktur industri yaitu :
1. Mengarahkan, membimbing, dan mementori peserta didik dalam melakukan
pekerjaan dan kehidupan sosialnya di dunia kerja.
2. Memberikan penilaian hasil kerja.
3. Melaporkan kepada pihak sekolah secara berkala perkembangan peserta PKL dan
jika terdapat kejadian tertentu di lokasi PKL yang perlu diketahui pihak sekolah.

C. Hal-Hal Yang Harus Diperhatikan Pada Pelaksanaan PKL


Hal-hal yang harus diperhatikan selama program PKL berlangsung baik di dalam negeri
maupun di luar negeri yaitu :
1. Peserta didik berhal mendapatkan sertifikat keikutsertaan PKL yang dikeluarkan oleh
dunia kerja. Apabila peserta didik melaksanakan PKL di TeFa, sertifikat keikutsertaan
PKL dikeluarkan oleh satuan pendidikan. Namun, jika peserta didik melaksanakan
kewirausahaan dan pembelajaran berbasis proyek sebagai pengganti PKL, sertifikat
dikeluarkan oleh satuan pendidikan.
2. Selain sertifikat keikutsertaan PKL, peserta didik dapat diberikan sertifikat kompetensi
yang terakreditasi sesuai dengan ketentuan perundang-undangan jika pada akhir PKL
dilakukan uji kompetensi oleh Lembaga Sertifikasi Profesi (LSP) terkait.

5
@Arsip Dokumen Teknik Elektronika 2023

3. Peserta PKL wajib mengikuti jaminan kesehatan dan keselamatan kerja yang tertuang
dalam naskah kerja sama.
4. Institusi dunia kerja dapat memberikan fasilitas dan/atau insentif kepada peserta PKL
berupa transportasi dan akomodasi, konsumsi, uang saku, dan/atau fasilitas insentif
lainnya. Pemberian fasilitas dan/atau insentif disesuaikan dengan kemampuan insttitusi
dunia kerja. Fasilitas tersebut harus tertuang dalam naskah kerja sama.
5. Kesesuaian antara program keahlian peserta didik dengan pelaksanaan PKL.
6. Kesesuaian antara kompetensi/program keahliannya dengan proyek/tugas yang
dikerjakan peserta didik.
7. Beban kerja dan jam kerja agar tidak terjadi eksploitasi terhadap peserta didik.
8. Tanggung jawab peserta didik menjadi pemimpin proyek (project leader), peserta didik
dalam PKL hanya bertugas sebgai tenaga pendukung bukan tenaga utama
9. Kesesuaian perjanjian atau kontrak kerja sama. Peserta didik yang telah menyelesaikan
PKL tidak diperkenankan bekerja di tempat PKL tanpa adanya perjanjian atau kontrak
kerja sama
10. Peserta didik hanya diperbolehkan untuk mendapatkan giliran kerja (shift) pagi dan siang
(tidak diperkenankan mendapatkan giliran kerja (shift) malam). Apabila karakteristik
pekerjaan mengharuskan peserta didik bekerja pada waktu-waktu tertentu, perlu
dicantumkan pada perjanjian kerja sama antar satuan pendidikan dengan dunia kerja yang
menjamin keamanan, kesehatan, dan keselamatan kerja peserta PKL.
11. Jaminan keselamatan dan kesehatan kerja
12. Pemenuhan kewajiban dari dunia kerja yang harus sesuai dengan perjanjian kerja sama.
13. Untuk PKL luar negeri, negara tujuan program PKL harus dalam kategori tidak ada
imbauan khusus atau tingkat kewaspadaan wajar.
14. Peserta didik harus memenuhi seluruh persyaratan dari lembaga luar negeri dan negara
tujuan PKL.
15. Pengiriman peserta didik pada PKL ke luar negeri wajib diketahui oleh KBRI. Tata cara
lapor pada KBRI bisa disesuaikan dengan ketentuan KBRI di masing-masing negara.
16. Kesepakatan PKL di luar negeri wajib diketahui oleh Dinas Pendidikan Provinsi dan
Direktorat Jenderal Pendidikan Vokasi.
17. Kesesuaian visa yang digunalan dalam pelaksanaan PKL di luar negeri.

6
@Arsip Dokumen Teknik Elektronika 2023

18. Dokumen perjalanan oleh dunia kerja di luar negeri harus dipegang oleh masing-masing
individu, tidak boleh ada penahan dokumen perjalanan.
19. Ancaman denda yang tidak sesuai dengan naskah perjanjian kerja sama oleh dunia kerja
yang tidak tercantum di dalam naskah kerja sama.
20. Peserta didik dan pembimbing yang akan keluar negeri disarankan mengunduh aplikasi
Safe Travel (dikeluarkan oleh Kementrian Luar Negeri).
21. Ketika dalam pelaksanaan PKL membutuhkan biaya praktek yang tidak dapat difasilitasi
oleh dunia kerja maka sekolah mengupayakan pemenuhan biaya tersebut dengan
menyusun rencana anggaran yang disampaikan orang tua/wali dan mengacu kepada
perjanjian kerjasama.
22. Jika terjadi kekerasan, perundungan, dan intoleransi maka pihak Manajemen SMK dan
Dinas Pendidikan sesuai dengan kewenangannya dapat melakukan tindakan perlindungan
terhadap peserta didik bahkan mengambil proses hukum.

7
@Arsip Dokumen Teknik Elektronika 2023

BAB III
LAPORAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN

A. Sistematika Laporan
Laporan Praktek kerja lapangan disusun dalam bentuk buku dengan format yang terdiri
dua bagian utama, yaitu bagian awal dan bagian isi. Perinciannya sebagai berikut:
1. Bagian Awal
Bagian ini merupakan bagian yang mengantarkan kepada isi laporan. Bagian terdiri
dari beberapa hal seperti tersebut di bawah ini:
a. Halaman sampul
b. Lembar pengesahan
c. Kata Pengantar
d. Daftar Isi
e. Daftar Gambar
f. Daftar Tabel (bila ada)
g. Daftar Lampiran
2. Bagian isi
Bagian isi merupakan inti laporan Praktek kerja Lapangan. Bagian ini terdiri dari 4
bab. Perinciannya adalah sebagai berikut:
BAB I. Pendahuluan
A. Latar belakang
Latar belakang diisi dengan alasan memilih tempat praktek kerja lapangan beserta
alasan pemilihan bidanng yang dipelajari
B. Tujuan Praktek kerja Lapangan
(dikaitkan dengan pelaksanaan program keahlian Teknik Elektronika di tempat
Praktek kerja lapangam yang bersangkutan – lihat bagian di atas)
C. Profil Kompetensi Program Keahlian Teknik Elektronika (silahkan copas paragraf
dibawah)
SMKN Negeri 4 Kabupaten Tangerang adalah salah satu Sekolah Menengah
Kejuruan yang terletak di Tigaraksa, Kabupaten Tangerang-Banten. SMKN 4
Kabupaten Tangerang memiliki visi ‘Menjadikan Sekolah Menengah Kejuruan yang

8
@Arsip Dokumen Teknik Elektronika 2023

menghasilkan insan bertaqwa, berkompeten, berwawasan lingkungan, dapat diterima


di dunia usaha dan mampu berwirausaha hingga tahun 2024”.
SMKN 4 Kabupaten Tangerang adalah sekolah menengah kejuruan yang
memiliki lima program keahlian. Salah satunya yaitu program keahlian Teknik
Elektronika. Visi dari program keahlian Teknik Elektronika yaitu menyiapkan tenaga
terampil tingkat menengah dalam bidang Elektronika yang mandiri dan mampu
mengisi kesempatan kerja di industri, dunia usaha dan dunia kerja, melanjutkan
pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi dan menciptakan lapangan pekerjaan sendiri
melalui jiwa wirausaha dengan menyesuaikan terhadap perkembangan ilmu
pengetahuan dan teknologi. Tenaga terampil yang dimaksud adalah lulusan yang
memiliki kompetensi keahlian sesuai dengan kebutuhan lapangan kerja.
Sedangkan misi dari program keahlian Teknik Elektronika yaitu:
1. Membekali peserta didik dengan pengetahuan dan keterampilan di bidang
elektronika dengan memperhatikan perkembangan dunia usaha dan industri.
2. Membekali peserta didik dengan pembelajaran dual system yaitu di dalam kelas
dan di dunia industri melalui program Praktek Kerja Lapangan.
3. Membekali peserta didik dengan materi terkait materi pada capaian pembelajaran
4. Menyalurkan peserta didik lulusan program keahlian Teknik Elektronika pada
DUDIKA yang telah memiliki kerja sama dengan sekolah
BAB II. Profil Peserta Praktek Kerja Lapangan
A. Lokasi dan Lama Pelaksanaan
Berisi tentang nama perusahaan juga alamat lengkap perusahaan, lama pelaksanaan
ditulis lengkap mulai tanggal, bulan, dan tahun masuk hingga tanggal, bulan, dan tahun
selesai PKL
B. Data Peserta Didik Praktek Kerja Lapangan
Data yang harus dituliskan oleh peserta didik antara lain :
1. Nama Peserta Didik
2. NIS/NISN
3. Kelas
4. Alamat Peserta Didik
5. No. Hanphone

9
@Arsip Dokumen Teknik Elektronika 2023

C. Manfaat Praktek Kerja Lapangan


Diisi dengan manfaat-manfaat yang didapat oleh peserta didik ketika melaksanakan
PKL.
BAB III. Pelaksanaan Praktek Kerja Lapangan
A. Tinjauan Umum Industri
1. Sejarah Singkat Industri
Berisi tentang penjelasan singkat mengenai sejarah perusahaan dan prosduk yang
dihasilkan.
2. Struktur Organisasi Perusahaan
Struktur organisasi dapat digambar menggunakan bagan, ditulis dengan tabel,
maupun penjelasan menggunakan uraian paragraf.
3. Manajemen Umum Perusahaan
Menjelaskan tentang fungsi dan/atau tugas manajerial di perusahaan.
B. Proses Kegiatan
1. Alat dan Bahan
Diisi dengan peralatan dan bahan yang digunakan peserta didik selama
melaksanakan PKL. Alat dan bahan harus dijelaskan spesifikasi beserta fungsi.
Lebih baik lagi apabila peserta didik menambahkan cara kerja (khusus alat)
2. Uraian Proses Pekerjaan
Berisi tentang penjelasan lengkap kegiatan peserta didik selama proses PKL.
3. Hasil yang didapat
Diisi dengan hal-hal yang peserta didik dapatkan (pelajari) setelah melaksanakan
PKL.
C. Analisa Hasil Kegiatan
1. Faktor Pendukung
Berisi informasi hal-hal yang menjadi faktor pendukung peserta didik dalam
melaksanakan PKL. Misal : jarak rumah dengan tempat PKL yang dekat,
ditempatkan di bidang yang sesuai kompetensi, lingkungan kerja yang suportif dan
ramah, dsb.
2. Faktor Penghambat

10
@Arsip Dokumen Teknik Elektronika 2023

Berisi informasi mengenai hal-hal yang menjadi penghambat peserta didik dalam
melaksanakan PKL. Misal : tidak memiliki kendaraan, jarak perusahan yang
cukup jauh, instruktur jarang berada di lapangan sehingga keterbatasan dalam
bertanya dan mencari tahu, dsb
3. Tindak Lanjut
Tindak lanjut merupakan solusi yang dipaparkan peserta didik dalam menghadapi
hambatan saat melaksanakan PKL. Solusi ditulis berdasarkan pengalaman nyata
peserta didik.
BAB IV Penutup
A. Kesimpulan
Berisi uraian tentang kesimpulan atau hasil akhir yang dicapai setelah melakukan
kegiatan praktek kerja lapangan, apakah ada persamaan/perbedaan antara aspek-aspek
pengetahuan, pemahaman dan keterampilan secara teoretis yang telah diperoleh di
sekolah dengan pelaksanaan pekerjaan yang berada di lapangan, dll
B. Saran
Pada bagian ini diharapkan terdapat saran yang bersifat konstruktif dalam rangka
memberikan alternatif pemecahan tentang rentang perbedaan atau kekurangan antara
teori dan praktik. Saran terutama ditujukan kepada pihak industri/perusahaan, lembaga
Sekolah maupun kepada peserta didik yang melakukan praktek kerja lapangan pada
bidang pekerjaan dan industri/perusahaan sejenis.
.
B. Ketentuan Penulisan Laporan
1. Pedoman Umum
a. Ukuran kertas laporan adalah A4 dengan berat 70 gram
b. Jenis huruf yang diguanakan yaitu Times New Roman
c. Ukuran huruf yang digunakan:
1) Ukuran 14 untuk tulisan pada halaman sampul
2) Ukuran 12 untuk tulisan pada isi laporan
3) Ukuran 11 untuk tulisan dalam tabel
d. Jarak baris tulisan adalah 1,5 spasi dengan paragraph before 0 & after 0

11
@Arsip Dokumen Teknik Elektronika 2023

e. Setiap penulisan kata dalam bahasa asing (Inggris, Arab dll) harus dicetak miring
(Italic)
f. Ketentuan Penomoran Halaman
1) Halaman judul laporan adalah halamn I namun nomor halamannya tidak dituliskan.
2) Halaman lembar pengesahan sampai dengan daftar gambar dituliskan
menggunakan angka romawi ii, iii, dst.
3) Bab I (satu) sampai dengan Daftar Lampiran dituliskan menggunakan angka latin
1, 2, 3 dan seterusnya.

2. Pedoman Khusus
Program Keahlian dan Konsentrasi Keahlian
a. Program Keahlian : Busana
Konsentrasi Keahlian : Desain dan Produksi Busana
b. Program Keahlian : Akuntansi dan Keuangan Lembaga
Konsentrasi Keahlian : Akuntansi
c. Program Keahlian : Pemasaran
Konsentrasi Keahlian : Bisnis Retail
d. Program Keahlian : Desain Komunikasi Visual
Konsentrasi Keahlian : Desain Komunikasi Visual
e. Program Keahlian : Teknik Elektronika
Konsentrasi Keahlian : Teknik Otomasi Industri

12
@Arsip Dokumen Teknik Elektronika 2023

Daftar Nama Ketua Konsentrasi Keahlian


a. Ketua Konsentrasi Keahlian Desain dan Produksi Busana
Nadya Karlina, M.Pd
b. Ketua Konsentrasi Keahlian Akuntansi
Maya Rusmayantie, S.Pd
c. Ketua Konsentrasi Keahlian Bisnis Retail
Supriati, S.Pd
d. Ketua Konsentrasi Keahlian Desain Komunikasi Visual
Abdul Mamad, S.Kom
e. Ketua Konsentrasi Keahlian Teknik Otomasi Industri
Siska Rizki Abilaila, S.Pd

13
@Arsip Dokumen Teknik Elektronika 2023

BAB IV
ASESMEN DAN EVALUASI PRAKTEK KERJA LAPANGAN

A. Asesmen
Asesmen PKL dilaksanakan berdasarkan Tujuan Pembelajaran (TP) dengan mengacu
pada Panduan Pembelajaran dan Asesmen Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan
Pendidikan Menengah. Bukti pencapaian CP berupa portofolio/kumpulan hasil peserta didik
dari berbagai instrumen asesmen (awal, proses, dan akhir). Asesmen memuat komponen secara
komprehensif yang meliputi perkembangan peserta didik dalam ranah sikap, pengetahuan, dan
keterampilan dapat berupa lembar sertifikat. Hasil asesmen disampaikan dalam rapor dengan
mencantumkan keterangan industri tentang kinerja secara keseluruhan berdasarkan jurnal
PKL, sertifikat atau surat keterangan PKL dari dunia kerja. Penilaian PKL dapat berupa: (1)
Asesmen Instruktur Dunia Kerja, (2) Penyusunan Laporan PKL, dan (3) Presentasi Laporan
PKL baik di Sekolah/dunia kerja. Selanjutnya, untuk asesmen kegiatan pengganti PKL dapat
dilakukan oleh: (1) Praktisi kewirausahaan, (2) Guru proyek kreatif kewirausahaan dan guru
pengampu mapel PKL. Adapun lembar asesmen guru pembimbing dapat dilihat dari lampiran.

B. Evaluasi
Evaluasi dilakukan terhadap seluruh tahapan PKL yang melibatkan seluruh pemangku
kepentingan dan peserta didik. Materi evaluasi meliputi perencanaan, pelaksanaan, asesmen
dan monitoring.
1. Perencanaan (pemetaan kompetensi, kegiatan, penempatan, jangka waktu, pembimbing
dan instruktur, serta pembekalan)
2. Pelaksanaan (penempatan peserta didik di dunia kerja sesuai kompetensi, praktek kerja,
dan pementoran (mentoring) oleh instruktur).
3. Penilaian yang mengacu kepada PPA sesuai dengan TP Mapel PKL yang sudah disusun
4. Dampak peningkatan kompetensi peserta didik terhadap kebekerjaan lulusan SMK
5. Pemantauan (monitoring) oleh guru pembimbing

Evaluasi dilakukan untuk mengetahui seberapa baik pelaksanaan tahapan PKL. Setiap
tahapan dinilai sehingga program PKL dapat dikembangkan dan memberikan hasil yang lebih
baik pada masa mendatang.

14
@Arsip Dokumen Teknik Elektronika 2023

BAB V
PENUTUP

Dengan adanya Pedoman Praktek Kerja Lapangan Program Keahlian Teknik Elektronika
SMKN 4 Kabupaten Tangerang, maka pelaksanaan Praktek Kerja Lapangan untuk memenuhi
tujuan kurikuler harus disesuaikan dengan pedoman ini. Pelaksanaan Praktek Kerja Lapangan
yang menyimpang dari Pedoman Praktek Kerja Lapangan ini dinyatakan tidak diakui dan tidak
memenuhi kriteria Praktek Kerja Lapangan Program Keahlian Teknik Elektronika SMKN 4
Kabupaten Tangerang yang berjumlah 792 jam pelajaran. Hal-hal yang berhubungan dengan
Praktek Kerja Lapangan yang belum diatur dalam Pedoman Praktek Kerja Lapangan ini akan
diatur dengan ketentuan selanjutnya dari Program Keahlian Teknik Elektronika SMKN 4
Kabupaten Tangerang.

15
@Arsip Dokumen Teknik Elektronika 2023

LAMPIRAN

16
@Arsip Dokumen Teknik Elektronika 2023

Lampiran 1. Diagram Alir Pelaksanaan Praktek Kerja Lapangan

MULAI

Mengisi biodata dan perusahaan tujuan

Mengikuti pembekalan PKL

Membuat surat pernyataan permohonan PKL ke industri

Jawaban ditolak
dari Industri

diterima
Menyerahkan surat balasan dan lapor tanggal
keberangkatan ke sekolah

Menentukan Guru Pembimbing

Mulai melaksanakan PKL

Konsultasi ke Guru Pembimbing dan menyusun laporan

Laporan Tidak
selesai?

Ya
Presentasi laporan PKL

Nilai terbit

Selesai

17
@Arsip Dokumen Teknik Elektronika 2023

Lampiran 2. Surat Pernyataan Permohonan PKL

PEMERINTAH PROVINSI BANTEN


DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
UNIT PELAKSANA TEKNIS
SMK NEGERI 4 KAB TANGERANG
Jl. Lingkar Pasar Pinang – Tigaraksa – Tangerang Kode Pos 15720
E-mail : smkn4kabupatentangerang@gmail.com Website : http://smkn4-kabtangerang.sch.id Tlp. (021) 5990162

Nomor :…
Lampiran : 1 Set
Perihal : Praktek Kerja Lapangan Kepada Yth,
Bpk/Ibu Pimpinan
PT. . . . .

Di –
Tempat

1. Berdasarkan UU No. 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.


Peraturan Menteri Tenaga Kerja No 36 tahun 2016 tentang Penyelenggaraan
Pemagangan didalam Negeri.
Permendikbud no… th 2017 tentang Standar Kompetensi Lulusan Pendidikan
Menengah Kejuruan.

2. Sehubungan dengan hal tersebut diatas, kami berharap siswa kami dapat melaksanakan
kegiatan Praktek Kerja Lapangan di perusahaan yang Bapak / Ibu pimpin mulai . . . .
s/d . . . .

3. Bersama surat ini, kami lampirkan daftar siswa calon peserta Praktek Kerja Lapangan

Demikian disampaikan atas kerja sama yang baik kami ucapkan terima kasih.

Tangerang, . . . . . . . . . 2023
Kepala Sekolah

Ir. SUHARNI, M.Pd


NIP. 19650108 200012 2 001

Lampiran : Surat Kepala SMK NEGERI 4 KAB TANGERANG

18
@Arsip Dokumen Teknik Elektronika 2023

Lampiran 2. Surat Pernyataan Permohonan PKL

Perihal : Nama – nama yang akab melaksanakan Praktek Kerja Lapangan


KLS/
NO NAMA L/P ALAMAT NO.TELEPON
JURUSAN

Tangerang, . . . . . . . . . 2023
Kepala Sekolah

Ir. SUHARNI, M.Pd


NIP. 19650108 200012 2 001

NB :
Untuk kepastian diterima atau tidaknya
Siswa kami, mohon dapat diberikan jawaban
Secepatnya secara tertulis/lisan.
Ketua Program Teknik Elektronika : Siska Rizki Abilaila, S.Pd Telp. 089514149729
Hubin SMKN 4 Kab. Tangerang : Dini Agustini, S.Pd Telp. 08111877022

19
@Arsip Dokumen Teknik Elektronika 2023

Lampiran 3. Jurnal Kegiatan PKL

Nama Peserta Didik :…


Dunia Kerja Tempat PKL :…
Nama Instruktur :…
Nama Guru Pembimbing :…

No. Hari/Tanggal Unit Kerja/Pekerjaan Catatan*

Jurnal kegiatan disusun oleh peserta didik sebagai dokumen pekerjaan yang dilaksanakan

*) Catatan diberikan oleh pembimbing dunia kerja pada setiap kegiatan atau waktu tertentu.

20
@Arsip Dokumen Teknik Elektronika 2023

Lampiran 4. Catatan Kegiatan PKL

Nama Peserta Didik :…


Dunia Kerja Tempat PKL :…
Nama Instruktur :…
Nama Guru Pembimbing :…

A. Nama Pekerjaan

B. Perencanaan Kegiatan

(Jadwal Kegiatan/dokumen perencanaan)

C. Pelaksanaan Kegiatan/Hasil

(Uraian proses kerja dan foto hasil)

D. Catatan Instruktur

(Catatan Instruktur)

21
@Arsip Dokumen Teknik Elektronika 2023

Lampiran 5. Lembar Observasi PKL

Nama Peserta Didik :…


Dunia Kerja Tempat PKL :…
Nama Instruktur :…
Nama Guru Pembimbing :…
Pekerjaan/Proyek :…

No. Tujuan Pembelajaran/Indikator Ketercapaian Deskripsi


Ya/Tidak

22
@Arsip Dokumen Teknik Elektronika 2023

Lampiran 5. Lembar Observasi PKL

No. Tujuan Pembelajaran/Indikator Ketercapaian Deskripsi


Ya/Tidak

Catatan Guru Pembimbing

Catatan Instruktur Industri

Keterangan:

……………………….., 20….
Guru Pembimbing Pembimbing Dunia Kerja

………………….. ……………………..

23
@Arsip Dokumen Teknik Elektronika 2023

Lampiran 6. Contoh Analisis CP – TP – ATP PKL

Alur Tujuan
Elemen Capaian Pembelajaran Tujuan Pembelajaran
Pembelajaran
Internalisasi dan Pada akhir fase F, peserta 1. Menerapkan soft *) ATP disusun
Penerapan Soft didik mampu menerapkan skillsyang sesuai situasi dan
Skills etika berkomunikasi dibutuhkan dalam kondisi dunis kerja
secara lisan dan tulisan, dunia kerja (tempat tempat PKL
integritas (antara lain PKL)
jujur, disiplin, komitmen,
dan tanggung jawa), etos 2. Menerapkan norma
kerja, bekerja secara POS dan K3LH yang
mandiri dan/atau secara ada pada dunia kerja
tim, kepedulian sosial dan (tempat PKL)
lingkungan, serta ketaatan
terhadap norma, K3LH, 3. Menerapkan
dan POS yang berlaku di kompetensi teknis
dunia kerja yang sudah dipelajari
di sekolah dan/atau
Penerapan Hard Pada akhir fase F, peserta baru dipelajari pada
Skills didik mampu menerapkan dunia kerja (tempat
kompetensi teknis pada PKL)
pekerjaan sesuai POS
yang berlaku di dunia 4. Memahami alur
kerja bisnis dunia kerja
tempat PKL dan
Peningkatan dan Pada akhir fase F, peserta wawasan wirausaha
Pengembangan didik mampu menerapkan
Hard Skills kompetensi teknis *) Konpetensi teknis
baru/atau kompetensi berupa pekerjaan
teknis yang belum tuntas nyata yang
dipelajari sesuai dilaksanakan selama
PROGRAM KEAHLIAN PKL

Penyiapan Pada akhir fase F, peserta


Kemandirian didik mampu melakukan
Berwirausaha analisis usaha secara
mandiri

24
@Arsip Dokumen Teknik Elektronika 2023

Lampiran 7. Lembar Penilaian Laporan PKL

PEMERINTAH PROVINSI BANTEN


DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
UNIT PELAKSANA TEKNIS
SMK NEGERI 4 KAB TANGERANG
Jl. Lingkar Pasar Pinang – Tigaraksa – Tangerang Kode Pos 15720
E-mail : smkn4kabupatentangerang@gmail.com Website : http://smkn4-kabtangerang.sch.id Tlp. (021) 5990162

LEMBAR PENILAIAN LAPORAN PKL


(diisi oleh guru pembimbing pkl)

Nama Peserta Didik :…


Dunia Kerja Tempat PKL :…
Nama Instruktur :…
Nama Guru Pembimbing :…

No Komponen Penilaian Skors Keterangan

1. a. Sistematika Laporan
b. Kelengkapan laporan
1) Bidang Manajemen
2) Bidang Keahlian
c. Tata Tulis
2. Ujian

Catatan :

Tangerang, . . . . . . . . . 2023
Guru Pembimbing PKL

(NAMA LENGKAP)

25
@Arsip Dokumen Teknik Elektronika 2023

Lampiran 8. Format Penilaian Mata Pelajaran PKL

SMK …
Tahun Ajaran …/…

Nama Peserta Didik :…


NISN :…
Kelas :…
Program Keahlian :…
Konsentrasi Keahlian :…
Tempat PKL :…
Tanggal PKL : Mulai: … Selesai: …
Nama Instruktur :…
Nama Pembimbing :…

Tujuan Pembelajaran Skor Deskripsi

1. Menerapkan soft skillsyang (Dipindah dari lembar


dibutuhkan dalam dunia kerja (tempat observasi PKL peserta didik)
PKL)
2. Menerapkan norma POS dan K3LH
yang ada pada dunia kerja (tempat
PKL)
3. Menerapkan kompetensi teknis yang
sudah dipelajari di sekolah dan/atau
baru dipelajari pada dunia kerja
(tempat PKL)
4. Memahami alur bisnis dunia kerja
tempat PKL dan wawasan wirausaha

26
@Arsip Dokumen Teknik Elektronika 2023

Lampiran 8. Format Penilaian Mata Pelajaran PKL

Tujuan Pembelajaran Skor Deskripsi

Catatan

Kehadiran
Sakit : …………… Hari
Ijin : …………… Hari
Tanpa Keterangan : …………… Hari

……………………….., 20….
Guru Pembimbing Pembimbing Dunia Kerja

………………….. ……………………..

27
@Arsip Dokumen Teknik Elektronika 2023

Lampiran 9. Halaman Sampul Laporan PKL

LAPORAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN


PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA
KONSENTRASI KEAHLIAN TEKNIK OTOMASI INDUSTRI

DISUSUN OLEH
(NAMA)
(NIS/NISN)
(KELAS)

SMKN 4 KABUPATEN TANGERANG


Jl. Lingkar Pasar Pingang, Tigaraksa, Kabupaten Tangerang – Banten
E-mail : smkn4kabupatentangerang@gmail.com
2023

28
@Arsip Dokumen Teknik Elektronika 2023

Lampiran 10. Lembar Pengesahan Laporan PKL

LEMBAR PENGESAHAN

LAPORAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI (PKL)


PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA
KONSENTRASI KEAHLIAN TEKNIK OTOMASI INDUSTRI
SMKN 4 KABUPATEN TANGERANG

. . . . (diisi nama siswa yang bersangkutan)


. . . . (diisi NIS/NISN siswa)
. . . . (diisi jurusan siswa)

Laporan Ini Disusun Guna Memenuhi Salah Satu Persyaratan


Menempuh Mata Pelajaran Praktek Kerja Industri
Program Keahlian Teknik Elektronika
Konsentrasi Keahlian Teknik Otomasi Industri
SMKN 4 Kabupaten Tangerang

Tangerang, . . . . . . . . 2023
Menyetujui,
Wakasek Bidang Hubin Guru Pembimbing PKL

……………………
Dini Agustini, S.Pd
NIP.

Ketua Pelaksana PKL Kepala Program Teknik


Elektronika

Dini Agustini, S.Pd Siska Rizki Abilaila,S.Pd


NIP.

29
@Arsip Dokumen Teknik Elektronika 2023

30

Anda mungkin juga menyukai