Anda di halaman 1dari 2

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Sekolah : SMK Ma’arif NU Margasari


Mata Pelajaran : Matematika
Kelas / Semester : XI / 1
Materi Pokok : Persamaan Lingkaran
Alokasi Waktu : 14 x 45 meni​t
KD 3 KD 4
3.21 Menentukan persamaan lingkaran 4.21 Menyelesaikan masalah yang
Tujuan Pembelajaran berkaitan dengan persamaan
lingkaran

Langkah – langkah Kegiatan Pembelajaran


Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran

● Metode 1. Kegiatan Pendahuluan (10 Menit)


intifik a. Memberi​ ​salam, berdoa’
b. Mengkondisikan suasana belajar yang menyenangkan
● Alat, Bahan, dan Media c. Mendiskusikan kompetensi yang sudah dipelajari dan dikembangkan
Pembelajaran sebelumnya berkaitan dengan materi persamaan lingkaran. Melalui tanya
edia/Alat : Lembar jawab membahas tentang lingkaran.
Kerja, Penggaris, Papan d. Menyampaikan kompetensi yang akan dicapai dan manfaatnya dalam
kehidupan sehari-hari
Tulis/White Board, LCD
e. Menyampaikan garis besar cakupan materi persamaan lingkaran, dan kegiatan
● Problem yang akan dilakukan;
enentukan Persamaan f. Menyampaikan metode pembelajaran dan teknik penilaian yang akan
Lingkaran digunakan
● Deskripsi g. Membagi peserta didik menjadi 8 Kelompok (dengan setiap anggota kelompok
berjumlah 4 - 5 orang).
serta didik mengamati dan 2. Kegiatan Inti (60 Menit)
melakukan diskusi a. Mengamati permasalahan yang disajikan berkaitan dengan persamaan
tentang menentukan lingkaran pada fungsi bersama kawan sebangku
persamaan lingkaran b. Berdiskusi dengan rekan sekelompok berkaitan dengan permasalahan yang
disajikan dan membuat rancangan seperti apa yang akan disajikan sebagai alur
penyelesaian dari permasalahan, dan bertanya dengan guru seandainya ada
yang belum dipahami.
c. Mengingatkan peserta didik mencari bahan referensi dari buku paket maupun
internet untuk dapat menjawab permasalahan yang berkaitan dengan
persamaan lingkaran.
3. Kegiatan Penutup (20 Menit)
a. Memfasilitasi peserta didik dalam merumuskan kesimpulan sementara tentang
persamaan lingkaran berdasarkan hasil diskusi, melalui reviu indikator yang
hendak dicapai pada hari itu.
b. Memberikan tugas kepada peserta didik (PR), dan mengingatkan peserta didik
untuk melanjutkan mencari informasi dari berbagai sumber (buku maupun
internet) agar dipertemuan berikutnya dapat menuliskan hasil diskusi di kertas
karton sebagai bahan presentsi.
c. Memberi salam.

Margasari , …. Juli 2020


Mengetahui
Kepala SMK MA’ARIF NU MARGASARI Guru Mata Pelajaran,

MUHAIMIN, S. Pd. MM. Pd. LITA NUR ETIKA.Y, S.Pd


NIP. 196205071987021005 NIK. 2816079

Anda mungkin juga menyukai