SILABUS

Nama Sekolah : SMK Darussa’adah Al Islamy

Bidang Keahlian : PARIWISATA
Kompetensi Keahlian : TATA BUSANA
Mata Pelajaran : DASAR DESAIN
Durasi (Waktu) : 108 JAM

Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Alokasi

Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Pokok Waktu(JP)
1 2 3 4 5 6
3.1. Memahami desain 1. Menjelaskan pengertian desain Desain 6  Mengamati untuk Pengetahuan:
2. Menguraikan pengelompokkan desain Jam mengidentifikasi dan  Tes
3. Menguraikan unsur-unsur desain merumuskan masalah Tertulis
4. Menjelaskan prinsip-prinsip desain tentangdesain Keterampilan
 Mengumpulkan data :
4.1 Melakukan 1. Menentukan pengelompokkan desain tentangdesain  TesTertuli
pengelompokkan desain 2. Melakukan pengelompokkan desain  Mengolah data tentangdesain s
 Mengomunikasikan  Observasi
tentangdesain
3.2 Menerapkan gambaran 1. Menjelaskan pengertian gambaran atomi Gambar 12  Mengamati untuk Pengetahuan:
atomi tubuh manusia tubuh manusia sesuai dengan proporsi anatomi jam mengidentifikasi dan  Tes
sesuai dengan proporsi 2. Menjelaskan alat dan bahan pembuatan tubuh merumuskan masalah Tertulis
gambar anatomi tubuh manusia sesuai manusia tentanggambaranatomitubuhm Keterampilan
dengan proporsi sesuai anusiasesuaidenganproporsi :
3. Menjelaskan macam-macam gambar dengan  Mengumpulkan data  Penilaian
anatomi tubuh manusia sesuai dengan proporsi tentanggambaranatomitubuhm Unjuk
proporsi anusiasesuaidenganproporsi Kerja
4. Menentukan prosedur pembuatan gambar  Mengolah data  Observasi
anatomi tubuh manusia sesuai dengan tentanggambaranatomitubuhm
proporsi anusiasesuaidenganproporsi
 Mengomunikasikan
4.2. Membuatgambaranatomit 1. Menggunakanalatdanbahanpembuatangamb tentanggambaranatomitubuhm
ubuhmanusiasesuaidenga aranatomitubuhmanusiasesuaidenganpropor anusiasesuaidenganproporsi
nproporsi si
2. Membuatgambaranatomitubuhmanusiasesua
idenganproporsi
3.3. Menerapkangambaranato 1. Menjelaskanpengertiangambaranatomitubuh gambara 12  Mengamati untuk Pengetahuan:
mitubuhmanusiauntukske manusiauntuksketsa mode natomit Jam mengidentifikasi dan  Tes
tsa mode 2. Menjelaskanalatdanbahangambaranatomitu ubuhma merumuskan masalah Tertulis
buhmanusiauntuksketsa mode nusiaunt tentanganatomitubuhmanusiau Keterampilan:
3. Menjelaskanmacam-macam uksketsa ntuksketsa mode  Penilaian
4. gambaranatomitubuhmanusia mode  Mengumpulkan data tentang Unjuk
5. untuksketsa mode gambaranatomitubuhmanusiau Kerja
6. Menjelaskanteknikgambaranatomitubuhman ntuksketsa mode  Observasi
usiauntuksketsa mode  Mengolah data
4.3. Menggambaranatomitubu 1. Menyiapkanalatdanbahanpembuatangambar tentanggambaranatomitubuhm
hmanusiauntuksketsa anatomitubuhmanusiauntuksketsa mode anusiauntuksketsa mode
mode 2. Membuatgambaranatomitubuhmanusiauntu  Mengomunikasikan
ksketsa mode tentanggambaranatomitubuhm
anusiauntuksketsa mode
3.4. Menganalisisgambarbagi 1. Menjelaskanjenisgambarbagian- gambarb 12  Mengamati untuk Pengetahuan:
an- bagiandanbentukbusana agian- Jam mengidentifikasi dan  Tes
bagiandanbentukbusana 2. Menjelaskanfungsigambarbagian- bagiand merumuskan masalah Tertulis
bagiandanbentukbusana anbentu tentanggambarbagian- Keterampilan:
3. Menjelaskanalatdanbahangambarbagian- kbusana bagiandanbentukbusana  Penilaian
bagiandanbentukbusana  Mengumpulkan data tentang Unjuk
4. Menjelaskancaramembuatgambarbagian- gambarbagian- Kerja
bagiandanbentukbusana bagiandanbentukbusana  Observasi
4.4 Membuatgambarbagian- 1. Menyiapkanalatdanbahangambarbagian-  Mengolah data
bagiandanbentukbusana bagiandanbentukbusanasesuaidenganprosed tentanggambarbagian-
ur bagiandanbentukbusana
2. Membuatgambarbagian-  Mengomunikasikan
bagiandanbentukbusanasesuaidenganteknik tentanggambarbagian-
prosedur bagiandanbentukbusana
3.5 Menerapkandesaindenga 1. Menjelaskanpengertiandesaincolase desainco 12  Mengamati untuk Pengetahuan:
nbantuancolase 2. Menjelaskanfungsigambarbagian- lase Jam
 bagiandanbentukbusana mengidentifikasi dan  Tes
3. Menentukanalatdanbahanuntukmembuatdes merumuskan masalah Tertulis
aincolase tentangdesaincolase Keterampilan:
4. Menjelaskancaramembuatdesaindenganbant  Mengumpulkan data  Penilaian
uancolase tentangdesaincolase Unjuk
 Mengolah data Kerja
4.5. Membuatdesaindenganba 1. Menyiapkanalatdanbahanmembuatdesaincol tentangdesaincolase  Observasi
ntuancolase ase  Mengomunikasikan
2. Membuatdesaindenganbantuancolasesesuai tentangdesaincolase
denganprosedurdanmentaati K3
3.6. Menganalisisdesainsketsa 1. Menjelaskanpengertiandesainsketsa desain 12  Mengamati untuk Pengetahuan:
sesuai dengan colase 2. Menjelaskanalatdanbahanmembuatdesainsk sketsa Jam mengidentifikasi dan  Tes
etsasesuai dengan colase sesuai merumuskan masalah Tertulis
3. Menjelaskan langkah-langkah membuat dengan tentangdesainsketsasesuai Keterampilan:
desainsketsasesuai dengan colase colase dengan colase  Penilaian
4. Menentukan prosedur membuat  Mengumpulkan data tentang Unjuk
desainsketsasesuai dengan colase desainsketsasesuai dengan Kerja
colase  Observasi
 Mengolah data
4.6. Membuat desain sketsa 1. Menyiapkan alat dan bahan membuat tentangdesainsketsasesuai
sesuai dengan colase desainsketsasesuai dengan colase dengan colase
2. Membuat desainsketsadengan bantuan  Mengomunikasikan
colase sesuai dengan langkah-langkahyang tentangdesainsketsasesuai
tepat dengan colase

3.7 Menganalisisbahansesuai 1. Menjelaskanpengertianbahantekstil Pemilih 9  Mengamati untuk Pengetahuan:

desain 2. Menyebutkanmacam- anbahan Jam mengidentifikasi dan  Tes
macambahansesuaidesain merumuskan masalah Tertulis
3. Menjelaskancaramemilihbahansesuaidesain tentangpemilihanbahansesuaid Keterampilan:
4.7. Memilih bahan sesuai 1. Memilihbahansesuaidengandesain yang engandesain  TesTertuis
dengan desain terkini  Mengumpulkan data tentang  Observasi
2. Membelibahansesuaidengandesain yang pemilihanbahansesuaidengand
terkini esain
 Mengolah data
tentangpemilihanbahansesuaid
 engandesain
 Mengomunikasikan
tentangpemilihanbahansesuaid
engandesain
3.8. Menganalisissketsa mode 1. Menjelaskanpengertiansketsa mode Alatdan 9  Mengamati untuk Pengetahuan:
denganberbagaialatdanba 2. Menjelaskanalatdanbahanmembuatsketsa bahanpe Jam mengidentifikasi dan  Tes
hanpewarna mode denganberbagaialatdanbahanpewarna warnask merumuskan masalah Tertulis
3. Menjelaskancarapencampuranwarnadalamp etsa tentangsketsa mode Keterampilan:
embuatansketsa mode mode denganberbagaialatdanbahanp  Penilaian
denganberbagaialatdanbahanpewarna Teknikp ewarna Unjuk
4. Menjelaskancaramembuatsketsa mode ewarnaa  Mengumpulkan data tentang Kerja
denganberbagaialatdanbahanpewarna nsketsa sketsa mode  Observasi
mode denganberbagaialatdanbahanp
ewarna
 Mengolah data tentangsketsa
mode
4.8. Membuat sketsa mode 1. Menyiapkanalatdanbahanmembuaatsketsa denganberbagaialatdanbahanp
denganberbagaialatdanba mode denganberbagaialatdanbahanpewarna ewarna
hanpewarna 2. Membuatsketsa mode  Mengomunikasikan
denganberbagaialatdanbahanpewarna tentangsketsa mode
denganberbagaialatdanbahanp
ewarna
3.9. Menganalisis desain 1. Menjelaskanpengertiandesain sajian desainsa 9  Mengamati untuk Pengetahuan:
sajian 2. Menjelaskan alat dan bahan membuat jian Jam mengidentifikasi dan  Tes
desain sajian merumuskan masalah Tertulis
3. Menjelaskan cara membuat desain sajian tentangdesainsajian Keterampilan:
4.9. Membuat 1. Menyiapkanalatdanbahanmembuatdesain  Mengumpulkan data tentang  Penilaian
desainsajian sajian desainsajian Unjuk
2. Membuat desain sajian sesuai dengan  Mengolah data Kerja
prosedur tentangdesainsajian  Observasi
 Mengomunikasikan
tentangdesainsajian
3.10 Menganalisisdesainprodu 1. Menjelaskanpengertiandesainproduksi desainpr 9  Mengamati untuk Pengetahuan:
ksi 2. Menentukanalatdanbahanmembuatdesainpr oduksi Jam mengidentifikasi dan  Tes
oduksi

4.10 Membuatdesainproduksi
3.11. Mengevaluasipembuatan
dasardesain
4.11. Membuatlaporanhasileval
uasipembuatandasardesai
n 2. Membuatlaporanhasilevaluasipembuatandas
3. Menjelaskancaramembuatdesainproduksi merumuskan masalah Tertulis
tentangdesainproduksi Keterampilan:
 Mengumpulkan data tentang  Penilaian
desainproduksi Unjuk
 Latihanmembuatdesainproduk Kerja
si  Observasi
1. Meyiapkanalatdanbahanmembuatdesainpro  Mengolah data
duksi tentangdesainproduksi
2. Membuatdesainproduksisesuaidenganprose  Mengomunikasikan
dur tentangdesainproduksi
1. Menjelaskanalatdanbahanndalampembuatan laporanh 6  Mengamati untuk Pengetahuan:
dasardesain asileval jam mengidentifikasi dan  Tes
2. Menjelaskancaramembuatlaporanhasilevalu uasipem merumuskan masalah Tertulis
asipembuatandasardesain buatand tentanglaporanhasilevaluasipe Keterampilan:
asardesa mbuatandasardesain  Penilaian
in  Mengumpulkan data tentang Unjuk
laporanhasilevaluasipembuata Kerja
1. Menyiapkanalatdanbahanmembuatlaporanh ndasardesain  Observasi
asilevaluasipembuatandasardesain  Mengolah data
tentanglaporanhasilevaluasipe
ardesainsesuaidenganlangkah-langkah yang mbuatandasardesain
tepat  Mengomunikasikan
tentanglaporanhasilevaluasipe
mbuatandasardesain

Poncokusumo, 15 Juli 2019

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Pengajar

Lukman Nawawi, SE., M.Pd. Diani Novia Indriati, S.Pd.