Anda di halaman 1dari 6

SILABUS MATA PELAJARAN

Nama Sekolah : SMK NEGERI 3 KUDUS


Bidang Keahlian : PARIWISATA
Kompetensi Keahlian : TATA BUSANA
Mata Pelajaran : PEMBUATAN BUSANA CUSTOM MADE
Durasi (Waktu) : 766 JAM
KI-3 (Pengetahuan) :
Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan
faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan
lingkup kerja Tata Busanapada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan
dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks
pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga
masyarakat nasional, regional, dan internasional.
KI-4 (Keterampilan) :
Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja
yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Tata
Busana. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang
terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif,
produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak
terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak
mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung.

Alokasi
Materi
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Pokok
(JP)
1 2 3 4 5 6
3. Menganalisis 3.5.1 menjelaskan pengertian busana 48 Pengetahuan:
Rancan • Mengamati untuk
5. rancangan pesta. gan (45 mengidentifikasi dan • Tes Tertulis
bahan gaun 3.5.2 menjelaskan jenis model gaun. bahan mnt) merumuskan
gaun masalah tentang • Penugasan
(busana 3.5.3 menjelaskan kriteria dan fungsi
(busan analisis desain gaun
pesta) gaun. a pesta) Keterampilan:
(busana pesta)
3.5.4 menguraikan prosedur pembuatan • Mengumpulkan data • Penilaian
. tentang analisis Porto Folio
pola gaun.
desain gaun (busana
menguraikan kriteria bahan utama pesta)
3.5.5 • Latihan menganalisis
dan penunjang untuk gaun.
. lab sheet
menentukan alat dan bahan yang pembuatangaun
digunakan dalam pembuatan (busana pesta)
• Mengolah data
3.5.6 analisis desain gaun tentang analisis
Menentukan prosedur pembuatan • desain gaun (busana
pesta)
analisis desain gaun (busana
• Mengomunikasikan
3.5.7 pesta) tentang analisis
. desain gaun (busana
pesta)
Menganalisis prosedur pembuatan
3.5.8 analisis desain gaun (busana
. pesta)

Membuat 4.5.1 menyiapkan alat dan bahan yang


4.
5. rancangan digunakan dalam pembuatan
bahan gaun rancangan bahan gaun (busana
(busana pesta)
pesta) 4.5.2
Membuat rancangan bahan gaun
(busana pesta) gaun sesuai
kriteria hasil dengan mentaati K3.
3. Menerapkan 3.6.1 menguraikan prosedur pembuatan pembu 144
• Mengamati untuk Pengetahuan:
6. pembuatan pola gaun (busana pesta) sesuai atan JP
mengidentifikasi dan • Tes Tertulis
gaun desain. gaun (45
merumuskan • Penugasan
(busana 3.6.2 menjelaskan prosedur pembuatan (busan mnt)
masalah tentang
pesta) gaun (busana pesta) a pesta Keterampilan:
pembuatan gaun
sesuai desain. ) • Penilaian
(busana pesta )sesuai
3.6.3 menentukan alat dan bahan yang • Produk
analisis desain
digunakan dalam pembuatan gaun sesuai
• Mengumpulkan data lab sheet
gaun (busana pesta)sesuai desain
tentang pembuatan
3.6.4 Menentukan prosedur pembuatan
gaun (busana pesta )
. gaun (busana pesta) sesuai
sesuai analisis desain
analisis desain
4. Membuat 4.6.1 menyiapkan tempat kerja, alat dan • Latihan
6. gaun bahan yang digunakan dalam membuatgaun
(busana pembuatan gaun (busana pesta) (busana pesta) sesuai
pesta ) sesuai analisis desain. analisis desain
sesuai 4.6.2 Membuat gaun (busana pesta) • Mengolah data
rancangan sesuai kriteria hasil dengan tentang pembuatan
desain mentaati prosedur dan K3. gaun (busanapesta
sesuai analisis desain
• Mengomunikasikan
tentangpembuatan
gaun (busana pesta
)sesuai analisis
desain

KET : Silabus PBCM ini dipergunakan untuk kelas XII

Mengetahui Kudus : 14 April 2022


Kepala SMK Negeri 3 Kudus Guru Mata Pelajaran

Aries Budiyono S,Pd., M.T


Anik Herawati ,S,Pd
Pembina
NIP.197306052005012013
NIP 19760711 200312 1 006

Anda mungkin juga menyukai