Anda di halaman 1dari 2

SILABUS MATA PELAJARAN

Nama Sekolah : SMK NEGER 2 ACEH BARAT DAYA


Bidang Keahlian : Pariwisata
Kompetensi Keahlian : TATA BUSANA (C2)
Mata Pelajaran : Dasar Desain
Durasi (Waktu) : 108 JP (@ 45 Menit)
KI-3 (Pengetahuan) : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual,
konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja
Tata Busana pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan
potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional,
regional, dan internasional.

KI-4 (Keterampilan) : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja
yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Tata Busana.
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai
dengan standard kompetensi kerja.
Menunjukkanketerampilan menalar, mengolah, danmenyajisecaraefektif, kreatif, produktif
kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas
spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan,gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung..
Indikator Pencapaian Kompetensi Alokasi
Kompetensi Materi
Waktu( Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Dasar Pokok
JP)
1 2 3 4 5 6
3.1. Memahami 3.1.1 Menjelaskan pengertian Desain 6  Mengamati untuk Pengetahuan
desain 3.1.2. desain Jam mengidentifikasi :
3.1.3. Menguraikan dan merumuskan  Tes
3.1.4. pengelompokkan desain masalah tentang Tertulis
Menguraikan unsur-unsur desain Keterampila
desain  Mengumpulkan n:
Menjelaskan prinsip-prinsip data tentang  Tes
desain desain Tertulis
 Mengolah data  Observasi
4.1 Melakukan 4.1.1. Menentukan pengelompokkan tentang desain
pengelompo 4.1.2. desain  Mengomunikasika
kkan desain Melakukan pengelompokkan n tentang desain
desain

.2 Menerapkan
3.2.1 Menjelaskan pengertian Gambar 12  Mengamati untuk Pengetahuan
gambar gambar anatomi tubuh anatomi jam mengidentifikasi :
anatomi manusia sesuai dengan tubuh dan merumuskan  Tes
tubuh 3.2.2 proporsi manusia masalah tentang Tertulis
manusia Menjelaskan alat dan bahan sesuai gambar anatomi Keterampila
sesuai pembuatan gambar anatomi dengan tubuh manusia n:
dengan tubuh manusia sesuai proporsi sesuai dengan  Penilaian
proporsi3.2.3. dengan proporsi proporsi Unjuk
Menjelaskan macam-macam  Mengumpulkan Kerja
gambar anatomi tubuh data tentang  Observasi
3.2.4. manusia sesuai dengan gambar anatomi
proporsi tubuh manusia
Menentukan prosedur sesuai dengan
pembuatan gambar anatomi proporsi
tubuh manusia sesuai  Mengolah data
dengan proporsi tentang gambar
anatomi tubuh
manusia sesuai
.2. Membuat4.2.1. Menggunakan alat dan dengan proporsi
gambar bahan pembuatan gambar  Mengomunikasika
anatomi anatomi tubuh manusia n tentang gambar
tubuh sesuai dengan proporsi anatomi tubuh
manusia Membuat gambar anatomi manusia sesuai
sesuai 4.2.2. tubuh manusia sesuai dengan proporsi
dengan dengan proporsi
proporsi

.3. Menerapkan
3.3.1. Menjelaskan pengertian gambar 12  Mengamati untuk Pengetahuan
gambar gambar anatomi tubuh anatomi Jam mengidentifikasi :

Anda mungkin juga menyukai