PERENCANAAN PROGRAM EKSTRAKURIKULER SENI TARI DI MTS ALKHAIRAAT BITUNG

Perencanaan merupakan proses mendasar yang digunakan dalam memilih tujuan dan

menetapkan capaian dari tujuan. Perencanaan merupakan suatu upaya penggunaan sumber daya

manusia, sumber daya alam, sumber daya lainnya dalam mencapai tujuan. Pendidikan dapat dimaknai

sebagai bentuk usaha mengembangkan dan melatih kepribadian peserta didik supaya bertakwa pada

Allah SWT, menyayangi orang tua, sesama manusia, yang dilakukan secara berkesinambungan pada

Peserta Didik.

Kegiatan-kegiatan Peserta Didik di sekolah khususnya kegiatan ko/ekstrakurikuler merupakan

kegiatan yang terkoordinasi terarah dan terpadu dengan kegiatan lain di sekolah,guna menunjang

pencapaian tujuan kurikulum.Yang di maksud dengan kegiatan terkoordinasi di sini adalah kegiatan yang

dilaksanakan sesuai dengan program yang telah ditentukan. Dalam pelaksanaannya kegiatan

ekstrakurikuler Seni Tari di MTs Alkhairaat Bitung dibimbing oleh Pelatih,sehingga pelaksanaannya

dapat berjalan dengan baik .Dengan demikian,kegiatan ekstrakurikuler seni tari di sekolah ikut andil

dalam menciptakan tingkat kecerdasan yang tinggi.Kegiatan ini bukan termasuk materi pelajaran yang

terpisah dari materi pelajaran yang lainnya,kegiatan ini dapat dilaksanakan di sela-sela penyampaian

materi pelajaran (SBK) atau setelah pelajaran selesai.mengingat kegiatan tersebut merupakan bagian

penting dari kurikulum Medeka Propil Pelajar Pancasila,dengan Tema Kearifan Lokal memfasilitasi

Peserta Didik untuk belajar Seni sesuai minatnya.

Kegiatan ekstrakurikuler Seni Tari adalah sebuah wadah untuk memperdalam pengetahuan dan

wawasan bagi Peserta Didik Mts Alkhairaat Bitung tentang Seni Tari,baik Tari Tradisional maupun yang

Klasik yang ada di Indonesia.Tidak hanya teruntuk bagi yang sudah mempunyai bakat saja tetapi terbuka

lebar bagi Peserta Didik yang ingin mempelajari tentang Seni Tari.
Tujuan adanya Kegiatan Ekstrakurikuler Seni Tari yaitu sebagai berikut :

- Memelihara dan meningkatkan pengetahuan Seni Tari melalui kegiatan yang dilaksanakan

- Wadah Peserta Didik untuk mengembangkan dan mengekspresikan diri melalui menari

- Menampung dan mewadahi Peserta Didik yang berbakat dalam Seni Tari

TAHAP –TAHAP PERENCANAAN YANG KAMI LAKUKAN DI MTS ALKHAIRAAT BITUNG ANTARA LAIN :

A. Sumber Daya

- Kami memilih Guru yang punya potensi di bidang Seni Tari yaitu Ibu Ipi Dempegara di bantu

oleh wali kelas dan Waka Kesiswaan serta Kepala Madrasah sebagai Penanggung jawab.

B. Mengidentifikasi Minat dan Bakat

- Kami membuat Team Work yang melibatkan Guru Pembimbing,Wali Kelas dan Waka

Kesiswaan Mengidentifikasi kebutuhan,potensi,dan minat Peserta Didik dengan cara masuk

ke Kelas menanyakan kepada Peserta Didik siapa-siapa yang berminat ikut kegiatan

Estrakurikuler Seni Tari,kemudian kami kumpulkn dalam satu Kelas lalu dibagikan Angket

untuk di isi.Setelah itu kami nilai dan Analisis sesuai kriteria yang ada di kegiatan

ini.Sehingga teridentifikasi Pesreta Didik yang berminat.

C. Bentuk Kegiatan

- Peserta Didik yang sudah kami identifikasi sesuai Angket maka kami menentukan bentuk

Kegiatan Seni Tari yang akan dilaksanakan.

- Kami menginformasikan bahwa kegiatan ini selain ada Pembimbing yang ada di sekolah

tidak menutup peluang untuk Peserta Didik memilih Pelatih/Instruktur dari luar untuk

menghasilkan Peserta Didik yang benar-benar mempunyai Potensi,minat dan bakat yang

bisa dikembangkan.
D. Sarana

- Kami menyusun Program Kegiatan Seni Tari tentang penyusunan jadwal ,tempat serta

penjaringan minat kegiatan Seni Tari melalui surat edaran.

- Kami memilih lapangan/halaman Madrasah untuk tempat latihan.

- Jadwal latihan rutin : - Hari : Jum’at, Pukul : 13.00 – 15.00

TUGAS :

NAMA : LUSIANA ABAS