A.

ASESMEN

A. Penilaian Sikap

-Rubrik penilaian sikap dan lembar observasi berdasarkan pengamatan sikap dan perilaku peserta didik
, baik terkait dalam proses pembelajaran maupun secara umum ,pengamatan langsung dilakukan oleh guru.

Daftar Penilaian Sikap Peserta Didik

Keterangan: Berikan tanda (✔) pada kolom 4/3/2/1 untuk menilai!

Kriteria penilaian sikap

Nilai predikat keterangan
75 – 100 A Sangat baik
50 -74 B Baik
26 – 49 C Cukup
0 - 25 D kurang
Nilai = skor yang diperoleh x 100%
Skor maximum
Skor maximum = 8
Skor minimum = 2

B. Penilaian Pengetahuan

-Berupa tes lisan terhadap diskusi Tanya jawab dan percakapan .

LEMBAR PENILAIAN PENGETAHUAN

Observasi terhadap diskusi Tanya jawab dan Percakapan
Kelas : 8
Pernyataan
Kebenaran Ketepatan
konsep penggunaan
istilah
No Nama peserta didik ya tidak ya tidak Dan lain
sebagainya
1
2
3
4
5
6
7
8
9

C. keterampilan

- Berupa penilaian unjuk kerja adapun kriterianya yaitu pengamatan permasalahan, data yang diperoleh,
sistematika presentasi dan penggunaan bahasa.

Rubrik Penilaian
No. Nama Peserta Penilaian Keterampilan Jumlah Nilai Predikat
Didik Skor

Penga Data Sistemati Penggunaan

matan diperol ka Bahasa
Perma eh Presentas
salaha i
n

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

Kriteria Penilaian Keterampilan

Nilai Predikat Keterangan
75 – 100 A Sangat Baik
50 – 74 B Baik
26 – 49 C Cukup
0 – 25 D Kurang

Nilai = skor yang diperoleh x 100%

Skor Maksimum
Skor Maksimum = 16
Skor Minimum = 4
 B. REFLEKSI PEMBELAJARAN

Refleksi Pendidik
Pendidik melakukan refleksi dari hasil refleksi peserta didik dan
memperbaiki segala kekurangannya pada pertemuan selanjutnya.

Pinrang, November 2023

Mengetahui,
Kepala SMP Negeri 4 Pinrang Guru Bahasa Indonesia

Amran Muhiddin, S.Pd, M.Si Naida

NIP. 19710221 199412 100 2
LAMPIRAN

Jurnal Penilaian Sikap

No Nama Aspek yang dinilai

Beriman, Mandiri Bernalar Kritis Juml Nila

bertakwa ah i
kepada Tuhan
Yang Maha Esa, Sko Sika
dan berakhlak r p
mulia
SB B C PP SB B CB PP SB B CB PP

1
2
3
4
5
6 Dst