Anda di halaman 1dari 6

PENULISAN SOAL PENILAIAN AKHIR TAHUN

KKG TAMBORA - TAMAN SARI


TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023

Mata Pelajaran : FIQIH Kelas :2

Bentuk

No. Soal
No Kompetensi Dasar Materi Indikator dan Rumusan Soal Kunci Jawaban Skor
Aspek
1 3.5 Menerapkan tata cara shalat Shalat berjama'ah Siswa dapat menunjukkan pahala yang didapat PG/C1 1 Shalat berjamaah mendapat pahala C 1
berjama'ah ketika shalat berjamaah. …. Derajat lebih tinggi daripada
shalat sendirian.
a. 29
b. 28
c. 27

2 Siswa dapat menunjukkan nama shalat yang PG/C1 2 Shalat yang terdiri dari imam dan C 1
terdiri dari imam dan makmum. makmum disebut …
a. sendiri
b. munfarid
c. berjamaah

3 Siswa dapat menunjukkan paling sedikit jumlah PG/C1 3 Shalat berjamaah dilakukan paling A 1
orang saat shalat berjamaah sedikit oleh …
a. dua orang
b. tiga orang
c. empat orang

4 Siswa dapat menunjukkan siapa yang harus PG/C1 4 Apabila makmumnya laki-laki dan A 1
menjadi imam apabila makmumnya laki-laki perempuan, maka imamnya harus …
a. laki-laki
b. perempuan
c. laki-laki dan perempuan

5 Siswa dapat menunjukkan tempat yang tidak PG/C1 5 Shalat berjamaah tidak dapat C 1
boleh dilakukan saat shalat berjamaah dilakukan di …
a. rumah
b. masjid
c. kamar mandi
6 Siswa dapat menyebutkan nama orang yang PG/C1 6 Orang yang menjadi pengikut dalam B 1
menjadi pengikut dalam shalat berjamaah shalat berjamaah disebut …
a. imam
b. makmum
c. murid

7 Siswa dapat menunjukkan bacaan yang harus PG/C1 7 Apabila imam salah, maka makmum B 1
diucapkan dan memberitahu imam apabila imam harus memberi tahu dengan
salah saat shalat berjamaah mengucap …
a. Allahu akbar
b. Subhanallah
c. astagfirullah

8 Siswa dapat menunjukkan rakaat berapa bacaan PG/C1 8 Bacaan shalat Magrib yang dibaca C 1
shalat magrib yang dibaca pelan pelan adalah pada rakaat …
a. pertama
b. kedua
c. ketiga

9 Siswa dapat menunjukkan sebutan orang yang PG/C1 9 B 1


memimpin shalat berjamaah
Orang yang memimpin shalat
berjamaah disebut …
a. makmum
b. imam
c. ustaz
10 Siswa dapat menunjukkan nama shalat yang PG/C1 10 B 1
disunnahkan saat shalat berjamaah
Shalat yang disunnahkan berjamaah
adalah …
a. shalat Bakdiyah Magrib
b. shalat Idul Fitri
c. shalat Tahyatul Masjid
11 3.7 Menerapkan zikir setelah shalat Zikir setelah Shalat Siswa dapat menunjukkan arti zikir PG/C1 11 A 1
fardhu Fardu Zikir artinya …
a. mengingat Allah
b. mencintai Allah
c. meminta tobat
12 Siswa dapat menunjukkan sebutan dari bacaan PG/C1 12 B 1
subhanallah
‫ ُسْبَح ا َن هللا‬adalah bacaan ...
a.tahmid
b.tasbih
c.takbir
13 Siswa dapat menunjukkan bacaan istigfar PG/C1 13 B 1
Bacaan istigfar yaitu …
a. ‫ُهللَا َأ ْك َبُر‬
b. ‫َأ ْسَتْغ ِفُر َهللا اْلَعِظ ْيَم‬
c. ‫َاْلَح ْم ُد ِهلل‬
14 Siswa dapat menunjukkan tata cara berzikir PG/C1 14 C 1

Salah satu tata cara berzikir adalah


niat dengan ikhlas hanya
mengharap ridha …
a. orang tua
b. ibu guru
c. Allah Swt
15 Siswa dapat menunjukkan manfaat berzikir PG/C1 15 Berzikir dapat membuat hati … B 1
a. cemas dan senang
b. tenang dan damai
c. bahagia dan terluka

16 3.8 Menerapkan doa setelah shalat far Doa setelah shalat Siswa dapat menunjukkan ari dari doa PG/C1 16 Doa berarti … B 1
fardu a. belajar dengan giat
b. memohon kepada Allah
c. Allah Mahakuasa

17 Siswa dapat menunjukkan kepada siapa doa yang PG/C1 17 Doa yang kita ucapkan ditunjukan C 1
kita ucapkan kepada …
a. manusia
b. malaikat
c. Allah Swt

18 Siswa dapat menunjukkan bahasa yang baik PG/C1 18 Berdoa lebih baik menggunakan B 1
digunakan saat berdoa bahasa …
a. Inggris
b. Arab
c. India

19 Siswa dapat menunjukkan adab yang harus PG/C1 19 Dalam berdoa kita harus … A 1
dilakukan saat berdoa mengharap ridha Allah.
a. ikhlas
b. diam
c. yakin
20 Siswa dapat menunjukkan kepada siapa shalawat PG/C1 20 Berdoa diawali dengan pujian B 1
sebelum berdoa kepada Allah dan shalawat kepada

a. malaikat
b. Nabi Muhammad Saw
c. orang tua

21 Siswa dapat menunjukkan cara yang harus PG/C1 21 Untuk mendapatkan sesuatu yang B 1
dilakukan saat sedang berdoa diinginkan, doa harus disertai
dengan …
a. kemalasan
b. usaha
c. berdiam diri

22 Siswa dapat menunjukkan sikap yang harus PG/C1 22 Orang yang berdoa harus yakin B 1
dilakukan saat berdoa agar doanya dikabulkan dikabulkan …
a. doanya
b. perbuatannya
c. pahala

23 Siswa dapat menunjukkan manfaat dari berdoa PG/C1 23 Doa dapat memberikan … C 1
a. perasaan bersalah
b. rasa rendah diri
c. rasa percaya diri

24 Siswa dapat menunjukkan sikap yang harus PG/C1 24 Agar terhindar dari godaan setan B 1
dilakukan agar terhindar dari godaan setan dan dan kejahatan manusia kita
kejahatan manusia dianjurkan untuk …
a. belajar dengan tekun
b. berdoa kepada Allah
c. pergi ke dukun

25 Siswa dapat menjukkan manfaat dari berdoa PG/C1 25 Dengan berdoa akan membuat hati C 1
menjadi …
a. sedih
b. kusut
c. tentram

26 3.5 Menerapkan tata cara shalat Shalat berjamaah Siswa dapat menyebutkan siapa sajakah yang Isian/C1 1 Siapa sajakah yang diperbolehkan Orang yang 5
berjama'ah diperbolehkan untu menjadi imam untuk menjadi imam … berkal sehat,
baligh, fasih
membaca
al'quran
27 Siswa dapat menyebutkan tempat untuk Isian/C1 2 Dimanakah tempat kita untuk masjid 5
melaksanakan shalat berjamaah melaksanakan shalat berjamaah …

28 Siswa dapat menyebutkan pada siapa ara Isian/C1 3 Cara memberi tahu imam yang salah laki-laki 5
memberi tahu imam yang salah dengan membaca adalah dengan membaca
Subhannallah Subhanallah bagi makmum …

29 3.7 Menerapkan zikir setelah shalat Zikir setelah Shalat Siswa dapat menyebutkan manfaat berzikir Isian/C1 4 Orang yang berzikir akan selalu Allah Swt 5
fardhu Fardu dicintai …
30 Siswa dapat menyebutkan manfaat berzikir Isian/C1 5 Berzikir akan menjaga kita dari … godaan setan 5

31 3.8 Menerapkan doa setelah shalat far Doa setelah shalat Siswa dapat menyebutkan manfaat berdoa Isian/C1 6 Berdoa dapat meningkatkan Allah Swt 5
fardu ketakwaan kita kepada …
32 Siswa dapat menyebutkan apakah boleh berdoa Isian/C1 7 Bolehkah berdoa dengan bahasa boleh 5
dengan bahasa yang kita pahami yang kita pahami …
33 Siswa dapat menyebutkan adab agar doa dijabah Isian/C1 8 Agar doa dijabah Allah Swt, kita berdoa 5
Allah Swt harus mengerti adab dalam …
34 Siswa dapat menyebutkan adab berdoa yang Isian/C1 9 Adab berdoa yang benar adalah …. Ikhlas 5
benar mengharap
ridha Allah Swt

35 Siswa dapat menyebutkan cara manusia untuk Isian/C1 10 Manusia berusaha untuk doa 5
mendapatkan sesuatu dari Allah Swt mendapatkan sesuatu dengan
usaha, namun harus disertai …

36 3.5 Menerapkan tata cara shalat Shalat berjama'ah Siswa dapat menyebutkan pengertian shalat Essay/C11 Apa yang dimaksud dengan shalat shalat yang 5
berjama'ah berjamaah berjamaah? dilakukan
bersama-sama

37 3.7 Menerapkan zikir setelah shalat Zikir setelah Shalat Siswa dapat menyebutkan pengertian berzikir Essay/C12 Apa yang dimaksud dengan zikir? mengingat atau 5
fardhu Fardu menyebut nama
Allah Swt

38 Siswa dapat menyebutkan adab berzikir Essay/C13 Bagaimana adab berzikir? 5


-melembutkkan
suara
-memahami apa
yang diucapkan
-ikkhlas
mengharap rida
Allah
39 3.8 Menerapkan doa setelah shalat far Doa setelah shalat Siswa dapat menyebutkan sikap yang harus Essay/C14 Sania sering bercanda ketika menegurnya/ 5
fardu dilakukan saat temanmu bercanda saat sedang berdoa, hal yang aku lakukan adalah menasehatinya
berdoa … agar tidak
bercanda saat
berdoa

40 Siswa dapat menyebutkan arti doa Essay/C15 Apa arti doa? memohon 5
kepada Allah
tentang apa
yang diinginkan

Mengetahui, Jakarta, ..................................


Kepala Madrasah Penyusun Kisi-kisi

Jamaludin Dina, S.pd Siti Maryana , S. Pd


NIP : .......................................... NIP : ..........................................

Anda mungkin juga menyukai