1. Saat itu Rasulullah Saw. bersama istrinya, Aisyah Ra.

lalu beliau minta

izin untuk beribadah. Lama sekali sampai menjelang subuh, bahkan
menangis tersedu-sedu, karena begitu dalamnya perenungan ayat yang
dibaca. Adapun ayat yang dibaca adalah … .
A. Q.S. al-Baqarah/2: 190-191
B. Q.S. Ali ‘Imrān/3: 190-191
C. Q.S. an-Nisā’/4: 150-151
D. Q.S. al-Maidah/5: 109-110
E. Q.S. al-An’ām/6: 145-146

Kunci Jawaban: B

2. Perhatikan Q.S. Ali ‘Imrān/3: 190 ini!

‫ِإَّن ِفى َخ ْلِق ٱلَّس َٰم َٰو ِت َو ٱَأْلْر ِض َو ٱْخ ِتَٰل ِف ٱَّلْي ِل َو ٱلَّن َه اِر َلَء اَٰي ٍت ُأِّل۟و ِلى ٱَأْلْلَٰب ِب‬

Berdasarkan ayat tersebut, kata yang menunjukkan hukum bacaan Mad

Thabi’i adalah ….

Kunci Jawaban: E

Surat Ali Imran Ayat 190:

‫ِإَّن ِفى َخ ْلِق ٱلَّسَٰم َٰو ِت َو ٱَأْلْر ِض َو ٱْخ ِتَٰل ِف ٱَّلْيِل َو ٱلَّنَهاِر َل َء اَٰي ٍت ُأِّل۟و ِلى ٱَأْلْلَٰب ِب‬

Artinya: Sesungguhnya dalam penciptaan langit dan bumi, dan silih

bergantinya malam dan siang terdapat tanda-tanda bagi orang-orang
yang berakal

3. Perhatikan potongan Q.S. Ali ‘Imrān/3: 191 berikut ini!

‫َر َّبَنا َم ا َخ َلْقَت َٰه َذ ا‬

Berdasarkan potongan ayat tersebut, yang termasuk isi dan

kandungannya adalah … .
A. penciptaan yang beraneka ragam dan berwarna
B. menyelimuti kelompok dari kebimbangan dan keraguan
C. keimanan itu membuahkan ketenangan, serta kebahagiaan
D. berpikir kritis yang menghasilkan kesimpulan tidak ada yang sia-sia
E. kemerdekaan berpikir kritis, agar menghasilkan wawasan yang utuh

Kunci Jawaban: D
Q.S. Ali ‘Imrān/3 ayat 191:
‫ٱَّلِذ يَن َيْذ ُك ُروَن ٱَهَّلل ِقَٰي ًم ا َو ُقُعوًدا َو َع َلٰى ُج ُنوِبِهْم َو َيَتَفَّك ُروَن ِفى َخ ْل ِق ٱلَّس َٰم َٰو ِت َو ٱَأْلْر ِض َر َّبَن ا َم ا َخ َلْقَت َٰه َذ ا َٰب ِط اًل ُس ْبَٰح َنَك َفِقَن ا‬
‫َع َذ اَب ٱلَّناِر‬

Artinya:
(yaitu) orang-orang yang mengingat Allah sambil berdiri atau duduk atau
dalam keadan berbaring dan mereka memikirkan tentang penciptaan
langit dan bumi (seraya berkata): "Ya Tuhan kami, tiadalah Engkau
menciptakan ini dengan sia-sia, Maha Suci Engkau, maka peliharalah
kami dari siksa neraka.

4. Orang-orang yang memiliki akal pikiran yang sehat serta akal budi
yang bersih dikenal dengan istilah ulil albab. Di antara tanda-tandanya
adalah…
A. keterlibatannya dalam berbagai peristiwa
B. peduli aspek pendidikan dalam meningkatkan martabat
C. pemikirannya mendalam tetapi membawa kesimpulan yang sia-sia
D. semua kondisi yang menimpanya, menghasilkan banyak sekali
manfaat
E. daya kritisnya utuh, sehingga tidak didapati keinginan yang meresap

Kunci Jawaban: D

5. Islam sangat menggalakkan untuk berpikir kritis, meneliti dan

mengkaji segala hal yang terkait dengan makhluk ciptaan Allah Swt.,
tetapi
dilarang memikirkan tentang ….
A. qadha dan segala takdir-Nya
B. nama-nama-Nya yang indah
C. al-Asmaul Husna yang 99
D. sifat-sifat-Nya yang utuh
E. Dzat-Nya atau Hakikat-Nya

Kunci Jawaban: E

6. Berpikir itu ada batasnya. Jika tidak, banyak kekacauan yang

terjadi, termasuk yang terjadi di seputar kehidupan umat manusia. Di
antara dampak negatifnya adalah … .
A. indahnya dunia yang terus diperbaiki
B. semakin banyak hasil perenungan yang didapatkan
C. kehidupan dunia tetap berjalan sesuai kehendak manusia
D. banyak manusia yang tidak mengakui keberadaan Tuhannya
E. akal pikirannya menjadi tumpul dan minim martabat yang didapat

Kunci Jawaban: D

7. Setiap orang harus bercita-cita memiliki ilmu setinggi langit.

Namun harus disadari bahwa Ilmu yang salah, menjadi penyebab
kegagalan dan kehancuran. Sebab itu, ilmu harus dipandu oleh … .
A. landasan yang rinci seluas problema manusia
B. kembali dan menyatunya jati diri bersama pihak lain
C. sistem kepercayaan yang dapat diterima oleh orang banyak
D. kematangan berpikir dan dalamnya penghayatan yang dilakukan
E. iman yang kuat dan cara beribadah yang benar

Kunci Jawaban: E

8. Perhatikan potongan Q.S. ar-Rahmān/55: 33 berikut ini!

... ‫َٰي َم ْعَش َر ٱْلِج ِّن َو ٱِإْل نِس ِإِن ٱْسَتَطْع ُتْم َأن َتنُفُذ و۟ا‬

Berdasarkan potongan ayat tersebut, yang termasuk isi dan

kandungannya adalah … .
A. perintah Allah Swt. kepada jin dan manusia untuk melintasi penjuru
langit
B. kebebasan bagi jin dan manusia untuk kerjasama untuk hal yang baik
C. tidak semua jin dan manusia mampu mengendalikan nafsunya
D. kehinaan bagi siapa saja yang menuhankan semesta raya
E. luasnya penjuru langit dan bumi serta di antara keduanya

Kunci Jawaban: A

Surat Ar-Rahman Ayat 33:

‫َٰط‬
‫َٰي َم ْعَش َر ٱْلِج ِّن َو ٱِإْل نِس ِإِن ٱْسَتَطْع ُتْم َأن َتنُفُذ و۟ا ِم ْن َأْقَطاِر ٱلَّس َٰم َٰو ِت َو ٱَأْلْر ِض َفٱنُفُذ و۟ا ۚ اَل َتنُفُذ وَن ِإاَّل ِبُس ْل ٍن‬

Artinya: Hai jama'ah jin dan manusia, jika kamu sanggup menembus
(melintasi) penjuru langit dan bumi, maka lintasilah, kamu tidak dapat
menembusnya kecuali dengan kekuatan.

9. Berdasarkan Hadis Nabi Saw., silih bergantinya tahun dan bulan, bukan
sekedar berubahnya waktu, namun itu cara Allah Swt. mengambil
ilmuNya dengan cara … .
A. timbul kemalasan di sebagian besar para penuntut iptek
B. jauhnya umat dari para pakar yang membidangi ilmu tersebut
C. mewafatkan para ulama dengan ilmu yang dimilikinya
D. minimnya kehadiran umat di seputar ulama
E. berkurangnya para tokoh yang menguasai

Kunci Jawaban: C

10. Cinta dan semangat menuntut ilmu, itu menjadi keharusan.

Namun, ada faktor lain yang harus diperhatikan bagi penuntut ilmu. Hal
itu adalah … .
A. melakukan seleksi guru dan ilmu yang ingin dipelajari
B. kapasitas akal yang naik turun sesuai banyak tidaknya ilmu
C. jumlah dana yang dibutuhkan dengan dana orang tua
D. olah batin yang menurunkan semangat lahir/fisik
E. keamanan dan kesehatan yang melingkupinya
BACA JUGA
 Lengkap Soal PAIBP Kelas 11 Bab 1. Membiasakan Berpikir
Kritis dan Semangat Mencintai Iptek [Kurikulum Merdeka] ~
sekolahmuonline.com
 Lengkap Soal PAIBP Kelas 11 Kurikulum Merdeka Semua Bab +
Kunci Jawabannya ~ sekolahmuonline.com
 Lengkap Rangkuman PAIBP Kelas 11 Kurikulum Merdeka Semua
Bab ~ sekolahmuonline.com
Kunci Jawaban: A

B. Soal Essay PAIBP Kelas 11 Bab 1 Membiasakan Berpikir

Kritis dan Semangat Mencintai IPTEK

Jawablah soal-soal di bawah ini dengan benar dan tepat!

1. Sebutkan tingkatan berpikir, sehingga seseorang itu sudah sampai

taraf ‫علم‬/ilm, ‫( ظن‬dhann/dugaan), dan ‫( شّك‬syakk/keraguan)?

Jawaban:
Tingkatan berpikir:
- Tingkat ‫علم‬/ilm: Jika pengetahuan itu, didukung bukti-bukti kuat
dinamakan ‫علم‬/ilm.
- Tingkat ‫( ظن‬dhann): Jika buktinya belum meyakinkan, namun
kebenarannya lebih dominan, disebut ‫( ظن‬dhann/dugaan).
- Tingkat ‫ّك‬++‫( ش‬syakk): jika kemungkinan benar dan salahnya seimbang
disebut ‫( شّك‬syakk/keraguan).

2. Perhatikan potongan Q.S. ar-Rahmān/55: 33 berikut ini!

... ‫َٰي َم ْعَش َر ٱْلِج ِّن َو ٱِإْل نِس ِإِن ٱْسَتَطْع ُتْم َأن َتنُفُذ و۟ا‬

Terjemahkan potongan ayat tersebut!

Jawaban:
Hai jama'ah jin dan manusia, jika kamu sanggup menembus (melintasi)

Lengkapnya Surat Ar-Rahman Ayat 33:

‫َٰط‬
‫َٰي َم ْعَش َر ٱْلِج ِّن َو ٱِإْل نِس ِإِن ٱْسَتَطْع ُتْم َأن َتنُفُذ و۟ا ِم ْن َأْقَطاِر ٱلَّس َٰم َٰو ِت َو ٱَأْلْر ِض َفٱنُفُذ و۟ا ۚ اَل َتنُفُذ وَن ِإاَّل ِبُس ْل ٍن‬

Artinya: Hai jama'ah jin dan manusia, jika kamu sanggup menembus
(melintasi) penjuru langit dan bumi, maka lintasilah, kamu tidak dapat
menembusnya kecuali dengan kekuatan.

3. Sebutkan 3 ciri dari ulil albab?

Jawaban:
Tiga ciri ulil albab:
- Pertama, memiliki akal pikiran yang lurus, nurani yang bersih, sehingga
menjadi hamba Allah Swt. yang terbaik.
- Kedua, dalam kondisi apapun, tidak menghalangi untuk mengambil
maslahat dari segala ciptaan Allah Swt.
- Ketiga, melakukan pemikiran kritis, utuh, obyektif, dan seimbang
terhadap segala problema yang muncul

4. Amati dengan cermat Hadis ini

)‫ تفكروا في خلق هللا وال تفكروا في ذات هللا فتهلكوا (رواه ابو الشيخ‬:‫ قال رسول هللا صلعم‬:‫عن ابي ذر رضي هللا عنه قال‬
Berdasarkan Hadis tersebut, jelaskan 3 (tiga) kandungan isinya!

Jawaban:
Tiga kandungan isi dari Hadis:
- Pertama, manusia dipersilakan berpikir tentang sesuatu secara
mendalam, optimal atau maksimal.
- Kedua, obyek yang menjadi focus kajiannya adalah segala ciptaan Allah
Swt.
- Ketiga, tidak diperkenankan berpikir tentang Dzat Allah Swt.

5. Tulis kembali Q.S. Ali Imran/3: 191 dengan benar!

Jawaban:
Q.S. Ali ‘Imrān/3 ayat 191:
‫ٱَّلِذ يَن َيْذ ُك ُروَن ٱَهَّلل ِقَٰي ًم ا َو ُقُعوًدا َو َع َلٰى ُج ُنوِبِهْم َو َيَتَفَّك ُروَن ِفى َخ ْل ِق ٱلَّس َٰم َٰو ِت َو ٱَأْلْر ِض َر َّبَن ا َم ا َخ َلْقَت َٰه َذ ا َٰب ِط اًل ُس ْبَٰح َنَك َفِقَن ا‬
‫َع َذ اَب ٱلَّناِر‬

Artinya:
(yaitu) orang-orang yang mengingat Allah sambil berdiri atau duduk atau
dalam keadan berbaring dan mereka memikirkan tentang penciptaan
langit dan bumi (seraya berkata): "Ya Tuhan kami, tiadalah Engkau
menciptakan ini dengan sia-sia, Maha Suci Engkau, maka peliharalah
kami dari siksa neraka.

6. Sebutkan dan jelaskan secara singkat isi kandungan Q.S. Ali ‘Imrān/3:
190-191 dan hadis terkait!

Jawaban:
Isi kandungan Q.S. Ali ‘Imrān/3: 190-191 dan hadis terkait, diantaranya:
Penciptaan alam semesta, dan silih bergantinya siang dan malam,
pusaran angin, keteraturan lintasan benda-benda langit, dan bumi
dengan segala isinya, semua itu jangan dijadikan sebagai peristiwa biasa,
tanpa hikmah dan tujuan, tetapi harus dipikirkan, sehingga keberadannya
dapat diambil sisi positif dan negatifnya melalui akal pikiran serta akal
budi yang dimiliki seseorang.

7. Jelaskan hubungan antara kecanggihan IPTEK dan kedekatan

(taqarrub) kepada Allah Swt.!

Jawaban:
Kecanggihan ilmu pengetahuan dan teknologi (iptek) harus semakin
menumbuhkan kedekatan (taqarrub) kepada Allah Swt. Itu artinya,
semakin banyak ilmu yang dimiliki seseorang, hidupnya harus semakin
baik dan benar di sisi Allah Swt., termasuk semua nikmat yang diterima,
pasti akan diminta pertanggungjawaban.

8. Jelaskan secara singkat hubungan berpikir dan kemuliaan manusia!

Apa hubungan antara berpikir dan peran manusia sebagai khalifah Allah
di muka bumi?

Jawaban:
Berpikir menjadi ciri khas manusia. Disebabkan kemampuan berpikir,
manusia menjadi makhluk yang dimuliakan Allah Swt.

Peran sebagai khalifah, diamanahkan kepada manusia, karena faktor

berpikir juga. Karena kemampuan berpikirlah, ilmu pengetahuan dan
teknologi akan diserap didapat dan ditemukan.

9. Sebutkan isi kandungan Q.S. arl-Rahmān/55: 33 dan hadis terkait!

Jawaban:
Isi kandungan Q.S. arl-Rahmān/55: 33 dan hadis terkait, di antaranya:
a) Rajin, cinta, dan semangat menuntut ilmu itu mutlak dilakukan, tetapi
penting sekali melakukan seleksi ilmu dan guru, agar terhindar dari hal-
hal yang tidak diinginkan, akibat kebodohan diri, atau dibodohi pihak lain.
b) Membaca itu berkaitan dengan qalam (pena) sebagai alat untuk
menulis, sehingga tulisan itu menjadi penghubung antar manusia
walaupun mereka berjauhan tempat, sebagaimana mereka berhubungan
dengan perantaraan lisan.
c) Setiap orang harus bercita-cita memiliki iptek yang tinggi,
sebagaimana peran para ulama, sehingga sampai kini, meski sudah
wafat, ilmu masih bermanfaat untuk generasi akan datang, dan harus
menjadi kesadaran bersama, bahwa untuk menjadi ulama itu bukan hal
mudah.
d) Saat ini, semakin sedikit ulama akibat diwafatkan oleh Allah Swt. dan
itu berpengaruh kepada hilangnya ilmu yang dimiliki para ulama yang
berakibat bagi kehidupan, sehingga semakin susah menemukan teladan
yang dapat dicontoh.

10. Tulis kembali Al-Quran Surat Ar-Rahman Ayat 33 lengkap dengan

terjemahnya!

Jawaban:
Surat Ar-Rahman Ayat 33 lengkap dengan terjemah/artinya:
‫َٰط‬
‫َٰي َم ْعَش َر ٱْلِج ِّن َو ٱِإْل نِس ِإِن ٱْسَتَطْع ُتْم َأن َتنُفُذ و۟ا ِم ْن َأْقَطاِر ٱلَّس َٰم َٰو ِت َو ٱَأْلْر ِض َفٱنُفُذ و۟ا ۚ اَل َتنُفُذ وَن ِإاَّل ِبُس ْل ٍن‬
Artinya: Hai jama'ah jin dan manusia, jika kamu sanggup menembus
(melintasi) penjuru langit dan bumi, maka lintasilah, kamu tidak dapat
menembusnya kecuali dengan kekuatan.

Demikian postingan Sekolahmuonline yang menyajikan Contoh Soal

Pilihan Ganda dan Essay Pendidikan Agama Islam dan Budi
Pekerti (PAIBP) Kelas 11 Bab 1 Membiasakan Berpikir Kritis dan
Semangat Mencintai IPTEK lengkap dengan kunci jawaban dan
pembahasannya. Soal Sekolahmuonline rujuk dari Buku PAIBP Kelas XI
SMA/SMK. Semoga bermanfaat. Silahkan baca postingan-postingan
Sekolahmuonline lainnya.

Lengkap Soal PAIBP Kelas XI Kurikulum Merdeka

Lengkap semua bab contoh soal mata pelajaran Pendidikan Agama Islam
dan Budi Pekerti (PAIBP) Kelas 11 SMA/SMK Kurikulum Merdeka beserta
kunci jawabannya lihat pada judul-judul postingan di bawah ini:

 Soal PAIBP Kelas 11 Bab 1 Membiasakan Berpikir Kritis dan

Semangat Mencintai IPTEK
 Soal PAIBP Kelas 11 Bab 2 Bukti Beriman: Memenuhi Janji,
Mensyukuri Nikmat, Memelihara Lisan, Menutupi Aib Orang
Lain
 Soal PAIBP Kelas 11 Bab 3 Menghindari Perkelahian Pelajar,
Minuman Keras, dan Narkoba
 Soal PAIBP Kelas 11 Bab 4 Menebarkan Islam dengan Santun
dan Damai Melalui Dakwah, Khutbah, dan Tablig
 Soal PAIBP Kelas 11 Bab 5 Meneladani Jejak Langkah Ulama
Indonesia yang Mendunia
 Soal PAIBP Kelas 11 Bab 6 Menguatkan Kerukunan melalui
Toleransi dan Memelihara Kehidupan Manusia ~
sekolahmuonline.com
 Soal PAIBP Kelas 11 Bab 7 Menguatkan Iman dengan
Menjaga Kehormatan, Ikhlas, Malu, dan Zuhud ~
sekolahmuonline.com
 Soal PAIBP Kelas 11 Bab 8 Adab Menggunakan Media
Sosial ~ sekolahmuonline.com
 Soal PAIBP Kelas 11 Bab 9 Ketentuan Pernikahan dalam
Islam ~ sekolahmuonline.com
 Soal PAIBP Kelas 11 Bab 10 Peradaban Islam pada Masa
Modern ~ sekolahmuonline.com

Lengkap Rangkuman PAIBP Kelas XI Kurikulum Merdeka

Lengkap Rangkuman atau Ringkasan mata pelajaran Pendidikan Agama

Islam dan Budi Pekerti (PAIBP) Kelas 11 SMA/SMK Kurikulum Merdeka
semua Bab lihat pada judul-judul postingan di bawah ini:
  Rangkuman PAIBP Kelas 11 Bab 1 Membiasakan Berpikir
Kritis dan Semangat Mencintai IPTEK
 Rangkuman PAIBP Kelas 11 Bab 2 Bukti Beriman: Memenuhi
Janji, Mensyukuri Nikmat, Memelihara Lisan, Menutupi Aib
Orang Lain
 Rangkuman PAIBP Kelas 11 Bab 3 Menghindari Perkelahian
Pelajar, Minuman Keras, dan Narkoba
 Rangkuman PAIBP Kelas 11 Bab 4 Menebarkan Islam dengan
Santun dan Damai Melalui Dakwah, Khutbah, dan Tablig
 Rangkuman PAIBP Kelas 11 Bab 5 Meneladani Jejak Langkah
Ulama Indonesia yang Mendunia
 Rangkuman PAIBP Kelas 11 Bab 6 Menguatkan Kerukunan
melalui Toleransi dan Memelihara Kehidupan Manusia
 Rangkuman PAIBP Kelas 11 Bab 7 Menguatkan Iman dengan
Menjaga Kehormatan, Ikhlas, Malu, dan Zuhud
 Rangkuman PAIBP Kelas 11 Bab 8 Adab Menggunakan Media
Sosial
 Rangkuman PAIBP Kelas 11 Bab 9 Ketentuan Pernikahan
dalam Islam
 Rangkuman PAIBP Kelas 11 Bab 10 Peradaban Islam pada
Masa Modern

Berbagi

Anda mungkin menyukai postingan ini

Rangkuman PAIBP Kelas 11 Bab 7 Rasul-Rasul Kekasih Allah Swt ~ sekolahmuonline.com

Rangkuman PAIBP Kelas 11 Bab 6 Perilaku Taat, Kompetensi dalam Kebaikan, dan Etos Kerja
~ sekolahmuonline.com


Soal PAIBP Kelas 11 Bab 1 Beriman Kepada Kitab-kitab Allah Swt + Kunci Jawabannya ~
sekolahmuonline.com

Contoh Soal PAIBP Kelas XI Bab 11 Toleransi Sebagai Alat Pemersatu Bangsa (PAIBP Kelas XI
SMA/MA/SMK/MAK)

Posting Komentar untuk "Soal PAIBP Kelas 11 Bab 1

Membiasakan Berpikir Kritis dan Semangat Mencintai
IPTEK (PAIBP Kelas XI SMA/SMK) ~
sekolahmuonline.com"
LATIHAN SOAL ONLINE
 Soal Online Kelas 10
 Soal Online Kelas 11
 Soal Online Kelas 12

LABEL
 Adm SD
 Adm SMA
 Adm SMP
 Administrasi Mengajar
 Akhlaq
 Akhlaq X
 Akhlaq XI
 Akhlaq XII
 Akidah Akhlak Kelas 4
 Akidah Akhlak Kelas 6
 Al-Islam Kelas 10
 Al-Islam Kelas 11
 Al-Islam Kelas 12
 Al-Quran
 Al-Quran dan Al-Hadits X
 Al-Quran dan Al-Hadits XII
 Al-Quran dan Hadits X/2
 Al-Quran dan Hadits XI
 Al-Quran Hadits Kelas 9
 Al-Quran Hadits Kelas IX
 Anggaran Dasar Muhammadiyah
 Animasi 2D dan 3 D Kelas XI
 Animasi 2D dan 3 D Kelas XII
 Antropologi
 Antropologi Kelas XI
 APBD
 APBN
 Aplikasi
 Aqidah
 Aqidah Akhlaq Kelas 12
 Aqidah Akhlaq Kelas X
 Aqidah Akhlaq Kelas X MA
 Aqidah X
 Aqidah X/2
 Aqidah XI
 Aqidah XII
 Asesmen
 ASESMEN 8
 ASESMEN FORMATI 8
 Asesmen Formatif
 Asesmen Nasional
 Asesmen Sumatif
 ASESMEN SUMATIF 8
 ASN
 Asuransi
 Baca Al-Quran
 Bahasa Arab
 Bahasa Arab Kelas X
 Bahasa Indonesia 12
 Bahasa Indonesia Kelas X
 Bahasa Indonesia Kelas XI
 Bahasa Indonesia Kelas XII
 Bahasa Inggris Kelas 7
 Bahasa Inggris Kelas 8
 Bahasa Jawa Kelas 4
 Bank Soal
 Bank Soal Al-Quran Kelas X/1
 Bank Soal Kemuhammadiyahan
 Bank Soal Kemuhammadiyahan SD
 Beasiswa
 Berita Corona
 Berita Sekolah Muhammadiyah
 Beritamu
 Best Tourist Places
 Biologi
 Biologi Kelas 10
 Biologi Kelas 11
 Biologi Kelas 12
 Biologi XII
 Bisnis
 Blogging
 Buku
 Calon Pegawai Negeri Sipil
 Cara
 CPNS
 CPNS 2019
 Dasar Dasar Akuntansi dan Keuangan Lembaga Kelas 10
 Dasar Dasar Busana Kelas 10
 Dasar Dasar Geologi Pertambangan
 Dasar Dasar Informatika Kelas 10
 Dasar Dasar Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis Kelas 10
 Dasar Dasar Perhotelan
 Dasar Dasar Usaha Layanan Pariwisata Kelas 10
 Doa dan Dzikir
 Ekonomi
 Ekonomi Kelas 10
 Ekonomi Kelas 11
 Ekonomi Kelas 12
 Ekonomi Kelas X
 Ekonomi Kelas XI
 English Grammar Test
 Falsafah Ajaran K.H. Ahmad Dahlan
 Fatwa Tarjih Muhammadiyah
 Fikih
 Fikih Kelas 10
 Fikih Kelas 11
 Fikih X
 Fikih XI
 Fikih XII
 Film
 Fintech
 Fiqih X
 Fisika Kelas 10
 Game
 Gas Processing
 Geografi Kelas 10
 Geografi Kelas 11
 Geografi Kelas 12
 Geografi Kelas XI
 Geografi Kelas XII
 Gratis
 Hiburan
 Himpunan Putusan Tarjih
 IKM
 IKM 8
 Info Lomba
 Info PPPK
 IPA
 IPA Kelas 10
 IPA Kelas 4
 IPA Kelas 5
 IPA Kelas 7
 IPA Kelas 8
 IPA Kelas 9
 IPS Kelas 10
 IPS Kelas 7
 IPS Kelas 8
 IPS Kelas 9
 ISMUBA Kelas 10
 ISMUBA Kelas 11
 ISMUBA Kelas 12
 Kajian Tauhid
 Ke-NU-an
 Kelas 10
 Kelas 10 Kurikulum Merdeka
 Kelas 11
 Kelas 11 Kurikulum Merdeka
 Kelas 12
 Kelas 12 Kurikulum Merdeka
 Kelas 2
 Kelas 3
 Kelas 3 SD/MI
 Kelas 4
 Kelas 4 Kurikulum Merdeka
 Kelas 4 SD/MI
 Kelas 5
 Kelas 5 SD/MI
 Kelas 6
 Kelas 6 SD/MI
 Kelas 7
 Kelas 8
 Kelas 9
 Kemuhammadiyahan
 Kemuhammadiyahan Kelas 4
 Kemuhammadiyahan X
 Kemuhammadiyahan XI
 Kemuhammadiyahan XII
 Kesehatan
 Kimia Kelas 10
 Kimia Kelas 11
 Kimia Kelas 12
 Kisah
 Kisah Inspiratif
 Kisah Sahabat Nabi
 Kisah Tokoh Muhammadiyah
 Kitab
 KM
 KM 8
 Kriminalitas
 Kuliner
 Kultum Ramadhan
 Kurikulum Merdeka
 KURIKULUM MERDEKA 8
 Kurikulum Merdeka Kelas 5
 Lagu Mars
 Link Lengkap
 Logo dan Artinya
 Lowongan Kerja
 Majelis Tarjih dan Tajdid
 Makalah Muhammadiyah
 Makna Bermuhammadiyah
 Manhaj Tarjih
 Matematika Kelas 12
 Matematika Kelas 9
 Matematika Kelas X
 Matematika Kelas XI
 Merdeka Belajar
 MERDEKA BELAJAR 8
 Motivational Quotes
 Multimedia Kelas X
 Multimedia Kelas XI
 Multimedia Kelas XII
 Olahraga
 Online
 Organisasi Otonom
 Otomotif
 P3K
 PAIBP
 PAIBP kelas 2
 PAIBP kelas 3
 PAIBP Kelas 5
 PAIBP Kelas 6
 PAIBP kelas 7
 PAIBP kelas 8
 PAIBP Kelas 9
 PAIBP Kelas VII
 PAIBP KELAS VIII
 PAIBP Kelas X
 PAIBP Kelas XI
 PAIBP Kelas XII
 PAIBP SMP dan MTs
 Paradigma Baru
 Pariwisata
 PAT Kelas 10
 PAT Kelas 11
 PAT Kelas 4
 PAT Kelas 5
 PAT Kelas 7
 PAT Kelas 8
 Peluang Usaha
 Pendidikan Pancasila Kelas 4
 Pendidikan Profesi Guru
 Pengetahuan Agama
 PHIWM
 Piala Dunia 2022
 Pikiranmu
 Pinjaman Online
 PJOK Kelas 10
 PJOK Kelas 11
 PJOK Kelas 12
 PJOK Kelas 6
 PJOK Kelas 7
 PJOK Kelas 8
 PJOK Kelas 9
 PJOK Kelas XII
 PKn
 PPG
 PPKn
 PPKn Kelas 10
 PPKn Kelas 7
 PPKn Kelas 8
 PPKn Kelas 9
 PPKn Kelas VII Semester II
 PPKn Kelas X
 PPKn Kelas XI
 PPKn Kelas XII
 PPPK
 Prakarya dan Kewirausahaan
 Prakarya Kelas 7
 Prakarya Kelas 8
 Prakarya Kelas 9
 PTS Ganjil Kelas 12
 PTS Ganjil SMP/MTs Kelas 8
 PTS Ganjil SMP/MTs Kelas 9
 PTS Genap Kelas 7
 PTS Genap Kelas 9
 Puasa
 Quran Hadits 9
 Rangkuman
 Rangkuman Al-Quran Hadits Kelas 9
 Rangkuman Biologi XII
 Rangkuman Kelas X
 Rangkuman PAIBP Kelas 11
 Rangkuman SMA/MA/SMK/MAK
 Rangkuman SMP dan MTs
 Rekomendasi
 Renungan
 Sejarah Indonesia X
 Sejarah Indonesia XI
 Sejarah Indonesia XII
 Sejarah Kebudayaan Islam Kelas V
 Sejarah Kelas 10
 Sejarah Kelas 11
 Sejarah Kelas 12
 Sejarah Kelas XI
 Sekolah Blogger
 Sekolah Blogger dan Adsense
 Seni Budaya Kelas 10
 Seni Budaya Kelas 11
 Seni Budaya Kelas 7
 Seni Budaya Kelas 8
 Seni Budaya Kelas 9
 Seni Musik Kelas 12
 Seni Musik Kelas 7
 Seni Tari Kelas 9
 Simulasi Digital Kelas X
 SKI Kelas 12
 SKI Kelas 3
 SKI Kelas 4
 SKI Kelas 5
 SKI Kelas 6 MI
 SMK PK
 Soal Antropologi Kelas XI
 Soal Aqidah X
 Soal Biologi kelas X
 Soal Biologi kelas XI
 Soal Biologi kelas XII
 Soal Geografi Kelas 12
 Soal Jawab
 Soal Ke-NU-an Kelas 7
 Soal Ke-NU-an Kelas 8
 Soal Kemuhammadiyahan X
 Soal Kemuhammadiyahan XI
 Soal Kemuhammadiyahan XII
 Soal Kimia
 Soal Online
 Soal Online Kelas 10
 Soal Online Kelas 11
 Soal Online Kelas 12
 Soal Online Kelas 4
 Soal PAIBP Kelas 6
 Soal PAIBP Kelas 7
 SOAL PAIBP KELAS 8
 Soal PAIBP Kelas VII
 SOAL PAIBP KELAS VIII
 Soal PAS Kelas 10
 Soal PAS Kelas 7
 Soal PAS Kelas 8
 Soal PAS Kelas 9
 Soal PPG
 Soal PPKn Kelas 10
 Soal PPKn Kelas X
 Soal PTS Ganjil SMP/MTs Kelas 8
 Soal PTS Ganjil SMP/MTs Kelas 9
 Soal Sejarah Indonesia X
 Soal Tes CPNS
 Soal UTS Ganjil SMP/MTs Kelas 8
 Soal UTS Ganjil SMP/MTs Kelas 9
 Soal UTS Genap SMP/MTs Kelas 9
 Soal-Ekonomi-Kelas-12
 SOL