Nama : ...................................................

Kelas : ...................................................
No. Absen : ...................................................

PERIODE AYUNAN
Tujuan : Menentukan periode ayunan dan percepatan grafitasi
Dasar teori : Periode ayunan dipengaruhi oleh panjang pendeknya tali yang digunakan

Alat : 1. Tali 4. Penggaris

2. Statif 5. Stopwatch
3. Beban logam

Langkah – langkah :
1. Pasanglah alat seperti pada gambar
2. Ukur panjang tali dan bandulnya (l) dengan
o penggaris.
15
3. Berikan simpangan dengan sudut kecil 15 o
4. Waktu ayunan benda dicatat setiap 20 kali
ayunan(N), waktu diukur dengan stopwatch.
5. Lakukan dengan cara yang sama untuk 3
macam panjang tali yang berbeda.
6. Panjang ( l ) gabungan Panjang tali dan
bandulnya, jadi mengukurnya dari ujung tali
paling atas sampai ujung bandul paling
bawah.

Data :
NO. l (m) t (det) N T (s) g(m/s2)

1 20

2 20

3 20

Tentukan : Periode ayunan dengan rumus T = t/N → N = Banyaknya ayunan

Tentukan : gravitasi bumi dengan rumus T = 2 l / g T = periode ayunan

l = panjang tali
T = periode
g = 42 ( l / T2 )

Tentukan rata rata gravitasi dari tiga percobaan diatas :

Kesimpulan :

UP/FIS/IPA/2022-2023 1
Kelas : ...................................................
No. Absen : ...................................................

TETAPAN ELASTISITAS PEGAS (k)

Tujuan : Siswa dapat menentukan tetapan elastisitas (k) dari Pegas.

Dasar teori : Berdasarkan hukum Hooke F = k . x k : Tetapan elastisitas

x : Pertambahan panjang
F : Gaya

F = m.g m : Massa
g : Gravitasi bumi = 10m/ s 2

alat : 1. Pegas
2. Penggaris
3. Statif
4. Beban (50 gram, 70 gram, 100 gram)

Langkah – langkah percobaan :

Pengaris 1. Susun alat seperti pada gambar
2. Ukur panjang pegas sebelum diberi beban (X 1 )
Pegas 3. Letakkan beban di bawah pegas dan ukur
panjangnya (X 2 )
Statif 4. Hitung konstanta pegasnya
5. Lakukan percobaan dengan beban yang lain
Beban
sampai 3 kali percobaan
6. Anggap gravitasi bumi 10 m/s2

Data :
Bahan : Pegas

NO. m (kg) F (N) X1 (m) X2 (m) x (m) K (N/m)

Tentukan rata rata konstanta pegas nya….:

Kesimpulan :

UP/FIS/IPA/2022-2023 2
Nama : ...................................................
Kelas : ...................................................
No. Absen : ...................................................

KISI DIFRAKSI
Tujuan : Menentukan panjang gelombang sinar laser.

Alat : 1. Statif
2. Kisi difraksi
3. Penggaris
4. Laser
Kisi
Langkah percobaan :
1. Pasanglah kisi pada statif
2. Ukur jarak kisi ke layar / tembok ( l )
3. Ukur lebar celah pada kisi (lihat di bawah
kisi)
4. Beri kisi sinar laser yang diarahkan pada
dinding atau layar.
5. Ukur jarak titik – titik terang pada layar.
6. Hitung panjang gelombang sinar lasernya.

P.d
Teori : = n.
l
P : Jarak titik terang ke n ke terang pusat
: pada layar
l : Jarak celah ke layar
d : lebar satu celah pada kisi
 : Panjang gelombang sinar
n : Ordo 1, 2, 3

NO. N d l P 

1 ..................... ..................... ..................... ..................... .....................

2 ..................... ..................... ...................... ..................... .....................

……………… ……………… ……………… ……………….
3 ………………

N : jumlah garis (celah) pada kisi tiap mm

Tentukan : Panjang gelombang rata – rata sinar yang digunakan.

Kesimpulan :

UP/FIS/IPA/2022-2023 3
Nama : ...................................................
Nama : ...................................................
Kelas : ...................................................
No. Absen : ...................................................

LENSA CEMBUNG
Tujuan : Siswa dapat menentukan fokus lensa cembung.
Dasar teori :
Fokus lensa 1/f = 1/S + 1/S’ f : Fokus lensa
Pembesaran bayangan m = S’/S = h/h’ S : Jarak benda
S : Jarak bayangan
m : Pembesaran bayangan
h : tinggi benda
h` : tinggi bayangan

alat : 1. Penggaris 4. Lilin / lampu

2. Alat penyangga lensa 5. Korek api
3. Lensa cembung 6. Layar atau kertas

Langkah – langkah :
1. Letakkan cermin lensa cembung pada alat penyangga.
2. Aturlah kedudukan lensa pada alat penyangga
3. Nyalakan lampu, ukur jarak lampu ke lensa (S)
4. Pasanglah layar dan geser – geser sehingga tampak bayangan pada layar, ukur jarak
layar ke lensa (S’)
5. Lakukan percobaan lagi dengan jarak S yang berbeda, sehingga ada 3 kali percobaan

Lilin Layar
Lensa

Penggaris
Data :
NO. S (cm) S’ (cm)

1 ..................... ………........

2 ..................... ...................

3 ……………… ...................

Hitung : a. Fokus lensa masing masing percobaan dan rata ratanya

b. Perbesaran bayangan masing masing percobaan dan rata ratanya

Kesimpulan :

UP/FIS/IPA/2022-2023 4