EVALUASI MEDIA PEMBELAJARAN ISTRUMEN PENILAIAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN ‘Nama Media MATH CLASS 4 Nama Pengembang] Regita Naila Azzahra ‘Sasaran Pengguna | Siswa kelas 4 SD Mata Pelajaran | Matematika Topik Perkalian Biasa Dan Perkalian Susun 1 | Kesesuaian media dengan tujuan pembelajaran Kesesuaian media dengan topik SIA 2_ | Kejelasan ilustrasi (gambar, gif dsb) serta kesesuaian gaya bahasa dan komunikasi dengan karakteristik audiens 3 | Struktur visual yang harmonis dan menarik 4 | Mudah dibaca \IK 5. | llustrasi dan teks relevan (saling berhubungan dan ‘menguatkan) 6 | Ketepatan dan kemenarikan media secara keseluruhan ALS 7 | Kemudahan penggunaan media 8 | Kemungkinan dapat digunakan untuk belajar individu oleh siswa cK 9. | Tingkat kemungkinan minat dan motivasi siswa ketika Dipindai dengan CamScannerdigunakan dalam pembelajaran 10 | Tingkat kemungkinan mendorong kemampuan siswa berpikir kritis dan memecahkan masalah Keterangan: Semakin besar angka menunjukkan semakin baik Catatan : ; - ebion \bagus dave muddg dednami, Tokar Semangat es Makassar, 11 Desember 2023 Penelaah 1 Masniar,S.Pd Pepelaah 2 € Rian Rezkyawan Saedin,S,Pd @ Dipindai dengan CamScanner