Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Final PMM Atp Ersa Eni Tifan Seni Tari Fase e Kelas 10

    Diunggah oleh

    hjesrawati76
    11 tayangan7 halaman

    Judul Asli

    Final Pmm Atp Ersa Eni Tifan Seni Tari Fase e Kelas 10

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    11 tayangan7 halaman

    Final PMM Atp Ersa Eni Tifan Seni Tari Fase e Kelas 10

    Diunggah oleh

    hjesrawati76

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 7

    ALUR

    TUJUAN
    PEMBELAJARAN
    Fase E
    Seni Tari

    CAPAIAN AKHIR FASE E


    Pada akhir fase, peserta didik mampu menunjukkan hasil karya tari
    kreasi dan tradisi secara individu maupun berkelompok, menggali
    makna dan simbol pada tari tradisi dan kreasi, mencipta karya tari
    kreasi berdasarkan makna dan simbol tari tradisi, mampu
    mengevaluasi hasil penciptaan karya tari dengan mengapresiasi
    makna dan simbol tari tradisi dan kreasi saat menciptakan ide-ide
    baru dalam karyanya, dan mengaktualisasikan diri melalui
    pertunjukan tari.

    Berpikir dan

    Bekerja

    Artistik

    Berdampak Mengalami

    ELEMEN
    SENI TARI

    Merefleksi Mencipta

    CAPAIAN PEMBELAJARAN
    MENGALAMI
    MENCIPTA MEREFLEKSI

    Pada akhir fase ini, Pada akhir fase ini, Pada akhir fase ini,
    peserta didik mampu peserta didik mampu peserta didik mampu
    BERPIKIR DAN
    membandingkan
    BEKERJA ARTISTIK mencipta karya tari mengevaluasi hasil
    berbagai macam
    kreasi berdasarkan penciptaan karya BERDAMPAK
    Pada akhir fase ini, pertunjukkan tari tradisi
    makna dan simbol tari dengan
    dan kreasi berdasarkan
    peserta didik mampu dari tari tradisi ke mengapresiasi
    makna, simbol, dan nilai Pada akhir fase ini,
    menunjukkan hasil dalam bentuk karya makna dan simbol
    estetis dari perspektif peserta didik mampu
    penciptaan tari kreasi seni pertunjukkan. tari tradisi dan kreasi
    berbagai aspek seni mengaktualisasikan
    secara individu ataupun saat menciptakan
    sesuai dengan diri melalui
    kelompok dengan
    pengalaman dan ide-ide baru ke
    manajemen pertunjukan. pertunjukan tari.
    wawasan. dalam karyanya.
    TAHAP FASE E
    TAHAP 1
    BERPIKIR DAN TAHAP 2
    BEKERJA ARTISTIK BERPIKIR DAN
    (BA) BEKERJA ARTISTIK
    1. Apresiasi (BA)
    a. Memahami karya tari
    1. Apresiasi
    kreasi individu
    a. Memahami karya tari kreasi
    kelompok
    2. Kreasi
    a. Menunjukkan hasil karya tari
    2. Kreasi
    kreasi individu
    a. Menunjukkan hasil karya tari
    kreasi kelompok
    MENGALAMI .
    (MJ)
    1. Apresiasi MENGALAMI
    a. Memahami makna tari (MJ)
    tradisi individu
    1. Apresiasi
    b. Memahami makna tari kreasi
    a. Memahami makna tari
    individu
    tradisi kelompok
    c. Memahami simbol tari tradisi
    b. Memahami makna tari kreasi
    individu
    kelompok
    d. Memahami simbol tari kreasi
    c. Memahami simbol tari tradisi
    individu
    kelompok
    d. Memahami simbol tari kreasi
    2. Kreasi
    kelompok
    a. Menunjukkan makna dalam
    bentuk gerak tari tradisi
    2. Kreasi
    b. individu
    a. Menunjukkan makna dalam
    Menunjukkan makna dalam
    bentuk gerak tari tradisi
    c. bentuk gerak tari kreasi
    b. kelompok
    individu
    Menunjukkan makna dalam
    d. Menunjukkan simbol dalam
    c. bentuk gerak tari kreasi
    gerak tari tradisi individu
    kelompok
    Menunjukkan simbol dalam
    d. Menunjukkan simbol dalam
    gerak tari kreasi individu gerak tari tradisi kelompok
    Menunjukkan simbol dalam
    gerak tari kreasi kelompok

    MENCIPTA
    (MC)
    MENCIPTA
    1. Apresiasi (MC)
    a. Menunjukkan proses
    1. Apresiasi
    penciptaan sebuah karya
    a. Menunjukkan proses
    tari kreasi individu penciptaan sebuah karya
    berdasarkan makna dan tari kreasi kelompok
    simbol tari tradisi dalam berdasarkan makna dan
    sebuah pertunjukan simbol tari tradisi dalam
    sebuah pertunjukan
    2. Kreasi
    a. Menunjukkan bentuk karya
    2. Kreasi
    tari kreasi individu
    a. Menunjukkan bentuk karya
    berdasarkan makna dan
    tari kreasi kelompok
    simbol tari tradisi dalam
    berdasarkan makna dan
    sebuah pertunjukan
    simbol tari tradisi dalam
    b. Menunjukkan makna ragam
    sebuah pertunjukan
    gerak hasil karya cipta tari
    b. Menunjukkan makna ragam
    kreasi individu
    gerak hasil karya cipta tari
    c. Menunjukkan simbol ragam
    kreasi kelompok
    gerak hasil karya cipta tari
    c. Menunjukkan simbol ragam
    kreasi individu
    gerak hasil karya cipta tari
    kreasi kelompok
    TAHAP FASE E
    TAHAP 1
    MEREFLEKSI
    (MF) TAHAP 2
    1. Apresiasi
    MEREFLEKSI
    a. Menunjukkan kelebihan hasil (MF)
    karya cipta tari kreasi 1. Apresiasi
    individu berdasarkan makna a. Menunjukkan kelebihan hasil
    dan simbol tari tradisi karya cipta tari kreasi
    b. Menunjukkan kelemahan kelompok berdasarkan
    hasil karya cipta tari kreasi makna dan simbol tari tradisi
    individu berdasarkan makna b. Menunjukkan kelemahan
    dan simbol tari tradisi hasil karya cipta tari kreasi
    c. Menunjukkan ide-ide baru kelompok berdasarkan
    dalam karya cipta tari kreasi makna dan simbol tari tradisi
    individu c. Menunjukkan ide-ide baru
    dalam karya cipta tari kreasi
    2. Kreasi kelompok
    a. Menunjukkan kelebihan
    dalam mempertunjukkan 2. Kreasi
    hasil karya cipta tari kreasi a. Menunjukkan kelebihan
    individu dalam mempertunjukkan
    b. Menunjukkan kelemahan hasil karya cipta tari kreasi
    dalam mempertunjukkan kelompok
    hasil karya cipta tari kreasi b. Menunjukkan kelemahan
    individu dalam mempertunjukkan
    c. Menunjukkan ide-ide baru hasil karya cipta tari kreasi
    dalam bentuk penampilan kelompok
    karya cipta tari kreasi c. Menunjukkan ide-ide baru
    individu dalam bentuk penampilan
    karya cipta tari kreasi
    kelompok

    BERDAMPAK
    (BD)
    BERDAMPAK
    1. Apresiasi
    a. Menghargai hasil karya
    (BD)
    cipta tari kreasi individu
    b. Mencintai hasil karya cipta
    1. Apresiasi
    tari kreasi individu a. Menghargai hasil karya
    cipta tari kreasi kelompok
    2. Kreasi b. Mencintai hasil karya cipta
    a. Menemukan ide-ide baru
    tari kreasi kelompok
    dalam penciptaan karya tari
    kreasi individu berdasarkan 2. Kreasi
    hasil apresiasi karya tari a. Menemukan ide-ide baru
    orang lain dalam penciptaan karya tari
    kreasi kelompok
    berdasarkan hasil apresiasi
    karya tari orang lain

    Dr. Eny Kusumastuti., M.Pd


    Universitas Negeri Semarang
    Ersa Megareta Putri, S.Pd., Gr
    UPT. SMAN 2 PALI, Sumatera Selatan
    Tifan Muhammad A., M.Pd
    SMKN 2 Bandung
    FASE E
    SENI BUDAYA

    TP dan ATP
    (TUJUAN PEMBELAJARAN) dan (ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN)
    CP
    ELEMEN
    (CAPAIAN PEMBELAJARAN)
    KODE TAHAP 1 KODE TAHAP 2

    BERPIKIR DAN BEKERJA Pada akhir fase ini, peserta didik mampu 1. Apresiasi 1. Apresiasi
    ARTISTIK menunjukkan hasil karya tari kreasi secara 1BA1a a. Memahami karya tari kreasi 2BA1a a. Memahami karya tari kreasi
    (BA) individu maupun berkelompok individu kelompok

    2. Kreasi 2. Kreasi
    1BA2a a. Menunjukkan hasil karya tari 2BA2a a. Menunjukkan hasil karya tari
    kreasi individu kreasi kelompok

    MENGALAMI Pada akhir fase ini, peserta didik mampu 1. Apresiasi 1. Apresiasi
    (MJ) menggali makna dan simbol pada tari 1MJ1a a. Memahami makna tari tradisi 2MJ1a a. Memahami makna tari tradisi
    tradisi dan kreasi ke dalam bentuk karya individu kelompok
    seni pertunjukkan 1MJ1b b. Memahami makna tari kreasi 2MJ1b b. Memahami makna tari kreasi
    individu kelompok
    1MJ1c c. Memahami simbol tari 2MJ1c c. Memahami simbol tari tradisi
    tradisi individu kelompok
    1MJ1d d. Memahami simbol tari kreasi 2MJ1d d. Memahami simbol tari kreasi
    individu kelompok
    2. Kreasi 2. Kreasi
    1MJ2a a. Menunjukkan makna dalam 2MJ2a a. Menunjukkan makna dalam
    bentuk gerak tari tradisi bentuk gerak tari tradisi
    individu kelompok
    1MJ2b b. Menunjukkan makna dalam 2MJ2b b. Menunjukkan makna dalam
    bentuk gerak tari kreasi bentuk gerak tari kreasi
    individu kelompok
    1MJ2c c. Menunjukkan simbol dalam 2MJ2c c. Menunjukkan simbol dalam
    gerak tari tradisi individu gerak tari tradisi kelompok
    1MJ2d d. Menunjukkan simbol dalam 2MJ2d d. Menunjukkan simbol dalam
    gerak tari kreasi individu gerak tari kreasi kelompok

    MENCIPTAKAN Pada akhir fase ini, peserta didik mampu 1. Apresiasi 1. Apresiasi
    (MC) mencipta karya tari kreasi berdasarkan 1MC1a a. Menunjukkan proses 2MC1a a. Menunjukkan proses
    makna dan simbol dari tari tradisi ke penciptaan sebuah karya tari penciptaan sebuah karya tari
    dalam bentuk karya seni pertunjukkan kreasi individu berdasarkan kreasi kelompok berdasarkan
    makna dan simbol tari tradisi makna dan simbol tari tradisi
    dalam sebuah pertunjukan dalam sebuah pertunjukan

    2. Kreasi 2. Kreasi
    1MC1a a. Menunjukkan bentuk karya 2MC1a a. Menunjukkan bentuk karya
    tari kreasi individu tari kreasi kelompok
    berdasarkan makna dan berdasarkan makna dan
    simbol tari tradisi dalam simbol tari tradisi dalam
    sebuah pertunjukan sebuah pertunjukan
    1MC1b b. Menunjukkan makna ragam 2MC1b b. Menunjukkan makna ragam
    gerak hasil karya cipta tari gerak hasil karya cipta tari
    kreasi individu kreasi kelompok
    1MC1c c. Menunjukkan simbol ragam 2MC1c c. Menunjukkan simbol ragam
    gerak hasil karya cipta tari gerak hasil karya cipta tari
    kreasi individu kreasi kelompok

    MEREFLEKSI Pada akhir fase ini, peserta didik mampu 1. Apresiasi 1. Apresiasi
    (MF) mengevaluasi hasil penciptaan karya tari 1MF1a a. Menunjukkan kelebihan hasil 2MF1a a. Menunjukkan kelebihan
    dengan mengapresiasi makna dan simbol karya cipta tari kreasi hasil karya cipta tari kreasi
    tari tradisi dan kreasi saat menciptakan individu berdasarkan makna kelompok berdasarkan
    ide-ide baru ke dalam karyanya dan simbol tari tradisi makna dan simbol tari tradisi
    1MF1b b. Menunjukkan kelemahan 2MF1b b. Menunjukkan kelemahan
    hasil karya cipta tari kreasi hasil karya cipta tari kreasi
    individu berdasarkan makna kelompok berdasarkan
    dan simbol tari tradisi makna dan simbol tari tradisi
    1MF1c c. Menunjukkan ide-ide baru 2MF1c c. Menunjukkan ide-ide baru
    dalam karya cipta tari kreasi dalam karya cipta tari kreasi
    individu kelompok

    2. Kreasi 2. Kreasi
    1MF2a a. Menunjukkan kelebihan 2MF2a a. Menunjukkan kelebihan
    dalam mempertunjukkan dalam mempertunjukkan
    hasil karya cipta tari kreasi hasil karya cipta tari kreasi
    individu kelompok
    1MF2b b. Menunjukkan kelemahan 2MF2b b. Menunjukkan kelemahan
    dalam mempertunjukkan dalam mempertunjukkan
    hasil karya cipta tari kreasi hasil karya cipta tari kreasi
    individu kelompok
    1MF2c c. Menunjukkan ide-ide baru 2MF2c c. Menunjukkan ide-ide baru
    dalam bentuk penampilan dalam bentuk penampilan
    karya cipta tari kreasi karya cipta tari kreasi
    individu kelompok

    BERDAMPAK Pada akhir fase ini, peserta didik mampu 1. Apresiasi 1. Apresiasi
    (BD) mengaktualisasikan diri melalui 1BD1a a. Menghargai hasil karya cipta 2BD1a a. Menghargai hasil karya cipta
    pertunjukan tari tari kreasi individu tari kreasi kelompok
    1BD1b b. Mencintai hasil karya cipta 2BD1b b. Mencintai hasil karya cipta
    tari kreasi individu tari kreasi kelompok

    2. Kreasi 2. Kreasi
    1BD2a a. Menemukan ide-ide baru 2BD2a a. Menemukan ide-ide baru
    dalam penciptaan karya tari dalam penciptaan karya tari
    kreasi individu berdasarkan kreasi kelompok berdasarkan
    hasil apresiasi karya tari hasil apresiasi karya tari
    orang lain orang lain
    KETERANGAN :

    1BA : Tahap 1 Bepikir dan Bekerja Artistik


    1MJ : Tahap 1 Mengalami
    1MC : Tahap 1 Mencipta
    1MF : Tahap 1 Merefleksi
    1BD : Tahap 1 Berdampak
    2BA : Tahap 2 Bepikir dan Bekerja Artistik
    2MJ : Tahap 2 Mengalami
    2MC : Tahap 2 Mencipta
    2MF : Tahap 2 Merefleksi
    2BD : Tahap 2 Berdampak

    Dr.Eny Kusumastuti., M.Pd


    Universitas Negeri Semarang
    Ersa Megareta Putri, S.Pd., Gr
    UPT. SMAN 2 PALI, Sumatera Selatan
    Tifan Muhammad A., M.Pd
    SMKN 2 Bandung

    Anda mungkin juga menyukai