LAPORAN

URU PIKET
G
Tahun Ajaran 2023/2024
TK NEGERI BENTENG NO.1 KEPSEL

Disusun Oleh :
 PENDAHULUAN
Sebagai salah satu upaya untuk menciptakan lingkungan sekolah yang aman,
tertib, dan nyaman, peran guru piket di Taman Kanak - Kanak menjadi sangat vital.
Guru piket memiliki tanggung jawab untuk memastikan keamanan dan keteraturan
sekolah selama jam-jamtertentu, baik itu selama kegiatanpembelajaran maupun di
luar jam pelajaran.

Keberadaan guru piket menjadi garda terdepan dalam menjaga ketertiban di

lingkungan sekolah. Dengan kewajiban untuk memonitor aktivitas siswa,
mengawasi pergerakan di area sekolah, dan merespon berbagai situasi yang
mungkin timbul, guru piket memiliki peran strategis dalam menciptakan atmosfer
belajar yang kondusif.

Laporan ini disusun sebagaiupaya dokumentasi dan evaluasi atas pelaksanaan

tugas guru piket di Taman Kanak - Kanak Negeri Benteng No.1 Kepulauan
Selayar. Melalui laporan ini, diharapkan dapat tergambar secara jelas sejauh mana
efektivitas dan kesinambungan pelaksanaan tugas guru piket dalam mencapai
tujuan utama, yakni menciptakan lingkungan belajar yang aman, nyaman, dan
mendukung perkembangan optimalsiswa.

Dalam penulisan laporan ini, data yang dikumpulkan mencakup berbagai aspek
seperti kehadiran siswa, kejadian atau insiden yang terjadi, tindakan yang
diambiloleh guru piket, serta rekomendasi untuk perbaikan dan pengembangan ke
depannya. Semua informasi yang terkumpul diharapkan dapat memberikan
gambaran yang komprehensif mengenai peran guru piket dalam menjaga ketertiban
sekolah.

Melalui evaluasi ini, diharapkan pula dapat ditemukan solusi dan strategi yang
lebih efektifuntuk memastikan keberlanjutan dan peningkatan kualitaspelaksanaan
tugas guru piket di Taman Kanak - Kanak. Dengan demikian, sekolah dapat terus
menjadi tempat yang aman dan kondusif bagi siswa dalam menjalani proses
pembelajaran mereka.

Guru Piket
 RINCIAN TUGAS GURU PIKET

Memeriksa Kondisi Lingkungan Sekolah

Guru piket datang lebih awal dengan tujuan memeriksa kondisi sekolah menyangkut
keamanan maupun kebersihan lingkungan sekolah. Berdasarkan pantauan ini, guru piket
mengambil langkah penting untuk menyikapi kondisi lingkungan sekolah sehingga
pembelajaran pagi tidak mendapat hambatan.

Mengawasi Kegiatan K3 (Ketertiban,Kebersihan,

dan Keindahan)

Sebelum kegiatan belajar siswa dimulai dilaksanakan operasi K3 oleh semua siswa.
Guru piket ikut menggerakkan siswa untuk membersihkan areal lapangan sekolah dan
tempat yang tak mungkin dijangkau oleh piket kelas

Mengisi data administrasi piket harian

Setelah kegiatan K3 selesai dan siswa sudah mulai belajar, guru piket mendata
guru dan siswa yang tidak hadir.
Jika ada guru yang berhalangan hadir maka kelas yang kosong digantikan oleh
guru piket.
Penggantian oleh guru piket bukan untuk mengajar maka pelajaran yang
disiapkan oleh guru yang berhalangan hadir.
Guru piket hanya menciptakan kondisi siswa agar tetap belajar dan berada di
dalam kelas
 RINCIAN TUGAS GURU PIKET

Mengawasi siswa ketika jam istirahat

Jam istirahat termasuk waktu yang penting untuk dikelola oleh guru piket. Hal - hal yang
tidak diinginkan bisa terjadi pada waktu jam istirahat berlangsung. Misalnya Peserta Didik
jatuh, berkelahi, menangis dan menimbulkan keonaran.

Melaporkan Peristiwa atau Kejadian Penting

Guru piket perlu mendata peristiwa dan kejadian penting yang terjadi pada hari itu.
Kemudian melaporkannya kepada kepala sekolah atau pihak yang diberi wewenang
oleh kepala sekolah. Misalnya, Guru Kelas dan Guru Pendamping.
 PELAKSANAAN TUGAS GURU
PIKET
Nama Guru Piket :...............................................
Hari/Tanggal :...............................................
Jam Piket :...............................................

Menjemput Peserta Didik di Pagi Hari di Depan

Gerbang Sekolah

Meningkatkan Pelaksanaan Keamanan, Kebersihan,

dan Ketertiba

Memastikan Semua Peserta Didik meninggalkan sekolah

di saat jam pulang sekolah
 TANTANGAN DALAM TUGAS
PIKET

Melaksanakan tugas sebagai guru piket di TAMAN KANAK - KANAK

tidak selaluberjalan mulus, mengingat sejumlah tantangan yang dapat
dihadapi. Beberapa tantangan yang mungkintimbul termasuk:
1. Perilaku Peserta didik yang Bermacam-macam: Tantangan ini mencakup
mengelolaberbagai tipe perilaku peserta didik, mulai dari pelanggaran
disiplin hingga konflikantar peserta didik.
2. Kondisi Kesehatan Peserta didik: Menangani kasus kesehatan peserta
didik, seperti cedera atau penyakit tiba-tiba, dan memberikan bantuan
pertama dengan sumber daya terbatas.
3. Kesulitan dalam Mengoordinasikan Guru Pengganti: Menemuikesulitan
dalam mengoordinasikan guru pengganti saat guru utama berhalangan
hadir, terutamajika perlu diatursecara mendadak.
4. Masalah Kebersihan dan Keamanan Lingkungan Sekolah: Memastikan
kebersihan dan keamanan lingkungan sekolah, termasuk pemantauan
fasilitas toilet dan pencegahan kejadian yang dapat membahayakan peserta
didik.
5. Penanganan Kasus Khusus: Menangani kasus khusus seperti konflik
interpersonal, pelanggaran aturan berat, atau situasi yang memerlukan
penanganan khusus dan sensitif.
 RENCANA TINDAK LANJUT

Untuk menghadapi tantangan tersebut, berikut adalahrancana tindak

lanjutyang dapat diimplementasikan:
1. Pengembangan Program Pembinaan Peserta didik: Menerapkan
program pembinaan peserta didik yang berfokus pada pengembangan nilai-
nilai positif, keterampilan sosial,dan penyelesaian konflik.
2.Pelatihan KesehatanDarurat: Memberikan pelatihankesehatan darurat
bagi staf dan guru piket untuk mengatasi kasus kesehatan mendadak dan
memberikan pertolongan pertama.
3. Peningkatan Komunikasi dengan Guru Pengganti: Meningkatkan
komunikasi dengan guru-gurupengganti dengan menyusunjadwal cadangan
dan membangun kerjasamayang efektif.
4. ProgramPendidikan Kebersihan dan Keamanan: Melaksanakan
program pendidikan kebersihan dan keamanan di antara peserta didik, serta
melibatkan merekadalam upaya menjagakebersihan lingkungan sekolah.
5. Penggunaan Sistem Pelaporan Kasus Khusus: Menerapkan sistem
pelaporan kasus khusus yang efektif, termasukformulir pelaporan dan
prosedur untuk memastikan setiap kasus ditanganidengan cepat dan
profesional.
 PENUTUP

Demikian laporan realisasi tugas tambahan Guru Piket semester

Genap tahun pelajaran 2023/2024 ini dibuat. Besar harapan bahwa
semoga semua yang sudah dilaksanakan dapat membawa kebaikan
dan kesuksesan bagi peserta didik dan kemajuan sekolah.

TERIMA KASIH
LAMPIRAN