Perhatikan gambar berikut!

Perilaku anak-anak pada gambar di atas mencerminkan nilai-nilai Pancasila yaitu . . .

A. nilai ketuhanan
B. nilai musyawarah mufakat
C. nilai keadilan
D. nilai kemanusiaan

Siswa-siswi SD Sukamaju mengikuti upacara bendera pada hari senin dengan tertib. Mereka
menunjukkan perilaku yang sesuai dengan Pancasila sila ke. . .
A. dua
B. tiga
C. empat
D. lima

Soal No.3
Pada waktu istirahat sekolah, sebagian siswa pergi ke kantin. Mereka mengantri dengan tertib
untuk membeli makanan. Namun, ada seorang siswa yang menerobos antrian.
Perilaku siswa tersebut bertentangan dengan Pancasila sila ke. . .
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
Perhatikanlah gambar berikut ini!
Risky menunjukkan perilaku seperti pada gambar di atas. Dia selalu menjadikan nilai-nilai
Pancasila sebagai pedoman dalam berprilaku. Bagi Rizky, Pancasila merupakan . . .
A. identitas bangsa
B. pandangan hidup
C. hukum yang mengikat
D. ideologi bangsa

Soal No.5
Pancasila merupakan gagasan dan hasil pemikiran yang berisi nilai-nilai luhur Pancasila untuk
mencapai tujuan dan cita-cita bangsa. Pernyatan tersebut menunjukkan Pancasila sebagai. . .
A. ideologi bangsa
B. identitas bangsa
C. jati diri bangsa
D. pandangan hidup
Tempat pendidikan utama dan pertama yang memegang peranan penting dalam pembiasana
perilaku sesuai Pancasila yaitu . . .
A. lingkungan sekolah
B. lingkungan rumah
C. lingkungan masyarakat
D. lingkungan negara tetangga

Ngayah merupakan salah satu tradisi bergotong royong masyarakat adat di Bali. Ngayah
dilaksanakan oleh masyarakat dengan rasa . . .
A. terpaksa dan senang
B. senang dan bersyukur
C. sukarela dan pamrih
D. ikhlas dan sukarela
Petani desa Wanagiri bergotong royong memanen padi. Semua petani bersatu dan bekerja
bersama-sama untuk mencapai tujuan bersama. Peristiwa ini mencerminkan . .
A. nilai spiritual
B. nilai kesatuan
C. nilai keadilan
D. nilai kemanusiaan
Bekerja sama memberikan banyak manfaat bagi manusia. Namun, terdapat beberapa kegiatan
yang tidak boleh dikerjakan secara gotong royong. Kegiatn yang dimaksud yaitu. . .
A. menyelesaikan PR
B. menghias kelas
C. memindahkan meja guru
D. mengerjakan soal ulangan

Indonesia memiliki banyak keberagaman. Berikut ini bukan merupakan keberagaman bangsa
Indonesia yaitu. . .
A. bahasa persatuan
B. suku bangsa
C. warna kulit
D. lagu daerah
Soal No.18
Perhatikanlah gambar berikut ini!

Perilaku Tono pada gambar di atas termasuk perilaku. . .

A. terpuji
B. tercela
C. ramah
D. dermawan

11.Rendi diajarkan oleh orang tuanya untuk berpamitan ketika hendak pergi. Rendi selalu
melaksanakan petunjuk tersebut. Dia telah berprilaku sesuai . . .
A. kewajiban
B. hak
C. norma
D. hukum
Perhatikanlah gambar berikut ini!
 Tindakan pada gambar di atas termasuk perilaku yang tidak pantas ditiru, karena memenuhi
keinginan dengan cara yang. . .
A. tidak masuk akal
B. kurang hati-hati
C. sesuai aturan
D. tidak sesuai aturan
Tiyas melihat seorang nenek yang sedang berdiri di dalam kereta. Kemudian, Tiyas mempersilakan
nenek tersebut duduk di kursinya. Tiyas telah berprilaku sesuai dengan . .
.
A. norma agama
B. norma kesusilaan
C. norma kesopanan
D. norma hukum

Sanksi yang akan diterima oleh pelanggar norma kesusilaan

A.mendapat hukuman
B.mendapat sanksi
C.dikucilkan
D.Merasa bersalah
Made tidak sengaja menjatuhkan kotak makan milik Wayan. Kemudian, Made meminta maaf
kepada Wayan. Made telah berprilaku sesuai dengan. . .
A. norma agama
B. norma kesusilaan
C. norma kesopanan
D. norma hukum
Soal No.10
Perhatikan gambar berikut!
Pernyataan berikut yang sesuai dengan gambar di atas yaitu. . .
A. melaksanakan norma hukum
B. melanggar norma hukum
C. melaksanakan norma kesopanan
D. melanggar norma kesopanan
Soal No.15
Perhatikan pernyataan berikut!
1. Berkuasa di antara teman-temannya
2. Menaati segala norma dimanapun berada
3. Nilai ulangan besar meskipun mencontek
4. Disegani semua teman karena pandai berkelahi

Kita semua dapat menjadi anak yang hebat. Anak yang hebat ditunjukkan oleh
pernyataan nomor. . .
A. satu
B. dua
C. tiga
D. empat
Soal No.18
Perhatikanlah gambar berikut!

Gambar di atas menunjukkan pesan daring yang dikirim Riri kepada ibu guru. Tindakan Riri
bertentangan dengan. . . .
A. norma agama
B. norma kesusilaan
C. norma kesopanan
D. norma hukum

Soal No.11
Perhatikanlah gambar berikut!
Gambar di atas menunjukkan contoh penerapan norma. Norma tersebut bersumber dari .
..
A. kitab suci
B. hati nurani
C. UUD 1945
D. kebiasaan masyarakat

uraian
1. Sebutkan 3 perilaku yang mencerminkan sila pertama Pancasila!
Sebutkan 3 contoh kegiatan yang dapat dilakukan secara gotong royong!
Sebutkan 3 perilaku yang tidak terpuji di lingkungan sekitar!
cSebutkan 3 perilaku yang sesuai norma agama!
Suatu Ketika kalian sedang berada di sebuah bis disana kalian melihat ada seorang
nenek yang berdiri karna tidak mendapatkan kursi ,apa yang kalian lakukan?