Kisi-kisi dan Kartu Soal Kimia Kelas XI.

IPA
Semester Genap

KISI KISI SOAL

Jenis Sekolah : SMA Negeri 3 Tanjung Raja Alokasi

waktu : Menit.
Mata Pelajaran : Kimia Jumlah soal 20 soal
PG, 5 soal essay
Kurikulum : KTSP Bentuk soal : Pilihan
ganda - ess
Ulangan : Ujian Akhir Semester Diujikan
tanggal :

No Kompetens Bah Materi Nomor soal

i Dasar an
kela
s/
sem
1 Mendeskripsikan XI/2  Teori Asam Basa 1,2,4,5,6,8,9,11,
teori-teori 13,14
asam basa
dengan
5 ( essay )
2. menentukan  : Hidrolisis garam
sifat larutan  Sifat garam yang terhidrolisis 3,12
dan 4 ( essay )
3. menghitung
pH larutan.  Larutan penyangga

Menentukan
7,10,15
jenis garam 3 ( essay )
4. yang
Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan
mengalami 16,17,18,19,20
hidrolisis 2 (essay )
dalam air dan
5. pH larutan
garam  Sistem koloid
tersebut.  Sifat koloid 21,22,23,24,25
1 ( essay )
Mendeskripsi
 kan sifat
larutan
penyangga
dan peranan
larutan
penyangga
dalam tubuh
makhluk
hidup

Memprediksi
terbentuknya
endapan dari
suatu reaksi
berdasarkan
prinsip kelar
utan dan hasil
kali kelarutan.

.
Mengelompo
kkan sifat-
sifat koloid
dan
penerapannya
dalam
kehidupan
sehari-hari

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Nama Sekolah : SMA Negeri 3 Tanjung Raja
Tahun Pelajaran : 2014/2015
Mata Pelajaran : Kimia
Kelas/Semester : XI/ genap

SUMBER : Kimia XI DIKNAS

STANDAR SUMSEL
NO SOAL : 1
KOMPETENSI KUNCI JAWABAN : B
Memahami sifat-sifat larutan asam-
 basa, metode pengukuran, dan
terapannya.
KOMPETENSI DASAR: RUMUSAN SOAL
Mendeskripsikan teori-teori asam basa 1. Diantara pernyataan berikut yang
dengan menentukan sifat larutan dan kurang tepat tentang asam adalah :
menghitung pH larutan. A. Mempunyai rasa masam
B. Tergolong elektrolit.
 MATERI : Teori Asam Basa C. Korosif
D. Dapat menetralkan basa
INDIKATOR SOAL E. Mempunyai pH < 7
Siswa dapat memilih pernyataan
yang bersifat asam

SUMBER : Kimia XI DIKNAS

STANDAR SUMSEL
NO SOAL : 2
KOMPETENSI KUNCI JAWABAN : C

Memahami sifat-sifat larutan asam-

basa, metode pengukuran, dan
terapannya.

KOMPETENSI DASAR: RUMUSAN SOAL

Mendeskripsikan teori-teori asam basa 2. Lakmus biru akan menjadi merah
dengan menentukan sifat larutan dan apabila di celupkan dalam larutan
menghitung pH larutan. ….
A. NaOH D. K2SO4
 MATERI : Sifat larutan asam dan basa. B. Ba(NO3)2 E. CaCl2
C. (NH4)2SO4
INDIKATOR SOAL
Siswa dapat menentukan larutan
yang bersifat asam.
SUMBER : Kimia XI DIKNAS
SUMSEL
 NO SOAL : 3
STANDAR KUNCI JAWABAN : C

KOMPETENSI
Memahami sifat-sifat larutan asam-
basa, metode pengukuran, dan
terapannya.

KOMPETENSI DASAR: RUMUSAN SOAL

Menentukan jenis garam yang . 3. Garam berikut yang mengalami
mengalami hidrolisis dalam air dan pH Hidrolisis sebagian dan besifat
larutan garam tersebut. asam adalah :
 MATERI : Hidrolisis garam A. (NH4)2CO3 D. Na2SO4
 Sifat garam yang terhidrolisis B. CH3COOH E. (CH3COO)Ca
C. (NH4)2SO4
INDIKATOR SOAL

Siswa dapat memilih garam yang

dapat mengalami hidrolisis dan
bersifat asam.

STANDAR SUMBER : Kimia XI DIKNAS SUMSEL

KOMPETENSI NO SOAL : 4
Memahami sifat-sifat larutan KUNCI JAWABAN : A
asam-basa, metode
pengukuran, dan terapannya.

KOMPETENSI DASARJika 10 ml larutan NaOH 0,1 M diencerkan

Mendeskripsikan teori-teorisampai volume 1000 ml, maka pH larutan
asam basa dengan menentukanyang terjadi adalah..
sifat larutan dan menghitung pH
larutan.
A. Turun 2
B. Naik 2
 MATERI : Derajat Keasaman
C. Turun 1
(pH) D. Naik 1
E. Tetap
 INDIKATOR
Siswa dapat menghitung
pH larutan dengan
pengenceran.

STANDAR SUMBER ; Kimia XI DIKNAS SUMSEL

KOMPETENSI NO SOAL : 5
Memahami sifat-sifat larutan KUNCI JAWABAN : A
asam-basa, metode
pengukuran, dan terapannya.

KOMPETENSI DASARBesarnya pH larutan 0,74 gram Ca(OH)2( Ar Ca

Mendeskripsikan teori-teori = 40, O = 16 dan H = 1) dalam 500 ml
asam basa dengan menentukan larutan adalah …
sifat larutan dan menghitung pH
larutan
A. 2- log 4 D. 12 – log 4
B. 2 + log 4 E.12 + log 4
 MATERI : Derajat Keasaman C. 11 + log 4
(pH)

INDIKATOR
Siswa dapat menghitung
pH larutan basa kuat.

STANDAR SUMBER : Kimia XI DIKNAS SUMSEL

KOMPETENSI NO SOAL : 6
Memahami sifat-sifat larutan KUNCI JAWABAN : A
asam-basa, metode
pengukuran, dan terapannya.

KOMPETENSI DASARpH larutan asam etanoat 0,3 M (Ka = 2x10 -5)

Mendeskripsikan teori-teori adalah …
asam basa dengan menentukan A. 3 – log 2 D. 2 – log 2
sifat larutan dan menghitung pH
larutan
B. 1 – log 2 E. 5 – log 2
C. 4 – log 4
MATERI :
 Derajat ionisasi dan tetapan asam
dan tetapan basa
 INDIKATOR
Siswa dapat menghitung
pH larutan asam lemah.

STANDAR SUMBER : Kimia XI DIKNAS SUMSEL

KOMPETENSI NO SOAL : 7
Memahami sifat-sifat larutan KUNCI JAWABAN : D
asam-basa, metode
pengukuran, dan terapannya.

KOMPETENSI DASAR. Jika tetapan asam lemah CH3COOH =10-5, maka

4.1 Mendeskripsikan teori-teori pH larutan CH3COONa 0,01 M adalah ;
asam basa dengan menentukan A. 7,0 C. 8,0 E. 9,0
sifat larutan dan menghitung pH
larutan.
B. 7,5 D. 8,5

MATERI :
 Derajat ionisasi dan tetapan asam
dan tetapan basa

INDIKATOR
Siswa dapat menghitung
pH larutan asam lemah.

STANDAR SUMBER : Kimia XI DIKNAS SUMSEL

KOMPETENSI NO SOAL : 8
Memahami sifat-sifat KUNCI JAWABAN : C
larutan asam-basa, metode
pengukuran, dan
terapannya.

KOMPETENSI DASAR . Larutan 0,I M dibawah ini mempunyai

.1 Mendeskripsikan teori-teori pH paling tinggi adalah…..
asam basa 4dengan A. NaCl D. CH3COOH
menentukan sifat larutan dan
menghitung pH larutan.
B. K2SO4 E. NH4NO3
C. CH3COONa
 MATERI :
  Derajat Keasaman (pH)

INDIKATOR
Siswa dapat menghitung
suatu larutan yang paling
tinggi.

STANDAR KOMPETENSI SUMBER :

Memahami sifat-sifat larutan asam-basa, NO SOAL : 9
metode pengukuran, dan terapannya. KUNCI JAWABAN : C

KOMPETENSI DASAR . Pada reaksi HCl + H2O →

4.1 Mendeskripsikan teori-teori asam basa H3O+ + Cl- , pasangan yang
dengan menentukan sifat larutan dan merupakan asam adalah ..
menghitung pH larutan.
A. HCl dan Cl - D.
+ -
H3O dan Cl
B. HCl dan H3O+ E. H2O dan Cl-
 MATERI Teori C. H2O dan H3O+
Asam Basa

INDIKATOR
Siswa dapat menentukan pasangan
asam basa menurut Brnsted-Lowry.

STANDAR KOMPETENSI SUMBER : Kimia XI DIKNAS

Memahami sifat-sifat larutan asam- SUMSEL
basa, metode pengukuran, dan NO SOAL : 10
terapannya. KUNCI JAWABAN : A

KOMPETENSI DASAR
4.4 Menentukan jenis garam yang . Jika Kb NH4OH = 10-5, maka larutan
mengalami hidrolisis dalam air dan pH garam NH4Cl 0,1 M mempunyai
larutan garam tersebut. 4.4 Menentukan
jenis garam yang mengalami hidrolisis
pH….
dalam air dan pH larutan garam tersebut. A. 5 D. 8
B. 6 E. 9
 MATERI: p
H larutan garam yang terhidrolisis C. 7
INDIKATOR
 Siswa dapat menghitung garam.

STANDAR KOMPETENSI SUMBER : Kimia XI DIKNAS

Memahami sifat-sifat larutan asam-basa, SUMSEL
metode pengukuran, dan terapannya NO SOAL : 11
KUNCI JAWABAN : A
KOMPETENSI DASAR Menurut teori Asam basa Bronsted-
4.1. Mendeskripsikan teori-teori asam basa Lowry, H2O akan bersifat…
dengan menentukan sifat larutan dan A. Asam terhadap NH3
menghitung pH larutan4.1 Mendeskripsikan B. Asam terhadap HCl
teori-teori asam basa dengan menentukan
sifat larutan dan menghitung pH larutan
C. Asam terhadap CH3COOH
D. Basa terhadap NH3
 MATERI Teori E. Asam terhadap H S
2
Asam Basa

INDIKATOR
Siswa dapat menentukan teori dari
Asam basa Bronsted-Lowry.

STANDAR SUMBER : Kimia XI DIKNAS SUMSEL

KOMPETENSI NO SOAL : 12
STANDAR KUNCI JAWABAN : E
KOMPETENSI
Memahami sifat-sifat
larutan asam-basa, metode
pengukuran, dan terapannya
.
KOMPETENSI DASAR Hidrolisis tidak terjadi pada larutan.
4.4 Menentukan jenis garam A. CH3COONa D. (NH4)2SO4
yang mengalami hidrolisis B. NH4Cl E. K2SO4
dalam air dan pH larutan
garam tersebut
C. CH 3 COONH 4

 Sifat garam yang terhidrolisis

INDIKATOR
Siswa dapat menentukan
suatu senyawa yang tidak
 dapat terhidrolisis.

STANDAR SUMBER : Kimia XI DIKNAS SUMSEL

KOMPETENSI NO SOAL : 13
Memahami sifat-sifat KUNCI JAWABAN : A
larutan asam-basa, metode
pengukuran, dan
terapannya.

KOMPETENSI DASAR Konsentrasi ion Hidrogen dalam larutan

.1 Mendeskripsikan teori-teori yang pH nya
asam basa 4dengan = 3 – log 2 adalah
menentukan sifat larutan dan
menghitung pH larutan.
A. 2 x 10-3 D. 0,0001 M
B. 2 x 10-2 E. 0,003 M
C. 3 x 10-3
MATERI :
 Derajat Keasaman (pH)

INDIKATOR
Siswa dapat mengitung
pH dari [ H+]

STANDAR SUMBER : Kimia XI DIKNAS SUMSEL

KOMPETENS NO SOAL : 14
. Memahami sifat-sifat KUNCI JAWABAN : C
larutan asam-basa, metode
pengukuran, dan terapannya
KOMPETENSI DASAR . Jika pH larutan 0,01 M suatu asam le
Mendeskripsikan teori-teori mah HA adalah 3,5, maka Ka adalah
asam basa dengan menentukanA. 2 x 10-3
sifat larutan dan menghitung pH
larutan
B. 1 x 10-3 D. 1 x 10-8
-5
C. 1 x 10 E. 1 x 10-7
MATERI
 Derajat ionisasi dan tetapan asam
dan tetapan basa

INDIKATOR
 Siswa dapat menghitung
harga Ka suatu
asam lemah.
STANDAR
KOMPETENS
. Memahami sifat-sifat
larutan asam-basa, metode
pengukuran, dan terapannya
KOMPETENSI DASAR
4.3 Mendeskripsikan sifat
larutan penyangga dan perananA.
larutan penyangga dalam tubuh
makhluk hidup
B.
MATERI
 Larutan penyangga
INDIKATOR
Siswa dapat menentukan
pernyataan yang benar
tentang larutan penyangga.
STANDAR KOMPETENS
Memahami sifat-sifat larutan
asam-basa, metode
pengukuran, dan terapannya
KOMPETENSI DASAR
4.6 Memprediksi terbentuknya
endapan dari suatu reaksi
berdasarkan prinsip kelarutan
dan hasil kali kelarutan.
MATERI
Kelarutan dan Hasil Kali Kelaruta
INDIKATOR
Siswadapat
menentukan senyawa
yang paling besar
SUMBER : Kimia XI DIKNAS SUMSEL
NO SOAL : 15
KUNCI JAWABAN : E
Pernyataan berikut yang tidak benar
mengenai larutan penyangga ….
Memiliki pH yang konstan
pH nya tidak berubah
C. pH nya tidak dipengaruhi oleh pengenceran.
D. pH selalu = pKa dan pKw
E. pH tidak dipengaruhi oleh CO2 di udara.
SUMBER : Kimia XI DIKNAS SUMSEL
NO SOAL : 16
KUNCI JAWABAN : C
Diketahui :
Ksp AgCN = 1,2 x 10-16 mol/l
Ksp Mg(OH)2 = 1,2 x 10-12 mol/l
Ksp AgIO3 = 4 x 10-12 mol/l
Ksp Mn(OH)2 = 1,9 x 10-13 mol/l
Ksp AgBr = 5 x 10-13 mol/l
Dari data diatas, senyawa yang paling
benar kelarutannya dalam air adalah..
A. AgCN D. Mn(OH)2
B. Mg(OH)2 E. AgBr
C. AgIO3
 kelarutannya.

STANDAR SUMBER : Kimia XI DIKNAS SUMSEL

KOMPETENSI NO SOAL : 17
Memahami sifat-sifat larutan KUNCI JAWABAN : C
asam-basa, metode
pengukuran, dan terapannya
KOMPETENSI DASAR . Jika konsentrasi Ca2+ dalam larutan
4.6 Memprediksi terbentuknya Jenuh CaF2 = 2 x 10-4 mol/l, maka
endapan dari suatu reaksi Hasil kali kelarutan CaF2 adalah..
berdasarkan prinsip kelarutan
dan hasil kali kelarutan.
A. 8,0 x 10-8
B. 3,2 x 10-11
MATERI C. 1,6 x 10-11
Kelarutan dan Hasil Kali KelarutanD. 2,0 x 10-12
INDIKATOR SOAL E. 4,0 x 10-12
Siswa dapat menghitng
Ksp

STANDAR SUMBER : Kimia XI DIKNAS SUMSEL

KOMPETENSI NO SOAL : 18
Memahami sifat-sifat larutan KUNCI JAWABAN : E
asam-basa, metode
pengukuran, dan terapannya
KOMPETENSI DASAR Jika kelarutan CaF2 dalam air = s mol/l,
4.6 Memprediksi terbentuknya maka nilai Ksp garam ini
endapan dari suatu reaksi A. ¼ s3 D. 2 s3
berdasarkan prinsip kelarutan
dan hasil kali kelarutan.
B. ½ s3 E . 4 s3
3
C. s
MATERI
Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan
INDIKATOR SOAL
Siswa dapat menghitng
Ksp
 STANDAR SUMBER : Kimia XI DIKNAS SUMSEL
KOMPETENSI Kimia XI DIKNAS SUMSEL
Memahami sifat-sifat larutan NO SOAL : 19
asam-basa, metode KUNCI JAWABAN : A
pengukuran, dan terapannya
KOMPETENSI DASAR .Kelarutan Ag3PO4 dalam air adalah a mol/l,
4.6 Memprediksi terbentuknya hasil kali kelarutan
endapan dari suatu reaksi adalah..
berdasarkan prinsip kelarutan
dan hasil kali kelarutan.
A. 27 a4 D. 9 a3
B. 3 a3 E. 32 a3
4
MATERI C. a
Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan
INDIKATOR SOAL
Siswa dapat menghitng
Ksp

STANDAR SUMBER : Kimia XI DIKNAS SUMSEL

KOMPETENSI NO SOAL : 20
Memahami sifat-sifat KUNCI JAWABAN : A
larutan asam-basa, metode
pengukuran, dan
terapannya
KOMPETENSI DASAR . Larutan jenuh senyawa hidrosida
4.6 Memprediksi terbentuknya M(OH)3 mempunyai pH=9,0
endapan dari suatu reaksi harga Ksp senyawa ini adalah
berdasarkan prinsip kelarutanA.
dan hasil kali kelarutan.
3,3 x 10-21 D. 3,0 x 10-36
B.
3,0 x 10-20 E. 3,3 x 10-37
MATERI C. 1,0 x 10-10
Kelarutan dan Hasil Kali
Kelarutan
Indikator
Siswa dapat menghitng
Ksp
 STANDAR
KOMPETENSI
5. Menjelaskan sistem dan
sifat koloid serta
penerapannya dalam
kehidupan sehari-hari.
KOMPETENSI DASAR
5.2. Mengelompokkan sifat-
sifat koloid dan penerapannyaA.
dalam kehidupan sehari-hari
B.
MATERI : C.
 Sistem koloid D.
E.
INDIKATOR
Siswa dapat memilih ciri
system koloid.
STANDAR
KOMPETENSI
5. Menjelaskan sistem dan
sifat koloid serta
penerapannya dalam
kehidupan sehari-hari.
STANDAR
KOMPETENSI
5. Menjelaskan sistem dan
sifat koloid serta
penerapannya dalam
kehidupan sehari-hari.
KOMPETENSI DASAR
5.2. Mengelompokkan sifat-
sifat koloid dan penerapannya
SUMBER : Kimia XI DIKNAS SUMSEL
NO SOAL : 21
KUNCI JAWABAN : D
. Hal hal berikut merupakan ciri-ciri sis
tem koloid, kecuali…
Tidak dapat disaring
Stabil ( tidak memisah )
Terdiri dari 2 fase
Homogen
Menghamburkan cahaya
SUMBER : Kimia XI DIKNAS SUMSEL
NO SOAL : 22
KUNCI
JAWABAN : .B Yang
bukan merupakan system koloid
A. Lateks D. Agar-agar
B. Air sadah E. Buih sabun
C. Asap
SUMBER : Kimia XI DIKNAS SUMSEL
Kimia XI DIKNAS SUMSEL
NO SOAL : 23
KUNCI JAWABAN : D
Dispersi zat cair atau zat padat dalam
gas disebut ….
 dalam kehidupan sehari-hari A. Sol D. Aerosol
B. Emulsi E. Suspensi
MATERI C. Buih
 Sifat koloid

INDIKATOR SOAL
Siswa dapat memilih
system koloid

STANDAR SUMBER : Kimia XI DIKNAS SUMSEL

KOMPETENSI NO SOAL : 24
5. Menjelaskan sistem dan KUNCI JAWABAN : D
sifat koloid serta
penerapannya dalam
kehidupan sehari-hari.
KOMPETENSI DASAR Buih dalam system dispersi terjadi pa
5.2. Mengelompokkan sifat- da keadaan ……
sifat koloid dan penerapannya A. Zat padat terdispersi dalam zat cair
dalam kehidupan sehari-hari
B. Zat cair terdispersi dalam gas
MATERI C. Gas terdispersi dalam zat padat
 Sifat koloid D. Gas terdispersi dalam zat cair
E. Zat cair terdispersi dalam zat cair
INDIKATOR SOAL
Siswa dapat memilih
system koloid

STANDAR SUMBER : Kimia XI DIKNAS SUMSEL

KOMPETENSI
5. Menjelaskan sistem dan
sifat koloid serta
penerapannya dalam
kehidupan sehari-hari.
KOMPETENSI DASAR
5.2. Mengelompokkan sifat-
sifat koloid dan penerapannya
dalam kehidupan sehari-hari
Kimia XI DIKNAS SUMSEL
NO SOAL : 25
KUNCI JAWABAN : C
Mutiara adalah system koloid …
A. Padat dalam gas D. Gas dalam cair
B Cair dalam gas E. Gas dalam padat
 MATERI C. Cair dalam padat.
 Sifat koloid

INDIKATOR SOAL Siswa dapat memilih system koloid pada

mutiara.