KISI-KISI DAN KARTU SOAL

UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL

Nama Sekolah : SMA Islam Terpadu Al Hidayah

Mata pelajaran : Kimia
Pengembang : Agung Widodo

Lingkup Level Bentuk No

No Kompetensi yang diuji Materi Indikator soal
Materi Kognitif Soal Soal
1 Peserta didik mampu Kimia Asam- Diberikan suatu Level 2 PG 10
memahami dan analitik basa reaksi asam basa.
mengguasai Peserta didik dapat
pengetahuan mengenai menentukan jenis
mengenai: reaksi asam basa
 larutan (non)- tersebut
elektrolit
 asam-basa (sifat
asam-basa
 reaksi netralisasi
 pH asam-basa),
 stoikiometri larutan,
 larutan penyangga,
 hidrolisis garam,
 Ksp (bisa dalam
kehidupan sehari-
hari/industri).

Peserta didik mampu Kimia Asam- Diberikan data hasil Level 1 PG 14

memahami dan analitik basa percobaan beberapa
mengguasai senyawa
pengetahuan mengenai menggunakan
mengenai: lakmus merah dan
 larutan (non)- biru, peserta didik
elektrolit dapat
 asam-basa (sifat mengintepretasikan
data tersebut
asam-basa
 reaksi netralisasi
 pH asam-basa),
 stoikiometri larutan,
 larutan penyangga,
 hidrolisis garam,
 Ksp (bisa dalam
kehidupan sehari-
hari/industri).

Peserta didik mampu Kimia Asam- Diberikan data Level PG 20

memahami dan analitik basa beberapa pasangan
mengguasai larutan penyangga,
pengetahuan mengenai peserta didik dapat
mengenai: menilai atau menguji
 larutan (non)- untuk menemukan
elektrolit larutan penyangga
 asam-basa (sifat
asam-basa
 reaksi netralisasi
 pH asam-basa),
 stoikiometri larutan,
 larutan penyangga,
 hidrolisis garam,
 Ksp (bisa dalam
kehidupan sehari-
hari/industri).

Kartu Soal 3
 Kartu Soal
(PilihanGanda)

Mata Pelajaran : Kimia

Kelas/Semester : XI/I

Kompetensi : Peserta didik mampu memahami dan menguasai pengetahuan mengenai: - larutan
(non)-elektrolit, - asam-basa (sifat asambasa, reaksi netralisasi, pH asam-basa) , -
stoikiometri larutan, - larutan penyangga, - hidrolisis garam, - Ksp (bisa dalam
kehidupan sehari- hari/industri).
Indikator soal : Diberikan data beberapa pasangan larutan penyangga, peserta didik dapat
menilai atau menguji untuk menemukan larutan penyangga
Lingkup materi : Kimia analitik
Materi : Larutan penyangga
Level Kognitif : Level 3

Soal

1. Campuran yang menghasilkan larutan penyangga adalah ......

A. 100 mL HCl 0,1 M dan 100 mL NaCl 0,1 M
B. 100 mL HCl 0,1 M dan 100 mL NH4OH 0,2 M
C. 400 mL KOH 0,01 M dan 100 mL HCOOK 0,1 M
D. 50 mL CH3COOH 0,1 M dan 50 mL NH4OH 0,1 M
E. 100 mL CH3COOH 0,1 M dan 100 mL NaOH 0,2 M

Kunci jawaban :
Pedoman penskoran :

Kartu Soal 2
 Kartu Soal
(Pilihan Ganda)

Mata Pelajaran : Kimia

Kelas/Semester : XI/I

Kompetensi : Peserta didik mampu memahami dan menguasai pengetahuan mengenai: - larutan
(non)-elektrolit, - asam-basa (sifat asambasa, reaksi netralisasi, pH asam-basa) , -
stoikiometri larutan, - larutan penyangga, - hidrolisis garam, - Ksp (bisa dalam
kehidupan sehari- hari/industri).
Indikator soal : Diberikan data beberapa pasangan larutan penyangga, peserta didik dapat
menilai atau menguji untuk menemukan larutan penyangga
Lingkup materi : Kimia analitik
Materi : Larutan penyangga
Level Kognitif : Level 2

Soal

1. Perhatikan data hasil percobaan berikut.

Warna
No Larutan
Lakmus merah Lakmus biru

1 NaCl Merah Biru

2 NH4Cl Merah Merah
3 KCN Biru Biru
4 CH3COOH Biru Biru

Berdasarkan data percobaan di atas, garam yang bersifat basa yaitu ....
a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 1 dan 4
d. 2 dan 3
e. 3 dan 4

Kunci jawaban :
Pedoman penskoran :

Kartu Soal 1
 Kartu Soal
(Pilihan Ganda)

Mata Pelajaran : Kimia

Kelas/Semester : XI/I

Kompetensi : Peserta didik mampu memahami dan menguasai pengetahuan mengenai: - larutan
(non)-elektrolit, - asam-basa (sifat asambasa, reaksi netralisasi, pH asam-basa) , -
stoikiometri larutan, - larutan penyangga, - hidrolisis garam, - Ksp (bisa dalam
kehidupan sehari- hari/industri).
Indikator soal : Diberikan data beberapa pasangan larutan penyangga, peserta didik dapat
menilai atau menguji untuk menemukan larutan penyangga
Lingkup materi : Kimia analitik
Materi : Larutan penyangga
Level Kognitif : Level 2

Soal

1. Perhatikan reaksi berikut!

HCOOH + HNO2  HCOOH2+ + NO2-
Penggolongan asam-basa berikut yang sesuai dengan teori asam- basa Bronsted-Lowry
yaitu ....
a. HCOOH dan HCOOH2+ sebagai asam
b. HNO2 dan NO2- sebagai asam
c. HCOOH dan NO2- sebagai basa
d. HCOOH dan HNO2 sebagai asam
e. HNO2 dan NO2- sebagai basa

Kunci jawaban :
Pedoman penskoran :