Penilaian Harian 1
Penilaian Harian 1
TK IKAWATI
Rubrik Penilaian
2. Sosial emosional Anak belum mampu Anak mulai mampu Anak mampu mentaati Anak mampu mentaati
mentaati aturan mentaati aturan dengan aturan tanpa bantuan aturan dengan baik dan
“Anak mampu mentaati bantuan benar
aturan
3. Kognitif Anak belum mampu Anak mulai mampu Anak mampu Anak mampu
menyebutkan nana-nama menyebutkan nama- menyebutkan nama- menyebutkan nama-
“Anak mampu anggota keluarga nama anggota keluarga nama anggota nama anggota keluarga
menyebutkan nama-nama keluarga tanpa
dengan bantuan guru bantuan guru dengan mandiri
anggota keluarga”
4. Bahasa Anak belum mampu Anak mulai mampu Anak mampu mengenal Anak mampu mengenal
mengenal huruf dari kata mengenal huruf dari huruf dari kata i b u huruf dari kata i b u dengan
“Anak mampu mengenal ibu kata i b u dengan tanpa bantuan guru mandiri sesuai indikator
huruf dari kata i b u “ bantuan guru yang diharapkan
5. Seni Anak belum mampu Anak mulai mampu Anak mampu mewarnai Anak mampu mewarnai
mewarnai gambar ibu mewarnai gambar ibu gambar ibu tanpa gambar ibu dengan mandiri
“Anak mampu mewarnai dengan bantuan guru bantuan guru sesuai indikator yang
gambar ibu” diharapkan
6. Fisik Motorik Anak belum mampu Anak mulai mampu Anak mampu Anak mampu memelihara
memelihara kebersihan memelihara kebersihan memelihara kebersihan kebersihan lingkungan
“Anak mampu memelihara lingkungan rumah lingkungan rumah lingkungan rumah tanpa rumah sesuai indikator yang
kebersihan lingkungan diharapkan
dengan bantuan bantuan
rumah”
Format Skala Capaian Perkembangan Harian
Kelompok : B
Hari / Tanggal: Senin, 6 September 2021
Capaian Perkembangan
Prog. Pengembangan
Zahira
Aditya
Redmilo
Rainada
Amirah
Nabila
Adeva
Trisha
Khalisa
Aufar
Jihan
NO KD Indikator Penilaian
aE
mA
a
c
a
i z
aL
aN
u
Y
r
n
d
la
a
t
f
us
i
ai
f
is
B
Ar
aF
na
sa
a
g
F
ju
a
1 NAM 1.2 Menghargai diri sendiri,
orang lain, dan lingkungan
sekitar sebagai rasa syukur
kepada Tuhan