Rev.

7 JULI 2021

BAHAN AJAR
Projek Penguatan
Profil Pelajar Pancasila
Dan Budaya Kerja 2021
 Tujua

1 Peserta didik mampu membangun impiannya tentang masa depan kebekerjaan me

n
lalui gambar sungai kehidupan/River of Life.

Membangun Persiapan
Impian Peserta Guru mempersiapkan diri dengan berbagai pengetahuan tentang kemampuan me
Didik SMK mbekali diri, khususnya bekal untuk masa depan peserta didik
Durasi : 12 JP
Bahan : Pelaksanaan
Lembar Kerja River of 1. Peserta didik mendeskripsikan impian kesuksesan yang diharapkan.
Life 2. Peserta didik membuat langkah-langkah untuk mewujudkan impian kesuksesann
Peran Guru : ya.
Fasilitator 3. Peserta didik memetakan proses yang sudah dilalui dalam hidupnya melalui gam
Dimensi Profil Pelaj
bar
ar sungai kehidupan/River of Life.
Pancasila : Mandiri, 4. Peserta didik mengidentifikasi profesi dunia kerja yang bisa menjadi pekerjaan se
Bernalar Kritis, Kreati telah
f. lulus SMK sesuai bidang keahlian.
5. Peserta didik diajak mengenali diri dan potensi yang dimiliki seutuhnya melalui g
ambar
river of life.
6. Peserta didik dapat merencanakan karir setelah lulus.
 Mulai Berkembang Berkembang Sesuai
Belum Berkembang Sangat Berkembang
Dimensi Harapan
>90 %
30% - <60 % 60% - <90 %
<30 %

Mandiri Peserta didik belum Peserta didik sudah Peserta didik telah Peserta didik telah
sepenuhnya mampu mulai dapat melihat mampu merancang sepenuhnya mampu
merancang karier gambaran karier beberapa jenis merancang
masa depan. karier masa depan. berbagai karier
masa depan.

Bernalar Kritis Peserta didik belum Peserta didik sudah Peserta didik telah Peserta didik telah
sepenuhnya mampu mampu mampu sepenuhnya mampu
mengemukakan, atau mengemukakan, atau mengemukakan, atau mengemukakan, atau
menyetujui, atau menyetujui, atau menyetujui, atau menyetujui, atau
menyangkal suatu ide menyangkal beberapa menyangkal banyak menyangkal banyak
atas dasar penalaran ide atas dasar ide atas dasar ide atas dasar
logis. penalaran logis. penalaran logis. penalaran logis.
 Berkembang Sesuai
Dimensi Belum Berkembang Mulai Berkembang Sangat Berkembang
Harapan

Kreatif Peserta didik Peserta didik Peserta didik Peserta didik bisa
mempunyai satu ide mempunyai beberapa mempunyai banyak ide mengembangkan ide
yang dapat ide dapat dan bisa yang berbeda sebagai
memberikan memberikan mengembangkan satu terobosan dan
sumbangan pemikiran sumbangan pemikiran ide dan melakukan mewujudkannya
kepada orang lain kepada orang lain usaha untuk menjadi nyata.
mewujudkannya
menjadi nyata.
No Pertanyaan Tanggapan Anda
1. Menurut anda, apakah sudah tergambar pada bidang apa
dan bagaimana pekerjaan anda?
2. Menurut anda, siapa saja idola anda dan siapa idola yang
paling menginspirasi dalam mewujudkan kesuksesan anda ?

3. menurut anda dengan kelebihan yang anda miliki jabatan

yang sesuai untuk anda dan apa alasannya ?
4. Menurut anda apakah sudah memiliki gambaran untuk
mengatasi hambatan dalam menempuh jenjang karir serta
mewujudkan karir anda ?
 Tujuan

2 Peserta didik mampu membekali dirinya melalui kompetensi literasi digital untuk
mendukung kegiatan usaha/pekerjaannya.

Bekali Diri- Persiapan

Literasi Digital Guru membekali diri dengan berbagai pengetahuan tentang kemampuan
membek
Durasi : 13 JP
ali diri, khususnya bekal untuk masa depan peserta didik.
Bahan :
Lembar Kerja Bekali
Pelaksanaan
Diri
Peran Guru : 1. Peserta didik memahami proses bisnis yang dijalankan dari seorang
Fasilitator pengusaha
melalui guru tamu
Dimensi Profi Pelajar
Pancasila : Beriman, bertak
2. Peserta didik mendapatkan gambaran peluang usaha untuk lulusan SMK di Indo
wa kepada Tuhan Yang nesia.
Ma ha Esa, dan berakhlak 3. Peserta didik dapat memahami sikap dan nilai-nilai untuk menjadi seorang wirau
muli a,
Mandiri, Kreatif, dan saha (entrepreuneur). Dapat dilakukan dengan kegiatan esensial literasi
Bernala digital.
r Kritis.
4. Peserta didik dapat mengenali dan menyikapi berita-berita atau informasi yang s
ifatnya dapat dipercaya dan berita bohong (hoax).
5. Peserta didik dapat membuat konten digital secara langsung.
 Berkembang Sesuai
Dimensi Belum Berkembang Mulai Berkembang Sangat Berkembang
Harapan

Beriman, Bertakwa Belum mampu Mengenali potensi diri Potensi dan Bekal diri Potensi dan Bekal diri
kepada Tuhan mengenali potensi diri. dan sudah mulai dapat semakin bertambah berkembang sangat
Yang Maha Esa, mewujudkan rasa serta mampu pesat serta terwujud ke
dan Berakhlak syukurnya menjadikannya sebagai dalam kebermanfaatan
Mulia solusi untuk masalah dirinya bagi sesama
yang dihadapi sebagai sebagai manifestasi
manifestasi rasa syukur rasa syukur terhadap
terhadap Tuhan YME. Tuhan YME.

Bernalar Kritis Peserta didik belum Peserta didik sudah Peserta didik telah Peserta didik telah
sepenuhnya mampu mampu mampu sepenuhnya mampu
mengemukakan, atau mengemukakan, atau mengemukakan, atau mengemukakan, atau
menyetujui, atau menyetujui, atau menyetujui, atau menyetujui, atau
menyangkal suatu ide menyangkal beberapa menyangkal banyak menyangkal banyak ide
atas dasar penalaran ide atas dasar ide atas dasar atas dasar penalaran
logis. penalaran logis. penalaran logis. logis.
 Berkembang Sesuai
Dimensi Belum Berkembang Mulai Berkembang Sangat Berkembang
Harapan

Kreatif Peserta didik Peserta didik Peserta didik Peserta didik bisa
mempunyai satu ide mempunyai beberapa mempunyai banyak ide mengembangkan ide
yang dapat ide dapat dan bisa yang berbeda sebagai
memberikan memberikan mengembangkan satu terobosan dan
sumbangan pemikiran sumbangan pemikiran ide dan melakukan mewujudkannya
kepada orang lain kepada orang lain usaha untuk menjadi nyata.
mewujudkannya
menjadi nyata.
No Pertanyaan Tanggapan Anda
1. Apa yang anda pahami berkaitan dengan proses bisnis ?

2. Menurut anda gambaran peluang usaha di Indonesia

seperti apa ?
3. Menurut anda seberapa jauh memahami sikap dan nilai-
nilai untuk menjadi seorang wirausaha ?
4. Jika anda menemukan berita bohong (hoax) apa yang
anda lakukan ?
5. Menurut anda manfaat apa yang bisa diperoleh dari
gawai (gadget)