PROYEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA

KEBEKERJAAN : MENJADI SANG KOMUNIKATOR

Tim Penyusun: Dr. SusgrandiniHusen,

WindaPebrianti.S.Pd.,NiningSamsinarS.Pd.,YulianiS.Pd,

Sandi Rahmat, S.Pd

TentangModul Proyekini

Target dan TujuanProyek Cara PenggunaanModul

• Siswamenunjukkankomunikasiyang baikmelalui
• Modul inidirancangsedemikianuntukmemberipanduan

memperkenalkandiri,menawarkanbantuan,danpresentasi
kepadaguru SMK SinarParahyangan(FaseE) untuk

sederhana mencakupkegiatankokurikuleryang mengandungtema

“Kebekerjaan”. Perangkatajar bertema“MeraihMimpi

• Kemampuanyang ditunjukkandalamBahasa Indonesia, MenujuDunia Kerja” inimengandungtotal 10 (sepuluh)
Bahasa inggris, dan Bahasa arab aktivitas, namunterdapat5 aktivitasyang berkaitansatu
samalainnya.
• Tim penyusunmenyarankanproyekinibisadimulaidi awal
semester karenapenelitiandan aktivitasdi dalamtidakhanya
untukpengetahuantetapisiswabisamenerapkanilmudan
aktivitasmengenalilebihdalamkebekerjaan. Waktu yang
direkomendasikanuntukmemenuhiperangkatiniadalah32
JP (tugapuluhduajam pelajaran), disarankanjuga adajeda
waktudi antaraaktivitasuntukmemberikanwaktuberpikir,
diskusi, mempersiapkanmaterial dan refleksidi kalangan
guru maupunsiswa.
• Dengandemikianmodul2 kebekerjaaninidapatdigunakan
pada bulanSeptember dan Oktober
Alur Proyek“Sang Komunikator”
Total Waktu : 32 JP

Menyusun
konsep Review dan

komunikasi Revisikonsep
Melaksanakan
Mengunggah
(perkenalandiri, komunikasi, komunikasi
video komunikasi
menawarkan dalamb. dalamb. di media sosial
bantuan, Indonesia, Indonesia, masing-masing
prsentasi) dalam Inggris, dan Arab Inggris, dan Arab siswa
b. Indonesia,
Inggris, dan Arab

8 JP 10 JP 10 JP 4 JP
 Langkah Pembelajaran

Alat dan Bahanyang diperlukanGuru : Laptop, Proyektor, Internet, Camera, SOP daridudika

Persiapan: Guru menyiapkanvideo cuplikanpresentasiSteve Jobs, Podcast Dedy Corbuzer, Mc Raffi Ahmad,
Host Helmi Yahya, Video pelayananBank BRI
Pelaksanaan: 1. Mulaidaridiri: MendeskripsikandayaTarik dariorang-orang yang ditampilkandi video ?
2. Eksplorasikonsep: Ditampilkankonsepdan tips untukberkomunikasiefektifdi era milenial.
3. DemontsrasiKonteksual: Siswamemperkenalkandiri, menawarkanbantuan, dan presentasi
dalambahasaIndonesia,BahasaInggrisdan Bahasa Arab
4. Refleksiterbimbing: Siswadapatmemutuskanapayang dilakukanuntuk
meningkatkankemampuankomunikasinyatermasukmedia yang digunakan.
Dimensi
Rubrik penilaian
Belum
Mulai
BerkembangSangat

Berkembang Berkembang SesuaiBerkembang

<30% 30% -60% Harapan 60% ->90%

<90%
Mandiri Siswabelum
Siswasudah
SiswaSiswa
sepenuhnya
mulai
merancangdan sepenuhnya
mampu
menunjukkan
melakukanmerancangdan
melakukan
kemampuan
komunikasimelakukan
komunikasi komunikasi dengankomunikasi
beberapadengan
teknikdan beberapa
mediateknikdan
media

BernalarKritis SiswabelumMulaiMampu Siswa

sepenuhnyamengemukakn, mengemukakn, sepenuhnya

mampumenyangkalmenyangkalmampu

mengemukakn, ide denganide denganmengemukakn,

menyangkallogislogismenyangkal
ide denganide dengan
logislogis
Dimensi Belum
Mulai
Berkembang Sangat

Berkembang Berkembang Sesuai Berkembang

<30% 30% -60% Harapan 60% >90%
- <90%
Kreatif Siswadapat
Siswadapat
Siswamemiliki Siswamemiliki

memberikan1
memberikan
beberapaide ide terobosan

ide bagiorang
beberapaide
dan dapat dan

lain bagiorang lain mewujudkanny diwujudkan

asecaranyata secaranyata

Kebhinekaa Siswa
Siswa
Siswadapat
Siswadapat

n global mengenal
menghargai
beradaptasi
berinteraksi

perbedaan
perbedaan
denganbudaya
dalambudaya

budaya budaya berbeda berbeda

Materi : PersiapanPerkenalanDiri
Pria
•Rapikanrambutyang adadi
wajah(Kumis dan Janggut)
•TataRambutdenganrapi
•Pakaiandisetrikadanrapi
ketat
•Aroma badan dan nafasharus
wangi
•Gunakansepatubersih
Wanita
• Rambut/jilbabrapi
• Riasansederhana
• Pakaiandisetrika, rapi, tidak
• Aromabadandannafastidak
bau
• Gunakansepatubersih
Materi : PerkenalanDiri

7 Cara memperkenalkanDiri ExampleinEnglish

• Hello Good morning guys,
1. Berdiritegak
• How are you today? It is so nice be in this school. My name is
2. Tersenyum2-2-7 Tania Mendes. You can call me Tania.
3. BerbicaradenganPercayaDiri • I come from Cipanas, I was born on 17 August 2001.
4. SayHi! • So I’m 18 years old right now. I was school at SMK Sinar
5. Sebutkannama, usia, alamat, dan asalsekolah • Parahyangan.I love to go hiking and climbing.
So if anyone have same hobby as me, we may get along very
6. Sebutkanhobi
well. I really I want to be a great intern to get a good work
7. Akhiridengansalamdan terimakasih experience
• That’s my entire introduction. I hope to be guided. Thank you
for your attention and hope you have a great day.”
Contoh: Bahasa Indonesia
Halo selamat pagi , Apa kabarnya hari ini? Sangat
marhabansabahalkhayryashabab, kayfhalik
menyenangkan berada di kantor ini. Nama saya Tania
alyawma? min aljamil'an takunfi hadhaalmaktaba.
Mendes. Bapak/Ibu bisa memanggil saya Tania.
Saya berasal dari Cipanas, saya lahir pada tanggal 17
Agustus 2001. Jadi saya berusia 18 tahun sekarang.
Saya sekolah di SMK Sinar Parahyangan.
Saya suka hikingdan mendaki. Jadi, jika ada yang
memiliki hobi yang sama dengan saya, akan sangat
menyenangkan jika bisa hikingatau mendaki
bersama sama.
Saya benar-benar ingin menjadi siswa magang yang
hebat untuk mendapatkan pengalaman kerja yang
baik. Saya harapkan bimbingan dari Bapak/Ibu.
Terima kasih atas perhatian bapak/ibu dan semoga
hari ini menyenangkan.”
Arabic
aismitanyamindiz. yumkinukalaitisalbi tanya. 'ana
min sibanas, wulidatfi 17 'aghustus2001. 'ana
'ablughmin aleumr18 eamanalan. kuntmadrasatan
fi SMK SinarParahyangan.
ahbaldhahablilmashylimasafattawilatwatasaluq
aljibali. lidhalik'iidhakanladaa'ayishakhsnafs
alhiwayatmithli, faqadnataeayashjydan. 'urid hqan
'an 'akunmtdrbanrayeanlilhusulealaakhibrateamal
jayidahadhihhi muqadimatibialkamil. amal'an
yatima'iirshaduka. shukranliaihtimamikum
wanatamanaalakyawmansaeidan".
TugasAnda
• Anda dimintamembuatkonsepperkenalandiridengankalimat

sendiri. KemudianPraktikandi depankelas.

• PastikanAndaberlatihsendiri,berulang-ulang.Sampaitidakmerasa
kaku,dansudahterbiasa.