Anda di halaman 1dari 22

S M K S I N A R PA R A H YA N G A N

SEKOLAH PUSAT KEUNGGULAN

1 MODUL PEMBELAJARAN

F I R D A N R A H M A N TA U F I K , S . P D
MODUL 1 – PAKET PROGRAM PENGELOLAAN
ANGKA/SPEADSHEET
FIRDAN RAHMAN TAUFIQ, S.PD. (087738830972 / fikrihp17@gmail.com)
X AKUNTANSI
PETUNJUK PENGGUNAAN
MODUL

1. Modul ini diperuntukkan untuk modul pembelajaran tatap muka terbatas


2. Modul ini digunakan untuk dua kali pertemuaan
3. Setiap pertemuaan terdiri dari 10 JP (4 x 30 menit)
4. Modul dikerjakan sesuai dengan jadwal pelajaran
5. Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM) mapel Spreasdsheet = 75
6. Nilai akhir mapel Spreadsheet diperoleh dari gabungan dari beberapa nilai yaitu : kehadiran,
sikap, harian, PTS / PAT dengan rincian Bobot sbb : (10% Kehadiran + 20% Sikap + 40 %
Harian + 30% PTS / PAT).
7. Jika mengalami kendala atau ada yang perlu ditanyakan silahkan japri ke No yang sudah tertera
ataupun email.

PERTEMUAN KE 1

A. KOMPETENSI AWAL PESERTA DIDIK


Diberikan tanya jawab pada siswa untuk mengetahui :
1. Pernahkah kalian mendengar istilah program pengolah angka?
2. Apa itu program pengolah angka?
3. Dapatkah kalian menyebutkan apa aja program pengolah angka yang ada?

B. PENGALAMAN BELAJAR BERMAKNA DAN PROFIL PELAJAR PANCASILA


Pengalaman Bermakna Profil Pelajar Pancasila
Pertanyaan pemanasan Bernalar kritis
Pengenalan perangkat lunak program pengolah Bernalar kritis, mandiri
angka, jenis- jenis dan fungsi

C. TUJUAN PEMBELAJARAN
Menjelaskan standar operasional prosedur paket program pengolah angka di perusahaan

D. ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN


Setelah mempelajari materi ini, peserta didik mampu:
1. Mengurutkan langkah-langkah mengoperasikan paket program pengolahan angka
2. Mengoperasikan paket program pengolahan angka

E. MANFAAT PEMBELAJARAN
Setelah mempelajari materi ini, peserta didik nantinya:
1. Dapat menggunakan menggunakan dan mengurutkan langkah langkah mengoperasikan
paket program pengolah angka dalam kehidupan sehari-hari
2. Terbiasa mengoperasikan paket program pengolah angka

1 | Paket Program Pengolah Angka/Spreadsheet | Kelas X Akuntansi


F. PERTANYAAN PEMANTIK
“Dapatkah kalian menyebutkan jenis-jenis spreadsheet beserta fungsinya?”

G. KEGIATAN PEMBELAJARAN
PENDAHULUAN INTI AKHIR
1. Do’a 1. Guru mengucap salam dan Refleksi
2. Tujuan pembelajaran mengajak siswa berdo’a 1. Cek keutuhan/kesulitan
3. Manfaat pembelajaran 2. Guru menceritakan sebuah belajar
4. Pemotivasian kisah dan memberi motivasi 2. Suasana belajar
agar timbul rasa bersyukur 3. Umpan balik pembelajaran
dalam diri 4. Info pembelajaran
3. Guru memberikan selanjutnya
pertanyaan pemantik terkait
pembelajaran kali ini
4. Guru meminta siswa
menyebutkan jenis-jenis
program pengolah angka
dengan tujuan agar siswa
menjadi lebih aktif lagi
5. Guru mencatat aktivitas
siswa
6. Guru menyampaikan topic
dan materi serta menyajikan
bahan bacaan yang relevan
7. Guru meminta siswa
mengerjakan LKPD sesuai
dengan intruksi yang ada
8. Guru menilai dan
memberikan apresiasi
kepada siswa yang sud hadir
dan berperan aktif dalam
proses kegiatan
pembelajaran hari ini

H. ASSESMENT
DIAGNOSTIK NON KOGNITIF DIAGNOSTIK KOGNITIF TES FORMATIF
1. Apa kabarmu hari ini? 1. Pernahkah kalian 1. Diberikan sebuah soal
2. Sudahkah kalian sarapan mendengar istilah program tentang langkah langkap
dirumah? pengolah angka? pengoperasiaan
3. Hal baik apa yang sudah 2. Apa itu program pengolah spreadsheet
kalian lakukan hari ini? angka? 2. Menyelesaikan tugas
3. Dapatkah kalian tentang langkah langkap
menyebutkan apa aja pengoperasiaan
program pengolah angka spreadsheet
yang ada? 3. Diaplikasikan dalam
program pengelola
angka/spreadsheet

2 | Paket Program Pengolah Angka/Spreadsheet | Kelas X Akuntansi


MATERI DAN BAHAN BACAAN
SISWA

A. MATERI PEMBELAJARAN
Mempersiapkan Komputer dan Paket Program Pengolah Angka
B. BAHAN BACAAN
1. Pengertian Komputer
Komputer adalah alat yang dipakai untuk mengolah data menurut prosedur yang telah
dirumuskan. Kata computer semula dipergunakan untuk menggambarkan orang yang
perkerjaannya melakukan perhitungan aritmatika, dengan atau tanpa alat bantu, tetapi arti kata
ini kemudian dipindahkan kepada mesin itu sendiri. Asal mulanya, pengolahan informasi
hampir eksklusif berhubungan dengan masalah aritmatika, tetapi komputer modern dipakai
untuk banyak tugas yang tidak berhubungan dengan matematika.

Secara luas, Komputer dapat didefinisikan sebagai suatu peralatan elektronik yang terdiri
dari beberapa komponen, yang dapat bekerja sama antara komponen satu dengan yang lain
untuk menghasilkan suatu informasi berdasarkan program dan data yang ada. Adapun
komponen komputer adalah meliputi : Layar Monitor, CPU, Keyboard, Mouse dan Printer
(sbg pelengkap). Tanpa printer komputer tetap dapat melakukan tugasnya sebagai pengolah
data, namun sebatas terlihat dilayar monitor belum dalam bentuk print out (kertas).
Dalam definisi seperti itu terdapat alat seperti slide rule, jenis kalkulator mekanik mulai
dari abakus dan seterusnya, sampai semua komputer elektronik yang kontemporer. Istilah
lebih baik yang cocok untuk arti luas seperti “komputer” adalah “yang memproses informasi”
atau “sistem pengolah informasi.”
Saat ini, komputer sudah semakin canggih. Tetapi, sebelumnya komputer tidak sekecil,
secanggih, sekeren dan seringan sekarang. Dalam sejarah komputer, ada 5 generasi dalam
sejarah komputer.
Sejarah Komputer menurut periodenya adalah:

Alat Hitung Tradisional dan Kalkulator Mekanik


Komputer Generasi Pertama

3 | Paket Program Pengolah Angka/Spreadsheet | Kelas X Akuntansi


Komputer Generasi Kedua
Komputer Generasi Ketiga
Komputer Generasi Keempat
Komputer Generasi Kelima

Alat Hitung Tradisional dan Kalkulator Mekanik Abacus, yang muncul sekitar 5000 tahun
yang lalu di Asia kecil dan masih digunakan di beberapa tempat hingga saat ini dapat dianggap
sebagai awal mula mesin komputasi. Alat ini memungkinkan penggunanya untuk melakukan
perhitungan menggunakan biji-bijian geser yang diatur pada sebuah rak. Para pedagang di
masa itu menggunakan abacus untuk menghitung transaksi perdagangan.Seiring dengan
munculnya pensil dan kertas, terutama di Eropa, abacus kehilangan popularitasnya.

2. Fungsi Komputer
Secara garis besar fungsi computer sendiri adalah membantu pekerjaan manusia sehari –
hari seperti menghitung, komunikasi, controling, hiburan dan lain – lain, dengan adanya
computer pekerjaan kita menjadi lebih cepat. Akan tetapi secara terperinci fungsi computer
dalam segala bidang adalah sebagaiberikut
 Bidang Kesehatan
Di era sekarang ini computer sangat dibutuhkan dalam dunia kesehatan, sehingga pekerjaan
dibidang kesehatan dapat dengan mudah diselesaikan, salah satu contoh fungsi computer
dalambi dangkesehatan adalah adanya aplikasi komputer yang digunakan untuk USG (
UltraSonografi ).
 Bidang Usaha Dan Bisnis
Dalam dunia bisnis computer sangat diperlukan, karena dunia usaha dan bisnis
membutuhkah sekali kecepatan dan ketepatan dalam proses menghitung neraca dan
keuangan. Salah satu contoh fungsi computer dalam dunia bisnis adalah adanya aplikasi
akuntansi dan keuangan.
 Dalam BidangPendidikan
Dalam dunia pendidikan fungsi komputer sangat banyak sekali, hal ini terbukti dengan
banyaknya aplikasi pendidikan yang sekarang ada. Salah satu contohnya adalah adanya
aplikasi pendaftaran, pembayaran, danujian yang kesemuanya menggunakan perangkat
komputer. Selain itu mudahnya mencari informasi dan modul pendidikan dengan
menggunakan komputer yang terhubung ke internet merupakan fungsi computer dalam
dunia pendidikan yang paling utama.
 Dunia Hiburan
Fungsi computer dalam dunia hiburan sangat banyak sekali, seperti mempermudah kita
untuk melihat video, memutar musik, karaoke dan lain sebagainya. Dan yang paling banyak
digandrungi sekarang ini adalah streaming video yang bias dilakukan dengan
menghubungakan computer dengan internet.
 Bidang Komunikasi
Adanya computer sangat mempermudah kita untuk melakukan komunikasi, sebagai contoh
saat ini banyak sekali bermunculan aplikasi chating, video call danjuga social media yang
sangat membantu sekali untuk komunikasi baik dengan teman, rekan kerja atau dengan
keluarga.
 Bidang Keamanan Dan Pertahanan
Dalam bidang keamanan dan pertahanan computer sangat penting sekali, dengan adanya
computer suatu Negara dapat memantau keamanan wilayahnya dengan mudah dan lebih
teliti. Selain itu pihak pertahanan dapat mengontrol berbagai alat keamanan dengan
menggunakan komputer. Sementara untuk di lingkungan kita, computer dapat memantau
keamanan lingkungan dengan menggunakan alat berupa CCTV.

3. Sistem Komputer
 Hardware (Perangkat Keras)

4 | Paket Program Pengolah Angka/Spreadsheet | Kelas X Akuntansi


Adalah perangkat yang dapat dilihat, dan dijamah secara langsung. Seperti: Monitor, CPU,
Keyboard, Mouse dll.

 Software (Perangkat Lunak)


Program yang berisi perintah-perintah untuk melakukan pengolahan data seperti
spreadsheet Word dll

 Brainware (Manusia)
Manusia yang secara langsung mengoperasikan dan mengatur sistem komputer untuk
melakukan proses pengolahan data.

5 | Paket Program Pengolah Angka/Spreadsheet | Kelas X Akuntansi


4. Komponen- komponen Komputer
Komponen komputer adalah semua piranti elektronik yang terdapat di dalam sebuah
komputer. Piranti elektronik ini biasa disebut sebagai perangkat keras komputer atau
computer hardware. Perangkat keras komputer ini bisa kita beli secara terpisah di toko
komputer untuk kemudian kita rakit sendiri menjadi sebuah komputer. Berikut ini adalah
komponen utama komputer beserta fungsinya :
a. Motherboard
Motherboard adalah komponen komputer tempat kita menancapkan atau
memasangkan komponen-komponen komputer lainnya seperti processor, video card,
sound card, hard disk, dan lain sebagainya. Motherboard berfungsi untuk
menghubungkan setiap komponen-komponen komputer tersebut agar bisa saling
berkomunikasi satu sama lain. Setiap motherboard memiliki spesifikasi-nya masing-
masing, spesifikasi seperti processor apa yang didukungnya dan berapa kapasitas
maksimal RAM yang didukung oleh motherboard tersebut.

b. Prosesor
Jika sebuah komputer diibaratkan sebagai seorang manusia, maka processor
adalah otak manusia tersebut. Processor atau CPU (Central Processing Unit) adalah
sebuah komponen komputer yang bertugas untuk mengeksekusi instruksi atau
melakukan perhitungan-perhitungan. Sebelum membeli sebuah processor kalian harus
mencari tahu terlebih dahulu socket processor apa yang dimiliki oleh motherboard kalian,
apakah socket AM2, socket LGA 775, atau lain sebagainya.

6 | Paket Program Pengolah Angka/Spreadsheet | Kelas X Akuntansi


c. Harddisk
Adalah media penyimpanan data, seperti file spreadsheet, word ppt dll

d. Memori
Dapat diakses langsung oleh prosesor. Memori internal memiliki fungsi sebagai pengingat.
Dalam hal ini disimpan dalam memori utama.

e. Casing
Pilihlah casing PC dengan power listrik yang mendukung kebutuhan hardware PC serta
mempunyai front USB dan audio.

7 | Paket Program Pengolah Angka/Spreadsheet | Kelas X Akuntansi


LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
(LKPD)

Waktu Pengerjaan : 60 Menit Nama :


Dikerjakan secara : Kelompok
Tulis identitas diri (nama, kelas) kelompok 1.
NILAI 2.

3.

4.

Kelas:

1. Amatilah uraian berikut!


KOMPUTER
Komputer adalah alat yang dipakai untuk mengolah data menurut prosedur yang telah
dirumuskan. Kata computer semula dipergunakan untuk menggambarkan orang yang
perkerjaannya melakukan perhitungan aritmatika, dengan atau tanpa alat bantu, tetapi arti kata ini
kemudian dipindahkan kepada mesin itu sendiri. Asal mulanya, pengolahan informasi hampir
eksklusif berhubungan dengan masalah aritmatika, tetapi komputer modern dipakai untuk banyak
tugas yang tidak berhubungan dengan matematika.
Secara luas, Komputer dapat didefinisikan sebagai suatu peralatan elektronik yang terdiri
dari beberapa komponen, yang dapat bekerja sama antara komponen satu dengan yang lain untuk
menghasilkan suatu informasi berdasarkan program dan data yang ada. Adapun komponen
komputer adalah meliputi : Layar Monitor, CPU, Keyboard, Mouse dan Printer (sbg pelengkap).
Tanpa printer komputer tetap dapat melakukan tugasnya sebagai pengolah data, namun sebatas
terlihat dilayar monitor belum dalam bentuk print out (kertas).
Dalam definisi seperti itu terdapat alat seperti slide rule, jenis kalkulator mekanik mulai
dari abakus dan seterusnya, sampai semua komputer elektronik yang kontemporer. Istilah lebih
baik yang cocok untuk arti luas seperti “komputer” adalah “yang memproses informasi” atau
“sistem pengolah informasi.”
Saat ini, komputer sudah semakin canggih. Tetapi, sebelumnya komputer tidak sekecil,
secanggih, sekeren dan seringan sekarang. Dalam sejarah komputer, ada 5 generasi dalam sejarah
komputer.
Sejarah Komputer menurut periodenya adalah:
• Alat Hitung Tradisional dan Kalkulator Mekanik
• Komputer Generasi Pertama
• Komputer Generasi Kedua
• Komputer Generasi Ketiga
• Komputer Generasi Keempat
• Komputer Generasi Kelima
Alat Hitung Tradisional dan Kalkulator Mekanik Abacus, yang muncul sekitar 5000 tahun
yang lalu di Asia kecil dan masih digunakan di beberapa tempat hingga saat ini dapat dianggap
sebagai awal mula mesin komputasi. Alat ini memungkinkan penggunanya untuk melakukan
perhitungan menggunakan biji-bijian geser yang diatur pada sebuah rak. Para pedagang di masa itu
menggunakan abacus untuk menghitung transaksi perdagangan.Seiring dengan munculnya pensil
dan kertas, terutama di Eropa, abacus kehilangan popularitasnya
Silahkan tuliskan hasil dari pengamatan kalian…

2. Silahkan kalian perluas lagi wawasan kalian tentang jenis-jenis pengolahan angka!

8 | Paket Program Pengolah Angka/Spreadsheet | Kelas X Akuntansi


UMPAN BALIK PEMBELAJARAN

1. Apakah kalian sudah paham algoritma dan Pola?


a. Sudah Paham
b. Paham sebagian
c. Belum paham
2. Apakah penting membuat agenda kegiatan harian?
a. Penting
b. Tidak penting
3. Sikap / karakter apa yang ditemukan dalam kegiatan diatas?

4. Bagaimana perasaan kalian setelah mengikuti pembelajaran kali ini. (Ekspresikan lah pada
emoticon berikut.

A B C D

7. Tingkat pemahaman saya pada materi ini (Ekspresikan lah pada emoticon berikut)

A B C D

8. Apakah penyampaian materi oleh guru saat pembalajaran dikemas menarik (Ekspresikan lah pada
emoticon berikut)

A B C D

9. Saya akan lebih semangat lagi di pembelajaran berikutnya (Ekspresikan lah pada emoticon
berikut)

A B C D

10. Tuliskan 3 Hal penting yang saya pelajari pada materi kali ini !

9 | Paket Program Pengolah Angka/Spreadsheet | Kelas X Akuntansi


PERTEMUAAN 2

A. KOMPETENSI AWAL PESERTA DIDIK


Diberikan tanya jawab pada siswa untuk mengetahui :
1. Pernahkah kalian mendengar istilah program pengolah angka?
2. Apa itu program pengolah angka?
3. Dapatkah kalian menyebutkan apa aja program pengolah angka yang ada?

B. PENGALAMAN BELAJAR BERMAKNA DAN PROFIL PELAJAR PANCASILA


Pengalaman Bermakna Profil Pelajar Pancasila
Pertanyaan pemanasan Bernalar kritis
Pengenalan perangkat lunak program pengolah Bernalar kritis, mandiri
angka, jenis- jenis dan fungsi

C. TUJUAN PEMBELAJARAN
Menjelaskan standar operasional prosedur paket program pengolah angka di perusahaan

D. ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN


Setelah mempelajari materi ini, peserta didik mampu:
1. Mengurutkan langkah-langkah mengoperasikan paket program pengolahan angka
2. Mengoperasikan paket program pengolahan angka

E. MANFAAT PEMBELAJARAN
Setelah mempelajari materi ini, peserta didik nantinya:
1. Dapat menggunakan menggunakan dan mengurutkan langkah langkah mengoperasikan
paket program pengolah angka dalam kehidupan sehari-hari
2. Terbiasa mengoperasikan paket program pengolah angka

F. PERTANYAAN PEMANTIK
“Dapatkah kalian menyebutkan jenis-jenis spreadsheet beserta fungsinya?”

G. KEGIATAN PEMBELAJARAN
PENDAHULUAN INTI AKHIR
1. Do’a 1. Guru mengucap salam dan Refleksi
2. Tujuan pembelajaran mengajak siswa berdo’a 1. Cek keutuhan/kesulitan
3. Manfaat pembelajaran 2. Guru menceritakan sebuah belajar
4. Pemotivasian kisah dan memberi motivasi 2. Suasana belajar
agar timbul rasa bersyukur 3. Umpan balik pembelajaran
dalam diri 4. Info pembelajaran
3. Guru memberikan selanjutnya
pertanyaan pemantik terkait
pembelajaran kali ini
4. Guru meminta siswa
menyebutkan jenis-jenis
program pengolah angka
dengan tujuan agar siswa
menjadi lebih aktif lagi
5. Guru mencatat aktivitas
siswa

10 | Paket Program Pengolah Angka/Spreadsheet | Kelas X Akuntansi


6. Guru menyampaikan topic
dan materi serta menyajikan
bahan bacaan yang relevan
7. Guru meminta siswa
mengerjakan LKPD sesuai
dengan intruksi yang ada
8. Guru menilai dan
memberikan apresiasi
kepada siswa yang sud hadir
dan berperan aktif dalam
proses kegiatan
pembelajaran hari ini

H. ASSESMENT
DIAGNOSTIK NON KOGNITIF DIAGNOSTIK KOGNITIF TES FORMATIF
1. Apa kabarmu hari ini? 1. Pernahkah kalian 1. Diberikan sebuah soal
2. Sudahkah kalian sarapan mendengar istilah program tentang langkah langkap
dirumah? pengolah angka? pengoperasiaan
3. Hal baik apa yang sudah 2. Apa itu program pengolah spreadsheet
kalian lakukan hari ini? angka? 2. Menyelesaikan tugas
3. Dapatkah kalian tentang langkah langkap
menyebutkan apa aja pengoperasiaan
program pengolah angka spreadsheet
yang ada? 3. Diaplikasikan dalam
program pengelola
angka/spreadsheet

MATERI DAN BAHAN BACAAN

A. MATERI PEMBELAJARAN
Mempersiapkan Komputer dan Paket Program Pengolah Angka
B. BAHAN BACAAN
1. Pengertian Paket Program Pengolah Angka
Aplikasi pengolah angka dalam bahasa inggris disebut Spreadsheet
Program aplikasi pengolah angka dikenal dengan istilah program microsoft Excel. Menurut I
Wayan Warmada, program pengolah angka/ Spreadsheet adalah suatu tabel nilai-nilai yang
disusun dalam baris dan kolom. Setiap nilai dapat memiliki suatu hubungan yang telah
terdefinisi dengan nilaia yang lainnya. jika salah satu nilai diubah, nilai yang lain juga perlu
diubah. program pengolah angka program pengolah angka/ spreadsheet yang memungkinkan
kita untuk membuat lembar kerja secara elektronik. setiap nilai menempati suatu sel
sehungga kita dapat mendefiniskian tipe data dan hubungannya dengan sel lain.
Maka dapat disimpulkan bahwa program aplikasi pengolah angka merupakan sebuah
program aplikasi yang berbentuk kolom dan baris dalam bentuk tabel yang dapat membantu
dalam menghitung, menganalisis dan membuat grafik dalam penyelesaian data tertentu yang
berkaitan dengan angka.

11 | Paket Program Pengolah Angka/Spreadsheet | Kelas X Akuntansi


Aplikasi spreadsheet atau pengolah angka terutama digunakan untuk keperluan bidang
bisnis, terkait dengan keperluan menyusun anggaran, data statistik, grafik maupun yang
lainnya.
2. Jenis-jenis Program Pengolah Angka/ Spreadsheet
Jenis program pengolah angka yang merupakan paket program pengolah angka atau
spreadsheet yang sering sekali digunakan oleh lingkungan kantor atau perusahaan adalah
microsoft Excel.
Namun ada beberapa jenis program pengolah angka yang digunakan selain menggunakan
microsof Excel, diantaranya:
 Lotus 1-2-3. Aplikasi ini dapat diopersikan pada sistem operasi windows, yang berhasil
dirilis oleh IBM.

12 | Paket Program Pengolah Angka/Spreadsheet | Kelas X Akuntansi


Lotus 1-2-3
 Kspread. Aplikasi ini dalam tahap perkembangan, namun standar spreadsheet sudah bisa
digunakan dalam pengoperasian fungsi matematika dan statistik. Kspread merupakan
aplikasi bersifat open source dan multiplatform.

 Star Office Calc, Aplikasi ini dikembangkan oleh Sun Microsystem yang bersifat
multiplatform. yang memiliki kelebihan dalam mengklasifikasi data di lembar kerja atau
menggunakan grafik dan mengonversi data dengan aplikasi pengolah angka lainnya.
Aplikasi ini juga dapat diopersikan melalui Linux, Solaris, Unix dan Windows.

13 | Paket Program Pengolah Angka/Spreadsheet | Kelas X Akuntansi


 Open Office Cal, Aplikasi ini cenderung lebih mudah dalam pengoperasiannya serta bisa
dibuka melalui sistem operasi apa saja, sebab aplikasi ini bersifat open
souce dan multiplatform.

 Abacus, Awalnya aplikasi ini dikembangkan oleh mahasiswa di universitas IST Portugal,
dibawah bimbingan Prof. Arlindo Oliveira. Aplikasi ini hanya membutuhkan memori kecil
serta tampilannya sangat mudah digunakan.

14 | Paket Program Pengolah Angka/Spreadsheet | Kelas X Akuntansi


 Gnumeric, Aplikasi yang memiliki tampilan GUI yang User Friendly yang dilengkapi
dengan menu-menu dan tombol-tombol toolbar. Aplikasi ini bersifat open
source dan multiplatform.

 WingZ, Aplikas ini untuk pengguna terbatas bersifat non komersil (tidak untuk dijual
kembali). Aplikasi ini bersifat open source dan multiplatform.
 XESS, Aplikas ini di buat oleh AIS (Applied Information system) yang dapat dijalankan
oleh sistem UNIX, Linux, Open VMS dan Windows.

15 | Paket Program Pengolah Angka/Spreadsheet | Kelas X Akuntansi


 Microsoft Excel, Aplikasi yang dikeluarkan oleh Microsoft Corporation memiliki fitur
yang bisa diintegrasikan dengan aplikasi microsoft office lainnya. Aplikasi ini selalu
berkembang dan mengeluarkan versi terbaru dilengkapi dengan fungsi-fungsi kompleks,
hingga saat ini sebagian besar pelaku bisnis maupun dunia pendidikan menggunakan
aplikasi ini, karena dianggap paling mudah dan memiliki fitur lengkap.

3. Fungsi paket program pengolah angka


Aplikasi paket program pengolah Angka/ Spreadsheet merupakan aplikasi
memudahkan dalam menyelesaikan pekerjaan, selain itu memiliki fungsi diantaranya:
Mempermuda dalam membuat tabel data
Mempermuda dalam mengelola hitungan dengan rumus otomatis
Membuat grafik
Perhitungan rumus statistic
Membantu menyelesaikan pekerjaan seperti: Laporan keuangan, penjualan,
daftar gaji atau akuntansi dan perpajakan, serta berbagai laporan lainnya.

16 | Paket Program Pengolah Angka/Spreadsheet | Kelas X Akuntansi


4. Aplikasi pengolah angka kelebihan dan kekurangan
Kelebihan
 Memudahkan dalam penggunaan, karena di lengkapi oleh menu dan tombol
fungsi perhitungan yang tersedia.
 Fitur perhitungan yang lengkap.
 Dilengkapi 100 lebih fungsi perhitungan.
 Dalam satu file mampu memuat lembar kerja yang cukup banyak.

Kekurangan
 Akses fungsi tertentu terbatas, seperti fungsi Statistik
 Aplikasi akan berat, apabila penggunaan dalam satu file menggunakan
banyak lembar pekerjaan dan penggunaan fungsi rumus.

17 | Paket Program Pengolah Angka/Spreadsheet | Kelas X Akuntansi


LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
(LKPD)

Waktu Pengerjaan : 60 Menit


NILAI
Dikerjakan secara : Mandiri
Tulis identitas diri (nama, kelas) masing-masing

Nama :

Kelas:

1. Silahkan kalian buka aplikasi program pengolahan angka/spreadsheet


atau Microsoft Excel di komputer jinjing kalian atau WFS Office di
handphone kalian!
2. Tuliskan fitur-fitur yang ada didalamnya!

3. Jelaskan secara detail fitur-fitur tersebut!

4. Jelaskan kelebihan dan kekurangan menggunakan paket pengolah


angka menggunakan Microsoft Excel di komputer dan WFS Office di
handphone!

18 | Paket Program Pengolah Angka/Spreadsheet | Kelas X Akuntansi


5. Buatlah sebuah mind mapping atau peta konsep kegunaan program
paket pengolahan angka/spreadsheet bagi kehidupan kalian sehari hari!

19 | Paket Program Pengolah Angka/Spreadsheet | Kelas X Akuntansi


UMPAN BALIK PEMBELAJARAN

1. Apakah kalian sudah paham algoritma dan Pola?


a. Sudah Paham
b. Paham sebagian
c. Belum paham
2. Apakah penting membuat agenda kegiatan harian?
a. Penting
b. Tidak penting
3. Sikap / karakter apa yang ditemukan dalam kegiatan diatas?

4. Bagaimana perasaan kalian setelah mengikuti pembelajaran kali ini. (Ekspresikan lah pada
emoticon berikut.

A B C D

7. Tingkat pemahaman saya pada materi ini (Ekspresikan lah pada emoticon berikut)

A B C D

8. Apakah penyampaian materi oleh guru saat pembalajaran dikemas menarik (Ekspresikan lah pada
emoticon berikut)

A B C D

9. Saya akan lebih semangat lagi di pembelajaran berikutnya (Ekspresikan lah pada emoticon
berikut)

A B C D

10. Tuliskan 3 Hal penting yang saya pelajari pada materi kali ini !

RUBRIK PENILAIAN

20 | Paket Program Pengolah Angka/Spreadsheet | Kelas X Akuntansi


LKPD 1
Penilaian Mengidentifikasi Isi Teks Hikayat
No Asek Yang Dinilai Kriteria Skor
1 Gambar Mampu menjawab semua 20
pertanyaan dengan tepat
Mampu menjawab semua 15
pertanyaan namun kurang tepat.
Mampu menjawab sebagian 15
pertanyaan namun kurang tepat
Mampu menjawab pertanyaan 10
hanya satu namun tepat
2 Jenis-jenis Spreadsheet Mampu menyebutkan jenis- 15
jenisnya dengan benar
Mampu menyebutkan jenis- jenis 15
spreadsheet namun kurang tepat
Mampu menyebutkan jenis- jenis 10
spreadsheet

LKPD 2
Mengidentifikasi Karateristik Hikayat
No Asek Yang Dinilai Kriteria Skor
1 Fitur- fitur spreadsheet Mampu mengidentifikasi fitur-fitur 20
spreadsheet dengan sesuai dan
tepat
Mampu mengidentifikasi fitur-fitur 10
spreadsheet namun kurang tepat
2 Kelebihan dan kekurangan Mampu mengidentifikasi kelebihan 20
dan kekurangan spreadsheet
dengan tepat
Mampu mengidentifikasi 15
kelebihan dan kekurangan
spreadsheet namun kurang tepat
3 Maind mapping kelebihan Mampu membuat dan merinci 20
dan kekurangan spreadsheet kelebihan dan kekurangan
spreadsheet bagaimana cara
menulis angka supaya terbiasa
dengan tepat
Mampu mengidentifikasi kelebihan 15
dan kekurangan spreadsheet
bagaimana cara menulis angka
supaya terbiasa kurang tepat

21 | Paket Program Pengolah Angka/Spreadsheet | Kelas X Akuntansi

Anda mungkin juga menyukai