Anda di halaman 1dari 12

SMK MA’ARIF 1 SEMAKA

PROGRAM KERJA

AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA


TAHUN 2022/2023

ARRANGED BY : RIAN SENJAYA. H, S. Pd

▪ PROGRAM KERJA
▪ STRUKTUR KURIKULUM
▪ PEMBAGIAN MATA DIKLAT

SMK MA’ARIF 1 SEMAKA


Jl. Raya Pekon Kacapura Kec.Semaka
Kab.Tanggamus ( 35385 )
Email: smkmaarifsatusemaka@gmail.com
Website: http://smkmaarif1semaka.sch.id
YAYASAN NURUL HIDAYAH TANGGAMUS
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) MA’ARIF 1 SEMAKA
BISNIS MANAJEMEN DAN TEKNOLOGI
STATUS AKREDITASI : B
NPSN : 10804875 NSS : 402120602024
Jl. Raya Kacapura Kecamatan Semaka Kabupaten Tanggamus (35385), emailsmkmaarifsatusemaka@gmail.com

LEMBAR PENGESAHAN

Program Kerja Kepala Jurusan Akuntansi dan Keuangan Lembaga SMK MA’ARIF 1
SEMAKA Tahun 2022/2023, telah mendapatkan pengesahan dari Kepala SMK MA’ARIF 1
SEMAKA sehingga dapat menjadi acuan dalam pelaksanaan kegiatan pada Jurusan Akuntansi dan
Keuangan Lembaga.

Hari :

Tanggal :

Semaka, Juli 2022


Mengetahui Kepala Jurusan
Waka. Bidang Kurikulum Akuntansi Keuangan dan Lembaga

Wulandari Kartika Sari, S. Pd Rian Senjaya Hidayatullah, S. Pd

Menyetujui,
Kepala SMK Ma’arif 1 Semaka

Abul Ma’ali A.M, S. Pd


PROGRAM KERJA
KEPALA JURUSAN AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA

A. Pendahuluan
Perencanaan pengelolaan pengembangan jurusan pada Sekolah Menengah Kejuruan sangat
penting dilakukan. Makin ketatnya persaingan dalam dunia kerja membuat Sekolah Menengah
Kejuruan perlu mempersiapkan peserta didik yang berkualitas guna mampu bersaing dalam dunia
kerja. Kualitas peserta didik dapat dipengaruhi oleh faktor internal dan eksternal dari peserta didik.
Faktor internal merupakan faktor yang mempengaruhi dari dalam diri peserta didik. Sedangkan
faktor eksternal adalah faktor yang mempengaruhi dari luar diri peserta didik.
Sesuai dengan tugas dan fungsi sebagai Kepala Jurusan Akuntansi dan Keuangan Lembaga
yang bertanggung jawab dalam mengelola jurusannya. Maka diperlukannya pembuatan program
kerja. Program kerja dibuat sebagai acuan dalam pelaksanaan kegiatan jurusan dalam satu periode.
Adapun ruang lingkup program kerja ini dituangkan berdasarkan penjabaran dari visi dan misi
jurusan. Visi misi yang telah dirancang menaungi beberapa aspek diantaranya aspek kesiswaan,
aspek guru, aspek pengelolaan dan aspek sarana dan prasarana. Diharapkan dengan adanya
program kerja yang telah dibuat akan mempermudah dalam pencapaian peserta didik yang
berkualitas dengan ditunjang dengan guru dan sarana pembelajaran yang baik.
Peningkatan kualitas siswa diantaranya dapat dicapai melalui kegiatan belajar mengajar
didalam kelas, kegiatan belajar diluar jam pelajaran, pendelegasian dalam ajang perlombaan,
praktik di dunia industri. Kemudian pada tahap akhir siswa akan disertifikasi melalui Uji
Kompetensi Keahlian yang akan mensertifikasi peserta didik sesuai dengan kebutuhan pada dunia
kerja.
Perlu dilakukan peningkatan kualitas guru guna menghasilkan lulusan-lulusan yang
berkualitas. Pendelegasian guru-guru produktif merupakan hal yang penting agar jurusan tetap
update dengan pembaharuan yang terjadi. Baik itu berupa teknologi, media ajar, metode mengajar
maupun hal lainnya yang mampu memberikan relevansi lulusan terhadap dunia kerja. Selain itu
perlu dilakukannya kontrol terhadap pelaksanaan kegiatan belajar mengajar melalui kegiatan
supervisi. Adanya supervisi akan membantu para guru dalam meningkatkan kualitas mengajar
didalam kelas karena akan dilakukan evaluasi secara berkala.
Terkahir adalah kelengkapan sarana prasarana yang menunjang pembelajaran merupakan
faktor penting dalam peningkatan kualitas peserta didik. Dengan adanya media-media
pembelajaran yang mampu menggambarkan keadaan dunia kerja akan memberikan kemudahan
peserta didik dalam melakukan adaptasi dalam dunia kerja.
Oleh karena itu perlu dirancang sebuah program kerja kepala jurusan akuntansi dan keuangan
lembaga guna mengelola jalannya kegiatan-kegiatan pada jurusan selama satu tahun. Sehingga
mampu menghasilkan lulusan-lulusan yang terbaik.

B. Visi dan Misi

VISI Menjadikan Jurusan Akuntansi Keuangan dan Lembaga sebagai jurusan


penghasil lulusan terbaik yang relevan dengan dunia kerja melalui guru,
manajemen, dan sarana jurusan yang berkualitas
MISI 1. Meningkatkan Kompetensi Siswa Akuntansi sesuai dengan dunia kerja
2. Meningkatkan kualitas guru produktif
3. Penguatan Jurusan melalui program terencana
4. Peningkatan pembelajaran berbasis media terbarukan
C. Struktur Kurikulum

1) Kelas X (AKL)

No Mata Diklat Jam/Minggu


1 Ekonomi Bisnis 2
2 Administrasi Umum 2
3 Etika Profesi 2
4 Aplikasi Pengolah Angka/Spreadsheet 3
5 Akuntansi Dasar 3
6 Perbankan Dasar 2
JUMLAH 14

2) Kelas XI (AKL)

No Mata Diklat Jam/Minggu


1 Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang dan Manufaktur 5
2 Praktikum Akuntansi Lembaga/Instansi Pemerintah 5
3 Akuntansi Keuangan 6
4 Komputer Akuntansi 5
5 Administrasi Pajak 3
6 Produk Kreatif dan Kewirausahaan 2
JUMLAH 26

3) Kelas XII (AKL)

No Mata Diklat Jam/Minggu


1 Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang dan Manufaktur 6
2 Praktikum Akuntansi Lembaga/Instansi Pemerintah 5
3 Akuntansi Keuangan 6
4 Komputer Akuntansi 5
5 Administrasi Pajak 3
6 Produk Kreatif dan Kewirausahaan 3
JUMLAH 28
D. Pembagian Mata Diklat Produktif

Bidang Keahlian : Bisnis dan Manajemen


Program Keahlian : Akuntansi dan Keuangan
Kompetensi Keahlian : Akuntansi dan Keuangan Lembaga

1) Kelas X (AKL)
Nama Guru : Juwanti, S.E
No Mata Diklat Durasi Durasi Jumlah
Penerapan Jam/Minggu
1 Ekonomi Bisnis 2 2 x 45 2
JUMLAH 2

Nama Guru : Aisyah Amini, S.E


No Mata Diklat Durasi Durasi Jumlah
Penerapan Jam/Minggu
1 Akuntansi Dasar 3 3 x 45 3
2 Administrasi Umum 2 2 x 45 2
3 Etika Profesi 2 2 x 45 2
JUMLAH 7

Nama Guru : Rian Senjaya Hidayatullah, S. Pd


No Mata Diklat Durasi Durasi Jumlah
Penerapan Jam/Minggu
1 Aplikasi Pengolah Angka/Spreadsheet 3 3 x 45 3
JUMLAH 3

Nama Guru : Istikomah, S. Akun


No Mata Diklat Durasi Durasi Jumlah
Penerapan Jam/Minggu
1 Perbankan Dasar 2 2 x 45 2
JUMLAH 2

2) Kelas XI (AKL)
Nama Guru : Robert Nuansa, S.E
No Mata Diklat Durasi Durasi Jumlah
Penerapan Jam/Minggu
1 Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, 5 5 x 45 5
Dagang dan Manufaktur
JUMLAH 5

Nama Guru : Rian Senjaya Hidayatullah, S. Pd


No Mata Diklat Durasi Durasi Jumlah
Penerapan Jam/Minggu
1 Praktikum Akuntansi 5 5 x 45 5
Lembaga/Instansi Pemerintah
JUMLAH 5
Nama Guru : Aisyah Amini, S.E
No Mata Diklat Durasi Durasi Jumlah
Penerapan Jam/Minggu
1 Akuntansi Keuangan 6 6 x 45 6
JUMLAH 6

Nama Guru : Herawati, S.E


No Mata Diklat Durasi Durasi Jumlah
Penerapan Jam/Minggu
1 Komputer Akuntansi 5 5 x 45 5
2 Produk Kreatif dan Kewirausahaan 2 2 x 45 2
JUMLAH 7

Nama Guru : Juwanti, S.E


No Mata Diklat Durasi Durasi Jumlah
Penerapan Jam/Minggu
1 Administrasi Pajak 3 3 x 45 3
JUMLAH 3

3) Kelas XII (AKL)


Nama Guru : Robert Nuansa, S.E
No Mata Diklat Durasi Durasi Jumlah
Penerapan Jam/Minggu
1 Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, 6 5 x 45 6
Dagang dan Manufaktur
JUMLAH 6

Nama Guru : Rian Senjaya Hidayatullah, S. Pd


No Mata Diklat Durasi Durasi Jumlah
Penerapan Jam/Minggu
1 Praktikum Akuntansi 5 5 x 45 5
Lembaga/Instansi Pemerintah
2 Akuntansi Keuangan 6 6 x 45 6
JUMLAH 11

Nama Guru : Herawati, S.E


No Mata Diklat Durasi Durasi Jumlah
Penerapan Jam/Minggu
1 Komputer Akuntansi 5 5 x 45 5
JUMLAH 5

Nama Guru : Juwanti, S.E


No Mata Diklat Durasi Durasi Jumlah
Penerapan Jam/Minggu
1 Administrasi Pajak 3 3 x 45 3
JUMLAH 3
Nama Guru : Istikomah, S.Kun
No Mata Diklat Durasi Durasi Jumlah
Penerapan Jam/Minggu
1 Produk Kreatif dan Kewirausahaan 3 3 x 45 3
JUMLAH 3

Keterangan :

No Nama Jam/Minggu
1. Rian Senjaya Hidayatullah. S. Pd 19
2. Robert Nuansa, S.E 11
3. Juwanti, S.E 8
4. Herawati, S.E 12
5 Aisyah Amini, S.E 13
6 Istikomah, S. Akun 5
JUMLAH 68

Mengetahui
Kepala SMK Ma’arif 1 Semaka

Abul Ma’ali A.M, S. Pd


PROGRAM KERJA

NO MISI PROGRAM TINDAKAN WAKTU TUJUAN INDIKATOR PENANGGUNG


KERJA JAWAB
1. Meningkatkan Kompetensi Pendataan Siswa Melakukan Untuk mengetahui Adanya database Waka Bid. Kesiswaan
Siswa Akuntansi sesuai Akuntansi pendataan siswa jumlah peserta siswa akuntansi Kepala Jurusan
dengan dunia kerja Keuangan dan masuk dan keluar All time didik akuntansi tahun ajaran 2022-
Lembaga selama satu tahun 2023
ajaran
Les Kejuruan Melakukan Untuk memberikan Terlaksananya les Kepala Jurusan
penentuan jadwal pemahaman dan kejuruan dengan Pemateri Les
Juli
pelaksanaan les pendalaman materi minimal partisipan Kejuruan
kejuruan 80%
Menentukan materi
beserta pemateri les Agustus
kejuruan
Melakukan les Agustus –
kejuruan Februari
Treacer Study Membuat format Untuk mengetahui Adanya database Kepala Jurusan
pertanyaan kontribusi lulusan treacer study
Agustus
penelusuran jejak terhadap dunia
alumni kerja
Menghimpun data
ketua kelas akuntansi September
yang telah lulus
NO MISI PROGRAM TINDAKAN WAKTU TUJUAN INDIKATOR PENANGGUNG
KERJA JAWAB
Melakukan
penghimpunan data September –
jejak alumni Juni

Praktik Kerja Melakukan pemetaan Untuk melatih Adanya database Kepala Jurusan
Industri industri kemampuan ketuntasan siswa Guru Pembimbing
Menindaklanjuti manajerial dan melaksanakan Prakerin
Oktober
MoU DU/DI keterampilan serta program prakerin Panitia Prakerin
Menentukan waktu memupuk
pelaksanaan Prakerin kemampuan
Melakukan adaptasi dalam
Pembekalan Program dunia kerja
Prakerin
November
Menentukan
pembimbing
Prakerin
Melaksanakan
Januari
Program Prakerin
Uji Kompetensi Mempersiapkan Memfasilitasi Adanya database Kepala Jurusan
Keahlian berkas dan peralatan Februari peserta didik ketuntasan siswa Panitia UKK
UKK dengan sertifikasi melaksanakan UKK
Melaksanakan lengkap guna
Maret
Verifikasi UKK membantu
Melaksanakan UKK berkompetisi di
April
dunia kerja
Delegasi Lomba Menentukan Kepala Jurusan
Insidental
kegiatan perlombaan Pembimbing Lomba
NO MISI PROGRAM TINDAKAN WAKTU TUJUAN INDIKATOR PENANGGUNG
KERJA JAWAB
yang akan Memberikan Adanya database
diikutsertakan pengalaman keikutsertaan
Melakukan berkompetisi siswa perlombaan
pemilihan peserta
lomba
Menentukan
pembimbing
perlombaan
Melakukan latihan
perlombaan
Melaksanakan
perlombaan
2. Meningkatkan kualitas guru Pendataan Guru Melakukan Untuk mengetahui Adanya dokumen Waka Bid. Kurikulum
produktif Produktif pendataan pembagian jam pembagian jam guru Kepala Jurusan
Juli dan Januari
Akuntansi pembagian jam guru guru-guru produktif produktif
produktif
Supervisi KBM Membuat instrumen Untuk memberikan Adanya dokumen Kepala Jurusan
Agustus
Produktif supervisi layanan dan evaluasi hasil
Melakukan supervisi September – bantuan untuk supervisi
Mei meningkatkan
Melakukan evaluasi kualitas mengajar
Juni
hasil supervisi guru di kelas
Delegasi Menentukan Untuk Adanya dokumen Kepala Jurusan
Peningkatan kegiatan meningkatkan hasil pendelegasian Guru Produktif
Insidental
Kompetensi pendelegasian yang wawasan guru
akan diikutsertakan terhadap
NO MISI PROGRAM TINDAKAN WAKTU TUJUAN INDIKATOR PENANGGUNG
KERJA JAWAB
Melakukan perkembangan
pemilihan guru kompetensi
delegasi keahlian
Melaksanakan
pendelegasian
Menghimpun hasil
pendelegasian
3. Penguatan Jurusan melalui Program Kerja Melakukan Untuk Adanya dokumen Kepala Jurusan
program terencana penyusunan program memudahkan program kerja dan
kerja Juli dalam pencapaian laporan pertanggung
Melakukan rapat visi dan misi jawaban program
program kerja jurusan akuntansi kerja
Melakukan dan keuangan
sosialisasi program Agustus lembaga
kerja
Membuat laporan
pertanggungjawaban Juni
program kerja
4. Peningkatan pembelajaran Alat Bantu Melakukan Untuk Adanya dokumen Waka Bid. Sarpras
berbasis media terbarukan Mengajar Guru pendataan kebutuhan memudahkan realisasi pengadaan Bendahara
Agustus
Produktif alat bantu mengajar dalam proses alat dan barang Kepala Jurusan
guru produktif pembelajaran guru
Melakukan produktif
pengadaan alat bantu
Insidental
mengajar guru
produktif
NO MISI PROGRAM TINDAKAN WAKTU TUJUAN INDIKATOR PENANGGUNG
KERJA JAWAB
Inventarisasi Membuat formulir Untuk Adanya laporan
Agustus
peminjaman alat memudahkan inventarisasi alat dan
Membuat pengawasan dan barang
inventarisasi alat dan Agustus - Juni pengendalian alat
barang dan barang

Mengetahui
Kepala SMK Ma’arif 1 Semaka

Abul Ma’ali A.M, S. Pd

Anda mungkin juga menyukai