RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP

)
Nama Sekolah Mata Diklat Kelas / Semester Alokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator 1. Membuat data perusahaan. 2. Menyusun daftar akun, daftar pelanggan, dan daftar suplier. 3. Menyiapkan saldo awal akun, saldo awal piutang, saldo awal hutang, dan saldo awal persediaan. . I. Tujuan Pembelajaran 1. Siswa dapat membuat data perusahaan. 2. Siswa dapat menyusun daftar akun, daftar pelanggan, dan daftar suplier. 3. Siswa dapat menyiapkan saldo awal akun, saldo awal piutang, saldo awal hutang, dan saldo awal persediaan. II. Materi Ajar : Membuat data perusahaan: 1. Buka Program MYOB Accounting Plus v13. 2. Klik pilihan Create new company. 3. Klik tombol Next pada isian Introduction. 4. Ketik nama dan alamat perusahaan pada isian Company Information, lalu klik tombol Next. 5. Lalu isikan data Accounting Information seperti berikut : • • • • Current Financial Year(Tahun tutup buku) Last Month of Financial Year(Bulan tutup buku) Convertion Month of Financial Year(awal periode) :2009 : December : January : SMK NEGERI 2 TUBAN : Kompetensi Kejuruan Akuntansi : XII/VI : 1 Pertemuan (5x 40 menit) : Mengoperasikan aplikasi komputer akuntansi : . Menyiapkan data awal perusahaan

Number of Period(Periode bulan dalam setahun) : Twelve

Biarkanlah MYOB menentukan folder dan narna file kita. Oleh sebab itu tinggal dipilih daftar akun yang diinginkan untuk jenis usaha yang sesuai. Metode Pembelajaran : 1. saldo awal piutang dagang dikenal dengan nama receivable opening balances dan saldo awal utang dagang disebut dengan payable opening balances. Kegiatan Awal . lalu klik Next. Menyiapkan saldo awal : Saldo awal akun-akun (account opening balances) adalah saldo dari akun-akun hari pertama bulan konversi.DAT Jika menginginkan nama dan folder lain.6. Pilihlah I would like to build my own accounts list once I begin using MYOB pada isian Accounts list. 7. Model Pembelajaran Model pembelajaran Direct Instruction melalui media E-Learning VIII. Klik Next sampai dengan muncul Conclusion. Dalam myob. Secara otomatis file akan diletakkan pada folder C:\MYOB13\PT PRIMAVERA. Metode Penugasan IV. klik tombol Change dan isi nama file dan foldernya 8. Centre. Myob menyediakan fasilitas untuk mengisi saldo piutang dagang dan saldo utang dagang akibat dari adanya faktur penjualan atau pembelian yang belum lunas. Metode Ceramah 2. III. Selanjutnya daftar akun tersebut dapat dimodifikasi (diterjemahkan kedalam bahasa indonesia).lalu klik Command Menyusun daftar akun: Myob telah menyediakan daftar akun untuk lebih dari 100 jenis usaha. Metode Tanya Jawab 3. Saldo awal ini harus dientry lebih dahulu sebelum mulai menggunakan myob. Langkah-langkah Pembelajaran A.

Kegiatan Inti Fase 2 : Mendemonstrasikan pengetahuan dan ketrampilan • Guru menyampaikan materi dan mendemonstrasikan cara menyiapkan data awal perusahaan menggunakan MYOB Fase3 : Membimbing pelatihan • Guru memberikan latihan terbimbing dengan menjelaskan langkah kerja yang telah ada pada modul. Spidol 3. Kegiatan Terakhir Fase 4 : Mengecek pemahaman dan memberikan umpan balik. 2. IX. Media Pembelajaran 1. Fase 5 : Memberikan kesempatan untuk pelatihan lanjutan dan penerapan membuat transaksi dan meng-entrynya sendiri. • • • • Guru mengecek pemahaman dan umpan balik dengan cara melakukan diskusi Guru bersama siswa membuat rangkuman hasil pembelajaran Guru mengecek hasil kerja siswa pada pokok bahasan yang telah dipelajari Guru memberikan pelatihan lanjutan pada siswa dengan meminta siswa untuk kelas. • Guru memotivasi siswa dengan memberikan beberapa pertanyaan mengenai materi yang akan disampaikan. LCD 4. Modul. Bahan dan Sumber Belajar 1. Papan tulis 2. Buku. 3. Penilaian .buku MYOB yang relevan X. LAPTOP XI.Fase 1 : Guru menyampaikan tujuan dan mempersiapkan siswa • Guru menjelaskan tujuan pembelajaran. 2.

19610423 198603 1 014 .19661211 200701 2 013 Dra . 20 Juli 2010 Guru Mata Pelajaran Dra.SOAL Kaprog. Amiliyah NIP. Akuntansi Tuban. Drs. Abdul Wahab M MPd NIP.Amiliyah NIP. 19661211 200701 2 013 Kepala Sekolah.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful