SILABUS MATA PELAJARAN

Nama Sekolah : SMK Al Washliyah 2 Perdagangan

Bidang Keahlian : Bisnis dan Manajemen
Kompetensi Keahlian : Akuntansi dan Keuangan Lembaga
Mata Pelajaran : Praktikum Akuntansi Lembaga/Instansi Pemerintah
Durasi (Waktu) : 140 JP
Kelas/Semester : XI/ 1 dan 2
KI-3 (Pengetahuan) : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan
faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup Akuntansi dan Keuangan
Lembaga pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya,
dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga
masyarakat nasional, regional, dan internasional.
KI-4 (Keterampilan) : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja
yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan lingkup Akuntansi dan Keuangan Lembaga. Menampilkan
kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.

Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif,
komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta
mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam
ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik
di bawah pengawasan langsung.

1
 Indikator Pencapaian Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi Waktu (JP)
1 2 3 4 5 6
3.1.1 Menjelaskan sistem Sistem Pembukuan 12
3.1Memahami pembukuan ● Mengamati untuk Pengetahuan:
tunggal, dan pembukuan pembukuan tunggal  Pengertian sistem mengidentifikasi dan ● Tes
3.1.2 Menjelaskan sistem pembukuan tunggal
berpasangan untuk akuntansi merumuskan masalah tertulis
keuangan pemerintah daerah pembukuan  Contoh penerapan tentang sistem
berpasangan sistem pembukuan Keterampilan:
pembukuan tunggal dan
tunggal berpasangan ● Unjuk
 Pengertian sistem ● Mengumpulkan data kerja
4.1Mengidentifikasi pembukuan tentang sistem ● Portofolio
pembukuan tunggal, dan berpasangan pembukuan tunggal dan
pembukuan berpasangan untuk  Contoh penerapan berpasangan
4.1.1 Menerapkan sistem sistem pembukuan
akuntansi keuangan ● Mengolah data tentang
pembukuan tunggal berpasangan
pemerintah daerah sistem pembukuan tunggal
4.1.2 Menerapkan sistem dan berpasangan
pembukuan ● Mengomunikasikan
berpasangan tentang sistem
pembukuan tunggal dan
berpasangan
3.2.1 Menjelaskan sistem Akuntansi Keuangan 12
3.2Menerapkan persamaan ● Merumuskan masalah Pengetahuan:
persamaan akuntansi Pemerintah Daerah
akuntansi, konsep debit dan terkait dengan akuntansi ● Tes
kredit, penjurnalan, buku besar, 3.2.2 Menjelaskan  Persamaan keuangan pada pemerinta tertulis
mengenai konsep saldo
2

saldo normal dan laporan
keuangan untuk akuntansi
keuangan pemerintah daerah
4.2Melakukanpencatatanpersa
maanakuntansi,
konsepdebetdankredit,
penjurnalan,bukubesar, saldo
normal
danlaporankeuanganuntukakun sistem persamaan
tansikeuanganpemerintahdaera akuntansi
h
3.3 Menganalisis transaksi
pendapatan daerah, belanja
normal serta konsep akuntansi
daerah Keterampilan:
debit dan kredit  Konsep debit dan ● Mengumpulkan data ● Unjuk
3.2.3 Menjelaskan sistem kredit
tentang konsep debit dan kerja
jurnal, buku besar dan  Konsep saldo normal kredit serta saldo normal ● Portofolio
laporan keuangan  Jurnal, buku besar ● Mengolah data tentang
dan laporan jurnal, buku besar, dan
keuangan laporan keuangan
● Mengomunikasikan
tentang keseluruhan
akuntansi keuangan yang
4.2.1 Mengaplikasikan
ada di pemerintah daerah
4.2.2
Mengaplikasikanmengen
ai konsep saldo normal
serta konsep debit dan
kredit
4.2.3
Mengaplikasikansistem
jurnal, buku besar dan
laporan keuangan
3.3.1 Menjelaskan Jenis Transaksi Daerah 12
● Mengamati untuk Pengetahuan:
mengenai transaksi  Pendapatan daerah mengidentifikasi tentang ● Tes
3
daerah, pembiayaan daerah,
asset daerah, kewajiban daerah
dan ekuitas dana daerah
4.3Melakukan pencatatan
transaksi pendapatan daerah,
belanja daerah, pembiayaan
daerah, asset daerah,
kewajiban daerah, dan ekuitas
dana daerah
pendapatan daerah  Belanja daerah jenis-jenis transaksi daerah tertulis
3.3.2 Menjelaskan  Pembiayaan daerah ● Mengumpulkan data Keterampilan:
mengenai transaksi  Asset daerah tentang jenis-jenis
belanja daerah  Kewajiban daerah transaksi daerah
● Unjuk
3.3.3 Menjelaskan  Ekuitas dana daerah kerja
● Mengolah data tentang
mengenai transaksi ● Portofolio
jenis-jenis transaksi daerah
pembiayaan daerah ● Mengomunikasikan
3.3.4 Menjelaskan tentang jenis-jenis
mengenai transaksi asset transaksi daerah
daerah
3.3.5 Menjelaskan
mengenai transaksi
kewajiban daerah
3.3.6 Menjelaskan
mengenai transaksi
ekuitas dana daerah
4.3.1 Menerapkan
pencatatan transaksi
pendapatan daerah
4.3.2 Menerapkan
pencatatan
transaksibelanja daerah
4.3.3 Menerapkan
4
 pencatatan transaksi
pembiayaan daerah
4.3.4 Menerapkan
pencatatan transaksi
asset daerah
4.3.5 Menerapkan
pencatatan transaksi
kewajiban daerah
4.3.6 Menerapkan
pencatatan transaksi
ekuitas dana daerah

3.4.1 Menjelaskan 12
3.4 Menerapkan sistem Sistem Akuntansi ● Mengumpulkan data Pengetahuan:
mengenai sistem
akuntansi keuangan, dan Desa/Kelurahan tentang sistem akuntansi ● Tes
akuntansi
struktur akuntansi keuangan desa/kelurahan
 Sistem akuntansi tertulis
keuangandesa/kelurahan
desa/kelurahan ● Mengolah data berkaitan
keuangandesa/kelur Keterampilan:
3.4.2 Menjelaskan tentang sistem akuntansi
ahan
struktur akuntansi ● Unjuk
keuangan
 Struktur akuntansi
keuangan kerja
● Mengamati untuk
keuangan
desa/kelurahan ● Portofolio
mengidentifikasi dan
desa/kelurahan
4.4.1 Mengaplikasikan
4.4 Melakukanpencatatan merumuskan masalah
pencatatan sistem
sistemakuntansikeuangan, tentang struktur akuntansi
akuntansi
danstrukturakuntansikeuangan keuangan desa/kelurahan
keuangandesa/kelurahan
desa/kelurahan ● Mengomunikasikan data
5
 4.4.2 Menguraikan
terkait dengan sistem
struktur akuntansi akuntansi desa/kelurahan
keuangan
desa/kelurahan
3.5.1 Menjelaskan Standar Akuntansi 12
3.5 Menerapkan standar ● Merumuskan masalah Pengetahuan:
standar pengakuan Pemerintah
pengakuan, pengukuran, dan tentang standar akuntansi ● Tes
pengungkapan/disclosur akuntansi  Ruang lingkup pemerintah tertulis
3.5.2 Menjelaskan masalah pengakuan
akuntansi pemerintah daerah ● Mengomunikasikan ● Observasi
standar pengukuran  Ruang lingkup tentang standar akuntansi diskusi
akuntansi masalah pengukuran pemerintah
3.5.3 Menjelaskan  Ruang lingkup ● Mengumpulkan data
Keterampilan:
standar masalah ● Unjuk
tentang standar akuntansi
pengungkapan/disclosur pengungkapan/discl kerja
pemerintah
akuntansi osur ● Observasi
4.5 Melakukan pencatatan ● Mengolah data tentang
4.5.1 Menerapkan ● Portofolio
pengakuan, pengukuran, dan masalah pengakuan,
pencatatan pengakuan
pengungkapan/ pengukuran dan
akuntansi
disclosurakuntansi pemerintah pengungkapan/disclosur
4.5.2 Menerapkan
daerah
pencatatan pengukuran
akuntansi
4.5.3 Menerapkan
pencatatan
pengungkapan/disclosur
akuntansi

6
 3.6.1 Menjelaskan Elemen Basis Akuntansi 16
3.6 Menganalisis elemen basis ● Mengamati untuk Pengetahuan:
akuntansi, pelaksana akuntansi, mengenai elemen basis  Elemen basis mengidentifikasi dan ● Tes
akuntansi akuntansi
struktur lengkap kode rekening merumuskan masalah tertulis
untuk kelompok akun asset, 3.6.2 Menjelaskan  Pelaksana akuntansi tentang elemen basis
kewajiban, ekuitas dana, mengenaipelaksana  Struktur lengkap akuntansi
Keterampilan:
akuntansi kode rekening untuk ● Unjuk
pendapatan, belanja, dan ● Mengumpulkan data
3.6.3 Menjelaskan setiap kelompok kerja
pembiayaan di desa/kelurahan tentang elemen basis
struktur lengkap kode akun ● Portofolio
akuntansi
rekening untuk setiap ● Mengolah data tentang
kelompok akun elemen basis akuntansi
● Presentasi
mengenaielemen basis
akuntansi
4.6.1 Menerapkan
4.6 Melakukan pencatatan
pencatatan elemen basis
elemen basis akuntansi,
akuntansi
struktur lengkap koderekening
4.6.2 Menerapkan
untuk kelompok akun
mengenai pelaksana
asset,kewajiban,
akuntansi
ekuitasdana,pendapatan,
4.6.3 Menerapkan
belanja, danpembiayaan di
struktur lengkap kode
desa/kelurahan
rekening untuk setiap
kelompok akun

7
 3.7.1 Menjelaskan 16
3.7 Menganalisis transaksi Akuntansi Pendapatan ● Mengamati untuk Pengetahuan:
transaksi akuntansi
akuntansi pendapatan satker, Desa/Kelurahan mengidentifikasi dan ● Tes
pendapatan satker
dan akuntansi pendapatan merumuskan masalah
 Transaksi akuntansi tertulis
3.7.2 Menjelaskan
desa/kelurahan tentang akuntansi
pendapatan satker Keterampilan:
akuntansi pendapatan pendapatan
 Akuntansi
desa/kelurahan ● Unjuk
desa/kelurahan
pendapatan
● Mengumpulkan data kerja
desa/kelurahan
tentang akuntansi ● Portofolio
pendapatan
4.7.1
4.7 Melakukan pencatatan desa/kelurahan
Menyusunpencatatan
akuntansi pendapatan ● Mengolah data tentang
akuntansi pendapatan
satker,danakuntansipendapata akuntansi pendapatan
satker
ndesa/kelurahan desa/kelurahan
4.7.2 Menerapkan ● Mengomunikasikan
akuntansi pendapatan mengenai akuntansi
desa/kelurahan pendapatan
desa/kelurahan
3.8.1 Menjelaskan 16
3.8 Menganalisis transaksi Akuntansi Belanja ● Mengumpulkan data Pengetahuan:
transaksi akuntansi
akuntansi belanja satker, dan Desa/Kelurahan tentang akuntansi belanja ● Tes
belanja satker
akuntansi belanja desa/kelurahan
 Transaksi akuntansi tertulis
3.8.2 Menjelaskan
desa/kelurahan ● Mengolah data terkait
8

4.8 Melakukan pencatatan
akuntansi belanja satker,
danakuntansibelanjadesa/kelur
ahan
3.9 Menganalisis transaksi
akuntansi penerimaan
pembiayaan, dan akuntansi
pengeluaran pembiayaan di
desa/kelurahan
4.9 Melakukanpencatatan
akuntansipenerimaanpembiaya
an, danakuntansi pengeluaran
pembiayaan di desa/kelurahan
akuntansi belanja
belanja satker tentang akuntansi belanja Keterampilan:
desa/kelurahan
 Akuntansi belanja desa/kelurahan ● Unjuk
4.8.1 Menyusun
desa/kelurahan ● Mengamati untuk kerja
pencatatan akuntansi mengidentifikasi dan ● Portofolio
belanja satker merumuskan masalah
4.8.2 Menerapkan tentang akuntansi belanja
akuntansi belanja desa/kelurahan
desa/kelurahan ● Mengomunikasikan
tentang akuntansi belanja
desa/kelurahan
3.9.1 Menjelaskan 16
Akuntansi Penerimaan ● Mengamati untuk Pengetahuan:
transaksi akuntansi
Pembiayaan mengidentifikasi dan ● Tes
penerimaan pembiayaan
merumuskan masalah
 Transaksi akuntansi tertulis
3.9.2 Menjelaskan
tentang akuntansi
penerimaan Keterampilan:
akuntansi pengeluaran
penerimaan pembiayaan
pembiayaan
pembiayaan di ● Unjuk
● Mengumpulkan data
 Akuntansi
desa/kelurahan kerja
tentang akuntansi
pengeluaran
penerimaan pembiayaan ● Portofolio
pembiayaan di
● Mengolah data terkait
desa/kelurahan
dengan akuntansi
4.9.1 Menyusun penerimaan pembiayaan
pencatatan akuntansi ● Mengomunikasikan terkait
penerimaan pembiayaan tentang akuntansi
4.9.2 Menerapkan penerimaan pembiayaan
9
 akuntansi pengeluaran
pembiayaan di
desa/kelurahan

SILABUS MATA PELAJARAN

Nama Sekolah : SMK Al Washliyah 2 Perdagangan

Bidang Keahlian : Bisnis dan Manajemen
Kompetensi Keahlian : Akuntansi dan Keuangan Lembaga
Mata Pelajaran : Praktikum Akuntansi Lembaga/Instansi Pemerintah
Durasi (Waktu) : 140 JP
Kelas/Semester : XII/ 1 dan 2

KI-3 (Pengetahuan) : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan

faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup Akuntansi dan Keuangan
Lembaga pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya,
dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga
masyarakat nasional, regional, dan internasional.
KI-4 (Keterampilan) : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja
yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan lingkup Akuntansi dan Keuangan Lembaga. Menampilkan

10
 kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.

Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif,
komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta
mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam
ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik
di bawah pengawasan langsung.

Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
3.1.1 Menjelaskan transaksi Transaksi Akuntansi 12
3.1Menganalisis transaksi ● Mengamati untuk Pengetahuan:
akuntansi asset satker Asset
akuntansi asset satker, mengidentifikasi dan ● Tes tertulis
dan akuntansi asset 3.1.2 Menjelaskan mengenai  Akuntansi asset merumuskan masalah
akuntansi asset satker Keterampilan:
desa/kelurahan tentang transaksi
desa/kelurahan  Akuntansi asset akuntansi asset ● Unjuk kerja
desa/kelurahan ● Mengumpulkan data ● Portofolio
tentang transaksi
4.1Melakukan pencatatan 4.1.1 Menyusun pencatatan akuntansi asset
akuntansi asset satker
akuntansi asset satker, ● Mengolah data tentang
4.1.2 Menerapkan akuntansi
dan akuntansi asset transaksi akuntansi
11
desa/kelurahan asset desa/kelurahan
asset
● Mengomunikasikan
tentang transaksi
akuntansi asset
3.2.1 Menjelaskan transaksi Transaksi Akuntansi 12
3.2Menganalisis transaksi ● Merumuskan masalah Pengetahuan:
akuntansi kewajiban satker Kewajiban
akuntansi kewajiban terkait dengan transaksi ● Tes tertulis
satker, dan akuntansi 3.2.2 Menjelaskan mengenai  Akuntansi kewajiban akuntansi kewajiban
akuntansi kewajiban satker Keterampilan:
kewajiban ● Mengumpulkan data
desa/kelurahan) desa/kelurahan  Akuntansi kewajiban tentang transaksi ● Unjuk kerja
desa/kelurahan akuntansi kewajiban ● Portofolio
● Mengolah data tentang
4.2Melakukan pencatatan 4.2.1 Menyusun pencatatan transaksi akuntansi
akuntansi kewajiban satker
akuntansi kewajiban kewajiban
4.2.2 Menerapkan akuntansi
satker, dan akuntansi ● Mengomunikasikan
kewajiban desa/kelurahan
kewajiban tentang transaksi
desa/kelurahan akuntansi kewajiban
3.3 Menganalisis transaksi 3.3.1 Menjelaskan mengenai Transaksi Dokumen 12 ● Mengamati untuk Pengetahuan:
transaksi dokumen sumber Sumber
dokumen sumber mengidentifikasi ● Tes tertulis
akuntansi ekuitas dana akuntansi ekuitas dana satker  Dokumen sumber tentang transaksi
3.3.2 Menjelaskan mengenai akuntansi ekuitas Keterampilan:
satker, dan dokumen dokumen sumber
dokumen sumber akuntansi dana satker ● Unjuk kerja
sumber akuntansi ekuitas ● Mengumpulkan data
dana desa/kelurahan ekuitas dana desa/kelurahan  Dokumen sumber tentang transaksi ● Portofolio
akuntansi ekuitas dokumen sumber
4.3.1 Menyusun pencatatan dana
12
4.3 Melakukan dokumen sumber akuntansi desa/kelurahan
● Mengolah data tentang
pencatatan dokumen ekuitas dana satker transaksi dokumen
sumber akuntansi ekuitas 4.3.2 Menerapkan dokumen sumber
dana satker, dan sumber akuntansi ekuitas dana ● Mengomunikasikan
dokumen sumber desa/kelurahan tentang transaksi
akuntansi ekuitas dana dokumen sumber
desa/kelurahan
3.4 Menganalisis transaksi 3.4.1 Menjelaskan mengenai 12
Transaksi Akuntansi ● Mengumpulkan data Pengetahuan:
transaksi akuntansi koreksi
akuntansi koreksi tentang transaksi
 Ruang lingkup ● Tes tertulis
kesalahan dan peristiwa luar
kesalahan, peristiwa luar akuntansi koreksi
akuntansi koreksi Keterampilan:
biasa
biasa, dokumen sumber kesalahan dan peristiwa
kesalahan
3.4.2 Menjelaskan dokumen ● Unjuk kerja
yang digunakan di satker, luar biasa
 Ruang lingkup
sumber yang digunakan di ● Portofolio
dan di desa/kelurahan ● Mengolah data
akuntansi peristiwa
satker dan di desa/kelurahan berkaitan tentang
luar biasa
4.4.1 Menyusun pencatatan
4.4 Melakukan transaksi akuntansi
akuntansi koreksi kesalahan  Dokumen sumber
pencatatan akuntansi koreksi kesalahan dan
dan peristiwa luar biasa satker dan di
koreksi kesalahan, peristiwa luar biasa
4.4.2 Menerapkandokumen desa/kelurahan
peristiwa luar biasa, ● Mengamati untuk
sumber yang digunakan di
dokumen sumber yang mengidentifikasi dan
satker, dan di desa/kelurahan
digunakan di satker, dan merumuskan masalah
di desa/kelurahan tentang transaksi
akuntansi koreksi
kesalahan dan peristiwa
luar biasa serta
13
 dokumen sumber yang
digunakan satker dan di
desa/kelurahan
● Mengomunikasikan
data terkait dengan
transaksi akuntansi
koreksi kesalahan dan
peristiwa luar biasa
serta dokumen sumber
yang digunakan satker
dan di desa/kelurahan
3.5.1 Menjelaskan tujuan, dan Laporan Keuangan 16
3.5 Mengevaluasi laporan ● Merumuskan masalah Pengetahuan:
komponen laporan keuangan Desa/Kelurahan
keuangan desa/kelurahan tentang ruang lingkup ● Tes tertulis
yang meliputi tujuan desa/kelurahan  Ruang lingkup laporan keuangan
● Observasi
3.5.2 Menjelaskan neraca laporan keuangan
laporan keuangan, ● Mengomunikasikan diskusi
komponen laporan saldo, dan jurnal penyesuaian  Neraca saldo dan tentang laporan
3.5.3 Menjelaskan laporan jurnal penyesuaian Keterampilan:
keuangan, neraca saldo, keuangan
jurnal penyesuaian, realisasi anggaran sebelum  Laporan realisasi desa/kelurahan ● Unjuk kerja
laporan realisasi anggaran konversi, jurnal penutup, dan anggaran sebelum ● Mengumpulkan data ● Observasi
penyusunan neraca konversi, jurnal ● Portofolio
sebelum konversi, jurnal tentang standar
penutup, penyusunan 3.5.4 Menjelaskan mengenai penutup, dan akuntansi pemerintah
catatan atas laporan penyusunan neraca
neraca, catatan atas ● Mengolah data tentang
laporan keuangan, keuangan, konversi laporan  Catatan atas laporan masalah pengakuan,
keuangan, dan laporan keuangan, konversi
konversi laporan pengukuran dan
14
 keuangan setelah konversi laporan keuangan
keuangan, dan pengungkapan/disclosu
dan laporan
penyusunan laporan r
4.5.1 Membuat neraca saldo keuangan setelah
keuangan setelah
dan jurnal penyesuaian konversi
konversi
4.5.2 Membuat laporan
realisasi anggaran sebelum
konversi dan jurnal penutup
4.5 Menyusun laporan 4.5.3 Membuat neraca, dan
keuangan desa catatan atas laporan keuangan
/kelurahan yang meliputi 4.5.4 Membuat konversi
penyusunan neraca saldo, laporan keuangan dan laporan
pencatatan jurnal keuangan setelah konversi
penyesuaian, laporan
realisasi anggaran
sebelum konversi, jurnal
penutup, penyusunan
neraca, catatan atas
laporan keuangan,
konversi laporan
keuangan, dan laporan
keuangan setelah
konversi
3.6.1 Memahami konsep Komputerisasi Data 16
3.6 Menerapkan ● Mengamati untuk Pengetahuan:
komputerisasi data keuangan Akuntansi
komputerisasi data mengidentifikasi dan ● Tes tertulis
15
akuntansi desa/kelurahan
3.6.2 Menguraikan tujuan dan
manfaat penggunaan
komputerisasi
3.6.3 Menjelaskan data
sumber dan data pendukung
dalam pembuatan data
komputerisasi
3.6.4 Menentukan metode
entry data akuntansi kedalam
komputerisasi
4.6.1 Membuat lembar kerja
4.6 Membuat file data
4.6.2 Mempersiapkan data
akuntansi desa/kelurahan
sumber dan pendukung
4.6.3 Mengentry data
akuntansi kedalam
komputerisasi
3.7.1 Mengidentifikasi daftar
3.7 Menganalisis daftar
akun yang digunakan dalam
akun untuk
pencatatan transaksi keuangan
desa/kelurahan
desa/kelurahan
3.7.2 Menguraikan kelompok
akun yang akan digunakan
 Konsep merumuskan masalah Keterampilan:
komputerisasi data tentang komputerisasi ● Unjuk kerja
keuangan data akuntansi ● Portofolio
 Dokumen dasar ● Mengumpulkan data
akuntansi tentang komputerisasi
 Data sumber dan data akuntansi
data pendukung ● Mengolah data tentang
 Metode entry data komputerisasi data
akuntansi ke dalam akuntansi
komputer ● Mengomunikasikanmen
genaikomputerisasi
data akuntansi
8
Daftar Akun ● Mengamati untuk Pengetahuan:
 Konsep daftar akun mengidentifikasi dan ● Tes tertulis
 Struktur perkiraan merumuskan masalah
Keterampilan:
akuntansi tentang daftar akun
pemerintah daerah ● Unjuk kerja
● Mengumpulkan data
● Portofolio
tentang daftar akun
● Mengolah data tentang
16
4.7 Menyusun daftar
daftar akun
akun untuk 4.7.1 Menyusun daftar akun ● Mengomunikasikan
desa/kelurahan mengenai daftar akun
3.8 Menganalisis transaksi 3.8.1 Mengidentifikasi 20
Transaksi dalam ● Mengumpulkan data Pengetahuan:
transaksi akuntansi
yang terkait dengan Akuntansi tentang transaksi ● Tes tertulis
pendapatan
akuntansi desa/kelurahan desa/kelurahan akuntansi
3.8.2 Mengidentifikasi Keterampilan:
desa/kelurahan
 Akuntansi
transaksi akuntansi belanja ● Unjuk kerja
● Mengolah data terkait
Pendapatan
3.8.3 Mengidentifikasi ● Portofolio
tentang transaksi
 Akuntansi Belanja
transaksi akuntansi surplus akuntansi
dan defisit  Akuntansi surplus
desa/kelurahan
3.8.4 Mengidentifikasi dan defisit
● Mengamati untuk
transaksi akuntansi  Akuntansi
mengidentifikasi dan
pembiayaan Pembiayaan
merumuskan masalah
3.8.5 Mengidentifikasi  Akuntansi sisa
tentang transaksi
transaksi akuntansi sisa lebih/kurang
akuntansi
lebih/kurang pembiayaan pembiayaan
desa/kelurahan
anggaran anggaran
● Mengomunikasikan
4.8.1 Mencatat transaksi
4.8 Melakukan entry tentang transaksi
akuntansi pendapatan
transaksi yang terkait akuntansi
dengan akuntansi 4.8.2 Mencatat transaksi desa/kelurahan
akuntansi belanja
desa/kelurahan
4.8.3 Mencatat transaksi
akuntansi surplus dan defisit
17
 4.8.4 Mencatat transaksi
akuntansi pembiayaan
4.8.5 Mencatat transaksi
akuntansi sisa lebih/kurang
pembiayaan anggaran
3.9.1 Mengidentifikasi jenis- 20
3.9 Mengevaluasi laporan Evaluasi Laporan ● Mengamati untuk Pengetahuan:
jenis laporan keuangan
keuangan desa/kelurahan Keuangan mengidentifikasi dan ● Tes tertulis
desa/kelurahan Desa/Kelurahan merumuskan masalah
3.9.2 Menguraikan jenis-jenis Keterampilan:
tentang evaluasi
 Ruang lingkup
laporan keuangan ● Unjuk kerja
laporan keuangan
laporan keuangan
desa/kelurahan ● Portofolio
desa/kelurahan
 Jenis-jenis laporan
3.9.3 Memahami prosedur ● Mengumpulkan data
keuangan
penyusunan laporan keuangan tentang evaluasi
desa/kelurahan  Prosedur
laporan keuangan
penyusunan laporan
desa/kelurahan
4.9.1 Menyusun laporan keuangan
4.9 Mencetak laporan ● Mengolah data terkait
keuangan desa/kelurahan
keuangandesa/kelurahan dengan evaluasi laporan
4.9.2 Mencetak laporan keuangan
keuangan desa/kelurahan
● Mengomunikasikan
terkait tentang evaluasi
laporan keuangan
desa/kelurahan

18
 Perdagangan, Juli 2019

Mengetahui, Di Validasi Oleh;

Kepala SMK Al Washliyah 2 Perdagangan Koordinator Guru Bidang Study

Henni Kurnia Sinaga, SE. MPd. Khairuna Fauziyah SPd. Mhd. Nizar, SE, SPd.

19