SILABUS

Satuan Pendidikan : SMK BANGUN NUSA BANGSA

Bidang Keahlian: Bisnis Manajemen
Program Keahlian : Akuntansi dan Keuangan
Program Keahlian : Akuntansi dan Keuangan Lembaga
Mata Pelajaran : Komputer Akuntansi
Kelas /Semester : XI / Semester 1

Kompetensi Inti
KI 1: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KI 2: Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan
menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI 3: Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang
dan lingkup kerja Akuntansi dan Keuangan Lembaga pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional,
dan internasional.
KI 4: Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang
Akuntansi dan Keuangan Lembaga. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi
kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam
ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
1.1. Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha
Esa, atas pemberian amanah untuk
mengelola administrasi keuangan entitas.
1.2. Mengamalkan ajaran agama dalam
memanfaatkan ilmu pengetahuan dan
teknologi untuk menghasilkan informasi
keuangan yang mudah dipahami, relevan,
andal, dan dapat diperbandingkan.
2.1. Memiliki motivasi internal dan
menunjukkan rasa ingin tahu dalam
menemukan dan memahami pengetahuan
dasar tentang komputer akuntansi
2.2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin,
tanggungjawab, santun, responsif dan
pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif
dalam lingkungan sosial sesuai dengan
prinsip etika profesi bidang komputer
akuntansi.
2.3. Menghargai kerja individu dan kelompok
serta mempunyai kepedulian yang tinggi
dalam menjaga keselarasan lingkungan
sosial, lingkungan kerja dan alam.

3.1 Menerapkan program aplikasi komputer Komputer akuntansi Mengamati: Tugas 2 x 5 Jp  Buku paket
akuntansi  Pengertian Membaca tentang materi pengertian  diskusi Komputer
komputer computer akuntansi, jenis computer
akuntansi kelompok Akuntansi
akuntansi, tujuan/fungsi computer  membuat dari
4.1 Menginstal program aplikasi komputer  Jenis komputer
akuntansi akuntansi, dan cara penginstalan notula Kemendikb
akuntansi program computer akuntansi dari
Spreadsheet  Merangkum ud
 Tujuan komputer berbagai sumber belajar yang relevan hasil  Modul
akuntansi diskusi Komputer
 Mengisnstal Menanya: Akuntansi,
aplikasi komputer secara
Mengajukan pertanyaan yang kelompok Sohidin-
akuntansi berkaitan dengan materi pengertian LPA
computer akuntansi, jenis computer Observasi mitrabijak
akuntansi, tujuan/fungsi computer  Ceklist Surakarta
akuntansi, dan cara penginstalan lembar  Buku Paket
program computer akuntansi pengamata Komputer
n kegiatan Akuntansi
Mengeksplorasi: diskusi referensi
Mengumpulkan data/informasi tentang kelas dan lain
materi pengertian computer akuntansi, kelompok  Lembar
jenis computer akuntansi,
 tujuan/fungsi computer akuntansi, dan Kerja Siswa
cara penginstalan program computer Portofolio (LKS)
akuntansi  Laporan Komputer
tertulis Akuntansi
Mengasosiasi :  Media
Menganalisis informasi dan data- kelompok
massa
data yang diperoleh dari bacaan
maupun dari sumber-sumber terkait Tes cetak dan
dan menentukan hubungan antara Tes tertulis elektronik
materi pengertian komputer bentuk uraian
akuntansi, jenis komputer akuntansi, dan/atau
tujuan/fungsi komputer akuntansi, pilihan ganda
dan cara penginstalan program
computer akuntansi untuk
mendapatkan gambaran cara
pengoperasian programkomputer
akuntansi
Mengokomunikasikan :
Menyajikan hasil analisis dan
simpulan materi pengertian computer
akuntansi, jenis computer akuntansi,
tujuan/fungsi computer akuntansi, dan
cara penginstalan program computer
akuntansi dalam berbagai bentuk
media (lisan dan tulisan)

3.2 Menerapkan komputerisasi file data Data Awal Mengamati: Tugas 2 x 5 Jp  Buku paket
akuntansi untuk perusahaan jasa. Perusahaan Jasa Membaca tentang materi pengertian  diskusi Komputer
 Pengertian data data awal perusahaan, jenis data awal
awal perusahaan kelompok Akuntansi
perusahaan, dan prosedur membuat  membuat dari
4.2 Melakukan komputerisasi file data jasa
 Jenis data awal data awal perusahaan dari berbagai notula Kemendikb
akuntansi untuk perusahaan jasa. sumber belajar yang relevan
perusahaan jasa  Merangkum ud
 Membuat data hasil  Modul
awal perisahaan Menanya: diskusi Komputer
jasa Mengajukan pertanyaan yang Akuntansi,
 Mengentri data secara
berkaitan dengan pengertian data kelompok Sohidin-
awal perusahaan awal perusahaan, jenis data awal
jasa LPA
 perusahaan, dan prosedur membuat Observasi mitrabijak
data awal perusahaan  Ceklist Surakarta
lembar  Buku Paket
Mengeksplorasi: pengamata Komputer
Mengumpulkan data/informasi tentang n kegiatan Akuntansi
materi pengertian data awal diskusi referensi
perusahaan, jenis data awal kelas dan lain
perusahaan, dan prosedur membuat kelompok  Lembar
data awal perusahaan Kerja Siswa
Portofolio (LKS)
Mengasosiasi :  Laporan Komputer
Menganalisis informasi dan data-
data yang diperoleh dari bacaan tertulis Akuntansi
maupun dari sumber-sumber terkait kelompok  Media
dan menentukan hubungan antara massa
materi pengertian data awal Tes cetak dan
perusahaan, jenis data awal Tes tertulis elektronik
perusahaan, dan prosedur membuat bentuk uraian
data awal perusahaan untuk dan/atau
mendapatkan gambaran cara pilihan ganda
mengentri data wal perusahaan
kedalam program komputer
akuntansi
Mengokomunikasikan :
Menyajikan hasil analisis dan
simpulan materi pengertian data awal
perusahaan, jenis data awal
perusahaan, dan prosedur membuat
data awal perusahaan dalam berbagai
bentuk media (lisan dan tulisan)

3.3 Menganalisis daftar akun perusahaan jasa Daftar Akun Mengamati: Tugas 2 x 5 Jp  Buku paket
 Pengertian daftar Membaca tentang materi penyusunan  diskusi Komputer
akun daftar akun, mengentri saldo awal, kelompok Akuntansi
4.3 Menyusun daftar akun untuk perusahaan  Membuat dan dan penyusunan link account dari  membuat dari
jasa menata daftar berbagai sumber belajar yang relevan
akun notula Kemendikb
 Saldo awal akun  Merangkum ud
  Link Account Menanya: hasil  Modul
Mengajukan pertanyaan yang diskusi Komputer
berkaitan dengan materi penyusunan secara Akuntansi,
daftar akun, mengentri saldo awal, kelompok Sohidin-
dan penyusunan link account LPA
Observasi mitrabijak
Mengeksplorasi:  Ceklist Surakarta
Mengumpulkan data/informasi tentang lembar  Buku Paket
materi materi penyusunan daftar pengamata Komputer
akun, mengentri saldo awal, dan n kegiatan Akuntansi
penyusunan link account diskusi referensi
kelas dan lain
Mengasosiasi : kelompok  Lembar
Menganalisis informasi dan data-
data yang diperoleh dari bacaan Kerja Siswa
maupun dari sumber-sumber terkait Portofolio (LKS)
dan menentukan hubungan antara  Laporan Komputer
materi materi penyusunan daftar tertulis Akuntansi
akun, mengentri saldo awal, dan  Media
penyusunan link account untuk kelompok
mendapatkan gambaran cara massa
mengentri daftar akun, saldo awal, Tes cetak dan
dan link account kedalam program Tes tertulis elektronik
komputer akuntansi bentuk uraian
dan/atau
Mengokomunikasikan : pilihan ganda
Menyajikan hasil analisis dan
simpulan materi materi penyusunan
daftar akun, mengentri saldo awal,
dan penyusunan link account dalam
berbagai bentuk media (lisan dan
tulisan)

3.4 Menganalisis saldo kartu piutang, kartu Kartu Pembantu Mengamati: Tugas 2 x 5 Jp  Buku paket
utang, kartu item perlengkapan (supplies),  Kartu piutang Membaca tentang materi penyusunan  diskusi Komputer
 Kartu utang kartu piutang, kartu utang, kartu
kartu item pelayanan jasa atau kartu  Kartu kelompok Akuntansi
perlengkapan, karti item pelayanan  membuat dari
item barang dagang, kartu aset tetap perlengkapan
jasa, dan kartu aset tetap dari notula Kemendikb
 pada perusahaan jasa.  Kartu item berbagai sumber belajar yang relevan  Merangkum ud
pelayanan jasa hasil  Modul
 Kartu aset tetap Menanya:
4.4 Melakukan entry saldo kartu piutang, diskusi Komputer
Mengajukan pertanyaan yang secara Akuntansi,
kartu utang, kartu item perlengkapan
berkaitan dengan materi penyusunan kelompok Sohidin-
(supplies), kartu item pelayanan jasa atau kartu piutang, kartu utang, kartu LPA
kartu item barang dagang, kartu aset perlengkapan, karti item pelayanan Observasi mitrabijak
tetap pada perusahaan jasa. jasa, dan kartu aset tetap  Ceklist Surakarta
lembar  Buku Paket
Mengeksplorasi: pengamata Komputer
Mengumpulkan data/informasi tentang n kegiatan Akuntansi
materi materi penyusunan kartu diskusi referensi
piutang, kartu utang, kartu kelas dan lain
perlengkapan, karti item pelayanan kelompok  Lembar
jasa, dan kartu aset tetap Kerja Siswa
Portofolio (LKS)
Mengasosiasi :  Laporan Komputer
Menganalisis informasi dan data-
data yang diperoleh dari bacaan tertulis Akuntansi
maupun dari sumber-sumber terkait kelompok  Media
dan menentukan hubungan antara massa
materi penyusunan kartu piutang, Tes cetak dan
kartu utang, kartu perlengkapan, Tes tertulis elektronik
karti item pelayanan jasa, dan kartu bentuk uraian
aset tetap untuk mendapatkan dan/atau
gambaran cara mengentri saldo
awal pada kartu piutang, kartu pilihan ganda
utang, kartu perlengkapan, karti
item pelayanan jasa, dan kartu aset
tetap
Mengokomunikasikan :
Menyajikan hasil analisis dan
simpulan penyusunan kartu piutang,
kartu utang, kartu perlengkapan, karti
item pelayanan jasa, dan kartu aset
tetap dalam berbagai bentuk media
(lisan dan tulisan)
 Transaksi Pembelian
3.5 Menganalisis transaksi pembelian bahan- Mengamati: Tugas 2 x 5 Jp  Buku paket
bahan, perlengkapan (supplies), aset  Transaksi Membaca tentang materi  diskusi Komputer
pembelian penyelesaian pencatatan transaksi
tetap, dan pembayaran utang pada perlengkapan kelompok Akuntansi
pembelian perlengkapan, pembelian  membuat dari
perusahaan jasa.  Transaksi
pembelian asset aset tetap, dan transaksi pembayaran notula Kemendikb
tetap utang dari berbagai sumber belajar  Merangkum ud
4.5 Melakukan entry transaksi pembelian  Transasksi yang relevan  Modul
hasil
bahan-bahan perlengkapan (supplies), pembayaran diskusi Komputer
aset tetap, dan pembayaran utang pada utang Menanya: Akuntansi,
secara
perusahaan jasa Mengajukan pertanyaan yang kelompok Sohidin-
berkaitan dengan materi LPA
penyelesaian pencatatan transaksi Observasi mitrabijak
pembelian perlengkapan, pembelian  Ceklist Surakarta
aset tetap, dan transaksi pembayaran lembar  Buku Paket
utang pengamata Komputer
n kegiatan Akuntansi
Mengeksplorasi: diskusi referensi
Mengumpulkan data/informasi tentang kelas dan lain
materi penyelesaian pencatatan kelompok  Lembar
transaksi pembelian perlengkapan, Kerja Siswa
pembelian aset tetap, dan transaksi Portofolio (LKS)
pembayaran utang
 Laporan Komputer
Mengasosiasi : tertulis Akuntansi
Menganalisis informasi dan data- kelompok  Media
data yang diperoleh dari bacaan massa
maupun dari sumber-sumber terkait Tes cetak dan
dan menentukan hubungan antara Tes tertulis elektronik
materi penyelesaian pencatatan bentuk uraian
transaksi pembelian perlengkapan, dan/atau
pembelian aset tetap, dan transaksi pilihan ganda
pembayaran utang untuk
mendapatkan gambaran cara
mengentri transaksi transaksi
pembelian perlengkapan, pembelian
aset tetap, dan transaksi
pembayaran utang dalam program
 computer akuntansi
Mengokomunikasikan :
Menyajikan hasil analisis dan
simpulan penyelesaian tpencatatan
ransaksi pembelian perlengkapan,
pembelian aset tetap, dan transaksi
pembayaran utang dalam berbagai
bentuk media (lisan dan tulisan)

3.6 Menganalisis transaksi penjualan jasa dan Transaksi penjualan Mengamati: Tugas 2 x 5 Jp  Buku paket
transaksi pelunasan piutang jasa pada  Transaksi Membaca tentang materi  diskusi Komputer
penjulan jasa penyelesaian pencatatan transaksi
perusahaan jasa  Transaksi kelompok Akuntansi
penjualan jasa dan transaksi  membuat dari
pelunasan
piutang pelunasan piutang dari berbagai notula Kemendikb
4.6 Melakukan entry transaksi penjualan jasa sumber belajar yang relevan  Merangkum ud
dan transaksi pelunasan piutang jasa pada  Modul
hasil
perusahaan jasa Menanya: diskusi Komputer
Mengajukan pertanyaan yang secara Akuntansi,
berkaitan dengan materi kelompok Sohidin-
penyelesaian pencatatan transaksi LPA
penjualan jasa dan transaksi Observasi mitrabijak
pelunasan piutang  Ceklist Surakarta
lembar  Buku Paket
Mengeksplorasi: pengamata Komputer
Mengumpulkan data/informasi tentang n kegiatan Akuntansi
materi penyelesaian pencatatan diskusi referensi
transaksi penjualan jasa dan transaksi kelas dan lain
pelunasan piutang kelompok  Lembar
Mengasosiasi : Kerja Siswa
Menganalisis informasi dan data- Portofolio (LKS)
data yang diperoleh dari bacaan  Laporan Komputer
maupun dari sumber-sumber terkait tertulis Akuntansi
dan menentukan hubungan antara  Media
materi penyelesaian pencatatan kelompok
transaksi penjualan jasa dan massa
cetak dan
 transaksi pelunasan piutang untuk Tes elektronik
mendapatkan gambaran cara Tes tertulis
mengentri transaksi penyelesaian bentuk uraian
pencatatan transaksi penjualan jasa dan/atau
dan transaksi pelunasan piutang pilihan ganda
dalam program komputer akuntansi
Mengokomunikasikan :
Menyajikan hasil analisis dan
simpulan penyelesaian pencatatan
transaksi penjualan jasa dan transaksi
pelunasan piutang dalam berbagai
bentuk media (lisan dan tulisan)

3.7 Menganalisis transaksi penerimaan uang Transaksi penerimaan Mengamati: Tugas 2 x 5 Jp  Buku paket
tunai/ kas di bank (bukan dari hasil dan pengeluaran kas Membaca tentang materi  diskusi Komputer
 Transaksi penyelesaian pencatatan transaksi
penjualan jasa) dan pengeluaran uang penerimaan kas kelompok Akuntansi
penerimaan kas dan transaksi  membuat dari
tunai/kas di bank untuk pembayaran  Transaksi
pengeluaran kas pengeluaran kas dari berbagai sumber notula Kemendikb
beban-beban pada perusahaan jasa belajar yang relevan  Merangkum ud
hasil  Modul
4.7 Melakukan entry transaksi yang terkait Menanya: diskusi Komputer
dengan penerimaan uang tunai/ kas di Mengajukan pertanyaan yang secara Akuntansi,
bank (bukan dari hasil penjualan jasa) berkaitan dengan materi kelompok Sohidin-
penyelesaian pencatatan transaksi LPA
dan pengeluaran uang tunai/kas di bank
penerimaan kas dan transaksi Observasi mitrabijak
untuk pembayaran beban-beban pada pengeluaran kas  Ceklist Surakarta
perusahaan jasa
lembar  Buku Paket
Mengeksplorasi: pengamata Komputer
Mengumpulkan data/informasi tentang n kegiatan Akuntansi
materi penyelesaian pencatatan diskusi referensi
transaksi penerimaan kas dan kelas dan lain
transaksi pengeluaran kas kelompok  Lembar
Mengasosiasi : Kerja Siswa
Menganalisis informasi dan data- Portofolio (LKS)
data yang diperoleh dari bacaan  Laporan Komputer
maupun dari sumber-sumber terkait
 dan menentukan hubungan antara tertulis Akuntansi
materi penyelesaian pencatatan  Media
transaksi penerimaan kas dan kelompok
transaksi pengeluaran kas untuk massa
mendapatkan gambaran cara Tes cetak dan
menegentri transaksi penerimaan Tes tertulis elektronik
kas dan transaksi pengeluaran kas bentuk uraian
dalam program komputer akuntansi dan/atau
pilihan ganda
Mengokomunikasikan :
Menyajikan hasil analisis dan
simpulan penyelesaian pencatatan
transaksi penerimaan kas dan
transaksi pengeluaran kas dalam
berbagai bentuk media (lisan dan
tulisan)

3.8 Menganalisis transaksi penyesuaian Transaksi Mengamati: Tugas 2 x 5 Jp  Buku paket

(adjustment) pada perusahaan jasa Penyesuaian Akhir Membaca tentang materi  diskusi Komputer
Periode penyelesaian pencatatan transaksi
 Transaksi kelompok Akuntansi
penyesuaian dan rekonsiliasi bank  membuat dari
4.8 Melakukan entry transaksi penyesuaian penyesuaian
 Rekonsiliasi bank dari berbagai sumber belajar yang notula Kemendikb
(adjustment) pada perusahaan jasa relevan  Merangkum ud
hasil  Modul
Menanya: diskusi Komputer
Mengajukan pertanyaan yang secara Akuntansi,
berkaitan dengan materi kelompok Sohidin-
penyelesaian pencatatan transaksi LPA
penyesuaian dan rekonsiliasi bank Observasi mitrabijak
 Ceklist Surakarta
Mengeksplorasi: lembar  Buku Paket
Mengumpulkan data/informasi tentang pengamata Komputer
materi penyelesaian pencatatan n kegiatan Akuntansi
transaksi penyesuaian dan rekonsiliasi diskusi referensi
bank kelas dan lain
kelompok  Lembar
Mengasosiasi :
Menganalisis informasi dan data- Kerja Siswa
 data yang diperoleh dari bacaan Portofolio (LKS)
maupun dari sumber-sumber terkait  Laporan Komputer
dan menentukan hubungan antara
materi penyelesaian pencatatan tertulis Akuntansi
penyesuaian dan rekonsiliasi bank kelompok  Media
untuk mendapatkan gambaran cara massa
menegentri transaksi penyesuaian Tes cetak dan
dan rekonsiliasi bank dalam Tes tertulis elektronik
program komputer akuntansi bentuk uraian
Mengokomunikasikan : dan/atau
pilihan ganda
Menyajikan hasil analisis dan
simpulan penyelesaian pencatatan
penyesuaian dan rekonsiliasi bank
dalam berbagai bentuk media (lisan
dan tulisan)

3.9 Mengevaluasi laporan keuangan Pelaporan Keuangan Mengamati: Tugas 2 x 5 Jp  Buku paket
perusahaan jasa. Perusahaan Jasa Membaca tentang materi menyajikan  diskusi Komputer
 Menyajikan dan mencetak laporan keuangan kelompok Akuntansi
laporan keuangan (laporan laba rugi, laporan neraca,  membuat dari
4.9 Mencetak laporan keuangan perusahaan  Mencetak laporan laporan arus kas) dari berbagai
keuangan notula Kemendikb
jasa. sumber belajar yang relevan  Merangkum ud
hasil  Modul
Menanya: diskusi Komputer
Mengajukan pertanyaan yang secara Akuntansi,
berkaitan dengan materi menyajikan kelompok Sohidin-
dan mencetak laporan keuangan LPA
(laporan laba rugi, laporan neraca, Observasi mitrabijak
laporan arus kas)  Ceklist Surakarta
lembar  Buku Paket
Mengeksplorasi: pengamata Komputer
Mengumpulkan data/informasi tentang n kegiatan Akuntansi
materi menyajikan dan mencetak diskusi referensi
laporan keuangan (laporan laba rugi, kelas dan lain
laporan neraca, laporan arus kas) kelompok  Lembar
Mengasosiasi : Kerja Siswa
 Menganalisis informasi dan data- Portofolio (LKS)
data yang diperoleh dari bacaan  Laporan Komputer
maupun dari sumber-sumber terkait
dan menentukan hubungan antara tertulis Akuntansi
materi menyajikan dan mencetak kelompok  Media
laporan keuangan (laporan laba massa
rugi, laporan neraca, laporan arus Tes cetak dan
kas) untuk mendapatkan gambaran Tes tertulis elektronik
cara menyajikan dan mencetak bentuk uraian
laporan keuangan (laporan laba
rugi, laporan neraca, laporan arus dan/atau
kas) dalam program komputer pilihan ganda
akuntansi
Mengokomunikasikan :
Menyajikan hasil analisis dan
simpulan penyelesaian pencatatan
transaksi menyajikan dan mencetak
laporan keuangan (laporan laba rugi,
laporan neraca, laporan arus kas)
dalam berbagai bentuk media (lisan
dan tulisan)

3.10 Menerapkan file backup untuk data File Backup Data Mengamati: Tugas 1 x 5 Jp  Buku paket
akuntansi perusahaan jasa. Akuntansi Membaca tentang materi pengertian,  diskusi Komputer
 Pengertian fungsi, dan langkah back up data kelompok Akuntansi
backup data akuntansi dari berbagai sumber  membuat dari
4.10 Membuat file backup untuk data akuntansi belajar yang relevan
 Fungsi Backup notula Kemendikb
perusahaan jasa
data  Merangkum ud
 Membuat backup Menanya: hasil  Modul
data akuntansi Mengajukan pertanyaan yang diskusi Komputer
perusahaan jasa berkaitan dengan materi pengertian, secara Akuntansi,
fungsi, dan langkah back up data kelompok Sohidin-
akuntansi LPA
Observasi mitrabijak
Mengeksplorasi:  Ceklist Surakarta
Mengumpulkan data/informasi tentang lembar  Buku Paket
materi pengertian, fungsi, dan langkah pengamata Komputer
back up data akuntansi n kegiatan Akuntansi
diskusi referensi
Mengasosiasi : kelas dan lain
Menganalisis informasi dan data- kelompok  Lembar
data yang diperoleh dari bacaan
maupun dari sumber-sumber terkait Kerja Siswa
dan menentukan hubungan antara Portofolio (LKS)
materi pengertian, fungsi, dan  Laporan Komputer
langkah back up data akuntansi tertulis Akuntansi
untuk mendapatkan gambaran cara  Media
penerapan back up data akuntansi kelompok
perusahaan dalam program massa
komputer akuntansi Tes cetak dan
Tes tertulis elektronik
Mengokomunikasikan : bentuk uraian
Menyajikan hasil analisis dan dan/atau
simpulan pengertian, fungsi, dan pilihan ganda
langkah back up data akuntansi dalam
berbagai bentuk media (lisan dan
tulisan)
 SILABUS MATA PELAJARAN: KOMPUTER AKUNTANSI KELAS XI
Satuan Pendidikan : SMK BISNIS MANAJEMEN
Bidang Keahlian: Bisnis Manajemen
Program Keahlian : Akuntansi dan Keuangan
Program Keahlian : Akuntansi dan Keuangan Lembaga
Kelas /Semester : XI / Semester 2

Kompetensi Inti
KI 1: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KI 2: Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan
menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI 3: Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang
dan lingkup kerja Akuntansi dan Keuangan Lembaga pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional,
dan internasional.
KI 4: Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang
Akuntansi dan Keuangan Lembaga. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi
kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam
ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
1.3. Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha
Esa, atas pemberian amanah untuk
mengelola administrasi keuangan entitas.
1.4. Mengamalkan ajaran agama dalam
memanfaatkan ilmu pengetahuan dan
teknologi untuk menghasilkan informasi
keuangan yang mudah dipahami, relevan,
andal, dan dapat diperbandingkan.
2.4. Memiliki motivasi internal dan
menunjukkan rasa ingin tahu dalam
menemukan dan memahami pengetahuan
dasar tentang komputer akuntansi
2.5. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin,
tanggungjawab, santun, responsif dan
pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif
dalam lingkungan sosial sesuai dengan
prinsip etika profesi bidang komputer
akuntansi.
2.1 Menghargai kerja individu dan kelompok
serta mempunyai kepedulian yang tinggi
dalam menjaga keselarasan lingkungan
sosial, lingkungan kerja dan alam.

3.11 Menerapkan komputerisasi file data Data Awal Mengamati: Tugas 2 x 5 Jp  Buku paket
akuntansi untuk perusahaan dagang. Perusahaan Dagang Membaca tentang materi pengertian  diskusi Komputer
 Pengertian data data awal perusahaan, jenis data awal
awal perusahaan kelompok Akuntansi
perusahaan, dan prosedur membuat  membuat dari
4.11 Melakukan komputerisasi file data dagang
 Jenis data awal data awal perusahaan dagang dari notula Kemendikb
akuntansi untuk perusahaan dagang. berbagai sumber belajar yang relevan
perusahaan  Merangkum ud
dagang hasil  Modul
 Membuat data Menanya: diskusi Komputer
awal perisahaan Mengajukan pertanyaan yang Akuntansi,
dagang secara
berkaitan dengan pengertian data kelompok Sohidin-
 Mengentri data awal perusahaan, jenis data awal
awal perusahaan LPA
dagang perusahaan, dan prosedur membuat Observasi mitrabijak
data awal perusahaan dagang  Ceklist Surakarta
lembar  Buku Paket
Mengeksplorasi: pengamata Komputer
Mengumpulkan data/informasi tentang n kegiatan Akuntansi
materi pengertian data awal diskusi referensi
perusahaan, jenis data awal kelas dan lain
perusahaan, dan prosedur membuat kelompok  Lembar
 data awal perusahaan dagang Kerja Siswa
Portofolio (LKS)
Mengasosiasi :  Laporan Komputer
Menganalisis informasi dan data- Akuntansi
data yang diperoleh dari bacaan tertulis
maupun dari sumber-sumber terkait kelompok  Media
dan menentukan hubungan antara massa
materi pengertian data awal Tes cetak dan
perusahaan, jenis data awal Tes tertulis elektronik
perusahaan, dan prosedur membuat bentuk uraian
data awal perusahaan dagang untuk dan/atau
mendapatkan gambaran cara pilihan ganda
mengentri data wal perusahaan
kedalam program komputer
akuntansi
Mengokomunikasikan :
Menyajikan hasil analisis dan
simpulan materi pengertian data awal
perusahaan, jenis data awal
perusahaan, dan prosedur membuat
data awal perusahaan dagang dalam
berbagai bentuk media (lisan dan
tulisan)

3.12 Menganalisis daftar akun untuk Daftar Akun Mengamati: Tugas 2 x 5 Jp  Buku paket
perusahaan dagang.  Pengertian daftar Membaca tentang materi penyusunan  diskusi Komputer
akun daftar akun, mengentri saldo awal, kelompok Akuntansi
 Membuat dan dan penyusunan link account dari
4.12 Menyusun daftar akun untuk perusahaan menata daftar  membuat dari
berbagai sumber belajar yang relevan notula Kemendikb
dagang akun
 Saldo awal akun  Merangkum ud
 Link Account Menanya: hasil  Modul
Mengajukan pertanyaan yang diskusi Komputer
berkaitan dengan materi penyusunan secara Akuntansi,
daftar akun, mengentri saldo awal, kelompok Sohidin-
dan penyusunan link account LPA
Observasi mitrabijak
Mengeksplorasi:  Ceklist Surakarta
 Mengumpulkan data/informasi tentang lembar  Buku Paket
materi materi penyusunan daftar pengamata Komputer
akun, mengentri saldo awal, dan n kegiatan Akuntansi
penyusunan link account diskusi referensi
kelas dan lain
Mengasosiasi : kelompok  Lembar
Menganalisis informasi dan data-
data yang diperoleh dari bacaan Kerja Siswa
maupun dari sumber-sumber terkait Portofolio (LKS)
dan menentukan hubungan antara  Laporan Komputer
materi materi penyusunan daftar tertulis Akuntansi
akun, mengentri saldo awal, dan  Media
penyusunan link account untuk kelompok
mendapatkan gambaran cara massa
mengentri daftar akun, saldo awal, Tes cetak dan
dan link account kedalam program Tes tertulis elektronik
komputer akuntansi bentuk uraian
dan/atau
Mengokomunikasikan : pilihan ganda
Menyajikan hasil analisis dan
simpulan materi materi penyusunan
daftar akun, mengentri saldo awal,
dan penyusunan link account dalam
berbagai bentuk media (lisan dan
tulisan)

3.13 Menganalisis pencatatan saldo kartu Kartu Pembantu Mengamati: Tugas 2 x 5 Jp  Buku paket
piutang, kartu utang, kartu item  Kartu piutang Membaca tentang materi penyusunan  diskusi Komputer
 Kartu utang kartu piutang, kartu utang, kartu
perlengkapan (supplies), kartu item kartu  Kartu kelompok Akuntansi
perlengkapan, kartu persediaan  membuat dari
item barang dagang, dan kartu aset tetap perlengkapan
 Kartu persediaan barang dagang, dan kartu aset tetap notula Kemendikb
pada perusahaan dagang. dari berbagai sumber belajar yang
barang dagang  Merangkum ud
 Kartu aset tetap relevan hasil  Modul
4.13 Melakukan entry saldo kartu piutang, diskusi Komputer
kartu utang, kartu item perlengkapan Menanya: secara Akuntansi,
(supplies), kartu item barang dagang, Mengajukan pertanyaan yang kelompok Sohidin-
berkaitan dengan materi penyusunan LPA
kartu aset tetap pada perusahaan
kartu piutang, kartu utang, kartu Observasi mitrabijak
 dagang. perlengkapan, kartu persediaan  Ceklist Surakarta
barang dagang, dan kartu aset tetap lembar  Buku Paket
pengamata Komputer
Mengeksplorasi: n kegiatan Akuntansi
Mengumpulkan data/informasi tentang diskusi referensi
materi materi penyusunan kartu kelas dan lain
piutang, kartu utang, kartu kelompok  Lembar
perlengkapan, kartu persediaan Kerja Siswa
barang dagang, dan kartu aset tetap Portofolio (LKS)
 Laporan Komputer
Mengasosiasi : Akuntansi
Menganalisis informasi dan data- tertulis
data yang diperoleh dari bacaan kelompok  Media
maupun dari sumber-sumber terkait massa
dan menentukan hubungan antara Tes cetak dan
materi penyusunan kartu piutang, Tes tertulis elektronik
kartu utang, kartu perlengkapan, bentuk uraian
kartu persediaan barang dagang, dan/atau
dan kartu aset tetap untuk pilihan ganda
mendapatkan gambaran cara
mengentri saldo awal pada kartu
piutang, kartu utang, kartu
perlengkapan, kartu persediaan
barang dagang, dan kartu aset tetap
Mengokomunikasikan :
Menyajikan hasil analisis dan
simpulan penyusunan kartu piutang,
kartu utang, kartu perlengkapan, kartu
persediaan barang dagang, dan kartu
aset tetap dalam berbagai bentuk
media (lisan dan tulisan)

3.14 Menganalisis pencatatan transaksi Transaksi Pembelian Mengamati: Tugas 2x 5 Jp  Buku paket
pembelian bahan-bahan, perlengkapan  Transaksi Membaca tentang materi  diskusi Komputer
(supplies), barang dagangan, aset tetap, pembelian penyelesaian pencatatan transaksi
perlengkapan kelompok Akuntansi
dan transaksi pembayaran utang pada  Transaksi pembelian perlengkapan, pembelian  membuat dari
perusahaan dagang. pembelian barang barang dagang, pembelian aset tetap, notula Kemendikb
 dagang dan transaksi pembayaran utang dari  Merangkum ud
4.14 Melakukan entry transaksi pembelian  Transaksi berbagai sumber belajar yang relevan hasil  Modul
pembelian asset
bahan-bahan perlengkapan (supplies), tetap diskusi Komputer
barang dagangan, aset tetap, dan  Transasksi Menanya: secara Akuntansi,
transaksi pembayaran utang pada pembayaran Mengajukan pertanyaan yang kelompok Sohidin-
perusahaan dagang utang berkaitan dengan materi LPA
penyelesaian pencatatan transaksi Observasi mitrabijak
pembelian perlengkapan, pembelian  Ceklist Surakarta
barang dagang, pembelian aset tetap, lembar  Buku Paket
dan transaksi pembayaran utang pengamata Komputer
n kegiatan Akuntansi
Mengeksplorasi: diskusi referensi
Mengumpulkan data/informasi tentang kelas dan lain
materi penyelesaian pencatatan kelompok  Lembar
transaksi pembelian perlengkapan, Kerja Siswa
pembelian barang dagang, pembelian Portofolio (LKS)
aset tetap, dan transaksi pembayaran  Laporan Komputer
utang tertulis Akuntansi
kelompok  Media
Mengasosiasi : massa
Menganalisis informasi dan data-
data yang diperoleh dari bacaan Tes cetak dan
maupun dari sumber-sumber terkait Tes tertulis elektronik
dan menentukan hubungan antara bentuk uraian
materi penyelesaian pencatatan dan/atau
transaksi pembelian perlengkapan, pilihan ganda
pembelian barang dagang,
pembelian aset tetap, dan transaksi
pembayaran utang untuk
mendapatkan gambaran cara
mengentri transaksi transaksi
pembelian perlengkapan, pembelian
barang dagang pembelian aset
tetap, dan transaksi pembayaran
utang dalam program computer
akuntansi
Mengokomunikasikan :
Menyajikan hasil analisis dan
 simpulan penyelesaian pencatatan
transaksi pembelian perlengkapan,
pembelian barang dagang, pembelian
aset tetap, dan transaksi pembayaran
utang dalam berbagai bentuk media
(lisan dan tulisan)

3.15 Menganalisis transaksi penjualan barang Transaksi penjualan Mengamati: Tugas 3 x 5 Jp  Buku paket
dagang dan transaksi pelunasan piutang  Transaksi Membaca tentang materi  diskusi Komputer
penjulan barang penyelesaian pencatatan transaksi
pada perusahaan dagang dagang kelompok Akuntansi
penjualan barang dagang, transaksi  membuat dari
 Transaksi retur
penjualan retur penjualan dan transaksi notula Kemendikb
 Transaksi pelunasan piutang dari berbagai  Merangkum ud
4.15 Melakukan entry transaksi penjualan pelunasan sumber belajar yang relevan  Modul
hasil
barang dagangan dan transaksi piutang diskusi Komputer
pelunasan piutang dagang pada Menanya: secara Akuntansi,
perusahaan dagang Mengajukan pertanyaan yang kelompok Sohidin-
berkaitan dengan materi LPA
penyelesaian pencatatan transaksi Observasi mitrabijak
penjualan barang dagang, transaksi  Ceklist Surakarta
retur penjualan dan transaksi lembar  Buku Paket
pelunasan piutang pengamata Komputer
n kegiatan Akuntansi
Mengeksplorasi: diskusi referensi
Mengumpulkan data/informasi tentang kelas dan lain
materi penyelesaian pencatatan kelompok  Lembar
transaksi penjualan barang dagang, Kerja Siswa
transaksi retur penjualan dan transaksi Portofolio (LKS)
pelunasan piutang
 Laporan Komputer
Mengasosiasi : tertulis Akuntansi
Menganalisis informasi dan data- kelompok  Media
data yang diperoleh dari bacaan massa
maupun dari sumber-sumber terkait Tes cetak dan
dan menentukan hubungan antara Tes tertulis elektronik
materi penyelesaian pencatatan bentuk uraian
transaksi penjualan barang dagang,
 transaksi retur penjualan dan dan/atau
transaksi pelunasan piutang untuk pilihan ganda
mendapatkan gambaran cara
mengentri transaksi i penjualan
barang dagang, transaksi retur
penjualan dan transaksi pelunasan
piutang dalam program komputer
akuntansi
Mengokomunikasikan :
Menyajikan hasil analisis dan
simpulan penyelesaian pencatatan
transaksi penjualan barang dagang,
transaksi retur penjualan dan transaksi
pelunasan piutang dalam berbagai
bentuk media (lisan dan tulisan)

3.16 Menganalisis transaksi penerimaan uang Transaksi penerimaan Mengamati: Tugas 2 x 5 Jp  Buku paket
tunai/ kas di bank (bukan dari hasil dan pengeluaran kas Membaca tentang materi  diskusi Komputer
 Transaksi penyelesaian pencatatan transaksi
penjualan barang dagangan) dan penerimaan kas kelompok Akuntansi
penerimaan kas dan transaksi  membuat dari
pengeluaran uang tunai/kas di bank  Transaksi
pengeluaran kas pengeluaran kas dari berbagai sumber notula Kemendikb
untuk pembayaran beban-beban pada belajar yang relevan  Merangkum ud
perusahaan dagang  Modul
hasil
Menanya: diskusi Komputer
Mengajukan pertanyaan yang secara Akuntansi,
4.16 Melakukan entry transaksi yang terkait berkaitan dengan materi kelompok Sohidin-
penyelesaian pencatatan transaksi LPA
dengan penerimaan uang tunai/ kas di
penerimaan kas dan transaksi Observasi mitrabijak
bank (bukan dari hasil penjualan barang pengeluaran kas  Ceklist Surakarta
dagang) dan pengeluaran uang tunai/kas
lembar  Buku Paket
di bank untuk pembayaran beban-beban Mengeksplorasi: Komputer
pengamata
pada perusahaan dagang Mengumpulkan data/informasi tentang n kegiatan Akuntansi
materi penyelesaian pencatatan diskusi referensi
transaksi penerimaan kas dan kelas dan lain
transaksi pengeluaran kas kelompok  Lembar
Kerja Siswa
 Mengasosiasi : Portofolio (LKS)
Menganalisis informasi dan data-  Laporan Komputer
data yang diperoleh dari bacaan
maupun dari sumber-sumber terkait tertulis Akuntansi
dan menentukan hubungan antara kelompok  Media
materi penyelesaian pencatatan massa
transaksi penerimaan kas dan Tes cetak dan
transaksi pengeluaran kas untuk Tes tertulis elektronik
mendapatkan gambaran cara bentuk uraian
menegentri transaksi penerimaan
kas dan transaksi pengeluaran kas dan/atau
dalam program komputer akuntansi pilihan ganda

Mengokomunikasikan :
Menyajikan hasil analisis dan
simpulan penyelesaian pencatatan
transaksi penerimaan kas dan
transaksi pengeluaran kas dalam
berbagai bentuk media (lisan dan
tulisan)

3.17 Menganalisis transaksi penyesuaian Transaksi Mengamati: Tugas 2 x 5 Jp  Buku paket

(adjustment) pada perusahaan dagang Penyesuaian Akhir Membaca tentang materi  diskusi Komputer
Periode penyelesaian pencatatan transaksi
 Transaksi kelompok Akuntansi
penyesuaian dan rekonsiliasi bank  membuat dari
4.17 Melakukan entry transaksi penyesuaian penyesuaian
 Rekonsiliasi bank dari berbagai sumber belajar yang notula Kemendikb
(adjustment) pada perusahaan dagang relevan  Merangkum ud
hasil  Modul
Menanya: diskusi Komputer
Mengajukan pertanyaan yang secara Akuntansi,
berkaitan dengan materi kelompok Sohidin-
penyelesaian pencatatan transaksi LPA
penyesuaian dan rekonsiliasi bank Observasi mitrabijak
 Ceklist Surakarta
Mengeksplorasi: lembar  Buku Paket
Mengumpulkan data/informasi tentang pengamata Komputer
materi penyelesaian pencatatan n kegiatan Akuntansi
transaksi penyesuaian dan rekonsiliasi referensi
 bank diskusi lain
kelas dan  Lembar
Mengasosiasi : kelompok Kerja Siswa
Menganalisis informasi dan data- (LKS)
data yang diperoleh dari bacaan
maupun dari sumber-sumber terkait Portofolio Komputer
dan menentukan hubungan antara  Laporan Akuntansi
materi penyelesaian pencatatan tertulis  Media
penyesuaian dan rekonsiliasi bank massa
untuk mendapatkan gambaran cara kelompok
menegentri transaksi penyesuaian cetak dan
dan rekonsiliasi bank dalam Tes elektronik
program komputer akuntansi Tes tertulis
bentuk uraian
Mengokomunikasikan : dan/atau
Menyajikan hasil analisis dan pilihan ganda
simpulan penyelesaian pencatatan
penyesuaian dan rekonsiliasi bank
dalam berbagai bentuk media (lisan
dan tulisan)

3.18 Menganalisis laporan keuangan Pelaporan Keuangan Mengamati: Tugas 2 x 5 Jp  Buku paket
perusahaan dagang Perusahaan Dagang Membaca tentang materi menyajikan  diskusi Komputer
 Menyajikan dan mencetak laporan keuangan kelompok Akuntansi
laporan keuangan (laporan laba rugi, laporan neraca,  membuat dari
4.18 Mencetak laporan keuangan perusahaan  Mencetak laporan laporan arus kas) dari berbagai
keuangan notula Kemendikb
dagang. sumber belajar yang relevan  Merangkum ud
hasil  Modul
Menanya: diskusi Komputer
Mengajukan pertanyaan yang secara Akuntansi,
berkaitan dengan materi menyajikan kelompok Sohidin-
dan mencetak laporan keuangan LPA
(laporan laba rugi, laporan neraca, Observasi mitrabijak
laporan arus kas)  Ceklist Surakarta
lembar  Buku Paket
Mengeksplorasi: pengamata Komputer
Mengumpulkan data/informasi tentang n kegiatan Akuntansi
materi menyajikan dan mencetak
 laporan keuangan (laporan laba rugi, diskusi referensi
laporan neraca, laporan arus kas) kelas dan lain
kelompok  Lembar
Mengasosiasi : Kerja Siswa
Menganalisis informasi dan data- Portofolio (LKS)
data yang diperoleh dari bacaan
maupun dari sumber-sumber terkait  Laporan Komputer
dan menentukan hubungan antara tertulis Akuntansi
materi menyajikan dan mencetak kelompok  Media
laporan keuangan (laporan laba massa
rugi, laporan neraca, laporan arus cetak dan
kas) untuk mendapatkan gambaran Tes
cara menyajikan dan mencetak Tes tertulis elektronik
laporan keuangan (laporan laba bentuk uraian
rugi, laporan neraca, laporan arus dan/atau
kas) dalam program komputer pilihan ganda
akuntansi
Mengokomunikasikan :
Menyajikan hasil analisis dan
simpulan penyelesaian pencatatan
transaksi menyajikan dan mencetak
laporan keuangan (laporan laba rugi,
laporan neraca, laporan arus kas)
dalam berbagai bentuk media (lisan
dan tulisan)

3.19 Menerapkan file backup untuk data File Backup Data Mengamati: Tugas 1 x 5 Jp  Buku paket
akuntansi perusahaan dagang. Akuntansi Membaca tentang materi pengertian,  diskusi Komputer
 Pengertian fungsi, dan langkah back up data kelompok Akuntansi
backup data akuntansi perusahaan dagang dari  membuat dari
4.19 Membuat file backup untuk data akuntansi berbagai sumber belajar yang relevan
 Fungsi Backup notula Kemendikb
perusahaan dagang.
data  Merangkum ud
 Membuat backup Menanya: hasil  Modul
data akuntansi Mengajukan pertanyaan yang diskusi Komputer
perusahaan berkaitan dengan materi pengertian, secara Akuntansi,
dagang fungsi, dan langkah back up data kelompok Sohidin-
akuntansi perusahaan dagang LPA
 Observasi mitrabijak
Mengeksplorasi:  Ceklist Surakarta
Mengumpulkan data/informasi tentang lembar  Buku Paket
materi pengertian, fungsi, dan langkah pengamata Komputer
back up data akuntansi perusahaan n kegiatan Akuntansi
dagang diskusi referensi
kelas dan lain
Mengasosiasi : kelompok  Lembar
Menganalisis informasi dan data-
data yang diperoleh dari bacaan Kerja Siswa
maupun dari sumber-sumber terkait Portofolio (LKS)
dan menentukan hubungan antara  Laporan Komputer
materi pengertian, fungsi, dan tertulis Akuntansi
langkah back up data akuntansi  Media
perusahaan daganguntuk kelompok
mendapatkan gambaran cara massa
penerapan back up data akuntansi Tes cetak dan
perusahaan dalam program Tes tertulis elektronik
komputer akuntansi perusahaan bentuk uraian
dagang dan/atau
pilihan ganda
Mengokomunikasikan :
Menyajikan hasil analisis dan
simpulan pengertian, fungsi, dan
langkah back up data akuntansi
perusahaan dagang dalam berbagai
bentuk media (lisan dan tulisan)

Cibinong, 01 Juli 2019

Mengetahui
Kepala SMK Bangun Nusa Bangsa Guru Mata Pelajaran

Muhammad Yunus, SE Muhammad Yunus, SE