Topik
Karakteristik/Potensi
Tujuan Pembelajaran (disusun beralur) Perkiraan Dimensi Profile
Sekolah yang Terkait
(sesuai CP) Inti Materi Keterampilan Jam Belajar Pancasila
Topik
(Konten) (Kompetensi)
1. Peserta Didik Mampu 1. Dokumen sumber 1. Menganalisis 6 JP 1. Beriman, SMKN 1 Pandeglang berada
menganalisis dokumen dan dokumen dokumen sumber bertakwa kpd di kabupaten pandeglang
sumber dan dokumen pendukung pada dan dokumen Tuhan YME, yang memiliki banyak
pendukung pada perusahaan pendukung pada berakhlak mulia perusahaan jasa dan
perusahaan (entitas) (entitas), perusahaan 2. Bernaral kritis, dagang skala kecil
wajib pajak Orang (entitas) wajib 3. Mandiri, menengah dan bebarapa
Pribadi dan Badan baik pajak Orang 4. Kreatif . perusahaan besar yang
PKP maupun Non-PKP. Pribadi dan memerlukan
Badan baik PKP pegelolaan/pembukuan
maupun Non- keuangan yang sesuai
PKP. standar keuangan.
2. Peserta Didik Mampu 2. Jurnal umum dan 2. Menerapkan 6 JP
menerapkan proses jurnal khusus proses
pencatatan transaksi ke pencatatan
dalam jurnal umum atau transaksi ke
khusus, dalam jurnal
umum atau
khusus,
3. Peserta Didik Mampu 3. Buku pembantu 3. Menerapkan 6 JP
menerapkan pencatatan kartu piutang, pencatatan
transaksi ke dalam buku kartu utang, dan transaksi ke
pembantu kartu piutang, kartu persediaan dalam buku
kartu utang, dan kartu barang dagang pembantu kartu
persediaan barang piutang, kartu
dagang. utang, dan kartu
persediaan
barang dagang.
4. Peserta Didik Mampu 4. Rekap Jurnal, 4. Menerapkan 3 JP
menerapkan posting Posting jurnal posting jurnal
jurnal umum atau umum atau umum atau
khusus ke dalam buku khusus ke dalam khusus ke dalam
besar, buku besar buku besar,
5. Peserta Didik Mampu 5. Neraca saldo 5. Menyusun neraca 3 JP
menyusun neraca saldo, saldo,
6. Peserta Didik Mampu 6. Bukti Memorial, 6. Menganalisis 6 JP
menganalisis transaksi Transaksi transaksi
penyesuaian, penyesuaian penyesuaian,
7. Peserta Didik Mampu 7. Posting jurnal 7. Menerapkan 3 JP
menerapkan posting penyesuaian ke posting jurnal
jurnal penyesuaian ke dalam buku besar penyesuaian ke
dalam buku besar, dalam buku
besar,
8. Peserta Didik Mampu 8. Neraca lajur 8. Menyusun neraca 3 JP
menyusun neraca lajur (worksheet) lajur (worksheet).
(worksheet).
9. Peserta Didik Mampu 9. Laporan laba/rugi, 9. Menyusun 9 JP
Menyusun laporan laporan laporan laba/rugi,
laba/rugi, laporan perubahan ekuitas laporan
perubahan ekuitas (perubahan perubahan
(perubahan modal), modal), laporan ekuitas
laporan posisi keuangan posisi keuangan (perubahan
(neraca), laporan arus (neraca), laporan modal), laporan
kas, dan catatan atas arus kas, dan posisi keuangan
laporan keuangan. catatan atas (neraca), laporan
laporan keuangan arus kas, dan
catatan atas
laporan
keuangan.
10. Peserta Didik Mampu 10. Jurnal Penutup 10. Menyusun jurnal 3 JP
Menyusun jurnal Penutup
Penutup
11. Peserta didik mampu 11. Posting jurnal 11. Menerapkan 3 JP
Menerapkan posting penutup posting jurnal
jurnal penutup ke dalam penutup ke dalam
buku besar, buku besar,
12. Peserta didik mampu 12. Neraca saldo 12. Menyusun neraca 3 JP
Menyusun neraca saldo setelah penutupan saldo setelah
setelah penutupan penutupan