Anda di halaman 1dari 16

PEMERINTAH PROVINSI JAWA

BARAT
DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN
WILAYAH X
SMK NEGER1 5 KUNINGAN

KOMPETENSI
INTI

KOMPETENSI
APLIKASI PENGOLAH
DASAR

INDIKATOR
ANGKA (SPREADHEET)
PENCAPAIAN
KOMPETENSI

TUJUAN FORMULA TABLE DAN GRAFIK


PEMBELAJARAN

MATERI

ASSESSMENT
Oleh : DIDI SUPRIADI, M.Pd.

AKUNTANSI & KEUANGAN LEMBAGA KELAS 10


PEMERINTAH PROVINSI JAWA
BARAT
DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN
WILAYAH X
Kompetensi Inti
SMK NEGER1 5 KUNINGAN
KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4
(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
KOMPETENSI
INTI 3. Memahami, menerapkan, 4. Melaksanakan tugas spesifik dengan
menganalisis, dan mengevaluasi menggunakan alat, informasi, dan
KOMPETENSI tentang pengetahuan faktual, prosedur kerja yang lazim dilakukan
DASAR konseptual, operasional dasar, dan serta memecahkan masalah sesuai
metakognitif sesuai dengan bidang dengan bidang Akuntansi dan
INDIKATOR
dan lingkup kerja Akuntansi dan Keuangan Lembaga. Menampilkan
PENCAPAIAN
Keuangan Lembaga pada tingkat kinerja di bawah bimbingan dengan
KOMPETENSI
teknis, spesifik, detil, dan kompleks, mutu dan kuantitas yang terukur
berkenaan dengan ilmu pengetahuan sesuai dengan standar kompetensi
TUJUAN
teknologi, seni, budaya, dan kerja.
PEMBELAJARAN
humaniora dalam konteks Menunjukkan keterampilan menalar,
pengembangan potensi diri sebagai mengolah, dan menyaji secara efektif,
bagian dari keluarga, sekolah, dunia kreatif, produktif, kritis, mandiri,
MATERI
kerja, warga masyarakat nasional, kolaboratif, komunikatif, dan solutif
regional, dan internasional. dalam ranah abstrak terkait dengan
ASSESSMENT pengembangan dari yang dipelajarinya
di sekolah, serta mampu melaksanakan
tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung.

AKUNTANSI & KEUANGAN LEMBAGA KELAS 10


PEMERINTAH PROVINSI JAWA
BARAT
DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN
WILAYAH X Kompetensi Dasar
SMK NEGER1 5 KUNINGAN

KOMPETENSI
INTI KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
KOMPETENSI (PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
DASAR

INDIKATOR
PENCAPAIAN 3.8. Mengentri data 4.8. Mengolah data dengan
KOMPETENSI
berdasarkan rumus fungsi grafik
TUJUAN
PEMBELAJARAN
grafik

MATERI

ASSESSMENT

AKUNTANSI & KEUANGAN LEMBAGA KELAS 10


PEMERINTAH PROVINSI JAWA
BARAT
DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN
WILAYAH X
SMK NEGER1 5 KUNINGAN
Indikator Pencapaian Kompetensi
KOMPETENSI
INTI

KOMPETENSI
DASAR
1. Menjelaskan kembali tentang Pengertian Grafik
INDIKATOR
PENCAPAIAN 2. Menjelaskan Jenis-jenis Grafik
KOMPETENSI
3. Menjelaskan  Langkah – langkah membuat Grafik
TUJUAN 4. Membuat Grafik
PEMBELAJARAN

MATERI

ASSESSMENT

AKUNTANSI & KEUANGAN LEMBAGA KELAS 10


PEMERINTAH PROVINSI JAWA
BARAT
DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN
WILAYAH X
SMK NEGER1 5 KUNINGAN
Tujuan Pembelajaran
KOMPETENSI
INTI Dengan menggunakan model pembelajaran daring
KOMPETENSI melalui aplikasi google classroom peserta didik
DASAR
mampu :
INDIKATOR
PENCAPAIAN 1. Menjelaskan kembali tentang Pengertian Grafik
KOMPETENSI 2. Menjelaskan Jenis-jenis Grafik
TUJUAN 3. Menjelaskan  Langkah – langkah membuat Grafik
PEMBELAJARAN
4. Membuat Grafik

MATERI

ASSESSMENT

AKUNTANSI & KEUANGAN LEMBAGA KELAS 10


PEMERINTAH PROVINSI JAWA
BARAT
DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN
WILAYAH X Materi
SMK NEGER1 5 KUNINGAN

KOMPETENSI
INTI
2. Grafik
KOMPETENSI
DASAR
a.   Pengertian
INDIKATOR Grafik adalah lukisan dengan gambar/garis untuk
PENCAPAIAN
KOMPETENSI
mengetahui naik turunnya suatu keadaan data yang
ada.
TUJUAN
PEMBELAJARAN b.   Fungsi grafik
Menyediakan data dengan lebih menarik
MATERI
Dapat mengetahui naik turunya suatu keadaan data
ASSESSMENT Menyajikan data yang dapat lebih mudah di pahami
.

AKUNTANSI & KEUANGAN LEMBAGA KELAS 10


PEMERINTAH PROVINSI JAWA
BARAT
DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN
WILAYAH X Materi
SMK NEGER1 5 KUNINGAN

KOMPETENSI c.   Jenis – jenis grafik


INTI
1) Grafik kolom (stacked column chart)
KOMPETENSI
DASAR
Grafik ini dikenal dengan grafik kolom bersusun, baik bersusun
ke atas maupun ke samping. Dengan setiap deret data pada suatu
INDIKATOR
PENCAPAIAN kolom akan diwakili dengan warna tertentu, sedangaaaaakan
KOMPETENSI warna lain akan diwakili dengan tertentu pula, posisi grafik
mengarah ke atas atau vertical. Beberapa model grafik kolom:
TUJUAN
PEMBELAJARAN  Grafik silinder (cylinder chart)
• Grafik kerucut (cone chart)
MATERI • Grafik piramid (pyramid chart)
Kegunaannya: untuk menunjukkan perubahan data dalam
ASSESSMENT
periode waktu  tertentu atau menggambarkan perbandingan antar
beberapa item.

AKUNTANSI & KEUANGAN LEMBAGA KELAS 10


PEMERINTAH PROVINSI JAWA
BARAT
DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN
WILAYAH X Materi
SMK NEGER1 5 KUNINGAN

KOMPETENSI
INTI
2) Grafik garis (line chart)
KOMPETENSI
DASAR Diagram garis adalah penyajian data statistik dengan
INDIKATOR menggunakan diagram berbentuk garis
PENCAPAIAN lurus. Kegunaannya: Diagram ini biasanya digunakan untuk
KOMPETENSI
menyajikan data statistik yang diperoleh berdasarkan
TUJUAN pengamatan dari waktu ke waktu secara berurutan. Grafik
PEMBELAJARAN ini juga untuk menggambarkan nilai masing-masing deret
data dalam bentuk garis pada sebuah baris. Fungsinya untuk
MATERI menunjukkan data pada rentang waktu tertentu.

ASSESSMENT

AKUNTANSI & KEUANGAN LEMBAGA KELAS 10


PEMERINTAH PROVINSI JAWA
BARAT
DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN
WILAYAH X Materi
SMK NEGER1 5 KUNINGAN

KOMPETENSI 3)  Grafik kue (pie chart)


INTI
Grafik ini digunakan apabila ingin mendapatkan grafik
KOMPETENSI dalam bentuk kue (lingkaran) dari sebuah deret data
DASAR
tunggal. Diagram lingkaran adalah penyajian data
INDIKATOR
PENCAPAIAN
statistik dengan menggunakan gambar yang
KOMPETENSI berbentuk lingkaran.  Kegunaannya : Grafik ini digunakan
apabila ingin mendapatkan grafik dalam bentuk kue
TUJUAN
PEMBELAJARAN
(lingkaran) dari sebuah deret data tunggal. Fungsinya
menunjukkan bagaimana point data berhubungan dengan
keseluruhan data.
MATERI
4)  Grafik batang (bar chart)
ASSESSMENT Grafik batang digunakan untuk membandingkan nilai antar
deret dalam bentuk grafik batang dengan beberapa model
(silinder, kerucut, dan piramid) dengan posisi horizontal.

AKUNTANSI & KEUANGAN LEMBAGA KELAS 10


PEMERINTAH PROVINSI JAWA
BARAT
DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN
WILAYAH X Materi
SMK NEGER1 5 KUNINGAN
5)  Grafik area (area chart)
KOMPETENSI
INTI Grafik ini lebih dikenal dengan grafik atau diagram wilayah,
grafik ini dipilih untuk menggambarkan deret data sebagai garis
KOMPETENSI
DASAR komulatif dengan tampilan gambar berbentuk garis yang
bertumpuk. Ada dua pilihan model grafik jenis area, yaitu:
INDIKATOR
PENCAPAIAN model 2 dimensi dengan 3 dimensi yang masing-masing
KOMPETENSI memiliki 3 pilihan jenis lagi.
TUJUAN
6)  Grafik XY (scattered chart)
PEMBELAJARAN Grafik XY menggambarkan pasangan titik (kordinat) sehingga
bentuk grafiknya berupa titik-titik yang tertebar. Ada 5 jenis
MATERI pilihan model grafik jenis ini.
7)   Grafik saham (stock chart)
ASSESSMENT Grafik saham lebih menggambarkan informasi tentang saham
harian, yang meliputi harga saham pada waktu pembukaan,
penutupan harga tertinggi dan terendah, serta volume dalam
bentuk diagram batang. Ada 4 jenis pilihan model grafik saham.

AKUNTANSI & KEUANGAN LEMBAGA KELAS 10


PEMERINTAH PROVINSI JAWA
BARAT
DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN
WILAYAH X Materi
SMK NEGER1 5 KUNINGAN
8)   Grafik permukaan (surface chart)
KOMPETENSI
INTI Grafik ini untuk menggambarkan deret data dalam dua
KOMPETENSI dimensi, sebagai garis di dalam grid dan mewarnai
DASAR permukaan antar garis.
INDIKATOR 9)   Grafik donat (doughnut chart)
PENCAPAIAN
KOMPETENSI Grafik donat untuk menggambarkan nilai deret data yang
masing-masing diwakili oleh sebuah segmen berbentuk
TUJUAN
PEMBELAJARAN
cincin.
10)  Grafik gelembung (buble chart)
MATERI Grafik gelembung menggambarkan deret data dalam bentuk
lingkaran yang menggelembung, tang besarnya sesuai dengan
ASSESSMENT nilai masing-masing datum.
11)  Grafik radar (radar chart)
Grafik ini menggambarkan nilai deret data menggunakan
sumber nilai yang ditarik dari pusat diagram dan terpisah
untuk setiap kategori.
AKUNTANSI & KEUANGAN LEMBAGA KELAS 10
PEMERINTAH PROVINSI JAWA
BARAT
DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN
WILAYAH X Materi
SMK NEGER1 5 KUNINGAN
d.   Langkah – langkah membuat grafik
KOMPETENSI
INTI Sebelum membuat diagram (grafik) terlebih dulu anda siapkan tabel
data sebagai sumber (source) diagram. Tabel data tersebut terdiri
KOMPETENSI
dari data yang disusun dalam bentuk baris dan kolom, seperti
DASAR
gambar di bawah ini. Langkah-langkah untuk membuat grafik
INDIKATOR adalah sebagai berikut:
PENCAPAIAN
KOMPETENSI • Aktifkan data table
• Blok data mulai dari A6 SAMPAI F10
TUJUAN
PEMBELAJARAN

MATERI

ASSESSMENT

AKUNTANSI & KEUANGAN LEMBAGA KELAS 10


PEMERINTAH PROVINSI JAWA
BARAT
DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN
WILAYAH X Materi
SMK NEGER1 5 KUNINGAN
• Klik Insert kemudian pilih Chart pada standar Toolbar
KOMPETENSI
INTI • Pada bagian Chart type, pilih Column, pilih All Chart Type
KOMPETENSI
DASAR

INDIKATOR
PENCAPAIAN
KOMPETENSI

TUJUAN
PEMBELAJARAN

MATERI

ASSESSMENT

Gambar: Tampilan Chart Type

AKUNTANSI & KEUANGAN LEMBAGA KELAS 10


PEMERINTAH PROVINSI JAWA
BARAT
DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN
WILAYAH X Materi
SMK NEGER1 5 KUNINGAN
• Pilih salah satu,
KOMPETENSI
INTI • Hasil input data ke dalam Data range adalah berikut ini:
KOMPETENSI
DASAR

INDIKATOR
PENCAPAIAN
KOMPETENSI

TUJUAN
PEMBELAJARAN

MATERI

ASSESSMENT

AKUNTANSI & KEUANGAN LEMBAGA KELAS 10


PEMERINTAH PROVINSI JAWA
BARAT
DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN
WILAYAH X Assessment
SMK NEGER1 5 KUNINGAN

KOMPETENSI
INTI Sebelum melakukan uji kompetensi dipersilakan
KOMPETENSI
untuk berdoa terlebih dahulu, dan jika sudah
DASAR siap, silakan buka Quis Spreadsheet X KD 8 di
INDIKATOR Google Classroom.
PENCAPAIAN
KOMPETENSI

TUJUAN
PEMBELAJARAN

MATERI

ASSESSMENT

AKUNTANSI & KEUANGAN LEMBAGA KELAS 10


PEMERINTAH PROVINSI JAWA
BARAT
DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN
WILAYAH X
SMK NEGER1 5 KUNINGAN

Terima Kasih
KOMPETENSI
INTI

KOMPETENSI
DASAR

INDIKATOR
PENCAPAIAN
KOMPETENSI

TUJUAN
PEMBELAJARAN

MATERI

ASSESSMENT

AKUNTANSI & KEUANGAN LEMBAGA KELAS 10

Anda mungkin juga menyukai