Peristiwa sekitar

Proklamasi
Sejarah Fase F/ XI

Ninik Sudaryanti
(A F TER U S E, PL EA S E PU T IT B A C K IN ITS PR O PER PL A C E)
tujuan pembelajaran
• mengevaluasi secara kritis dinamika
peristiwa di sekitar proklamasi
• merefleksikan peristiwa proklamasi untuk
kehidupan di masa kini maupun masa
depan
Jepang kalah Jepang menjajah
Apa maksud kalimat di atas?
di mana kekalahan Jepang ?
dan jepang mengalami kekalahan
melawan siapa?

siswa dengan nomor absen 13,14,15

silahkan memberikan penjelasan
 strategi Jepang
_Indonesia percaya
membentuk
BPUPKI
kemudian PPKII

apa tujuan dan hasil kerja

lembaga itu?
manfaat apa yang
diperoleh bangsa kita siswa dengan nomor
dengan lembaga itu? absen 3,16 silahkan
memberi penjelasan
 siapakah dua perempuan hebat ini?
apa hubungannya dengan BPUPKI?
bagaimana dengan peran perempuan Maria Ulfah
masa kini ?

Siti Sukaptinah

siswa dengan nomor absen

2,20,23 silahkan memberi
penjelasan panjang
tokoh-tokoh rengasdengklok
Apa saja peran siswa dengan nomor
absen
tokoh-tokoh 1,4,7,8,10,24,25,30
peristiwa silahkan masing
Rengasdengklok masing memberikan
penjelasan untuk
tersebut ? satu tokoh peristiwa
Rengasdengklok
ada beberapa yang tak terungkap dan
tertulis dibuku pelajaran tentang
proklamasi kemerdekaan yang
seharusnya kamu tahu.
teman temanmu dengan nomor absen
26,27,28,29,31 akan memberikan
informasi tersebut
 Penyebaran berita
proklamasi penjelasan akan
Bagaimana cara penyebarannya?
di berikan oleh
siapa pihak yang berperan dalam penyebaran berita
proklamasi? teman temanmu
ke wilayah mana saja penyebaran berita proklamasi ? no absen
bagaimana penyebaran berita proklamasi di luar
negeri? 22,32,33,34,35,3
kendala apa saja yang ditemui dalam penyebaran 6
berita proklamasi ?
apakah berita proklamasi di terima bersamaan di
seluruh wilayah ?jelaskam
makna
proklamasi
dengan senang hati
teman temanmu
ada makna yang dapat dengan nomor absen
kita ambil dari peristiwa 3,5,6,9,11,12 akan
proklamasi memberikan jawaban
kemerdekaan dan harus
pula kita tindaklanjuti
dimasa kini
 Refleksi
Setelah mendapat banyak
no absen informasi tentang peristiwa
17,18,19,21 sekitar proklamasi apa yang
akan telah kamu dapatkan ?
menyampaikan tindakan/sikap nyata apa
refleksinya yang bisa kamu tunjukkan di
masa kini dan apa yang
akan kamu lakukan di masa
depan ?
terimakasih
"Live as if you were to die tomorrow. Learn
as if you were to live forever".