Anda di halaman 1dari 3

PEMERINTAH PROVINSI SULAWESI SELATAN

DINAS PENDIDIKAN
SMA NEGERI 1 MAKASSAR
Jl. Gunung Bawakaraeng No. 53 Makassar Telp. 0411-3624440/Fax. 0411-332220
Kode Pos: 90157, www.smansamks.sch.id ; e-mail: jagungbakar@smansamks.sch.id

RPL BIMBINGAN KLASIKAL


IDENTITAS
Kelas / Semester Kelas XI/Ganjil - 2023/2024 Bidang Pribadi
Topik / Tema Meningkatkan kualitas ibadah Waktu Layanan 2 X Pertemuan 40 Menit
pada Tuhan YME
Aspek Perkembangan Landasan Hidup Religius

Capaian Layanan Melaksanakan berbagai bentuk dan tata cara ibadah sehari-hari atas dasar keyakinan yang dimiliki
secara konsisten disertai sikap toleransi.
Fase F
Materi Layanan Mengikatkan kualitas ibadah pada Tuhan YME
LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN
Model Layanan Langkah-langkah kegiatan:
Contextual Teaching Tahap Awal
and Learning 1. Guru Bimbingan dan Konseling atau konselor menyapa peserta didik dengan kalimat yang
membuat bersemangat
2. Pada tahap ini juga diikuti dengan proses ice breaking/ games sederhana
Metode Layanan 3. Guru Bimbingan dan Konseling atau konselor menyampaikan tentang tujuan-tujuan khusus
Student Teams- yang akan dicapai
Achievment Divisio 4. Guru Bimbingan dan Konseling atau konselor menjelaskan langkah-langkah kegiatan, tugas
dan tanggung jawab peserta didik
5. Guru Bimbingan dan Konseling atau konselor memberikan penjelasan tentang topik yang akan
Alat dibicarakan
Kertas Kuis 6. Guru Bimbingan dan Konseling atau konselor menanyakan kesiapan peserta didik
melaksanakan kegiatan dan memulai ketahap inti
Tahap Proses
Media 1. Membentuk kelompok yang anggotanya maksimal 4 orang secara heterogen (campuran
Power Point, Flip menurut prestasi, jenis kelamin, suku, dll)
Chart, Papan
2. Guru menyajikan materi layanan
Permainan
3. Guru memberi tugas kepada kelompok untuk dikerjakan oleh anggota-anggota kelompok lalu
diberikan kuis
4. peserta didik yang sudah mengerti membantu menjelaskan pada anggota lainnya sampai
semua anggota dalam kelompok itu mengerti
5. peserta didik menjawab kuis tanpa mendapat bantuan
Tahap Penutupan
1. Peserta didik secara acak diberikan kesempatan menyimpulkan hasil kegiatan
2. Peserta didik merefleksi kegiatan dengan mengungkapkan kesannya mengenai kegiatan
klasikal yang dilakukan secara lisan
3. Guru BK memberi ulasan secara garis besar mengenai topik yang dibahas dan
menyebutkan kegiatan mendatang
4. Guru BK mengajak peserta didik bersyukur dan berdoa serta mengakhiri kegiatan dengan
mengucapkan salam
PENILAIAN
Penilaian Proses 1. Menanyakan manfaat yang diperoleh peserta didik setelah kegiatan
2. Menanyakan perubahan kondisi emosi peserta didik setelah mengikuti kegiatan pembelajaran
3. Menanyakan ketepatan media digunakan dalam layanan kepada peserta didik
4. Menanyakan ketepatan metode yang digunakan dalam layanan kepada peserta didik
Penilaian Hasil Memberikan asesmen diakhir pertemuan dan membandingan asesmen diawal pertemuan apakah
terjadi penurunan gejala masalah atau peningkatan capaian tugas perkembangan setelah layanan
dilakukan

Mengetahui, Makassar, 2023


Kepala Sekolah Guru Bimbingan Konseling

NAMA NAMA
NIP. NIP.
Materi
Meningkatkan kualitas ibadah pada Tuhan YME

A. Upaya Agar Ibadah Semakin Berkualitas


1) Ibadah dengan kesadaranIbadah dengan kesadaran mengandung maksud, bahwa ibadah yang dilaksanakantidak ada
unsur paksaan, dan juga bias berarti bahwa dalam melaksanakan ibadahtahudan paham terhadap apa yang
dilaksanakan. Orang yang mabuk sedang tidak sadar, maka apapun yang dilaksanakan diluar kontrol akal pikiran.
2) Ibadah dengan kecintaanBeribadah tanpa kerinduan dan kecintaan tidak akan merasakan kenikmatandalam
beribadah, seperti orang yang sedang sakit tidak dapat merasakan lezatnyamakanan. Oleh karena itu jalan yang
dapat ditempuh untuk memperolehkenikmatan beribadah dan agar terhindar dari sikap malas, hendaknya
selalumencari dan menambah konsentrasi dalam beribadah.
3) Ibadah dengan ikhlas Nilai ikhlas dalam beribadah bukanlah diperoleh secara tiba-tiba akan tetapimemerlukan
upaya dan berjuang secara terus-menerus. Seperti kewajibanmenjalankan shalat lima waktu pada awalnya terasa
berat dan bias jadi akanmenjadi beban bahkan menjadi penghalang setiap aktifitas. Hal yang demikianakan hilang
secara mental spiritual bila dilaksanakan secara terus menerus danditamabah dengan ibadah shalat sunnah rawatib
dan shalat-shalat sunah lainnya.Maka shalat akan menjadi kebutuhan dan dilaksanakan dengan penuh
keikhlasan,ibadah dilakukan semata-mata karena Allah SWT.
4) Ibadah dengan kekhusukanKhusuk merupakan kondisi kejiwaan yang sedang terpaut kepada Allah,menyadari dan
merasakan keagungan Allah SWT. Jalan untuk meraih kekhusukanyaitu dengan merasakan kehadiran Allah,
sebagaimana seorang muslim yangmerasa selalu dalam pengawas Allah.
5) Ibadah secara sembunyiIbadah secara sembunyi merupakan totalitas ibadah dan melepaskan penghambaan diri
kepada Tuhan selain Allah, sehingga ibadah bukan untuk memperoleh pujian dari orang lain, penghargaan dari
atasan, sanjungan dari bawahan.

B. Tips Untuk Meningkatkan Ibadah


1) Senantiasa merasa bahwa diri ini penuh diliputi dengan dosa dan noda . dalamhidup ini kita sering kali terjebak ke
dalam perbuatan dosa, entah dosa kecilmaupun dosa besar. Dengan berpandangan seperti ini menjadikan diri ini
semakin butuh terhadap ampunan dan titik akhirnya akan meningkatkan ibadah sebagaitambal sulamnya.
2) Melihat orang lain dengan pandangan banyak amal, kalau kita melihat diri sendirimerasa mulia maka hasrat
ibadah akan berkurang tetapi sebaliknya jika kita bermasalah lebih rendah kualitas ibadahnya maka dengan
sendirinya akan peningkatan dalam ibadah kita.
3) Jangan mengangap ibadah yang kecil-kecil itu remeh. Anggapan adanya ibadahyang remeh menyebabkan kita
meninggalkan banyak jenis ibadah ketika kitatidak bias melakukan ibadah yangdianggap besar, tidak hanya itu
menganggapsebagian bentuk ibadah kecil dan remeh akan menyebabkan kita menyepelekanorang lain yang
melakukan ibadah tersebut.
4) Belajar ilmu agama lebih banyak lagi. Semakin tahu tentang kedalaman maknaIbadah kepada Allah maka
semakin giat pula bagi kita dalam meningkatkankualitas ibadah. Itulah sebabnya orang yang berilmu akan lebih
utama ketimbangorang ahli Ibadah. Nah, kalau dua-duanya kita gabungkan yaitu sebagai ilmu danahli ibadah
tentu akan sangat mulia sekali.
5) Sering-seringlah bertadabbur untuk mencari ilham dari Allah, fungsi tadabbur tidak lain adalah menundukkan hati
kita ini agar semakin ‘tahu diri’ betapa rendahdan hinanya diri ini.
6) Satu lagi, barangkali ini juga perlu.. jangan terlalu banyak tertawa, karena tertawaakan semakin membuat hati kita
menjadi keras..kalau hati ini keras maka apapunyang dikatakan oleh agama dengan sendirinya nurani kita
terdalam.
C. Manfaat Gemar Beribadah
1) Ketenangan hatiDengan beribadah dan berserah diri kepada Allah, seperti membaca Al-Qur’anhati akan menjadi
lebih tenang dan tentram, memupuk rasa cinta kepada Allahdan kenyakinan bahwa setiap masalah ada hikmah
dibalik semua kejadian yangmenimpa Anda, dan kenyakinan bahwa ada hikmah dibalik semua kejadian
yangmenimpa Anda akan menjadikan fikiran Anda lebih tenang dan tentram.
2) Melakukan ibadah terutama sembahyang malam akan membuat hati lebih tenang, berpengaruh positif untuk
kesehatan psikis Anda sehingga terhindar dari gelisahdan stress.
3) Lebih bahagiaOrang yang gemar beribadah akan senantiasa bersyukur kepada sang penciptauntuk segala nikmat
dan karunia yang telah diberikan , serta berserah diri kepadaAllah, akan berdampak lebih bahagia dalam
hidupnya, karena tidak menyimpan beban fikiran.
4) Menjadi lebih semangatBanyak beribadah memberikan ketenangan hati, otak dan fikiran lebih segar sehingga
membuat Anda semakin semangat menjalankan kegiatan dan rutinitasAnda.
5) Mengeluarkan racun-racun dalam tubuh.Ibadah puasa dapat membantu mengeluarkan racun-racun yang
tersimpandalam tubuh atau lebih dikenal dengan istilah detoksifikasi.
6) Dimudahkan dan dilancarkan rejeki.Beribadah sebagai sarana mendekatkan diri kepada Alah dan memohon untuk
dimudahkan segala urusan seperti kemudahan rejeki, salah satunya keutamaanatau manfaat sholat sunah fajar
dapat mempermudah jalan nya rejeki Anda

Anda mungkin juga menyukai