PEMBELAJARAN SOSIAL EMOSIONAL

TOPIK 2 EKSPLORASI KONSEP

SYIFA RASENDRIYA
NIM 2306753050
PPG PRAJABATAN IPA 01

1. Apakah fungsi pembelajaran EMC2 secara umum?

Jawab:
Pembelajaran EMC2 berfungsi untuk;
• Mengembangkan keterampilan sosial dan emosional
Dengan menggunakan pendekatan EMC2 dalam pembelajaran, peserta didik dapat dilatih
untuk berempati, memiliki rasa kasih sayang, kesadaran diri hingga kemampuan berpikir
kritis.
• Meningkatkan kemampuan berpikir kritis
Kemampuan berpikir kritis merupakan salah satu keterampilan abad 21 yang mana sangat
penting bagi kehidupan peserta didik saat ini dan dimasa depan
• Mengurangi stres dan meningkatkan kesejahteraan mental
Pelatihan diri dan meditasi dapat membatu peserta didik mengelola emosi dan mengurangi
stress. Selain itu, mereka dapat meningkatkan kesejahteraan mental.
• Membantu siswa untuk menjadi lebih baik sebagai individu dan anggota masyarakat
Pendekatan EMC2 dapat menjadikan peserta didik individu dan anggota masyarakat yang
baik.

2. Mengapa penting bagi guru untuk memahami dan menerapkan EMC2?

Jawab:
Guru perlu menerapkan EMC2 untuk melatih kemampuan sosial emosional peserta didik. Agar
penerapan berlangsung secara baik, guru perlu memahami betul apa itu pendekatan EMC2.
Dengan menerapkan pembelajaran EMC2 peserta didik dapat belajar untuk memahami emosi
diri, memiliki kesadaran diri, kesadaran sosial, kemampuan sosial hingga dapat mengambil
keputusan yang bertanggung jawab.

3. Sebutkan 4 kompetensi EMC2!

Jawab:
Empat kompetensi EMC2:
a. Empati
Empati merupakan sebuah kemampuan yang dimiliki dalam memahami peserta didik secara
mendalam baik dalam situasi pribadi maupun sosial serta peduli dan perhatian terhadap emosi
yang dimiliki oleh peserta didik yang ditunjukkan melalui perilaku mereka.
b. Compassion (kasih sayang)
Compassion yaitu kemampuan individu dalam merasakan dan memahami apa yang dirasakan
orang lain namun tetap dengan batasan tertentu. Melalui compassion seorang individu dapat
membatasi perasaannya terhadap orang lain sehingga dapat mengurangi personal distress akibat
respon yang berlebihan terhadap perasaan orang lain.
c. Mindfulness
Mindfulness merupakan kemampuan individu untuk sadar akan pengalaman yang dimiliki
sehingga mau menerima situasi apa pun tanpa menghakimi diri sendiri. Kemampuan ini dapat
ditunjukkan dengan perilaku meditasi atau menenangkan diri yang dianggap dapat mengurangi
bias dan perilaku negatif dalam menghadapi sesuatu.
d. Critical inquiry
e. Critical inquiry sebagai kemampuan individu dalam memperoleh sebuah informasi melalui
pengamatan, pengalaman, pemikiran, penalaran, dan penilaian diri sendiri kemudian dianalisis
untuk dipahami.

4. Tuliskan hal-hal yang sudah Anda ketahui sebelumnya tentang 4 kompetensi EMC2 !
Jawab :
Belum ada

5. Tuliskan hal-hal baru yang Anda pelajari dari video tersebut!

Jawab:
Terdapat empat kompetensi EMC2 yakni Empati, Compassion (kasih sayang), Mindfulness,
Critical inquiry

6. Apa hal-hal yang ingin Anda pelajari lebih lanjut?

Jawab:
Bagaimana penerapan pendekatan EMC2 dalam pembelajaran