Anda di halaman 1dari 17

KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA

MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI 1 MINAHASA


KECAMATAN PINELENG KABUPATEN MINAHASA
PENILAIAN TENGAH SEMESTER II
TAHUN PELAJARAN 2023/2024
JL. VETERAN NO. 40. SEA. (0431) 832845, 833054, 081340843791

Mata Pelajaran : Matematika


Kelas/Semester : V/II
Hari/Tanggal : Selasa, 13 Februari 2024
Nama Peserta Didik :

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf A,B,C dan D pada jawaban yang palint tepat!
1.Perhatikah ilustrasi berikut!
8 3
Sebuah kue dibagi menjadi ( ) bagian, dan anak-anak sudah memakan ( ¿ bagian kue
8 8
tersebut. Berapa bagian kue yang tersisa?
4
A.
8
5
B.
8
6
C.
8
7
D.
8
5
Jawaban: B.
8
2.Perhatikah ilustrasi berikut!
2
Seorang petani memiliki ladang jagung yang terbagi menjadi 5 bagian. Dia sudah menjual
5
bagian ladangnya. Berapa bagian ladang jagung yang masih dimilikinya?
1
A.
5
2
B.
5
3
C.
5
4
D.
5
4
Jawaban: D.
5
3.Perhatikah ilustrasi berikut!
3
memiliki seutas tali panjang sepanjang meter. Dia memotong tali itu menjadi dua bagian.
4
1
Bagian pertama memiliki panjang meter, dan sisanya adalah bagian kedua. Berapa panjang
4
tali bagian kedua yang dimiliki Rina sekarang?
1
A. meter
4
1
B. meter
2
2
C. meter
4
3
D. meter
4
2
Jawaban: C. meter
4

4.Perhatikah ilustrasi berikut!


1 2
Ani memiliki 2 liter jus apel dan 1 liter jus anggur. Berapa liter jus keseluruhan yang
3 3
dimiliki Ani?
A. 3 liter
1
B. 3 liter
6
2
C. 3 liter
3
D. 4 liter
2
Jawaban: C.3 liter
3
5.Perhatikah ilustrasi berikut!
3 2
Budi memiliki 5 liter air di sebuah botol. Dia minum liter air dari botol tersebut. Berapa liter air
4 4
yang masih ada di botol Budi?
1
A. 3 liter
4
1
B. 3 liter
2
3
C. 3 liter
4
D. 4 liter
1
Jawaban: A. 3 liter
4
6.Perhatikah ilustrasi berikut!
2
Seorang tukang roti membuat dari adonan roti menjadi bulatan kecil. Jika total adonan roti yang
3
5
dimiliki tukang roti adalah kilogram, berapa kilogram bulatan kecil yang telah dibuat?
6
1
A. kg
2
5
B. kg
18
1
C. kg
3
3
D. kg
5
1
Jawaban: C. kg
3
7.Perhatikah ilustrasi berikut!
3
Sebuah peternakan memiliki hektar lahan untuk beternak domba. Jika lahan itu dibagi-bagikan
4
ke dalam 5 kandang yang sama besar, berapa luas lahan setiap kandang?
1
A. hektar
5
1
B. hektar
3
3
C. hektar
20
1
D. hektar
2
1
Jawaban: A. hektar
5

8. Perhatikah ilustrasi berikut!


1 2
Budi membeli 2 kg kacang hijau. Jika harga per kg kacang hijau adalah dari harga per kg jagung, berapa
2 3
total harga yang harus dibayar Budi?
1
A. 3 rupiah
3
1
B. 4 rupiah
2
2
C. 5 rupiah
3
3
D. 6 rupiah
4
2
Jawaban: C.5 rupiah
3
9. Perhatikah ilustrasi berikut!
1 1
Seorang tukang kebun memiliki 3 liter pupuk. Jika pupuk tersebut akan dibagi-bagi ke dalam liter per
2 4
pot, berapa pot tanaman yang dapat diberi pupuk?
A. 10 pot
B. 12 pot
C. 14 pot
D. 16 pot
Jawaban: D. 16 pot
10. Perhatikah ilustrasi berikut!
2 1
Seorang petani memiliki 4 meter kain. Jika dia ingin membuat potongan kain setiap meter, berapa
3 3
potongan kain yang dapat dia buat?
A. 12 potong
B. 14 potong
C. 16 potong
D. 18 potong
Jawaban: C. 16 potong
II. Jawablah pertanyaan-pertanyaandi bawah ini dengan benar!
1. Perhatikan ilustrasi berikut!
8 3
Sebuah kue dibagi menjadi bagian, dan anak-anak sudah memakan bagian kue tersebut. Berapa bagian kue yang
8 8
tersisa?
2. Perhatikan ilustrasi berikut!
2
Seorang petani memiliki ladang jagung yang terbagi menjadi 5 bagaian. Ia menjual bagian ladangnya. Berapa bagian
5
ladang jagung yang masih dimilikinya?
3. Perhatikan ilustrasi berikut!
3
Rina memiliki seutas tali panjang sepanjang meter. Ia memotong tali itu memotong tali itu menjadi dua bagian.
4
1
Bagian pertama memiliki panjang meter dan sisanya adalah bagian yang kedua. Berapa panjang tali bagian kedua
4
yang dimiliki Rina sekarang?
4. Perhatikan ilustrasi berikut!
Jika satu teman memiliki 8 buku, dua teman memiliki 14 buku, dan tiga teman memiliki 18 buku, berapa jumlah buku
yang dimiliki oleh empat teman?
5. Perhatikan ilustrasi berikut!
Hasil pengamatan diagram lingkaran menunjukkan persentase pengeluaran bulanan seorang individu.Jika pengeluaran
untuk kebutuhan pokok adalah 40%, hiburan 25%, dan sisanya untuk transportasi, berapa persentase yang digunakan
untuk transportasi?
KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI 1 MINAHASA
KECAMATAN PINELENG KABUPATEN MINAHASA
PENILAIAN TENGAH SEMESTER II
TAHUN PELAJARAN 2023/2024
JL. VETERAN NO. 40. SEA. (0431) 832845, 833054, 081340843791

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia


Kelas/Semester : V/II
Hari/Tanggal : Senin, 18 Maret 2024
Nama Peserta Didik :
I. Berilah tanda silang (x) pada huruf A,B,C dan D pada jawaban yang palint tepat!
1.Perhatikan gambar berikut!

Kalimat iklan yang tepat sesuai gambar adalah ...


A. Kurangi pengeboran air tanah!
B. Satukan daratan dengan lautan!
C. Bumikan laut agar pohon tumbuh subur!
D. Hijaukan bumi untuk masa depan kita!
2. Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Biaya lebih mahal.
(2) Memberikan dampak yang kuat.
(3) Memberikan pengaruh yang kuat.
(4) Penyampaian informasi secara audio dan visual.
Hal-hal tersebut sesuai dengan iklan ....
A. Radio
B. Televisi
C. Koran
D. Majalah
3.Perhatikan gambar berikut!

Kalimat iklan yang tepat sesuai gambar adalah ...


A. Jika punya uang, belilah sepatu roda Lee Nar!
B. Sepatu roda ini memang enak dipakai. Silakan Anda beli!
C. Ini baru sepatu roda bermutu. Belilah sebanyak-banyaknya!
D. Anda ingin tampil beda? Sepatu roda Lee Nar Jawabannya!
4. Perhatikan ilustrasi berikut!
Berikut yang termasuk iklan kesehatan adalah ...
A. Iklan produk mie instan
B. Iklan kendaraan bermotor
C. Iklan produk minuman bersoda
D. Iklan makanan pendamping ASI
5. Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Hanya gambar.
(2) Biaya lumayan murah.
(3) Tidak dapat menjangkau semua orang.
Hal-hal tersebut sesuai dengan iklan ....
A. Radio
B. Koran
C. Televisi
D. Youtube
6. Perhatikan Bacalah teks berikut!
Pada hari yang sangat panas, kaca jendela rumah dapat pecah. Pecahnya kaca terjadi karena kaca memuai. Jika ruang
pada bingkai jendela tidak cukup untuk memuat pemuaian ini, maka bingkai akan menahan pemuaian kaca. Akibatnya,
kaca dapat pecah. Guna mengatasi masalah ini, maka ukuran bingkai kaca jendela didesain sedikit lebih besar daripada
ukuran kaca pada suhu normal.
Kesimpulan dari teks tersebut adalah ...
A. Bingkai yang kecil dapat digunakan untuk menahan pemuaian kaca.
B. Kaca dan ukuran bingkai harus dibuat sama agar tidak mudah pecah.
C. Kaca memuai di siang hari yang panas dapat menyebabkan kaca pecah.
D. Ukuran bingkai jendela kaca dapat memengaruhi proses pemuaian kaca.
7.Perhatikan ilustrasi berikut!
Pada hari yang sangat panas, kaca jendela rumah dapat pecah. Pecahnya kaca terjadi karena
kaca memuai. Jika ruang pada bingkai jendela tidak cukup untuk memuat pemuaian ini, maka
bingkai akan menahan pemuaian kaca. Akibatnya, kaca dapat pecah. Guna mengatasi masalah
ini, maka ukuran bingkai kaca jendela didesain sedikit lebih besar daripada ukuran kaca pada suhu
normal.
Kata kunci untuk paragraf tersebut di atas adalah ...
A. Kamojang, Salah, Wayang Windu
B. Sumber energi, Jawa Barat, listrik
C. Tujuh pembangkit, listrik, melimpah
D. Potensi energi, panas bumi, Jawa Barat
8. Perhatikan ilustrasi berikut!
Berikut yang bukan termasuk iklan niaga adalah ...
A. Iklan jasa
B. Iklan penjualan tanah
C. Iklan barang elektronik
D. Iklan peduli lingkungan

9. Perhatikan ilustrasi berikut!


Bacalah teks berikut untuk menjawab pertanyaan nomor 9 dan 10!
(1) Masih menurut Badan Bahasa Kemendikbud, data tersebut diperoleh dari pantauan sejak tahun 1991 dan
2017. (2) Data tersebut diambil dari gabungan semua data yang diambil dari sejumlah daerah pengamatan,
yaitu sekitar 2.452 daerah. (3) Tentu saja jumlah tersebut bisa saja bertambah dan bisa juga berkurang. (4)
Hal ini dikarenakan belum semua daerah berkesempatan menyimbangkan data yang dimiliki dari daerah
mereka. (5) Wilayah seperti NTT, Maluku, Papua dan Papua Barat masih memiliki bahasa yang belum
terverifikasi.
Kalimat fakta dalam paragraf tersebut ditunjukkan oleh nomor ...
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (4)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)
10. Perhatikan ilustrasi berikut!
Kalimat opini ditunjukkan oleh kalimat nomor ...
A. (1) dan (4)
B. (2) dan (4)
C. (3) dan (4)
D. (3) dan (5)
II. Jawablah pertanyaan-pertanyaandi bawah ini dengan benar!
1. Perhatikan ilstrasi berikut!
Apa perbedaan singkatan dan akronim? Tuliskan masing-masing 3 contoh singkatan dan akronim!
2. Perhatikan ilustrasi berikut!
Apa perbedaan antara kalimat perintah ajakan dengan kaimat perintah permintaan?
3. Perhatikan paragraf berikut!

Banjir adalah peristiwa yang terjadi ketika aliran air yang berlebihan merendam daratan. Banjir diakibatkan oleh
volume air di suatu badan air seperti sungai atau danau yang meluap atau melimpah dari bendungan sehingga air keluar dari
sungai itu. Selain sejumlah tempat yang dimanfaatkan manusia seperti desa, kota, dan permukiman lain, banjir juga dapat
terjadi di sungai, ketika alirannya melebihi kapasitas saluran air, terutama di selokan sungai.
Banjir sering mengakibatkan kerusakan rumah dan pertokoan yang dibangun di dataran banjir sungai
alami. Di berbagai negara di seluruh dunia, sungai yang rawan banjir dikendalikan dengan hati-hati.
Pertahanan seperti bendungan, waduk, dan weir digunakan untuk mencegah sungai meluap, peralatan
darurat seperti karung pasir atau tabung apung portabel digunakan.
Tuliskan 3 informasi penting pada teks di atas!
4. Perhatikan ilustrasi berikut!
Buatlah 1 iklan dengan tema buku! (lengkap dengan gambar dan kalimat iklan)
5. Perhatikan ilistrasi berikut!
Tuliskan bagian-bagian dari isi pengumuman!
KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI 1 MINAHASA
KECAMATAN PINELENG KABUPATEN MINAHASA
PENILAIAN TENGAH SEMESTER II
TAHUN PELAJARAN 2023/2024
JL. VETERAN NO. 40. SEA. (0431) 832845, 833054, 081340843791

Mata Pelajaran : PJOK


Kelas/Semester : V/II
Hari/Tanggal : Rabu, 20 Maret 2024
Nama Peserta Didik :

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf A,B,C dan D pada jawaban yang palint tepat!
1.Perhatikan ilustrasi berikut!
Di bawah ini yang tidak termasuk gerak dasar dalam senam ketangkasan adalah...
A. Meniti
B. Melompat
C. Mengumpan
D. Menggantung
Jawaban: D
2.Perhatikan ilustrasi berikut!
Cara menjaga posisi tubuh agar posisi badan seimbang ketika meniti balok titian adalah...
A. Berjalan dengan cepat
B. Pandangan lurus ke depan
C. Merentangkan kedua tangan
D. Meletakkan kedua tangan di samping
Jawaban: C
3.Perhatikan ilustrasi berikut!
SKJ merupakan singkatan dari...
A. Senam Kesehatan Jiwa
B. Senam Kelentukan Jasmani
C. Senam Kesehatan Jasmani
D. Senam Kekuatan Jasmani
Jawaban: C
4.Perhatikan ilustrasi berikut!
Induk Organisasi senam Indonesia ialah...
A. PERBASI
B. PERSANI
C. PASI
D. PSSI
Jawaban: B

5.Perhatikan ilustrasi berikut!


Unsur-unsur gerakan dibawah ini tidak dibutuhkan dalam senam irama yaitu...
A. Kecepatan
B. Ketepatan
C. Kelentukan
D. Kontinuitas
Jawaban: A
6.Perhatikan ilustrasi berikut!
“Bermanfaat untuk menurunkan tekanan darah dan suhu tubuh Anda kembali normal”. Merupakan
manfaat dari…
A. Inti
B. Peralihan
C. Pemanasan
D. Pendinginan
Jawaban: D
7.Perhatikan pernyataan berikut!
1. Hitungan ke-1, langkahkan kaki kanan ke depan.
2. Hitungan ke-3, rapatkan kaki kanan dan kaki kiri.
3. Sikap siap, berdiri tegak dan kedua tangan di pinggang.
4. Hitungan ke-2, langkahkan kaki kiri ke depan sejajar kaki kanan.
Pernyataan tersebut menunjukkan gerakan langkah …
A. Biasa
B. rapat
C. Depan
D. Samping
Jawaban: B
8.Perhatikan ilustrasi berikut!
Salah satu jenis renang dengan koordinasi yang baik pada jarak tertentu yaitu …
A. Renang gaya dada
B. Renang gaya katak
C. Renang gaya punggung
D. Renang gaya kupu-kupu
Jawaban: A

9.Perhatikan gambar berikut!

Posisi awal tangan ketika renang gaya dada yaitu …


A. Lurus
B. Terbuka
C. Menutup
D. Tengkurap
Jawaban: D
10. Perhatikan gambar berikut!

Berdasarkan gambar diatas renang gaya dada disebut juga renang gaya ...
A. Gaya Katak
B. Gaya Anjing
C. Gaya Punggung
D. Gaya Kupu-kupu
Jawaban: A
11. Perhatikan ilustrasi berikut!
Mengayunkan lengan ke depan lalu kebelakang secara terus menerus merupakan contoh
gerakan...
A. Bertolak
B. Berayun
C. Bertumpu
D. Bergantung
Jawaban: B

12. Perhatikan ilustrasi berikut!

Ragil melakukan kombinasi gerak langkah dan ayunan lengan ke samping.


Posisi lengan yang tepat untuk mengawali gerakan ialah...
A. lurus ke atas kepala
B. lurus ke depan badan
C. lurus di samping badan
D. Menyilang di depan badan
Jawaban: B
13. Perhatikan pernyataan berikut!
1) Ayunan melecut.
2) Ayunan panjang.
3) Ayunan meluncur.
4) Ayunan tumpu depan.
Jenis ayunan yang termasuk ayunan dari gantungan ditunjukkan angka...
A. 1 dan 2
B. 1 dan 4
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
Jawaban: A
14. Perhatikan ilustrasi berikut!
Randi akan melakukan gerakan mengayun di palang tunggal. Oleh karena itu, Randi harus menguasai
gerakan ...
A. Meniti
B. Melempar
C. Melompat
D. Menggantung
Jawaban: D
15. Perhatikan gambar berikut

Peti lompat merupakan alat yang digunakan pada senam ...


A. Irama
B. Ritmik
C. Akrobatik
D. Artistic/ketangkasan

Mata Pelajaran : IPAS


Kelas/Semester : V/II
Hari/Tanggal : Rabu, 20 Maret 2024
Nama Peserta Didik :

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf A,B,C dan D pada jawaban yang palint tepat!

KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA


MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI 1 MINAHASA
KECAMATAN PINELENG KABUPATEN MINAHASA
PENILAIAN TENGAH SEMESTER II
TAHUN PELAJARAN 2023/2024
JL. VETERAN NO. 40. SEA. (0431) 832845, 833054, 081340843791
1. Perhatikan ilustrasi berikut!
Apa yang dimaksud dengan "kenampakan alam" pada permukaan Bumi?
A. Pola perubahan iklim global.
B. Fenomena cuaca yang sering terjadi.
C. Ciri-ciri geologi Bumi yang dapat diamati.
D. Kelompok bintang yang tampak di malam hari.
Jawaban: C. Ciri-ciri geologi Bumi yang dapat diamati.
2. Perhatikan ilustrasi berikut!
Daerah yang menonjol pada permukaan Bumi disebut apa?
A. Hutan
B. Gurun
C. Lautan
D. Pegunungan
Jawaban: D. Pegunungan
3. Perhatikan ilustrasi berikut!
Apa jenis daerah yang biasanya terisi oleh air di permukaan Bumi?
A. Gurun
B. Hutan
C. Lautan
D. Pegunungan
Jawaban: C. Lautan
4. Perhatikan ilustrasi berikut!
Daerah yang kering dan memiliki sedikit vegetasi disebut sebagai apa?
A. Hutan
B. Gurun
C. Lautan
D. Pegunungan
Jawaban: B. Gurun

5. Perhatikan ilustrasi berikut!


Apa yang dimaksud dengan gunung dalam konteks litosfer?
A. Dataran landai yang terbentuk oleh dua bukit.
B. Bagian dari daratan yang bersifat pasif dan tidak bisa meletus.
C. Bagian daratan yang menjulang tinggi dan biasanya memiliki aktivitas vulkanik.
D. Daerah dengan permukaan lebih tinggi dan ketinggian lebih dari 200 meter di atas permukaan laut.
Jawaban: D. Bagian daratan yang menjulang tinggi dan biasanya memiliki aktivitas vulkanik.
6. Perhatikan ilustrasi berikut!
Apa perbedaan antara gunung dan bukit?
A. Gunung lebih kecil daripada bukit.
B. Bukit adalah daerah dataran tinggi yang terbentuk oleh aktivitas vulkanik.
C. Gunung adalah bagian daratan yang ketinggiannya antara 0-200 meter di atas permukaan laut.
D. Gunung memiliki lereng yang curam, miring, dan titik tertinggi yang disebut puncak. Sedangkan
bukit bentuknya cenderung membulat.
Jawaban: D. Gunung memiliki lereng yang curam, miring, dan titik tertinggi yang disebut puncak.
Sedangkan bukit bentuknya cenderung membulat.
7. Perhatikan ilustrasi berikut!
Apa yang dimaksud dengan lembah?
A. Dataran landai yang terbentuk oleh dua bukit atau dua gunung.
B. Daerah dengan permukaan datar yang tidak memiliki aktivitas vulkanik.
C. Daerah dataran tinggi yang memiliki permukaan lebih tinggi dibandingkan daerah sekitarnya.
D. Daerah dengan permukaan tinggi yang terletak di atas 200 meter di atas permukaan laut.
Jawaban: A. Dataran landai yang terbentuk oleh dua bukit atau dua gunung.
8. Perhatikan ilustrasi berikut!
Apa yang membedakan dataran tinggi dari dataran rendah?
A. Dataran tinggi memiliki cekungan yang dalam.
B. Dataran tinggi memiliki aktivitas vulkanik, sementara dataran rendah tidak.
C. Dataran tinggi memiliki permukaan lebih rendah dibandingkan dataran rendah.
D. Dataran tinggi ketinggiannya antara 0-200 meter di atas permukaan laut, sementara dataran
rendah lebih dari 200 meter.
Jawaban: D. Dataran tinggi ketinggiannya antara 0-200 meter di atas permukaan laut, sementara
dataran rendah lebih dari 200 meter.

9. Perhatikan ilustrasi berikut!


Apa yang dapat dikatakan tentang plato?
A. Daerah dengan aktivitas vulkanik yang tinggi.
B. Daerah dengan permukaan rendah dan banyak tanaman.
C. Daerah dengan permukaan yang menjulang tinggi dan terjal.
D. Daerah dengan permukaan lebih tinggi dibandingkan daerah sekitarnya, tetapi datar.
Jawaban: D. Daerah dengan permukaan lebih tinggi dibandingkan daerah sekitarnya, tetapi datar.
10. Perhatikan ilustrasi berikut!
Apa yang dimaksud dengan hidrosfer?
A. Lapisan atmosfer di sekitar Bumi.
B. Lapisan tumbuhan hijau di daratan.
C. Lapisan perairan yang menyelimuti permukaan Bumi.
D. Lapisan mineral dan batuan di bawah permukaan Bumi.
Jawaban: C. Lapisan perairan yang menyelimuti permukaan Bumi.
11. Perhatikan ilustrasi berikut!
Berapa persen permukaan Bumi yang tertutup oleh air?
A. Sekitar 20%
B. Sekitar 40%
C. Sekitar 60%
D. Sekitar 71%
Jawaban: D. Sekitar 71%
12. Perhatikan ilustrasi berikut!
Apa yang membedakan danau dari laut?
A. Danau selalu terbentuk oleh manusia.
B. Laut memiliki genangan air yang dikelilingi oleh daratan.
C. Danau memiliki air asin, sedangkan laut memiliki air tawar.
D. Danau adalah perairan yang seluruh bagiannya berbatasan dengan daratanSementara itu, laut
adalah kumpulan air asin yang sangat luas yang memisahkan benua yang satu dengan benua
yang lainnya, dan juga memisahkan pulau yang satu dengan yang lainnya.
Jawaban: D. Danau adalah perairan yang seluruh bagiannya berbatasan dengan daratan. Sementara
itu, laut adalah kumpulan air asin yang sangat luas yang memisahkan benua yang satu dengan benua
yang lainnya, dan juga memisahkan pulau yang satu dengan yang lainnya.

13. Perhatikan ilustrasi berikut!


Darimana air sungai biasanya berasal?
A. Dari laut yang tidak memiliki tepi.
B. Dari sumber mata air di pegunungan.
C. Dari danau yang terbentuk oleh manusia.
D. Dari genangan air yang dikelilingi oleh daratan.
Jawaban: B. Dari sumber mata air di pegunungan.
14. Perhatikan ilustrasi berikut!
Apa yang dapat dikatakan tentang sungai?
A. Sungai selalu mengalir ke danau
B. Sungai tidak memiliki tepi seperti laut.
C. Sungai adalah genangan air yang dikelilingi oleh daratan.
D. Sungai adalah bagian daratan yang digenangi air yang mengalir.
Jawaban: D. Sungai adalah bagian daratan yang digenangi air yang mengalir.
15. Perhatikan ilustrasi berikut!
Apa yang dimaksud dengan atmosfer Bumi?
A. Lapisan udara yang menyelimuti permukaan Bumi.
B. Lapisan perairan yang menyelimuti permukaan Bumi.
C. Lapisan atmosfer yang terdiri dari lapisan-lapisan batu.
D. Lapisan mineral dan batuan di bawah permukaan Bumi.
Jawaban: A. Lapisan udara yang menyelimuti permukaan Bumi.
16. Perhatikan ilustrasi berikut!
Apa fungsi utama atmosfer Bumi bagi makhluk hidup?
A. Mencegah terjadinya gempa bumi.
B. Menghasilkan energi melalui fotosintesis.
C. Memberikan tempat tinggal bagi hewan air.
D. Menyaring sinar ultraviolet (UV) dari Matahari.
Jawaban: D. Menyaring sinar ultraviolet (UV) dari Matahari.
17. Perhatikan ilustrasi berikut!
Apa yang terdapat di dalam atmosfer Bumi yang berguna untuk tanaman?
A. Uap air
B. Gas oksigen
C. Gas nitrogen
D. Gas karbon dioksida
Jawaban: D. Gas karbon dioksida.

18. Perhatikan ilustrasi berikut!


Lapisan atmosfer yang paling dekat dengan permukaan Bumi adalah...
A. Mesosfer
B. Troposfer
C. Termosfer
D. Stratosfer
Jawaban: B. Troposfer.
19. Perhatikan ilustrasi berikut!
Mengapa lapisan ozon dalam atmosfer penting untuk kita?
A. Karena lapisan ozon membentuk awan di atmosfer.
B. Karena lapisan ozon membantu menghasilkan energi.
C. Karena lapisan ozon menghasilkan oksigen untuk bernapas.
D. Karena lapisan ozon melindungi dari sinar ultraviolet (UV) berbahaya.
Jawaban: D. Karena lapisan ozon melindungi dari sinar ultraviolet (UV) berbahaya.
20. Perhatikan ilustrasi berikut!
Mengapa Bumi sering disebut sebagai "Planet Biru"?
A. Karena Bumi adalah planet terbesar di Tata Surya.
B. Karena warna langitnya selalu biru sepanjang waktu.
C. Karena Bumi adalah satu-satunya planet dengan atmosfer yang mengandung oksigen
D. Karena permukaan Bumi sebagian besar ditutupi oleh air, khususnya lautan, yang memberikan
tampilan biru dari luar angkasa.
Jawaban: D. Karena permukaan Bumi sebagian besar ditutupi oleh air, khususnya lautan, yang
memberikan tampilan biru dari luar angkasa.
21. Perhatikan ilustrasi berikut!
Apa yang dimaksud dengan iklim?
A. Pola cuaca rata-rata di seluruh dunia.
B. Kondisi cuaca di seluruh dunia pada suatu waktu tertentu.
C. Kondisi atmosfer pada suatu waktu tertentu di lokasi tertentu.
D. Pola cuaca rata-rata dalam jangka waktu yang lebih panjang dan di lokasi tertentu.
Jawaban: D. Pola cuaca rata-rata dalam jangka waktu yang lebih panjang dan di lokasi tertentu.
22. Perhatikan ilustrasi berikut!
Apa yang dimaksud dengan efek rumah kaca?
A. Zona di Bumi yang sangat panas.
B. Suatu kondisi ketika atmosfer sangat dingin dan beku.
C. Lapisan atmosfer yang terdekat dengan permukaan Bumi.
D. Fenomena ketika atmosfer menyebabkan pemanasan global.
Jawaban: D. Fenomena ketika atmosfer menyebabkan pemanasan global.
23. Perhatikan ilustrasi berikut!
Di lapisan atmosfer manakah ozon terutama terdapat dan apa peran utama ozon tersebut?
A. Ozon terutama terdapat di mesosfer dan berperan dalam pembentukan awan.
B. Ozon terutama terdapat di termosfer dan berperan dalam memantulkan sinar Matahari.
C. Ozon terutama terdapat di troposfer dan berperan dalam mempertahankan suhu Bumi.
D. Ozon terutama terdapat di stratosfer dan berperan dalam melindungi Bumi dari radiasi ultraviolet
(UV) berbahaya.
Jawaban: D. Ozon terutama terdapat di stratosfer dan berperan dalam melindungi Bumi dari radiasi
ultraviolet (UV) berbahaya.
24. Perhatikan ilustrasi berikut!
Apa yang menyebabkan perbedaan musim di berbagai wilayah Bumi?
A. Perubahan rotasi Bumi.
B. Jarak Bumi dari Matahari.
C. Perbedaan aktivitas matahari.
D. Inklinasi sumbu Bumi terhadap matahari.
Jawaban: D. Inklinasi sumbu Bumi terhadap matahari.
25. Perhatikan ilustrasi berikut!
Bagaimana lapisan troposfer dan stratosfer dalam atmosfer Bumi berkontribusi pada pemahaman kita
tentang kondisi cuaca dan iklim?
A. Kedua lapisan tersebut hanya mempengaruhi cuaca.
B. Troposfer mempengaruhi cuaca, sementara stratosfer mempengaruhi iklim.
C. Troposfer mempengaruhi iklim, sementara stratosfer mempengaruhi cuaca.
D. Kedua lapisan tersebut tidak berkontribusi pada pemahaman cuaca atau iklim. Jawaban: B.
Troposfer mempengaruhi cuaca, sementara stratosfer mempengaruhi iklim.
II. Jawablah pertanyaan-pertanyaandi bawah ini dengan benar!
1. Perhatikan ilustrasi berikut!
Jelaskan dengan detail mengapa Bumi dijuluki sebagai "Planet Biru."!
2. Perhatikan ilustrasi berikut!
Apa perbedaan utama antara iklim dan cuaca?
3. Perhatikan ilustrasi berikut!
Jelaskan secara rinci bagaimana perubahan iklim global dapat memengaruhi berbagai aspek kehidupan
manusia, termasuk ekonomi, lingkungan, dan masyarakat!
4. Perhatikan ilustrasi berikut!
Bagaimana atmosfer Bumi memainkan peran penting dalam menjaga suhu global?
5. Perhatikan ilustrasi berikut!
Bagaimana pertukaran panas antara laut dan atmosfer memengaruhi iklim global?

Mata Pelajaran : PKn


Kelas/Semester : V/II
Hari/Tanggal : Senin, 18 Maret 2024
Nama Peserta Didik :

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf A,B,C dan D pada jawaban yang palint tepat!

KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA


MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI 1 MINAHASA
KECAMATAN PINELENG KABUPATEN MINAHASA
PENILAIAN TENGAH SEMESTER II
TAHUN PELAJARAN 2023/2024
JL. VETERAN NO. 40. SEA. (0431) 832845, 833054, 081340843791

1. Perhatikan ilustrasi berikut!


Indonesia memiliki keragaman suku bangsa. Tiap suku bangsa mempunyai karakteristik yang berbeda-beda.
Suku di Indonesia yang terkenal sebagai pelaut ulung adalah Suku ...
A. Bugis
B. Dani
C. Toraja
D. Asmat
Jawaban : A
2. Perhatikan ilustrasi berikut!
Tongkonan merupakan rumah tradisional dari daerah Tana Toraja. Rumah ini dibangun menghadap ke arah
utara. Hal ini didasarkan pada ...
A. Kepercayaan agar diberi keselamatan oleh dewa
B. Kepercayaan hari baik untuk para penduduk Toraja
C. Kepercayaan untuk mendapatkan berkah dari leluhur
D.Kepercayaan bahwa arah tongkonan yang menghadap ke utara melambangkan leluhur mereka berasal dari
utara
Jawaban : A
3. Perhatikan ilustrasi berikut!
Bangsa Indonesia dikenal memiliki beragam sumber-sumber kebudayaan nasional. Sumber- sumber tersebut
harus senantiasa dipelihara, agar kebudayaan nasional terus hidup di tengah-tengah modernisasi dunia. Permasalahan
yang menjadi tantangan dalam mewujudkan kebudayaan nasional dapat berasal dari pengaruh kebudayaan asing.
Berikut pengaruh kebudayaan asing yang menjadi permasalahan dan mengganggu kebudayaan nasional
adalah ...
A. Komunikasi yang luas
B. Ketepatan dan kedisiplinan
C. Keterbukaan dalam berpikir
D. Konsumerisme dan materialisme
Jawaban : C
4. Perhatikan ilustrasi berikut!
Kita yang hidup di tengah-tengah kemajemukan suku dan budaya harus dapat menjaga diri, agar tidak memicu
perpecahan. Salah satunya kita kembangkan sikap secara ikhlas mau merasakan pikiran dan perasaan orang lain yang
disebut …
A. Empati
B. Toleransi
C. Tali kasih
D. Tolong-menolong
5. Perhatikan ilustrasi berikut!
Kebudayaan yang berkembang di masyarakat dapat mencerminkan sebuah ekspresi atau ungkapan manusia
mewujudkan jati dirinya. Hal ini merupakan ciri kebudayaan, yaitu …
A. Kebudayaan bersifat sosial
B. Kebudayaan bersifat simbolik
C. Kebudayaan menjadi produk manusia
D. Kebudayaan diwariskan lewat proses belajar
Jawaban : B
6. Perhatikan ilustrasi berikut!
Penduduk Indonesia memiliki beragam upacara adat yang hingga saat ini masih dijalankan oleh sebagian
masyarakat. Upacara adat tersebut, di antaranya mitoni yang dijalankan oleh masyarakat di daerah Jawa.
Mitoni merupakan upacara adat yang dilakukan untuk tujuan …
A.Mengantarkan anggota keluarga ke pemakaman
B. Mendoakan anggota keluarga yang telah meninggal
C. Sebagai rasa syukur atas hasil panen yang diberikan Tuhan
D.Sebagai rasa syukur dan permohonan kepada Tuhan, agar calon bayi dan ibunya diberi keselamatan dan
ketenteraman
Jawaban : D
7. Perhatikan ilustrasi berikut!
Sikap yang baik terhadap keragaman budaya yang ada di dalam masyarakat adalah …
A. Membeda-bedakan antar budaya
B. Ikut melestarikan budaya yang ada
C. Menentang kebudayaan dariorang lain.
D. Tidak senang melihat pertunjukan acara adat
Jawaban : A

8. Perhatikan ilustrasi berikut!


Unsur-unsur budaya yang ada di dalam bangsa indonesia adalah …
A. Agama
B. Suku bangsa
C. Keberagaman
D. Religi/Kepercayaan
Jawaban : A
9. Perhatikan ilustrasi berikut!
Jelaskan sikap menghadapi keragaman yang ada di sekolah adalah …
A. Toleransi
B. Lapang dada
C. Tenggang rasa
D. Hanya keinginan
Jawaban : C
10. Perhatikan ilustrasi berikut!
Di dalam masyarakat Indonesia terdapat banyak kegiatan di dalam memenuhi kebutuhan sehari-hari yaitu
pertanian, peternakan, perikanan, perdagangan, industry, dan jasa. Dengan adanya perbedaab dalam
memenuhi kebutuhan hidup sehari-hari masyarakat Indonesia memiliki keragaman dalam bentuk …
A. Jenis usaha
B. Kebudayaan
C. Adat istiadat
D. Jenis pendapatan
Jawaban : B
II. Jawablah pertanyaan-pertanyaandi bawah ini dengan benar!
1. Perhatikan ilustrasi berikut!
Tuliskan tiga sikap menghargai keragaman di indonesia!
2. Perhatikan listrasi berikut!
Bagaimana cara melestarikan kebudayaan daerah?
3. Perhatikan ilustrasi berikut!
Tuliskan dua sikap yang menimbulkan perpecahan persatuan kesatuan Indonesia!
4. Perhatikan ilustrasi berikut
Apa yang terjadi jika semua orang Indonesia dapat saling menghormati dan menghargai?
5. Perhatikan ilustrasi berikut!
Tuliskan salah satu contoh kegiatan yang meningkatkan potensi pariwisata di Indonesia!

Mata Pelajaran : SBdP


Kelas/Semester : V/II
Hari/Tanggal : Kamis, 21 Maret 2024
Nama Peserta Didik :

KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA


MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI 1 MINAHASA
KECAMATAN PINELENG KABUPATEN MINAHASA
PENILAIAN TENGAH SEMESTER II
TAHUN PELAJARAN 2023/2024
JL. VETERAN NO. 40. SEA. (0431) 832845, 833054, 081340843791
Jawaban: Bumi disebut sebagai "Planet Biru" karena mayoritas permukaannya ditutupi oleh air,
khususnya lautan yang memiliki warna biru. Warna biru lautan disebabkan oleh sejumlah faktor,
termasuk hamburan Rayleigh dari cahaya Matahari, penyerapan cahaya merah dan hijau oleh air, serta
refleksi cahaya biru dari permukaan laut yang menghasilkan tampilan biru yang khas.
Jawaban: Iklim dan cuaca adalah dua konsep yang berbeda tetapi terkait dalam pemahaman kondisi
atmosfer Bumi. Cuaca mengacu pada kondisi atmosfer saat ini dan perubahan singkat dalam suhu,
kelembaban, angin, dll., dalam jangka waktu yang pendek. Sementara itu, iklim merujuk pada pola
cuaca rata-rata dalam jangka waktu yang lebih panjang dan di lokasi tertentu. Pemahaman tentang
kedua konsep ini membantu kita memahami variasi cuaca sehari-hari dan tren iklim jangka panjang di
Bumi.
Jawaban: Perubahan iklim global dapat memiliki dampak yang signifikan pada berbagai aspek
kehidupan manusia. Misalnya, perubahan iklim dapat mengakibatkan bencana alam yang merusak
infrastruktur dan perekonomian, seperti banjir dan badai yang lebih sering dan parah. Selain itu,
perubahan iklim dapat memengaruhi ketersediaan air, ketahanan pangan, dan kesehatan manusia.
Selanjutnya, pengaruh perubahan iklim juga dapat memicu konflik sosial dan migrasi manusia yang
besar.
Jelaskan mekanisme efek rumah kaca dan dampaknya pada suhu rata-rata Bumi. Jawaban: Atmosfer
Bumi memainkan peran penting dalam menjaga suhu global melalui efek rumah kaca. Mekanisme ini
melibatkan penangkapan sebagian besar radiasi inframerah yang dipancarkan oleh permukaan Bumi
oleh gas-gas rumah kaca seperti karbon dioksida (CO2) dan uap air. Dengan demikian, atmosfer
mempertahankan suhu yang cukup hangat untuk mendukung kehidupan. Namun, peningkatan
konsentrasi gas rumah kaca akibat aktivitas manusia dapat mengakibatkan peningkatan suhu rata-rata
Bumi, yang dikenal sebagai pemanasan global, dengan dampak ekstrem seperti naiknya permukaan
laut dan cuaca yang ekstrem.
Jelaskan perbedaan antara lapisan troposfer dan stratosfer dalam atmosfer Bumi. Apa peran masing-
masing lapisan ini dalam menjaga kualitas udara dan perlindungan dari radiasi berbahaya?
Jawaban: Troposfer adalah lapisan atmosfer yang terdekat dengan permukaan Bumi, dan di dalamnya
terdapat beragam aktivitas cuaca. Stratosfer terletak di atas troposfer dan berisi ozon yang melindungi
Bumi dari radiasi ultraviolet (UV) berbahaya dari Matahari. Troposfer memainkan peran penting dalam
menjaga kualitas udara karena banyak polusi udara tertahan di lapisan ini. Selain itu, stratosfer dengan
lapisan ozonnya berperan melindungi kehidupan di Bumi dari radiasi UV yang dapat merusak DNA dan
menyebabkan kanker kulit serta masalah kesehatan lainnya.
Jelaskan konsep El Niño dan La Niña dan bagaimana keduanya mempengaruhi pola cuaca di seluruh
dunia.
Jawaban: Pertukaran panas antara laut dan atmosfer memengaruhi iklim global melalui fenomena
seperti El Niño dan La Niña. El Niño terjadi ketika suhu permukaan laut di Samudra Pasifik Tengah
lebih hangat dari biasanya, menyebabkan gangguan dalam pola cuaca global. Ini dapat mengakibatkan
banjir, kekeringan, dan perubahan pola angin di berbagai belahan dunia. Sebaliknya, La Niña terjadi
ketika suhu laut di daerah yang sama lebih dingin dari biasanya, dengan dampak sebaliknya, seperti
cuaca ekstrem yang lebih dingin dan banjir yang parah.
6. Jelaskan konsep pencahayaan Bumi dan musim. Mengapa musim berubah sepanjang tahun, dan
bagaimana hubungannya dengan inklinasi sumbu Bumi?
Jawaban: Pencahayaan Bumi dan musim berhubungan dengan inklinasi sumbu Bumi terhadap
Matahari. Selama tahun, Bumi mengorbit Matahari dalam pola elips, dan inklinasi sumbu menyebabkan
perubahan musim. Ketika salah satu belahan Bumi lebih mendekati Matahari (musim panas), itu
mengalami lebih banyak sinar matahari langsung, sementara belahan yang lain mengalami musim
dingin. Sebaliknya, selama solstis musim dingin, belahan yang sebelumnya mengalami musim panas
mengalami musim dingin dan sebaliknya.
7. Bagaimana kehidupan di Bumi secara ekologis beradaptasi terhadap berbagai kondisi lingkungan yang
berbeda, termasuk ekosistem darat dan perairan? Jelaskan bagaimana ekosistem mempengaruhi
keseimbangan alam.
Jawaban: Kehidupan di Bumi beradaptasi terhadap berbagai kondisi lingkungan dengan
mengembangkan ciri-ciri fisik dan perilaku yang sesuai. Misalnya, tumbuhan gurun memiliki daun
berduri dan kemampuan menyimpan air untuk bertahan dalam kondisi kering, sementara hewan laut
memiliki sifat hidrodinamis untuk bergerak di dalam air. Ekosistem darat dan perairan memengaruhi
keseimbangan alam dengan membentuk siklus nutrisi, interaksi predator-mangsa, dan penyerapan
karbon, yang semuanya penting bagi kehidupan di Bumi.
8. Bagaimana aktivitas manusia, seperti deforestasi dan polusi, memengaruhi ekosistem dan keragaman hayati di Bumi? Apa
implikasi jangka panjang dari kerusakan ekosistem ini terhadap lingkungan?
Jawaban: Aktivitas manusia seperti deforestasi (penggundulan hutan) dan polusi dapat menghancurkan ekosistem dan
mengancam keragaman hayati. Misalnya, deforestasi dapat mengakibatkan kehilangan habitat bagi banyak spesies,
sedangkan polusi udara dan air dapat merusak kualitas air dan udara yang diperlukan untuk kehidupan. Implikasi jangka
panjangnya termasuk penurunan keragaman hayati, krisis ekologi, dan potensi keterancaman ekosistem yang
mendukung kehidupan manusia.
9. Bagaimana topografi dan geologi berperan dalam membentuk beragam bentuk lahan di Bumi, seperti gunung, lembah, dan dataran?
Jelaskan bagaimana interaksi antara litosfer dan hidrosfer menciptakan fitur alam seperti sungai dan danau.
Jawaban: Topografi dan geologi memainkan peran penting dalam membentuk bentuk lahan di Bumi. Misalnya, gunung
terbentuk oleh aktivitas geologi seperti proses tumbukan lempeng tektonik. Interaksi antara litosfer (daratan) dan
hidrosfer (perairan) menciptakan fitur alam seperti sungai dan danau melalui erosi dan sedimentasi. Sungai terbentuk
saat air mengalir melintasi daratan, sedangkan danau terbentuk oleh pengumpulan air di cekungan alami atau buatan
manusia.

Anda mungkin juga menyukai