Anda di halaman 1dari 10

KISI-KISI PENULISAN SOAL ASESMEN SUMATIF AKHIR JE

Jenis Sekolah : SD
Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraa
Kurikulum : 2013
Alokasi Waktu : 120 menit
Jumlah Soal : 45
Bentuk Soal : Pilihan Ganda (PG) dan Urai
Tahun Pelajaran : 2023/2024

Kompetensi Dasar / Tujuan Level


No Kelas Materi
Pembelajaran Kognitif

1 3.1. Memahami makna relasi IV Simbol sila-sila Pancasila 1


simbol dengan sila-sila Pancasila

2 IV Sila-Sila Pancasila 2

3 3.2. Mengidentifikasi IV Hak Warga Masyarakat 1


pelaksanaan kewajiban dan hak
sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari

4 IV Kewajiban Warga 2
Masyarakat

5 IV Kewajiban Warga 2
Masyarakat

6 3.3. Menjelaskan manfaat IV Manfaat Keberagaman 3


keberagaman karakteristik
individu dalam kehidupan
sehari-hari

7 IV Karakteristik 2
Keberagaman

8 3.4. Mengidentifikasi banyak IV Bentuk-bentuk 1


sekali bentuk keberagaman suku Keberagaman di Indonesia
bangsa, sosial, dan budaya di
Indonesia yang terikat persatuan
dan kesatuan
9 IV Bentuk-bentuk 2
Keberagaman di Indonesia

10 3.1. Mengidentifikasi nilai-nilai V Nilai-nilai Pancasila 2


Pancasila dalam kehidupan
sehari-hari

11 V Nilai-nilai Pancasila 2

12 V Nilai-nilai Pancasila 1

13 V Nilai-nilai Pancasila 3

14 3.2. Memahami hak, kewajiban V Hak sebagai Warga 2


dan tanggung jawab sebagai
warga dalam kehidupan sehari-
hari

15 V Hak Pelajar 3

16 V Tanggung Jawab 3

17 V Konvensi Hak Anak PBB 2

18 3.3. Menelaah keberagaman V Keberagaman Sosial 1


sosial budaya masyarakat Budaya masyarakat
19 V Keberagaman Sosial 2
Budaya masyarakat

20 3.4. Menggali manfaat persatuan V Manfaat Persatuan dan 3


dan kesatuan untuk Kesatuan
membangun kerukunan hidup

21 V Persatuan dan Kesatuan 2

22 V Persatuan dan Kesatuan 3

23 V Persatuan dan Kesatuan 2

24 3.1 Menganalisis penerapan VI Penerapan nilai-nilai 2


nilai-nilai Pancasila dalam Pancasila
kehidupan sehari-hari

25 VI Penerapan nilai-nilai 1
Pancasila

26 VI Penerapan nilai-nilai 2
Pancasila

27 VI Penerapan nilai-nilai 2
Pancasila
28 VI Penerapan nilai-nilai 2
Pancasila

29 3.2 Menganalisis pelaksanaan VI Kewajiban 2


kewajiban, hak, dan tanggung
jawab sebagai warga negara
beserta dampaknya dalam
kehidupan sehari-hari

30 VI Tanggung Jawab 1

31 VI 1

Kewajiban warga Negara


Indonesia, pasal- pasal
UUD 1945

32 VI 2
Hak di Lingkungan
Masyarakat

33 VI 1

Manfaat Pemenuhan Hak

34 VI 2
Kewajiban di lingkungan
keluarga

35 VI 2

Hak Warga Negara

36 VI Keberagaman Ekonomi 3

37 VI Keberagaman Budaya 2
38 VI Keberagaman Budaya 3

39 VI Pelestarian Budaya 1

40 3.4 Menelaah persatuan dan VI Upaya Mempererat 2


kesatuan terhadap kehidupan Persatuan dan Kesatuan
berbangsa dan bernegara beserta
dampaknya

41 VI 1

Alat Pemersatu Bangsa

42 VI Penerapan semboyan 2
Bhinneka Tunggal Ika

43 VI Penerapan Persatuan dan 3


Kesatuan

44 VI Perilaku yang 1
menciptakan persatuan

45 VI Perilaku yang 3
menciptakan persatuan
NULISAN SOAL ASESMEN SUMATIF AKHIR JENJANG

: Pendidikan Kewarganegaraan

: 120 menit

: Pilihan Ganda (PG) dan Uraian


: 2023/2024

No Bentuk
Indikator Ket.
Soal Soal

Disajikan gambar simbol Pancasila, 1 PG


peserta didik dapat menyebutkan sila
Pancasila sesuai simbol tersebut dengan
benar
Disajikan gambar suatu kegiatan, peserta 2 PG
didik dapat mengidentifikasi gambar yang
sesuai makna sila ketiga Pancasila dengan
benar
Disajikan gambar sebuah keluarga peserta 3 PG
didik dapat menyebutkan hak anak di
lingkungan keluarga dengan benar

Disajikan gambar kondisi lingkungan 4 PG


kotor, peserta didik dapat menyebutkan
kewajiban yang harus dilakukan untuk
mengatasi kondisi tersebut dengan benar

Disajikan ilustrasi/ cerita tentang hak dan 36 Uraian


kewajiban warga masyarakat, peserta didik
dapat mengidentifikasi 3 contoh kewajiban
sebagai warga masyarakat dengan benar

Disajikan sebuah ilustrasi tentang 5 PG


perbedaan kemampuan peserta didik
ketika belajar bersama , peserta didik
dapat menganalisis manfaat perbedaan
tersebut dengan benar
Disajikan sebuah tabel keberagaman dan 6 PG
lingkungannya, peserta didik dapat
menentukan pasangan antara sikap
menghargai keberagaman dan
lingkungannya dengan tepat

Disajikan tabel mengenai suku bangsa, 7 PG


peserta didik dapat menentukan pasangan
antara suku bangsa dengan asal
daerahnya dengan tepat
Disajikan ilustrasi tentang kebiasaan yang 37 Uraian
berbeda di beberapa daerah, peserta didik
dapat menyebutkan 3 sikap menjaga
persatuan dan kesatuan berdasarkan
perbedaan tersebut dengan benar

Disajikan beberapa gambar, peserta didik 8 PG


dapat menentukan gambar tokoh dalam
peristiwa penting lahirnya Pancasila
dengan benar
Disajikan tabel tentang sila Pancasila dan 9 PG
nilai-nilai Pancasila, peserta didik dapat
menentukan pasangan yang tepat antara
sila Pancasila dan nilai-nilai Pacasila
dengan benar

Disajikan diskripsi tentang tokoh perumus 10 PG


Pancasila peserta didik dapat
menyebutkan tokoh-tokoh perumus
Pancasila dengan benar

Disajikan ilutrasi tentang perjuangan 38 Uraian


kemerdekaan, peserta didik dapat
menganalisis nilai-nilai Pancasila sesuai
dengan ilustrasi tersebut dengan tepat

Disajikan pernyataan tentang hak dan 11 PG


kewajiban pengguna jalan raya, peserta
didik dapat mengidentifikasi uraian yang
termasuk hak pengguna jalan raya dengan
benar

Disajikan ilustrasi/ cerita beberapa hak 12 PG


yang harus diperoleh seorang pelajar,
peserta didik dapat mengurutkan hak-hak
tersebut berdasarkan skala prioritas
dengan benar

Disajikan ilustrasi dalam sebuah kelompok 13 PG


belajar ada anggota yang menunjukkan
prilaku tidak bertanggung jawab, peserta
didik dapat memprediksi akibat dari
situasi tersebut dengan tepat

Disajikan pernyataan tentang konvensi 39 Uraian


PBB hak anak, peserta didik dapat
menyebutkan 3 hak anak sesuai dengan
Konvensi PBB Hak Anak dengan benar

Disajikan gambar alat musik tradisional, 14 PG


peserta didik dapat menyebutkan asal
daerah musik tradisional tersebut dengan
benar
Disajikan uraian tentang keberagaman 15 PG
budaya di Indonesia, peserta didik mampu
menyebutkan dampak positif adanya
keberagaman budaya dengan benar

Disajikan ilustrasi/ cerita tentang 16 PG


memperingati sumpah pemuda, peserta
didik dapat menganalisis penerapan
semangat Sumpah Pemuda dalam
kehidupan sehari-hari dengan tepat

Disajikan beberapa gambar yang berkaitan 17 PG


dengan keberagaman budaya, peserta
didik dapat menentukan gambar yang
menunjukkan sikap membangun
kerukunan dengan benar

Disajikan sebuah ilustrasi keadaan kelas 18 PG


yang tidak harmonis, peserta didik dapat
menentukan solusi untuk mengatasi
masalah tersebut dengan tepat

Disajikan sebuah percakapan yang 40 Uraian


menggambarkan suasana hidup rukun,
peserta didik dapat menentukan 3 (tiga)
manfaat yang diperoleh dari hal tersebut
dengan tepat

Disajikan gambar yang mengandung nilai 19 PG


Pancasila, peserta didik dapat menentukan
sila Pancasila sesuai dengan nilai yang
terkandung pada gambar tersebut dengan
tepat

Disajikan ilustrasi tentang kegiatan di 20 PG


sekolah peserta didik dapat menentukan
pengamalan sikap bersatu di lingkungan
sekolah dengan benar

Disajikan uraian tentang Pemilu serentak 21 PG


2024, peserta didik mampu menentukan
sila Pancasila yang sesuai dengan nilai-
nilai pada uraian tersebut dengan benar

Disajikan ilustrasi cerita tentang 22 PG


pengamalan Pancasila, peserta didik dapat
menentukan sila Pancasila yang sesuai
dengan ilustrasi tersebut dengan benar
Disajikan beberapa pernyataan, peserta 23 PG
didik dapat menentukan perilaku yang
sesuai dengan sila kelima dengan benar

Disajikan sebuah gambar pelaksanaan 24 PG


kewajiban, peserta didik dapat
menentukan tujuan dari melaksanakan
kewajiban dengan benar

Disajikan pernyataan tentang pengertian 25 PG


tentang tanggung jawab peserta didik
mampu menyebutkan bentuk tanggung
jawab peserta didik di sekolah dengan
benar

Disajikan pernyataan tentang kewajiban 26 PG


warga negara Indonesia peserta didik
dapat menyebutkan kewajiban warga
negara Indonesia sesuai pasal 27 ayat 3
UUD 1945 dengan benar

Disajikan sebuah tabel tentang hak 27 PG


seseorang, peserta didik dapat
mengelompokkan hak seseorang di
lingkungan masyarakat dengan benar

Disajikan pernyataan tentang beberapa 28 PG


hak sebagai warga negara peserta didik
dapat menyebutkan manfaat pemenuhan
hak sebagai warga negara dengan tepat

Disajikan tabel tentang kewajiban 29 PG


seseorang, peserta didik dapat
menentukan kewajiban di lingkungan
keluarga dengan benar
Disajikan pernyataan tentang UUD 1945, 41 Uraian
peserta didik dapat menyebutkan 3 pasal
UUD 1945 beserta uraiannya yang
berhubungan dengan hak sebagai warga
negara dengan benar

Disajikan ilustrasi/ cerita tentang 30 PG


keberagaman ekonomi suatu daerah,
peserta didik dapat menganalisis sikap
yang harus dilakukan dalam keberagaman
ekonomi tersebut dengan benar

Disajikan tabel nama provinsi dan 31 PG


keberagaman budayanya, peserta didik
dapat menentukan pasangan yang tepat
antara nama provinsi dan keberagaman
budaya dengan tepat
Disajikan gambar kegiatan budaya, peserta 42 Uraian
didik dapat menganalisis manfaat kegiatan
tersebut untuk generasi muda dengan
benar
Disajikan beberapa gambar tentang 32 PG
budaya Indonesia peserta didik dapat
menyebutkan cara melestarikan budaya
daerah dengan benar

Disajikan pernyataan tentang kegiatan di 33 PG


masyarakat, peserta didik dapat
menentukan kegiatan yang dapat
mempererat persatuan dan kesatuan
dalam masyarakat dengan tepat

Disajikan pernyataan/ilustrasi tentang 43 Uraian


alat pemersatu bangsa peserta didik dapat
menyebutkan 3 alat pemersatu bangsa
Indonesia dengan tepat

Disajikan pernyataan tentang semboyan 44 Uraian


Bhinneka Tunggal Ika peserta didik dapat
menyebutkan 3 contoh penerapan
semboyan Bhinneka Tunggal Ika dalam
kehidupan sehari-hari dengan benar

Disajikan sebuah ilustrasi / cerita tentang 34 PG


kerusuhan, peserta didik dapat
memprediksi akibat yang akan terjadi dari
peristiwa tersebut dengan tepat

Disajikan pernyataan tentang pentingnya 35 PG


nilai persatuan dan kesatuan dalam
masyarakat peserta didik dapat
menyebutkan cara membangun
masyarakat harmonis dengan tepat

Disajikan cerita di lingkungan keluarga, 45 Uraian


peserta didik dapat menelaah cara
memupuk persatuan dan kesatuan di
lingkungan keluarga dengan tepat

Cilacap, 17 Februari 2024


Pembuat Kisi - Kisi

BURHANUDIN DIPONOLO,S.Pd.

Anda mungkin juga menyukai