LP2IP
Gg. Dirgantara 37, Jl. Parangtritis Km 4,5 Yogyakarta 55187
Tlp./fax. (0274) 384634, HP 081 229 50 200,
081 229 50 200
PEMESANAN BISA MENGGUNAKAN SIPLAH
DAFTAR HARGA mulai Juli 2023
NO. BUKU / MAPEL, PENULIS
PENDIDIKAN PANCASILA
1. A P. PANCASILA FASE E (XA)
2022
PENDIDIKAN PANCASILA XA
Drs. Nurjani, M.Pd.
Di antara reputasinya
- Penulis senior di LP2IP sejak
tahun 1995.
- Telah menulis lebih dari 15
buku, dan mendapat
kepercayaan dari banyak guru
di berbagai wilayah Indonesia.
1. B P. PANCASILA FASE E (XB)
2022
PENDIDIKAN PANCASILA XB
Drs. Nurjani, M.Pd.
Di antara reputasinya
- Penulis senior di LP2IP sejak
tahun 1995.
- Telah menulis lebih dari 15
buku, dan mendapat
kepercayaan dari banyak guru
di berbagai wilayah Indonesia.
lp2ipjogjakarta@yahoo.com
https://siplah.blibli.com/merchant-detail/SCLI-0019
TH/ HRG*) ISI BUKU / MODUL
HLM (Rp)
KURIKULUM MERDEKA
BAGIAN 1: PANCASILA
31.000 Unit 1: Menggali Ide Pendiri Bangsa tentang
Dasar Negara
1. Sejarah Perumusan Pancasila
2. Sidang kedua BPUPKI (10-17 Juli 1945)
3. Persamaan dan Perbedaan Usulan Dasar
Negara
Unit 2: Penerapan Pancasila dalam Konteks
Berbangsa
1. Kedudukan Pancasila bagi Bangsa
Indonesia
2. Pancasila sebagai Identitas Bangsa
3. Penerapan Nilai-nilai Pancasila dalam
Kehidupan Bermasyarakat dan Berbangsa
Unit 3: Peluang dan Tantangan Penerapan
Pancasila
1. Tantangan Penerapan Nilai-nilai Pancasila
2. Peluang Penerapan Nilai-nilai Pancasila
3.
MengenalidanMenggunakanProd
ukdalamNegeri
4. MempromosikanBudayaLokal
danNasional
.
BAGIAN 3: Bhinneka Tunggal Ika Gotong
31.000 Royong dalam Praktik Hidup Sehari-hari
Unit 1: Menginisiasi Kegiatan Bersama atau
Gotong Royong dalam Kehidupan
1. Pentingnya Gotong Royong
2. Nilai-nilai Gotong Royong
3. Upaya dan Kendala Melestarikan Gotong
Royong
Unit 2: Gotong Royong dalam Praktik Hidup
Sehari-hari untuk Membangun Masyarakat
Indonesia
1. Gotong Royong dalam Kehidupan Sehari –
hari
2. Gotong Royong dalam Pembangunan
Unit 3: Gotong Royong Sesuai Nilai – nilai
Pancasila
1. Nilai-nilai Gotong Royong dalam Pancasila
2. Gotong Royong Sesuai Pancasila
3. Gotong Royong yang tidak boleh Dilakukan
karena Bertentangan dengan Nilai - nilai
pancasila
-1-
BAGIAN 2: UUD RI 1945
Unit 1: Hak dan Kewajiban Warga Negara
menurut UUDNRI Tahun 1945
1. Hak dan Kewajiban
2. Hak dan Kewajiban yang Diatur UUDNRI
Tahun 1945
3. Pelaksanaan Hak dan Kewajiban
Unit 2: Kemerdekaan Berpendapat Warga
Negara dalam Era Keterbukaan Informasi
Sesuai dengan Nilai-nilai Pancasila
1. Kemerdekaan Berpendapat di Muka Umum
2. Kemerdekaan Berpendapat dalam Media
Sosial
3. Kemerdekaan Berpendapat Sesuai Nilai-nilai
Pancasila
Unit 3: Pelanggaran Hak dan Pengingkaran
Kewajiban Sebagaimana Diatur dalam UUDNRI
1945 dan Solusinya
1. Pelanggaran Hak
2. Pengingkaran Kewajiban
3. Solusi Secara Kreatif, Kritis, dan Inovatif
untuk Memecahkan Kasus Pelanggaran Hak
dan Pengingkaran Kewajiban
BAGIAN 4: NKRI Hak dan Kewajiban Sebagai
Warga Sekolah Warga Masyarakat Dan Warga
Negara
Unit 1: Memiliki Kesadaran Akan Hak dan
Kewajiban Sebagai Warga Masyarakat dan
Warga Negara.
1. Kesadaran akan Hak dan Kewajiban Sebagai
Warga Sekolah
2. Kesadaran akan Hak dan Kewajiban Sebagai
Warga Masyarakat
3. Kesadaran akan Hak dan Kewajiban Sebagai
Warga Negara
Unit 2: Memahami Peran dan Kedudukan
Sebagai Warga Negara Indonesia
1. Kedudukan dan Peran Warga Negara
2. Peran dan Kedudukan sebagai Warga Negara
dalam Berbagai Bidang
 BAHASA INDONESIA
2. A B INDONESIA FASE E (XA) 1. Laporan Observasi: Bedah Objek agar Tepat Memperlakukan/ Menyiasati
2022 29.900 (sesuai CP Fase E: teks laporan; di buku paket ada)
BAHASA INDONESIA (XA)
2. Deskripsi: Gambaran Objek Penggetar Hati
Stimulasi untuk Menggapai
(sesuai CP Fase E: teks deskripsi; di buku paket tidak ada)
Kehidupan yang Lebih Baik
3. Narasi Anekdot: Sindiran Cerdas Tanpa Pelotot
Drs. Maskurun (sesuai CP Fase E: teks narasi; di buku paket ada)
Drs. M. Basiran
Esti Suryani, M.Pd. 4. Narasi Hikayat dan Cerita Rakyat: Mutiara Kisah Lama dan Kearifan Lokal Sarat Nilai
(sesuai CP Fase E: teks narasi; di buku paket ada)
Di antaranya berreputasi/
5. Eksplanasi: Kaji Kausalitas untuk Antisipasi
berpengalaman;
(sesuai CP Fase E: teks eksplanasi; di buku paket tidak ada).
- Sebagai penelaah UN
Puspendik;
- Menulis buku sejak tahun
1994, menulis lebih dari 20
buku, dan telah mendapat
kepercayaan dari banyak guru
di berbagai wilayah Indonesia.
2. B B INDONESIA FASE E (XB) 29.900 1. Eksposisi: Kokoh Memihak di Satu Sisi
2022 (sesuai CP Fase E: teks eksposisi; di buku paket tidak ada)
BAHASA INDONESIA (XB)
2. Negosiasi: Diskusi untuk Raih Sukses dan Proteksi Diri
Stimulasi untuk Menggapai
(sesuai CP Fase E: teks diskusi; di buku paket ada)
Kehidupan yang Lebih Baik
3. Biografi: Sumber Inspirasi Meraih Mimpi
Drs. Maskurun (sesuai CP Fase E: teks rekon; di buku paket ada);
Drs. M. Basiran
Esti Suryani, M.Pd. 4. Puisi: Stimulus Asah dan Uji Kelembutan Hati
(tidak ada di CP Fase E; di buku paket ada)

2. C B INDONESIA FASE F (XIA) 1. Argumentasi: Alas Gagasan tak Terbantahkan

29.900 2. Berita: Sumber Informasi, Hiburan, dan Penghidupan
3. Ceramah/Pidato/Orasi: Rangkaian Kata Cerminan Posisi
Drs. Maskurun, Juwartini, 4. Cerpen: Wahana Pengemas Nilai-Nilai Sejarah
M.Pd., dan Drs. M. Basiran
MATEMATIKA
3. A MATEMATIKA FASE E (XA) 1. Memprediksi Pertumbuhan dan Peluruhan dengan Eksponen dan Logaritma
2022 28.700
MATEMATIKA XA 2. Menemukan Pola/Aturan dalam Setiap Kejadian dengan Barisan dan Deret
Teraplikasi dalam Kehidupan
3. Menentukan Nilai dan Posisi Suatu Benda dengan Vektor
Ade Prabowo, M.Pd.
M. Hasan, S.Si. 4. Pengembangan Teknologi dengan Memanfaatkan Trigonometri
Septriana, M.Pd.
Di antaranya berpengalaman
- Mengikuti Diklat Nasional
Optimalisasi Bahan dan Media
Pembelajaran Kurikulum
Merdeka Belajar;
- Menulis buku Matematika
Peminatan kelas X dan XI;
- Menjadi juara 2 Lomba Media
Pembelajaran Tingkat Sekolah
dan 10 Besar Kompetisi
Membuat Bahan Ajar TIK
Tingkat Nasional;
- Menulis artikel di jurnal
ternasional terindeks Scopus.

3. B MATEMATIKA FASE E (XB) 1. Persamaan dan Pertidaksamaan Linear: Memprediksi Keuntungan dari Waktu Ke Waktu
28.700
2. Fungsi Kuadrat : Menafsirkan Solusi Nilai Maksimum dan Minimum
MATEMATIKA XB
Teraplikasi dalam Kehidupan 3. Statistika : Mengungkapkan Fakta dengan Data
Ade Prabowo, M.Pd. 4. Peluang : Memprediksi Terjadinya Suatu Peristiwa
M. Hasan, S.Si.
Septriana, M.Pd.
-2-
3.C MATEMATIKA FASE F(XIA) 1. BUNGA MAJEMUK DAN ANUITAS
29.900 2. FUNGSI KOMPOSISI DAN INVERS
3. MATRIK
BAHASA INGGRIS
4. A B INGGRIS FASE E (XA) 1.Meeting new people; 6. Describing things;
2022 31.000 2.Describing people 1-2; 7. Comparing things 1--2;
FLUENT ENGLISH FOR YOUR 3.Describing places; 8. Descriptive text;
4. Giving direction; 9. Report texts;
PROMISING CAREERXA
5.Describing activity; 10. Recount text 1--2.
Yiyis Krisnani, M.Hum.
Burhanul Aqli, M.Pd.
Joko Triyanto, M.Pd.
Di antaranya berreputasi
sebagai:
- Penatar nasional di P4TK
Sawangan
- Penelaah UN Puspendik
- Instruktur Nasional Kurikulum
PK/Merdeka;
- Penulis senior lebih dari 20
buku yang telah mendapat
kepercayaan dari banyak guru
di berbagai wilayah Indonesia.
4. B B INGGRIS FASE E (XB) 31.000 1. Appreciate your kindness
FLUENT ENGLISH FOR YOUR 2. Congratulating and giving Complimen
PROMISING CAREER 3. Please, forgive my mistakes
XB 4. Showing Symphaty
5. Would you mind opening the door, please!
Yiyis Krisnani, M.Hum. 6. How do you feel ?
Burhanul Aqli, M.Pd. 7. Asking and giving permission
Joko Triyanto, M.Pd. 8. How to do it 1
9. How to do it 2
10. How to do it 3
11. 11 Viral talks
12. l disagree with you

5 B INGGRIS FASE F (XIA) Uni Text genre Topic

t
FLUENT ENGLISH FOR YOUR
1. Descriptive Text Talking about Numbers, Cardinal dan Ordinal Numbers
PROMISING CAREER (XIA)
2. Descriptive Text & Authentic Text Talking about Schedules
Yiyis Krisnani, M.Hum. 3. Descriptive Text & Authentic Text Talking about Memo
Di antara reputasinya: 4. Descriptive Text & Authentic Text Sign and Symbol
- Penatar nasional di P4TK 5. Exposition Text Talking about Future Plans/ The Simple Future Tense
Sawangan 6. Discussion Text Telephoning
- Penelaah UN Puspendik 7. Descriptive Text & Authentic Text Announcement
- Penulis lebih dari 20 buku yang
8. Discussion Text Expressing Preferences
telah mendapat kepercayaan
dari banyak guru di berbagai 9. Argument Text Expressing Argument
wilayah Indonesia. 10. Discussion Text & Procedure Text Offering Help
11. Narrative Text Narrative Texts
12. Authentic Text Authentic Text

Texts for your skill program (Continued as the following)

5A SKILL SPECTRUM: Texts for your skill program
BUSINESS AND 2022 31.500 1 Accountancy; 7 A Bookkeeper;
MANAGEMENT (XIA) 2 A Service Business; 8 Sales Promotion;
Yiyis Krisnani, M.Hum. 3 Modern Marketing; 9 Co – operatives;
4 Office Management; 10 What to Consider when Banking Online;
5 The Difference Between Marketing and Sales; 11 Saving Your Money?;
6 ATM; 12 An Office Manager;
13 Examples of the Service Industry;
.

-3-
5B SKILL SPECTRUM: Texts for your skill program
HEALTH AND SOCIAL 2022 31.500 1 Nursing; 8 The Usage of the Medicine
WORKER (XIA) 2 Medical Laboratory Technicians; 9 Dentists Can Help You to Brush up on Baby
Yiyis Krisnani, M.Hum. 3 Teeth Care; 4 What is a Pharmacist?; Care
5 Aspirin/ Bayer; 10 Write All of Your Problems to a Psychiatric
6 A New Research into Family Dynamics; 11 Diseases Caused by Smoking
7 A Family Unit as an Institution 12 Dengue Fever
.

5C SKILL SPECTRUM: Texts for your skill program

MANUFACTURE 2022 31.500 1 Electronics 7 Cables
AND ENGINEERING (XIA) 2 Arrange Text and Graphics on a Page 8 Audio Cables
Yiyis Krisnani, M.Hum. 3 What is Automotive Technology? 9 Aeroplane
4 What is Geospatial Technology? 10 Accidents in the Industrial and Materials-
5 Land Surveying Handling Field
6 Aerodynamics 11 Basic Components of a Ddigital Computer
12 The Wankel Engine
.
5D SKILL SPECTRUM: Texts for your skill program
TOURISME 2022 31.500 1 A chef 7 Culinary Arts
Yiyis Krisnani, M.Hum. 2 A Complaint letter to a Hotel Service 8 Gelatin
3 Housekeeping in a Hotel 9 The Conference Facilities at Hotel Paramita
4 Beautician 10 The Queen of the South Hotel
5 The diversity in Indonesian Textile 11 Fashion Design
6 Tourism Industry

5E SKILL SPECTRUM: Texts for your skill program

INFORMATION TECHNOLOGY 2022
(XIA)
Yiyis Krisnani, M.Hum.
5F SKILL SPECTRUM:
ART AND CREATIVE
ECONOMY (XIA)
5G SKILL SPECTRUM:
CONSTRUCTION AND
PROPERTY (XIA)
PEMBELAJARAN SEJARAH
6 SEJARAH FASE E (XA)
PEMBELAJARANSEJARAH
XA
Drs. Nurjani, M.Pd.
Siti Munjayanah, S.Pd.
Di antara reputasinya
- Penulis senior sejak tahun
1994.
- Telah menulis lebih dari 15
buku di LP2IP, dan mendapat
kepercayaan dari banyak guru
di berbagai wilayah Indonesia.
31.500 1 Basic Components Of A Digital Computer
2 Game Developers
3 Elements of a Communication System:
4 What is Computer Networking?
5 A Game Programmer
Texts for your skill program
2022 31.500 1 Art and Artist
2 What is broadcasting?
3 A television program or television show
4 Painting
5 Graphic Design
Texts for your skill program
2022 31.500 1 Building technology
2 What is building maintenance?
3 What Is Furniture Design?
4 Modern-furniture-manufacturing
5 Saws
6 Building information modeling (BIM)
7 Planes
8 Maintenance of Buildings
I. PENGANTAR ILMU SEJARAH
2022 31.000 A. Memahami konsep dasar ilmu
sejarah yang dapat digunakan untuk
menjelaskan peristiwa sejarah
B. Memahami konsep dasar ilmu
sejarah sebagai pisau analisis untuk
mengkaji peristiwa sejarah.
C. Memahami manusia sebagai subjek
dan objek sejarah
D. Memahami peristiwa sejarah dalam
ruang lingkup lokal, nasional, dan
global
E. Memahami sejarah dalam dimensi
masa lalu, masa kini, dan masa
depan.
F. Memahami sejarah dari aspek
perkembangan, perubahan,
keberlanjutan, dan keberulangan
G. Memahami peristiwa sejarah secara
diakronis (kronologi)
maupunsinkronis.
.
6 Steps in Developing Software
7 Computer Network Types
8 Components of a Telecommunication System
9 What is Network Topology?
10 How Does A Computer Network Work?
6 Performance art
7 Filmmaking (film production)
8 Animation Designer
9 Craft production
10 Visual Communication Design
9 Home construction or residential
construction
10 Chisels
11Technology in Furniture
12Manufacturing and xDesign
13 Types of Maintenance of Buildings
14 Example of building maintenance
15 The Knife Vs the Pencil
II. ASAL USUL NENEK MOYANG DAN
JALUR REMPAH DI INDONESIA
A. Memahami konsep dasar asal usul
nenek moyang dan jalur rempah
B. Menganalisis manusia dalam asal usul
nenek moyang dan jalur rempah
C. Menganalisis asal usul nenek moyang
dan jalur rempah dalam ruang lingkup
lokal, nasional, dan global
D. Menganalisis asal usul nenek moyang
dan jalur rempah dalam dimensi masa
lalu, masa kini, dan masa depan
E. Menganalisis asal usul nenek moyang
dan jalur rempah dari pola
perkembangan, perubahan,
keberlanjutan, dan keberulangan,
memahami peristiwa sejarah secara
diakronis (kronologi) maupun sinkronis.
F. Menganalisis asal usul nenek moyang
dan jalur rempah secara diakronis
(kronologi) maupun sinkronis.

-4-
6 SEJARAH FASE E (XB)
2022 31.000 III KERAJAAN HINDU-BUDDHA IV KERAJAAN ISLAM
PEMBELAJARAN SEJARAH A. Memahami konsep dasar Kerajaan A. Memahami Konsep Dasar Kerajaan Islam
Hindu-Buddha B. Menganalisis Manusia dalam Kerajaan
XB
B. Menganalisis Manusia dalam Kerajaan Islam
Drs. Nurjani, M.Pd. Hindu-Buddha C. Menganalisis Kerajaan Islam dalam Ruang
Siti Munjayanah, S.Pd. C. Menganalisis Kerajaan Hindu-Buddha Lingkup Lokal, Nasional, dan Global
dalam Ruang Lingkup Lokal Nasional D. Menganalisi Kerajaan Islam dalam
dan Global Dimensi Masa Lalu, Masa Kini dan Masa
D.Menganalisis Kerajaan Hindu-Budda Depan
dalam Dimensi Masa Lalu Masa Kini dan E. Menganalisis Kerajaan Islam dari Pola
Masa Depan Perkembangan, Perubahan, Keberlanjutan
E. Menganalisis Kerajaan Hindu-Buddha dan Keberulangan
dari Pola Perkembangan, Perubahan, F. Menganalisis Kerajaan Islam secara
Keberlanjutan dan Keberulangan Diakroni (Kronologi) maupun Sinkronis
F. Menganalisis Kerajaan Hindu Buddha
secara Diakronis (Kronologi) maupun
Sinkronis.
.
PROJEK ILMU PENGETAHUAN ALAM DAN SOSIAL (IPAS)
7 IPAS FASE E (X) Projek Bab
2022 32.700 1.Gunung Berapi 1. Makhluk Hidup dan Lingkungannya
PROJEK 2.Dampak Teknologi IT 2. Zat dan Perubahannya
ILMU PENGETAHUAN ALAM 3. Corona virus 3. Ernergi dan Perubahannya
4.Kebakaran 4. Bumi dan Antariksa
DAN SOSIAL 5. Aspek Keruangan dan Konektivitas Antarruang dan Waktu
5.Kebanjiran
Kustejo, M.Pd. 6. Interaksi, Komunikasi, Sosialisasi, Institusi dan Dinamika
6.Dampak NARKOBA
Nini Subini, S.Pd. Sosial
Di antaranya berpengalaman: 7. Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan
Mengikuti .
 Short couse di Universitas
Teknologi Malaysia
 Diklat Implementasi Model
Pembelajaran Science Teknologi
Engenering Math (STEM)
 Diklat Peningkatan Kompetensi
TIK Guru UNESCO level literasi,
Implementasi, kerasi dan Berbagi
(Sahabat Rumah Belajar 2020)
 Diklat Kegiatan Projek
Penguatan Profil Pelajar
Pancasila dan Budaya Kerja
 Diklat Komite Pembelajaran
Kurukulum Merdeka
Menulis Buku:
 Buku Kimia SMA/K Kurikulum
2006
 Buku Kimia SMK K13 (kurikulum
Nasional)
 Penyusun Kisi-kisi dan Soal
Kimia USBN tingkat Nasional
 Buku Projek Penguatan Profil
Pelajar Pancasila Kurkulum
Merdeka

-5-
 INFORMATIKA
8. A INFORMATIKA FASE E (XA) Bab Elemen
2022 31.000 1. Dampak sosial informatika; (Elemen 7);
INFORMATIKA XA 2. Berpikir komputasional (Elemen1);
3. Teknologi informasi dan komunikasi (Elemen 2);
Slamet Pujiono, M.Kom.
4. Sistem komputer (Elemen 4).

Di antara reputasinya:
 Pemenang Lomba Pembuatan
Video Pendek Untuk
Pembelajaran dari Direktorat
Pendidikan Sekolah Menengah
Kejuruan tahun 2021.
 Memperoleh beberapa sertifikasi
kompetensi dibidang Jaringan
Komputer (Mikrotik), Basis Data
Dasar (VEDC Malang), dan
Pengelolaan Laboratorium.
 Senior Programmer di Kantor
Pengolahan Data Elektronik
Pemerintah Kota Yogyakarta
pada tahun 2004 - 2009
 Tim IT di Direktorat Jenderal
Pendidikan Tinggi pada tahun
2009 - saat ini.

8. B INFORMATIKA FASE E (XB) 31.000 Bab

1. Jaringan Komputer dan Internet
2. Algoritma dan Pemograman
INFORMATIKA XB 3. Analisis Data
Slamet Pujiono, M.Kom. 4. Pembelajaran Lintas Bidang

PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA (P5)

9 PROJEK Tema 1 Gaya Hidup Berkelanjutan Tema 5 Suara Demokrasi
PENGUATAN PROFIL 2022 32.700 Tema 2 Seni Budaya Kearifan Lokal Tema 6 Rekayasa Teknologi
PELAJAR PANCASILA (P5) Tema 3 Bhineka Tunggal Ika Tema 7 Kewirausahaan
Tema 4 Bangunlah Jiwa Raganya Tema 8 Keberkerjaan
Ririh Damayanti, M.Acc.
Henny Rahma Dwiyanti, M.Pd.
Kustejo, M.Pd.
Winarni, S.Pd.
Di antaranya berpengalaman:
 Menyusun buku AKUNTANSI
KEUANGAN, untuk SMK kelas XI
Paket Keahlian Akuntansi, 2017
(self publishing)
 Menyusun buku
PENGELOLAAN KAS, untuk
SMK/MAK kelas XI Kompetensi
Keahlian Perbankan Syariah dan
Perbankan, PT Gramedia
Widiasarana Indonesia
(GRASINDO), 2019
 Memperoleh Certificate of
Competence Nonfiction Book
Writer (Sertifikat Kompetensi
Penulis Buku Non fiksi) dari
BNSP
 Mengikuti Diklat Peningkatan
Kompetensi TIK Guru UNESCO
level literasi, Implementasi,
kerasi dan Berbagi (Sahabat
Rumah Belajar 2020)
 Mengikuti Diklat Kegiatan Projek
Penguatan Profil Pelajar
Pancasila dan Budaya Kerja
 Mengikuti Diklat Komite
Pembelajaran Kurukulum
Merdeka.

-6-
 KEJURUAN
10 PEMBELAJARAN Bab 1 Bagian-Bagian Mesin Bubut Cnc/Cnc Lathe
MESIN NC/CNC DAN 31.000 Bab 2 Parameter Pemotongan Mesin Bubut Cnc
Bab 3 Teknik Pemrograman Mesin Bubut Cnc
CAM XIA Bab 4 Prosedur Pemesinan Mesin Bubut Cnc
Bab 5 Kegagalan Hasil Pekerjaan Mesin Bubut Cnc
Agus Mustiko Adi T, M.Pd. Bab 6 Mengevaluasi Prosedur Mesin Bubut Cnc
Bab 7 “Bagian-Bagian Mesin” Cnc Milling
Bab 8 Parameter Pemotongan Mesin Cnc Milling
Bab 9 Teknik Pemrograman Mesin Frais Cnc/Cnc Milling

.
KURIKULUM 2013
01 B INDONESIA XA: 2013 17.500 Edisi Revisi
BERORIENTASI AKM PELAJARAN 1: TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI, PELAJARAN 2: TEKS EKSPOSISI,
Drs. Maskurun, dkk. PELAJARAN 3: TEKS ANEKDOT,PELAJARAN 4: TEKS HIKAYAT,PELAJARAN 5: IKHTISAR
02 B INDONESIA XB: 2013 15.100 Edisi Revisi
BERORIENTASI AKM PELAJARAN 1: TEKS NEGOSIASI, PELAJARAN 2: DEBAT,PELAJARAN 3: TEKS BIOGRAFI
Drs. Maskurun, dkk. PELAJARAN 4: TEKS PUISI,PELAJARAN 5: CERPEN
03 B INDONESIA XIA: 2013 16.000 Edisi Revisi
BERORIENTASI AKM PELAJARAN 1: TEKS PROSEDUR, PELAJARAN 2: TEKS EKSPLANASI, PELAJARAN 3: TEKS
Drs. Maskurun, dkk. CERAMAH,
PELAJARAN 4: NOVEL, PELAJARAN 5: (PENGAYAAN) RESENSI
04 B INDONESIA XIB: 2013 17.500 Edisi Revisi
BERORIENTASI AKM PELAJARAN 1: PROPOSAL, PELAJARAN 2: KARYA ILMIAH, PELAJARAN 3: RESENSI,
Drs. Maskurun, dkk. PELAJARAN 4: DRAMA
05 B INDONESIA XII: 2013 22.500 Edisi Revisi
BERORIENTASI AKM PELAJARAN 1: SURAT LAMARAN, PELAJARAN 2:CERITA SEJARAH, PELAJARAN 3: EDITORIAL,
Drs. Maskurun, dkk. PELAJARAN 4: IKLAN, PELAJARAN 5: ARTIKEL, PELAJARAN 6: SURAT DINAS
06 B. 22.500 BAB 1: MEMAHAMI DAN MENULIS MACAM MACAM PARAGRAF/TEKS, BAB II: APRESIASI TEKS SATRA, BAB III: LAPORAN PENELITIAN
INDONESIASMK/A:PANDUAN DAN KARYA ILMIAH, BAB IV: NEGOISASI DAN KOMENTAR/TANGGAPAN, BAB V: SURAT LAMARAN PEKERJAAN DAN SURAT DINAS, BAB
UN VI: SINTAKSIS (TATA KALIMAT), BAB VII: KOSA KATA, BAB VIII: PENERAPAN PEUBI
Drs. Maskurun, dkk.
07 B. INDONESIA: 22.500 BAB I: PENDAHULUAN (MENGENAL BERBAGAI JENIS TEKS DALAM AKM LITERASI)
BAB II: TEKS INFORMASI PERSONAL; BAB III: TEKS INFORMASI SOSIAL BUDAYA; BAB IV: TEKS
PANDUANAKM INFORMASI SAINTIFIK; BAB V : TEKS SASTRA PERSONAL; BAB VI: TEKS SASTRA SOSIAL
Drs. M. Sodik,S.S. BUDAYA; BAB VII: TEKS SASTRA SAINTIFIK; SURVEI KARAKTER; SURVEI LINGKUNGAN
Drs. Maskurun. BELAJAR;
08 B INGGRISXA 2013 16.900 Revisi
SMK/MAK/SMA/MA MODUL3.1&4.1:INTRODUCING YOUR SELF AND OTHERS, MODUL 3.2&4.2:
Yiyis Krisnani, M.Hum. CONGRATULATION& COMPLIMENT, MODUL3.3& 4.3: FUTURE PLAN, MODUL 3.4&4.4:
DESCRIBING THINGS,3.4 & 4.4.2 DESCRIBING PEOPLE, & DESCRIBING PLACE, MODUL
3.5&4.5: ANNOUNCEMENT
09 B INGGRISXB 2013 16.900 Revisi
UNTUK SMK/MAK/SMA/MA MODUL MODUL 3.6 1: PAST ACTIVITIES, MODUL 3.62: THE PERFECT TENSE, MODUL 3.7: RECOUNT
Yiyis Krisnani, M.Hum. TEXTS, MODUL 3.8: NARRATIVE TEXTS, 3.91 INTER OFFICE MEMORANDUM, MODUL 3.92:
TALKING ABOUT MENU, MODUL 3.93: TALKING ABOUT SCHEDULES, MODUL 3.94: SIGN AND
SYMBOL
10 B INGGRISXIA 2013 16.900 Revisi
UNTUK SMK/MAK/SMA/MA MODUL 3.10: DEGREES OF COMPARISON, MODUL 3.11: ASKING AND SHOWING DIRECTION,
Yiyis Krisnani, M.Hum. MODUL 3.12: SIMPLE ROUTINE TASK, MODUL 3.13A: ASKING AND GIVING SUGGESTIONS,
MODUL 3.13B: OFFERING SOMETHING, MODUL 3.14: GIVING OPINION, MODUL 3.15: TAKING
PHONE MESSAGE, MODUL 3.16: INVITATION AND THE RESPONSES
11 B INGGRISXIB 2013 16.900 Revisi
UNTUK SMK/MAK/SMA/MA MODUL 3.17: PERSONAL LETTERS, MODUL 3.18: PROCEDURE TEXTS, MODUL 3.19: THE
Yiyis Krisnani, M.Hum. PASSIVE VOICE, MODUL 3.20: CONDITIONAL SENTENCES, MODUL 3.21: FACTUAL REPORT,
MODUL 3.22: EXPOSITION TEXTS, MODUL 3.23: BIOGRAPHIES, MODUL 3.24: CAUSE AND
EFFECT
12 B INGGRISXII 2013 23.300 Perubahan/Revisi
UNTUK SMK/MAK/SMA/MA MODUL 3.25: REPORT WRITING, MODUL 3.26: REPORT PRESENTATION, MODUL 3.27:
Yiyis Krisnani, M.Hum. OFFERING HELPS AND THE RESPONSES, MODUL 3.28: APPLICATION LETTERS, MODUL 3.29:
JOB INTERVIEW, MODUL 3.30: NECESSITY AND OBLIGATION, MODUL 3.31: NEWS ITEM, MODUL
3.32: SUGGESTIONS AND CONDITIONAL SENTENCES
13 B. INGGRIS: 16.900 BAG I. LISTENING SECTION: PART I. PICTURE; PART II. QUESTION-RESPONSE; PART III. SHORT CONVERSATION; PART IV. SHORT
PANDUAN UN TALK (Monolog); BAG II. READING SECTION, BAG. III. GRAMMAR POINT
Astuti Andriyani,M.Pd.B.I, dkk.
14 SMART ENGLISH 2013 16.900 WHAT'S NEW
FOR SMKXA: KD 3.1 dan 4.1: teks interaksi transaksionalterkait jati diri dan hubungan keluarga
AKM-ORIENTED CONGRATULATION ON YOUR ACHIEVEMENTS!
Tim Penyusun: KD3.2 dan 4.2: teks interaksi interpersonalmemberikan ucapan selamat bersayap
Dr. Andika Cahya Ari Wibowo; (extended), dan responnya

-7-
 Sutama,M.Hum.; WHAT’S YOUR INTENTION?
Natalia Dwi Prasetyowati,M.Hum.; KD 3.3 dan 4.3: teks interaksi transaksional terkait niat melakukan suatu
tindakan/kegiatan
WHAT DO THEY LOOK LIKE?
KD 3.4 dan 4.4: teks deskriptif terkait orang, benda dan tempat
ATTENTION PLEASE!
KD 3.5 dan 4.5: pemberitahuan (announcement), terkait kegiatan sekolah/tempat kerja
WHAT DID YOU DO? and WHAT HAVE YOU DONE?
KD 3.6 dan 4.6: keadaan/tindakan/ kegiatan/ kejadian di waktu lampau
WHAT DID YOU EXPERIENCE?
KD 3.7 dan 4.7: teks recount memberi dan meminta informasi terkait peristiwa/pengalaman
PENILAIAN TENGAH SEMESTER; PENILAIAN AKHIR SEMESTER

15 SMART ENGLISH 2013 16.900 KD: 3.8 dan 4.8 teks naratif teks naratif memberi dan meminta informasi terkait legenda
FOR SMKXB: rakyat
AKM-ORIENTED KD: 3.9 dan 4.9 teks khusus dalam bentuk memo, menu, schedule dansignsdengan
Tim Penyusun: memberi dan meminta informasi terkait kegiatan sekolah atau tempat kerja
Dr. Andika Cahya Ari Wibowo; KD: 3.10 dan 4. 10 teks interaksi transaksional memberi dan meminta informasi terkait
Natalia Dwi Prasetyowati,M.Hum.; perbandingan kata sifat
Sutama,M.Hum.; 3.11 dan 4.11 teks interaksi transaksional memberi dan meminta informasi tentang
Retnaningsih,M.Pd.; petunjuk arah (direction)
Arnita Budi Siswanti, MA., M.Hum; 3.12 dan 4.12 teks interaksi transaksional memberi dan meminta informasi terkait
M. Arif Yuniar, M.Hum. kegiatan/tugas-tugas rutin
3.13 dan 4.12 teks interaksi transaksional memberi dan meminta informasi terkait saran
dan tawaran
PENILAIAN TENGAH SEMESTER; PENILAIAN AKHIR SEMESTER
16 SMART ENGLISH 2013 16.900 YOUR OPINION MATTERS
FOR SMKXIA: 3.14 dan 4.14 teks interaksi transaksional terkait pendapat dan pikiran
AKM-ORIENTED CAN I TAKE A MESSAGE?
Tim Penyusun: 3.15 dan 4.15 teks interaksi transaksional terkait pesan sederhana lewat telephone
Dr. Andika Cahya Ari Wibowo; YOU ARE INVITED TO ...
Arnita Budi Siswanti, MA., M.Hum; 3.16 dan 4.16 teks undangan resmi terkait kegiatan sekolah/tempat kerja
Natalia Dwi Prasetyowati,M.Hum.; DEAR PATRICIA
Sutama,M.Hum.; 3.17 dan 4.17 teks surat pribadi terkait kegiatan diri sendiri dan orang sekitarnya
HOW DO YOU OPERATE IT?
. 3.18 dan 4.18 teks prosedur terkait manual penggunaan teknologi dan kiat-kiat (tips)
WHO WROTE THIS BOOK?
3.19 dan 4.19 teks interaksi transaksional tanpa menyebutkan pelakunya dalam teks
ilmiah (passive voice);
PENILAIAN TENGAH SEMESTER; PENILAIAN AKHIR SEMESTER
17 SMART ENGLISH 2013 16.900 3.20 dan 4.20 menyatakan dan menanyakan pengandaian jika terjadi suatu keadaan/
FOR SMKXIB: kejadian/peristiwa di waktu yang akan datang
AKM-ORIENTED 3.21 dan 4.21 teks factual report dengan menyatakan dan menanyakan tentang teks ilmiah
Tim Penyusun: faktual
Dr. Andika Cahya Ari Wibowo; 3.22 dan 4.22 teks eksposisi analitisdengan memberi dan meminta informasi terkait isu
Natalia Dwi Prasetyowati,M.Hum.; aktual
Sutama,M.Hum.; 3.23 dan 4.23 teks biografi tokoh dengan memperhatikan struktur teks dan unsur
Retnaningsih,M.Pd.; kebahasaan pada teks biografi tokoh
Arnita Budi Siswanti, MA., M.Hum; 3.24 dan 4.24 teks interaksi transaksional memberi dan meminta informasi terkait hubungan
M. Arif Yuniar, M.Hum. sebab akibat;
PENILAIAN TENGAH SEMESTER; PENILAIAN AKHIR SEMESTER
18 SMART ENGLISH FOR SMKXII: 2013 23.300 REPORT
AKM-ORIENTED 3.25 dan 4.25 teks interaksi transaksional terkait penulisan laporan sederhana
Tim Penyusun: LET’S ROCK THE PRESENTATION!
Dr. Andika Cahya Ari Wibowo; 3.26 dan 4.26 teks interaksi transaksional terkait penyajian laporan (report presentation)
Natalia Dwi Prasetyowati,M.Hum.; DO YOU NEED A HAND?
Retnaningsih,M.Pd.; 3.27 dan 4.27 teks interaksi interpersonalmenawarkan jasa, serta menanggapinya
LOOKING FORWARD TO HEARING FROM YOU SOON
3.28 dan 4.28 teks surat lamaran kerja terkait jati diri, pendidikan/pengalaman
HOW TO SUCCEED YOUR INTERVIEW?
3.29 dan 4.29 teks interaksi transaksional dalam konteks pekerjaan (wawancara
pekerjaan)
WHAT DO I HAVE TO DO?
3.30 dan 4.30 teks yang menyatakan dan menanyakan tentang keharusan
WHAT’S NEWS TODAY?
3.31 dan 4.31 teks news item terkait berita sederhana dari koran/radio/TV
IF I COULD …, I WOULD .…
3.32 dan 4.32 teks interaksi transaksionalterkait pengandaian diikuti oleh
perintah/saran
PENILAIAN TENGAH SEMESTER; PENILAIAN AKHIR SEMESTER
19 B. INGGRIS: 23.100 BAB I: PENDAHULUAN: MENGENAL BERBAGAI JENIS TEKS DALAM AKM LITERASI
BAB II: JENIS TEKS INFORMASI DALAM AKM LITERASI
PANDUANAKM BAB III: JENIS TEKS SASTRA DALAM AKM LITERASI
L.Mukti, S.S., M.Hum BAB IV: SURVEI KARAKTER
Astuti Andriani, M.Pd.

-8-
20 B. INGGRIS: 15.300 BAG I. LISTENING SECTION: PART I. PICTURE; PART II. QUESTION-RESPONSE; PART III. SHORT CONVERSATION; PART IV. SHORT
PANDUAN UN TALK (Monolog); BAG II. READING SECTION, BAG. III. GRAMMAR POINT
Astuti Andriyani,M.Pd.B.I, dkk.
21 MATEMATIKA XA 2013 15.300 Revisi
UNTUK SMK/A: BAB 1: PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN NILAI MUTLAK, BAB II: PERTIDAKSAMAAN
BERORIENTASI AKM RASIONAL DAN IRASIONAL SATU VARIABEL, BAB III: SISTEM PERSAMAAN LINEAR TIGA
VARIABEL, BAB IV: LINEAR KUADRAT DAN KUADRAT-KUADRAT, BAB V: FUNGSI LINEAR
FUNGSI KUADRAT DAN FUNGSI RASIONAL, BAB VI: KOMPOSISI FUNGSI DAN FUNGSI INVERS,
BAB VII: PERBANDINGAN TRIGONOMETRI, BAB VIII: PERBANDINGAN TRIGONOMETRI UNTUK
SUDUT-SUDUT DIBERBAGAI KUADRAN DAN SUDUT-SUDUT BERELASI
22 MATEMATIKA XB 2013 17.200 Revisi
UNTUK SMK/A: BAB I: PERBANDINGAN TRIGONOMETRI, BAB II: SUDUT BERELASI DI BERBAGAI KUADRAT, BAB
BERORIENTASI AKM III: KOORDINAT CARTESIUS DAN KOORDINAT KUTUB, BAB IV: GRAFIK FUNGSI TRIGONOMETRI,
BAB V: ATURAN SINUS DAN COSINUS, BAB VI: LUAS SEGITIGA PADA TRIGONOMETRI, BAB VII:
RUMUS TRIGONOMETRI JUMLAH DAN SELISIH DUA SUDUT
23 MATEMATIKA XIA 2013 17.200 Perubahan/Revisi
UNTUK SMK/ A: BAB 1: PERSAMAAN DAN FUNGSI KUADRAT, BAB II: OPERASI KOMPOSISI DAN OPERASI
BERORIENTASI AKM INVERS PADA FUNGSI, BAB III: LOGIKA MATEMATIKA, BAB IV: LINEAR KUADRAT DAN
KUADRAT-KUADRAT, BAB V: TRANSFORMASI GEOMETRI
24 MATEMATIKA XIB 2013 17.200 Perubahan/Revisi
UNTUK SMK/ A: BAB I: OPERASI KOMPOSISI DAN OPERASI INVERS PADA FUNGSI, BAB II: PERSAMAAN
BERORIENTASI AKM LINGKARAN, BAB III: VEKTOR PADA DIMENSI DUA, BAB IV: DIMENSI TIGA, BAB V:
TRANSFORMASI GEOMETRI

25 MATEMATIKA XII 2013 18.200 Perubahan/Revisi

UNTUK SMK/ A: BABI: PENCACAHAN, PERMUTASI, KOMBINASI, PELUANG KEJADIAN; BAB II: STATISTIKA, UKURAN PEMUSATAN
BERORIENTASI AKM DATA, DAN PENYEBARAN DATA TUNGGAL DAN KELOMPOK; BAB III: LIMIT FUNGSI; BAB IV: TURUNAN; BAB V:
INTEGRAL
26 MATEMATIKA TEKNIK 17.000 OPERASI BILANGAN REAL; FUNGSI; PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN;PROGRAM LINEAR;MATRIKS; BARISAN BILANGAN DAN
PANDUAN UN SMK DERET; BANGUN DATAR; BANGUN RUANG; TRIGONOMETRI; TRANSFORMASI; PELUANG; PERSAMAAN LINGKARAN; LIMIT FUNGSI;
FUNGSI TURUNAN; STATISTIK; INTEGRAL; IRISAN KERUCUT; LOGIKA MATEMATIKA; VEKTOR
27 MATEMATIKA NON TEKNIK 2013 17.000 OPERASI BILANGAN REAL; PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN; MATRIKS; PROGRAM LINEAR; BARISAN DAN DERET;
PANDUAN UN SMK TRANSFORMASI; GEOMETRI DIMENSI DUA; STATISTIK; FUNGSI; PELUANG; LOGIKA MATEMATIKA; HITUNG KEUANGAN;
TRIGONOMETRI
28 MATEMATIKA:PANDUA 22.400 I.OPERASI BILANGAN REAL ; II.FUNGSI ; III. PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN
IV. PROGRAM LINEAR ; V. MATRIKS ; VI.BARISAN BILANGAN DAN DERET
N AKM VII.BANGUN DATAR; VIII. BANGUN RUANG ; IX.TRIGONOMETRI ; X.TRANSFORMASI
XI.PELUANG ; XII.PERSAMAAN LINGKARAN; XIII.LIMIT FUNGSI ; XIV. FUNGSI TURUNAN
XV. STATISTIK ; XVI.INTEGRAL ; XVII.IRISAN KERUCUT ; XVIII.LOGIKA MATEMATIKA
XIX.VEKTOR ; XX.HITUNG KEUANGAN
29 PKN XA 2013 14.100 Perubahan/Revisi
(PENDIDIKAN PANCASILA DAN MODUL I: MENGANALISIS HAKEKAT BANGSA DAN NEGARA, MODUL II: MENGANALISIS FUNGSI
KWARGANEGARAAN) DAN PERAN PANCASILA DALAM KEHIDUPAN BANGSA DAN NEGARA INDONESIA, MODUL III:
UNTUK SMK/A: NILAI- NILAI PANCASILA DALAM KERANGKA PRAKTIK PENYELENGGARAAN PEMERINTAH
BERORIENTASI AKM NEGARA, MODUL IV: MENGANALISIS KETENTUAN UUD 1945 YANG MENGATUR TENTANG
Drs. Nurjani WILAYAH NEGARA, WARGA NEGARA DAN PENDUDUK, AGAMA, DAN PERTAHANAN DAN
KEAMANAN , MODUL V: MENGANALISIS SISTEM POLITIK DI INDONESIA.

30 PKN XB 2013 14.500 Perubahan/Revisi

(PENDIDIKAN PANCASILA DAN MODUL I: FUNGSI DAN KEWENANGAN LEMBAGA-LEMBAGA NEGARA MENURUT UUD RI 1945,
KWARGANEGARAAN) MODUL II: BUDAYA POLITIK DI INDONESIA, MODUL III: HUBUNGAN PEMERINTAH PUSAT DAN
UNTUK SMK/A: DAERAH MENURUT UUD RI TAHUN 1945, MODUL IV: FAKTOR-FAKTOR PEMBENTUK
BERORIENTASI AKM INTEGRASI NASIONAL DALAM BINGKAI BHINEKA TUNGGAL IKA, MODUL V: ANCAMAN
Drs. Nurjani TERHADAP NEGARA DAN UPAYA PENYELESAIANNYA DI BIDANG IDEOLOGI, POLITIK,
EKONOMI, SOSIAL, BUDAYA, PERTAHANAN, DAN KEAMANAN DALAM BINGKAI BHINEKA
TUNGGAL IKA
31 PKN XIA 2013 14.500 Perubahan/Revisi
(PENDIDIKAN PANCASILA DAN MODUL I: PENTINGNYA WAWASAN NUSANTARA DALAM KONTEKS NEGARA KESATUAN
KWARGANEGARAAN) REPUBLIK INDONESIA, MODUL II: PELANGGARAN HAK ASASI MANUSIA DALAM PERSPEKTIF
UNTUK SMK/A: PANCASILA DALAM KEHIDUPAN BERBANGSA DAN BERNEGARA, MODUL III: SISTEM
BERORIENTASI AKM PEMERINTAHAN DI INDONESIA, MODUL IV: SISTEM DAN DINAMIKA DEMOKRASI PANCASILA
Drs. Nurjani SESUAI DENGAN UUDNRI TH 1945, MODUL V: SISTEM HUKUM DAN PERADILAN DI INDONESIA
SESUAI DENGAN UUDNRI TH 1945
32 PKN XIB 2013 14.500 Perubahan/Revisi
(PENDIDIKAN PANCASILA DAN MODUL I: SISTEM PERLINDUNGAN TENAGA KERJA DI INDONESIA, MODUL II: SISTEM HUKUM
KWARGANEGARAAN) DAN PERADILAN INTERNASIONAL, MODUL III: DINAMIKA PERAN INDONESIA DALAM
UNTUK SMK/A: PERDAMAIAN DUNIA SESUAI UNDANG-UNDANG DASAR NEGARA REPUBLIK INDONESIA TAHUN
BERORIENTASI AKM 1945, MODUL IV: KASUS-KASUS ANCAMAN TERHADAP IDEOLOGI, POLITIK, EKONOMI, SOSIAL,
Drs. Nurjani BUDAYA, PERTAHANAN, DAN KEAMANAN DAN STRATEGI MENGATASINYA DALAM BINGKAI
BHINEKA TUNGGAL IKA, MODUL V: FAKTOR PENDORONG DAN PENGHAMBAT PERSATUAN DAN
KESATUAN BANGSA DALAM NEGARA KESATUAN REPUBLIK INDONESIA
33 PKN XII 2013 14.500 BAB I: NILAI-NILAI PANCASILA TERKAIT DENGAN KASUS-KASUS
(PENDIDIKAN PANCASILA DAN PELANGGARAN HAK DAN PENGINGKARAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA DALAM KEHIDUPAN BERBANGSA DAN
KWARGANEGARAAN) BERNEGARA, BAB II: PRAKTIK PERLINDUNGAN DAN PENEGAKAN HUKUM UNTUK MENJAMIN KEADILAN DAN
UNTUK SMK/A: PERDAMAIAN, BAB III: PELAKSANAAN PEMERINTAH SESUAI KARAKTERISTIK GOOD GOVERNANCE, BAB IV:
BERORIENTASI AKM PENGARUH KEMAJUAN ILMU PENGETAHUAN DAN TEKNOLOGI TERHADAP BANGSA DAN NEGARA DALAM BINGKAI

-9-
 Drs. Nurjani BHINEKA TUNGGAL IKA, BAB V: DINAMIKA PERSATUAN DAN KESATUAN BANGSA SEBAGAI UPAYA MENJAGA
MEMPERTAHANKAN NEGARA KESATUAN REPUBLIK INDONESIA, BAB VI: PERANAN PERS DI INDONESIA, BAB VII:
ETOS KERJA MASYARAKAT INDONESIA
34 SEJARAH INDONESIA XA 2013 20.700 Perubahan/Revisi
UNTUK SMK/A: MODUL I: KONSEP DASAR SEJARAH,MODUL II : KEHIDUPAN MANUSIA DAN HASIL-HASIL
BERORIENTASI AKM BUDAYA MASYARAKAT PRAAKSARA INDONESIA,MODUL III: PROSES MASUKNYA AGAMA DAN
KEBUDAYAAN HINDU DAN BUDDHA SERTA PENGARUHNYA TERHADAP KEHIDUPAN
Drs. Nurjani, MASYARAKAT INDONESIA,MODUL IV: PROSES MASUKNYA AGAMA DAN BUDAYA ISLAM SERTA
Sri Herlina, M.Pd. PENGARUHNYA TERHADAP KEHIDUPAN MASYARAKAT,MODUL V: PROSES MASUK DAN
PERKEMBANGAN PENJAJAHAN BANGSA EROPA (PORTUGIS, SPANYOL, BELANDA, INGGRIS)
KE INDONESIA,MODUL VI: DAMPAK POLITIK, BUDAYA, SOSIAL, EKONOMI, DAN PENDIDIKAN
PADA MASA PENJAJAHAN BANGSA EROPA, LAHIRNYA PERGERAKAN NASIONAL DAN
PERISTIWA SUMPAH PEMUDA,MODUL VII: PERISTIWA PROKLAMASI KEMERDEKAAN DAN
MAKNANYA BAGI KEHIDUPAN SOSIAL, BUDAYA, EKONOMI, POLITIK, DAN PENDIDIKAN BANGSA
INDONESIA
35 SEJARAH INDONESIA XB 2013 14.600 Perubahan/Revisi
UNTUK SMK/A: MODUL I: STRATEGI DAN BENTUK PERJUANGAN BANGSA INDONESIA DALAM
BERORIENTASI AKM MEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN DARI ANCAMAN SEKUTU DAN BELANDA, MODUL II:
Drs. Nurjani, UPAYA BANGSA INDONESIA DALAM MENGHADAPI ANCAMAN DISINTEGRASI BANGSA ANTARA
Sri Herlina, M.Pd. LAIN PKI MADIUN 1948, DI/TII, APRA, ANDI AZIS, RMS, PRRI, PERMESTA, G 30S/PKI
,MODUL III: PERKEMBANGAN KEHIDUPAN POLITIK DAN EKONOMI BANGSA
INDONESIA PADA MASA AWAL KEMERDEKAAN SAMPAI DENGAN MASA DEMOKRASI
TERPIMPIN,MODUL IV: PERKEMBANGAN KEHIDUPAN POLITIK DAN EKONOMI BANGSA
INDONESIA PADA MASA ORDE BARU SAMPAI DENGAN AWAL REFORMASI, SERTA PERANAN
MAHASISWA DAN PEMUDA DALAM PERUBAHAN POLITIK DAN KETATANEGARAAN
INDONESIA,MODUL V: PERKEMBANGAN KEHIDUPAN POLITIK DAN EKONOMI BANGSA
INDONESIA PADA MASA ORDE BARU SAMPAI DENGAN AWAL REFORMASI, SERTA PERANAN
MAHASISWA DAN PEMUDA DALAM PERUBAHAN POLITIK DAN KETATANEGARAAN
INDONESIA,MODUL VI: KEHIDUPAN BANGSA INDONESIA DALAM MENGEMBANGKAN ILMU
PENGETAHUAN DAN TEKNOLOGI PADA ERA KEMERDEKAAN (SEJAK PROKLAMASI SAMPAI
DENGAN REFORMASI)
*) sewaktu-waktu dapat berubah sesuai kondisi moneter
CARA MEMESAN: kirimkan wesel ke / hubungi segera
LP2IP Yogyakarta, Gg. Dirgantara 37, Saman Baru
Jl. Parangtritis Km 4,5 Jogjakarta 55187 (Brt. Kampus STTKD)
Tlp./Faks. (0274)384634, HP 081 229 50200
Email : Lp2ipjogjakarta@yahoo.com, WA 08122950200
ALAMAT TRANSFER BANK:
126 007 2982 BCA Mangkubumi Yogyakarta a.n. Drs. Maskurun
00 30 10 9762 BNI Yogyakarta a.n. LP2IP
137 000 3050 263 Bank Mandiri Suryotomo Yogyakarta a.n. Drs. Maskurun
0245 0102 4489 507 BRI Cab. Katamso Yogyakarta a.n. Drs. Maskurun
3004 0101 2328 536 BRI Unit Katamso a.n. LP2IP
Kiriman uang via transfer bank harus diberitahukan via tlp./SMS/ faks/ surat agar mudah diidentifikasi.

PEMESANAN BISA MENGGUNAKAN SIPLAH

https://siplah.blibli.com/merchant-detail/SCLI-0019

081 229 50 200 lp2ipjogjakarta@yahoo.com

- 10 -
TABEL ONGKOS KIRIM MOHON KONFIRMASI :

TABEL ONGKOS KIRIM PER BUKU/ITEM VIA POS

KILAT KHUSUS
DALAM KOTA PAKET BIASA
wil 1-3 4-10 11-20 21-30 31-40 41-100 >100
wil 1-3 4-10 11-20 21-30 31-40 41-100 >100
1 9.600 6.000 6.000 5.100 4.200 4.200 3.600
1 8.500 6000 6.000 3.450 850 850 600
2 12.000 7.800 7.800 6.300 4.800 4.800 4.200
2 10.800 7.800 6.800 4.500 1.200 1.200 950
3 15.600 9.600 9.600 7.500 5.400 5.400 4.800
3 13.200 9.600 9.600 5.500 1.500 1.500 1.200
4 18.000 11.400 11.400 9.300 7.200 7.200 6.600
4 14.400 11.400 11.400 6.600 3.000 3.000 2.400
5 20.400 13.200 13.200 11.400 9.600 9.600 9.000
5 18.000 13.200 13.200 7.800 4.200 4.200 3.350
6 28.800 15.000 15.000 13.200 11.400 11.400 10.800
6 24.000 15.000 15.000 9.300 6.000 6.000 4.800
7 36.000 24.000 24.000 20.600 18.600 18.600 18.000
7 30.000 24.000 24.000 14.400 9.000 9.000 7.200
KETENTUAN HARGA:
LUAR KOTA PAKET BIASA 1) Konfirmasikan alamat Bapak/Ibu termasuk dalam kota atau luar kota.
wil 1-3 4-10 11-20 21-30 31-40 41-100 >100 2) Cara menghitung: Jumlah buku x (Harga + Ongkos)
3) Kelebihan / sisa ongkos (kalau ada) tidak bisa diminta kembali.
1 9.600 6.000 6.000 3.600 1.200 1.200 950
4) Ongkos kirim uang pembayaran ditanggung pemesan.
2 12.000 7.800 7.800 4.650 1.500 1.500 1.200 5) Pengambilan ke ekspedisi setempat (jika diperlukan) ditanggung pemesan.
3 15.600 9.600 9.600 5.900 2.150 2.150 1.800 6) Kalau ada perubahan harga+/ongkos akan kami konfirmasikan.
4 18.000 11.400 11.400 7.650 3.850 3.850 3.150 7) Jika ada ekspedisi yg lebih murah, beri tahu kami, agar kami konfirmasikan.

5 20.400 13.200 13.200 9.200 5.150 5.150 4.200

CARA MEMESAN: kirimkan wesel ke / hubungi segera
6 28.800 15.000 15.000 11.250 7.450 7.450 6.000 LP2IP Yogyakarta, Gg. Dirgantara 37, Saman Baru
7 36.000 24.000 24.000 18.000 12.000 12.000 9.600 Jl. Parangtritis Km 4,5 Jogjakarta 55187 (Brt. Kampus STTKD)
Tlp./Faks. (0274)384634, HP 081 229 50200
1 DIY Email : Lp2ipjogjakarta@yahoo.com, WA 08122950200
2 Jateng
3 Jabar, Jakarta, Jatim, Madura
4 Bali, Lampung, Sumsel, Babel, Bengkulu, Jambi ALAMAT TRANSFER BANK:
5 Sumbar, Riau, Sumut, NTB, NTT, Sulsel, Kalbar, Kalsel, 126 007 2982 BCA Mangkubumi Yogyakarta a.n. Drs. Maskurun
Kalteng, Kaltim 00 30 10 9762 BNI Yogyakarta a.n. LP2IP
6 Aceh, Sultra, Sulteng, Sulut, Sulbar, Gorontalo, Maluku 137 000 3050 263 Bank Mandiri Suryotomo Yogyakarta a.n. Drs. Maskurun
7 Papua: Jayapura.
0245 0102 4489 507 BRI Cab. Katamso Yogyakarta a.n. Drs. Maskurun
3004 0101 2328 536 BRI Unit Katamso a.n. LP2IP
PERHATIAN!
Kiriman uang via transfer bank harus diberitahukanvia tlp./SMS/ faks/ surat agar mudah
Dilarang keras memfotokopi/menggandakan produk-produk LP2IP (bahan diidentifikasi.
ajar / buku / modul / LKS / soal, kaset, dll.) baik sebagian ataupun
seluruhnya tanpa izin dari penulis dan LP2IP Yogyakarta.
KABAR GEMBIRA
1) Untuk Bapak/Ibu guru yang berpengalaman menyusun UN atau
mampu menulis modul/buku/soal dengan baik, mari
bergabung ke LP2IP sebagai penulis.
2) Untuk MGMP yang ingin membuat buku, kami siap bekerja
sama dan membantu mewujudkannya.

NB: harga sewaktu waktu berubah mengikuti harga produksi

- 11 -