BB03-RK15-RII.

0
Kode/Nama Mata Kuliah
SKS
Nama Pengembang
Nama Penelaah
Deskripsi Singkat Mata Kuliah : Mata kuliah ini membahas tentang sejarah HAM, hak politik sipil, hak asasi manusia internasional,perserikan bangsa-bangsa dan
Kompetensi Umum
pembelarannya sebagai guru.
27 Mei 2015
RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT)
: PKNI4317 / Hak Asasi Manusia
: 2 SKS
: Deddy Setiawan, S.Pd., M.Pd.
: Drs. Adrawi Zaini, M.PdI
HAM, hak asasi manusia di dunia yang semakin bersatu dan persamaan di depan undang-undan..
: Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa diharapkan mampu menerapkan prinsip-prinsip HAM kepada para siswa dalam proses

Metode Tutorial
No Kompetensi Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Tugas Tutorial*) Daftar Pustaka
Tutorial ke
1 2 3 4 5 6 8 9
1. Mahasiswa dapat menjelaskan
Orientasi tutorial dan
konsep PJJ 1. Konsep PJJ
belajar mandiri yang 1. Ceramah. Tugas Partisipasi
2. Mahasiswa dapat menerapkan 2. Belajar mandiri yan efektif Katalog Pendas,
1 efektif dalam mata 2. Tanya Meringkas 1
konsep belajar mandiri yang 3. Cara membaca efektif BMP PKNI4317
kuliah Hak Asasi jawab. modul
efektif dan efesien dalam 4. Pengembangan peta konsep.
Manusia.
tutorial
1. Presentasi
Mahasiswa dapat menjelaskan 1. Pengertian HAM Tugas Partisipasi
Hakikat dan sejarah 2. Kerja Katalog Pendas,
2 hakikat dan sejarah perkembangan 2. Macam-macam HAM meringkas 2
perkembangan HAM kelompok BMP PKNI4317
Hak Asasi Manusia (HAM). 3. Sejarah perkembangan HAM modul
3. Diskusi
1. Individu sebagai subjek 1. Kerja
Mahasiswa dapat menganalisis Individu sebagai subjek
hukum internasional Individu Tugas 1
individu sebagai subjek hukum hukum internasional Katalog Pendas,
3 2. Hakikat kedaulatan negara 2. Diskusi Penguasaan 3
internasional dan hakikat dan hakikat kedaulatan BMP PKNI4317
dalam masyarakat 3. Tanya Konsep
kedaulatan dalam masyarakat. dalam masyarakat.
internasional. Jawab
1. Penegakan HAM di Indonesia 1. Presentasi
Mahasiswa dapat menjelaskan Penegakkan HAM dan Tugas Partisipasi
2. Instrumen dan kelembagaan 2. Kerja Katalog Pendas,
4 penegakan HAM dan berbagai instrumen hukum membac dan 4
perlindungan HAM di Individu BMP PKNI4317
instrumen HAM di Indonesia. HAM di Indonesia meringkas
Indonesia. 3. Diskusi
Mahasiswa dapat menjelaskan Pelanggaran dan 1. Pelanggaran HAM 1. Kerja Tugas 2 Katalog Pendas,
5 5
berbagai bentuk pelanggaran HAM proses peradilan HAM Internasional Individu Penguasaan BMP PKNI4317
 Metode Tutorial
No Kompetensi Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Tugas Tutorial*) Daftar Pustaka
Tutorial ke
1 2 3 4 5 6 8 9
internasional dan proses peradilan Internasional. 2. Proses peradilan HAM 2. Diskusi Konsep
HAM internasional. Internasional 3. Tanya
Jawab.
Mahasiswa dapat menjelaskan 1. Presentasi Tugas Partisipasi
HAM dalam Konstitusi
komponen-komponen HAM yang 1. HAM dalam Konstitusi NKRI 2. Kerja membaca dan Katalog Pendas,
6 NKRI dan Peraturan 6
terdapat dalam UUD 1945 dan UU 2. HAM dalam UU dan PP Individu meringkas BMP PKNI4317
Perundang-undangan.
serta PP yang berlaku di NKRI. 3. Diskusi modul
1. Dampak HAM terhadap 1. Ceramah
Mahasiswa dapat menjelaskan Tugas 3
HAM dan Fenomena Masyarakat Internasional. 2. Kerja Katalog Pendas,
7 dampak HAM dan nilai-nilai HAM Penguasaan 7
Kontemporer 2. NIlai-nilai HAM di Dunia Individu BMP PKNI4317
terhadap dunia Internasional. Konsep
Kontemporer. 3. Diskusi
1. Ceramah
Mahasiswa dapat merangkum
Semua pokok bahasan Semua sub pokok bahasan yang 2. Diskusi Katalog Pendas,
8 seluruh materi yang dibahas dalam Tugas Partisipasi 8
yang ada di BMP ada di BMP 3. Tanya BMP PKNI4317
mata kuliah yang ditutorialkan
jawab.
*) Tugas tutorial terdiri dari: (1) uji konsep, dikerjakan di dalam kelas tutorial selama 30-60 menit; dan/atau (2) unjuk kerja, dapat dikerjakan di luar kelas tutorial. Berdasarkan
SE. PR-I Nomor: 14710/PP/2015; PK-Tutor TTM-BB03-PK01, tugas tutorial berupa unjuk kerja dapat diterapkan pada matakuliah IDIK4008 (PTK); IDIK4010 (Komputer dan
Media Pembelajaran); IDIK4013 (Teknik Penulisan Karya Ilmiah); PAUD4504 (Analisis Kegiatan Pengembangan PAUD); dan PDGK4306 (PBK). Setiap Tugas TTM dibuatkan
Tanda Terima Tugas/Laporan.
**) Tugas partisipasi dapat berbentuk tugas: (a) membaca sumber tambahan, (b) meringkas materi modul berikutnya, (c) menemukan konsep-konsep esensial, (d)
mengidentifikasi masalah yang ada di dalam modul, (e) mengobservasi suatu kejadian yang terkait dengan substansi modul; (f) membuat peta konsep, dll.
 BB-03-RK16-RII.0
27 Mei 2015

SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT)

Tutorial ke : 1 (Satu)
Kode/Nama Mata Kuliah : PKNI4317 / Hak Asasi Manusia
SKS : 2
Nama Pengembang : Deddy Setiawan, S.Pd., M.Pd.
Nama Penelaah : Drs. Adrawi Zaini, M.PdI

Kompetensi Umum 1. Mahasiswa dapat menjelaskan konsep PJJ, dan belajar mandiri.
: 2. Mahasiswa diharapkan mampu menerapkan prinsip-prinsip HAM kepada
para siswa dalam proses pembelarannya sebagai guru.
Kompetensi Khusus : 1. Menjelaskan ruang lingkup materi mata kuliah HAM.
2. Menjelaskan jenis-jenis kegiatan yang akan dilakukan mahasiswa
selama tutorial mata kuliah HAM
3. Menjelaskan sistem penilaian tutorial pada mata kuliah HAM
4. Menerapkan cara membaca efektif untuk pemahaman materi mata
kuliah HAM
5. Merekam hasil baca melalui:
- Pengembangan peta konsep,
- Penyusunan outline, dan
- Penulisan rangkuman
dari salah satu modul mata kuliah HAM
Pokok Bahasan : Penerapan Strategi Tutorial dan Belajar Mandiri secara efektif dalam
mata kuliah HAM
Subpokok Bahasan : 1. Konsep PJJ dan Belajar Mandiri
2. Kegiatan tutorial mata kuliah HAM
3. Sistem Penilaian Tutorial mata kuliah HAM
4. Ruang Lingkup Materi mata kuliah HAM
5. Cara membaca efektif untuk mata kuliah HAM
6. Pengembangan peta konsep, penyusunan outline, penulisan
rangkuman berdasarkan hasil baca dari mata kuliah HAM

TAHAPAN KEGIATAN TUTORIAL:

MEDIA DAN
No TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN WAKTU
SUMBER BELAJAR
1 Persiapan Tutor menyiapkan semua perangkat tutorial: RAT, SAT, LCD, bahan presentasi,
Tutorial contoh peta konsep, penulisan rangkuman dan BMP mata kuliah HAM.
2 Kegiatan 1. Menyapa mahasiswa dengan salam. ppt, LCD, peta 20 menit
Pendahuluan 2. Tutor memfasilitasi kesiapan mahasiswa konsep, karton,
untuk mengikuti tutorial mata kuliah BMP PKNI4317
HAM.
3. Tutor menjelaskan tujuan/kompetensi
yang akan dicapai, dan manfaatnya bagi
mahasiswa dan profesinya
3 Kegiatan 1. Tutor menjelaskan konsep PJJ dan belajar ppt, LCD, peta 90 menit
Penyajian mandiri. konsep, karton,
2. Tutor menjelaskan Sistem Penilaian BMP PKNI4317
Tutorial mata kuliah HAM
3. Tutor menjelaskan ruang lingkup materi
mata kuliah HAM
 MEDIA DAN
No TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN WAKTU
SUMBER BELAJAR
4. Tutor menjelaskan cara membaca efektif
untuk mata kuliah HAM
5. Tutor menjelaskan cara pengembangan
peta konsep, penyusunan outline,
penulisan rangkuman berdasarkan hasil
baca dari mata kuliah HAM.
6. Tutor membuka sesi tanya jawab seputar
materi yang diberikan.
4 Kegiatan 1. Membuat ikhtisar, rangkuman, simpulan. ppt, LCD, peta 10 menit
Penutup 2. Pemberian Tugas Partisipasi (kaji modul, konsep, karton,
buat peta konsep modul 1, 2, dst.) untuk BMP PKNI4317
dibahas pada pertemuan tutorial
selanjutnya.
3. Tutor menutup kegiatan tutorial dengan
memberi salam.
 BB-03-RK16-RII.0
27 Mei 2015
SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT)
Tutorial ke : 2 (Dua)
Kode/Nama Mata Kuliah : PKNI4317 / Hak Asasi Manusia
SKS : 2
Nama Pengembang : Deddy Setiawan, S.Pd., M.Pd.
Nama Penelaah : Drs. Adrawi Zaini, M.PdI
Kompetensi Umum : Mahasiswa diharapkan mampu menerapkan prinsip-prinsip HAM kepada para
siswa dalam proses pembelarannya sebagai guru.
Kompetensi Khusus : Mahasiswa dapat menjelaskan hakikat dan sejarah perkembangan Hak
Asasi Manusia (HAM).
Pokok Bahasan : Hakikat dan Sejarah Perkembangan HAM
Subpokok Bahasan : 1. Pengertian HAM
2. Macam-macam HAM
3. Sejarah perkembangan HAM
4. Periode-periode HAM

TAHAPAN KEGIATAN TUTORIAL:

MEDIA DAN
No TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN WAKTU
SUMBER BELAJAR
1 Persiapan Tutor menyiapkan semua perangkat tutorial: RAT, SAT, LCD, bahan presentasi, dan
Tutorial BMP mata kuliah HAM.
2 Kegiatan 1. Tutor memfasilitasi kesiapan mahasiswa ppt, LCD, peta 10 menit
Pendahuluan dengan menyapa dan mengarahkan untuk konsep, BMP
mengikuti tutorial mata kuliah HAM. PKNI4317 Modul 1
2. Tutor mengecek kehadiran mahasiswa.
3. Mahasiswa menanda tangani daftar hadir.
4. Mahasiswa mempersiapkan untuk
melakukan presentasi atas tugas partisipasi
yang telah ditugaskan pada pertemuan
sebelumnya.
5. Tutor menyampaikan tujuan kompetensi
yang ingin dicapai dan memotivasi
mahasiswa.
3 Kegiatan 1. Tutor mengekplorasi pengetahuan ppt, LCD, peta 90 menit
Penyajian mahasiswa tentang materi hakikat dan konsep, BMP
sejarah perkembangan Hak Asasi Manusia PKNI4317 Modul 1
(HAM).
2. Tutor memfasilitasi mahasiswa untuk
melakukan diskusi kelompok sesuai
dengan tugas/ permasalahan yang ada.
3. Mahasiswa melakukan kegiatan diskusi
kelompok untuk membahas dan
menemukan solusi atas permasalahan
sesuai tugas kelompok.
4. Setiap kelompok memprentasikan kedepan
kelas tentang hasil diskusinya, kelompok
yang lain menanggapi.
5. Tutor memantau kegiatan diskusi
dan memberikan umpan balik atas hasil
 MEDIA DAN
No TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN WAKTU
SUMBER BELAJAR
diskusi.
4 Kegiatan 1. Tutor dan mahasiswa melakukan refleksi ppt, LCD, peta 20 menit
Penutup dengan menyamakan persepsi terhadap konsep, BMP
materi, dan memberikan penguatan/ PKNI4317 Modul 1
penghargaan hasil kerja mahasiswa.
2. Tutor memberikan tugas partisipasi kepada
mahasiswa dan masing-masing kelompok
merangkum modul berikutnya.
3. Kelompok berikutnya mempersiapkan
presentasi untuk pertemuan ke-3.
4. Tutor mengingatkan kepada mahasiswa
untuk mempersiapkan diri untuk Tugas
Tutorial 1 di pertemuan ke-3.
5. Kegiatan tutorial ditutup oleh tutor dengan
pembacaan hamdalah.
 BB-03-RK16-RII.0
27 Mei 2015

SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT)

Tutorial ke : 3 (Tiga)
Kode/Nama Mata Kuliah : PKNI4317 / Hak Asasi Manusia
SKS : 2
Nama Pengembang : Deddy Setiawan, S.Pd., M.Pd.
Nama Penelaah : Drs. Adrawi Zaini, M.PdI
Kompetensi Umum : Mahasiswa diharapkan mampu menerapkan prinsip-prinsip HAM kepada
para siswa dalam proses pembelarannya sebagai guru.
Kompetensi Khusus : Mahasiswa dapat menganalisis individu sebagai subjek hukum
internasional dan hakikat kedaulatan dalam masyarakat.
Pokok Bahasan : Individu sebagai subjek hukum internasional dan hakikat kedaulatan
dalam masyarakat.
Subpokok Bahasan : 1. Individu sebagai subjek hukum internasional
2. Hakikat kedaulatan negara dalam masyarakat internasional.

TAHAPAN KEGIATAN TUTORIAL:

MEDIA DAN
No TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN WAKTU
SUMBER BELAJAR
1 Persiapan Tutor menyiapkan semua perangkat tutorial: RAT, SAT, LCD, bahan presentasi, dan
Tutorial BMP mata kuliah HAM.
2 Kegiatan 1. Tutor memfasilitasi kesiapan mahasiswa ppt, LCD, peta 10 menit
Pendahuluan dengan menyapa dan mengarahkan untuk konsep, BMP
mengikuti tutorial mata kuliah HAM. PKNI4317 Modul 2
2. Tutor mengecek kehadiran mahasiswa.
3. Mahasiswa menanda tangani daftar hadir.
4. Mahasiswa mempersiapkan untuk
melakukan presentasi atas tugas partisipasi
yang telah ditugaskan pada pertemuan
sebelumnya.
5. Tutor menyampaikan tujuan kompetensi
yang ingin dicapai dan memotivasi
mahasiswa.
3 Kegiatan TUGAS 1 : ppt, LCD, peta 60 menit
Penyajian Penguasaan Konsep (Modul 1-2) konsep, BMP
PKNI4317 Modul 2
1. Mahasiswa mengerjakan tugas didalam kelas.
2. Mahasiswa yang sudah selesai mengerjakan
tugas dikumpulkan dan bagi yang belum
selesai boleh diteruskan dirumah masing-
masing.

Kegiatan berikutnya : 40 menit

1. Tutor menjelaskan materi tentang :
Individu sebagai subjek hukum
internasional dan hakikat kedaulatan dalam
masyarakat.
2. Tutor memfasilitasi mahasiswa untuk
melakukan diskusi kelompok sesuai dengan
tugas/ permasalahan yang ada.
3. Mahasiswa melakukan kegiatan diskusi
kelompok untuk membahas dan
menemukan solusi atas permasalahan
 sesuai tugas kelompok.
4. Tutor memantau kegiatan diskusi dan
memberikan umpan balik atas hasil diskusi.
5. Tutor membuka sesi tanya jawab. Yang
belum faham boleh mengajukan
pertanyaan seputar materi.
4 Kegiatan 1. Tutor dan mahasiswa melakukan refleksi ppt, LCD, peta 10 menit
Penutup dengan menyamakan persepsi terhadap konsep, BMP
materi, dan memberikan penguatan/ PKNI4317 Modul 2
penghargaan hasil kerja mahasiswa.
2. Tutor memberikan tugas partisipasi kepada
mahasiswa dan masing-masing kelompok
merangkum modul berikutnya.
3. Kelompok berikutnya mempersiapkan
presentasi untuk pertemuan ke-4
4. Tutor menutup kegiatan..
Ket: (1) Pilih salah satu: Penguasaan Konsep atau Unjuk Kerja.
(2) Jika Tugas Tutorial diberikan di luar jam tutorial, maka proses tutorial tetap dilakukan sesuai jadwal (120
menit)
 BB-03-RK16-RII.0
27 Mei 2015

SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT)

Tutorial ke : 4 (Empat)
Kode/Nama Mata Kuliah : PKNI4317 / Hak Asasi Manusia
SKS : 2
Nama Pengembang : Deddy Setiawan, S.Pd., M.Pd.
Nama Penelaah : Drs. Adrawi Zaini, M.PdI
Kompetensi Umum : Mahasiswa diharapkan mampu menerapkan prinsip-prinsip HAM kepada
para siswa dalam proses pembelarannya sebagai guru.
Kompetensi Khusus : Mahasiswa dapat memahami penegakan HAM dan berbagai
instrumen HAM di Indonesia.
Pokok Bahasan : Penegakan HAM dan instrumen hukum HAM di Indonesia
Subpokok Bahasan : 1. Penegakan HAM di Indonesia
2. Instrumen dan kelembagaan perlindungan HAM di Indonesia.

TAHAPAN KEGIATAN TUTORIAL:

MEDIA DAN
No TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN WAKTU
SUMBER BELAJAR
1 Persiapan Tutor menyiapkan semua perangkat tutorial: RAT, SAT, LCD, bahan presentasi, dan
Tutorial BMP mata kuliah HAM.
2 Kegiatan 1. Tutor menyapa mahasiswa dan ppt, LCD, peta 10 menit
Pendahuluan mengarahkan untuk mengikuti tutorial konsep, BMP
mata kuliah HAM. PKNI4317 Modul 3
2. Tutor mengecek kehadiran mahasiswa.
3. Mahasiswa menanda tangani daftar hadir.
4. Mahasiswa mempersiapkan diri untuk
melakukan presentasi atas tugas partisipasi
yang telah ditugaskan pada pertemuan
sebelumnya.
5. Tutor menyampaikan tujuan kompetensi
yang ingin dicapai dan memotivasi
mahasiswa.
3 Kegiatan 1. Tutor membagi beberapa kelompok untuk ppt, LCD, peta 90 menit
Penyajian diskusi tentang materi penegakan HAM konsep, BMP
dan berbagai instrumen HAM di Indonesia. PKNI4317 Modul 3
2. Tutor memfasilitasi mahasiswa untuk
melakukan diskusi kelompok sesuai dengan
tugas/ permasalahan yang ada.
3. Setiap kelompok mempresentasikan di
depan kelas, kelompok yang lain
menanggapi
4. Tutor memberi penguatan terhadap
kelompok yang tampil dengan baik.
5. Tutor membuka sesi tanya jawab seputar
materi diskusi.
4 Kegiatan 1. Tutor menyimpulkan hasil diskusi dan ppt, LCD, peta 20 menit
Penutup mengarahkan.. konsep, BMP
2. Tutor memberikan tugas partisipasi kepada PKNI4317 Modul 3
mahasiswa dan masing-masing kelompok
merangkum modul berikutnya.
3. Kelompok berikutnya mempersiapkan
presentasi untuk pertemuan ke-5.
4. Tutor mengingatkan kepada mahasiswa dan
 MEDIA DAN
No TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN WAKTU
SUMBER BELAJAR
sekaligus penutup kegiatan tutorial.untuk
mempersiapkan diri untuk Tugas Tutorial 2
di pertemuan ke-5.
 BB-03-RK16-RII.0
27 Mei 2015

SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT)

Tutorial ke : 5 (Lima)
Kode/Nama Mata Kuliah : PKNI4317 / Hak Asasi Manusia
SKS : 2
Nama Pengembang : Deddy Setiawan, S.Pd., M.Pd.
Nama Penelaah : Drs. Adrawi Zaini, M.PdI
Kompetensi Umum : Mahasiswa diharapkan mampu menerapkan prinsip-prinsip HAM kepada
para siswa dalam proses pembelarannya sebagai guru.
Kompetensi Khusus : Mahasiswa dapat memahami berbagai bentuk pelanggaran HAM
internasional dan proses peradilan HAM internasional.
Pokok Bahasan : Pelanggaran dan proses peradilan HAM Internasional.
Subpokok Bahasan : 1. Pelanggaran HAM Internasional
2. Proses peradilan HAM Internasional

TAHAPAN KEGIATAN TUTORIAL:

MEDIA DAN
No TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN WAKTU
SUMBER BELAJAR
1 Persiapan Tutor menyiapkan semua perangkat tutorial: RAT, SAT, LCD, bahan presentasi, dan
Tutorial BMP mata kuliah HAM.
2 Kegiatan 1. Tutor memfasilitasi kesiapan mahasiswa ppt, LCD, peta 10 menit
Pendahuluan dengan menyapa dan mengarahkan untuk konsep, BMP
mengikuti tutorial mata kuliah HAM. PKNI4317 Modul 4
2. Tutor mengecek kehadiran mahasiswa.
3. Mahasiswa menanda tangani daftar hadir.
4. Mahasiswa mempersiapkan untuk
melakukan presentasi atas tugas partisipasi
yang telah ditugaskan pada pertemuan
sebelumnya.
5. Tutor menyampaikan tujuan kompetensi
yang ingin dicapai dan memotivasi
mahasiswa
3 Kegiatan 1. Tutor menjelaskan materi tentang materi ppt, LCD, peta 40 menit
Penyajian Pelanggaran dan proses peradilan HAM konsep, BMP
Internasional. PKNI4317 Modul 4
2. Mahasiswa melakukan diskusi kelompok
sesuai dengan tugas/ permasalahan yang
ada.
3. Setiap kelompok mempresentasikan hasil
diskusi kelompok didepan kelas, kelompok
yang lain menanggapi.
4. Tutor memantau kegiatan diskusi dan
memberikan umpan balik atas hasil diskusi.
TUGAS 2 : 60 menit
Penguasaan Konsep (Modul 3-4)
1. Mahasiswa mengerjakan tugas individu
dalam kelas tentang : Penegakan HAM dan
instrumen hukum HAM di Indonesia
2. Mengumpulkan hasil tugas yang dikerjakan
mahasioswa
4 Kegiatan 1. Tutor dan mahasiswa melakukan refleksi ppt, LCD, peta 10 menit
Penutup dengan menyamakan persepsi terhadap konsep, BMP
materi, dan memberikan penguatan/ PKNI4317 Modul 4
penghargaan hasil kerja mahasiswa.
2. Tutor memberikan tugas partisipasi kepada
mahasiswa dan masing-masing kelompok
merangkum modul berikutnya.
3. Kelompok berikutnya mempersiapkan
presentasi untuk pertemuan ke-6
4. Tutor menutup kegiatan dengan salam.
Ket: (1) Pilih salah satu: Penguasaan Konsep atau Unjuk Kerja.
(2) Jika Tugas Tutorial diberikan di luar jam tutorial, maka proses tutorial tetap dilakukan sesuai jadwal (120
menit)
 BB-03-RK16-RII.0
27 Mei 2015

SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT)

Tutorial ke : 6 (Enam)
Kode/Nama Mata Kuliah : PKNI4317 / Hak Asasi Manusia
SKS : 2
Nama Pengembang : Deddy Setiawan, S.Pd., M.Pd.
Nama Penelaah : Drs. Adrawi Zaini, M.PdI
Kompetensi Umum : Mahasiswa diharapkan mampu menerapkan prinsip-prinsip HAM kepada
para siswa dalam proses pembelarannya sebagai guru.
Kompetensi Khusus : Mahasiswa dapat memahami komponen-komponen HAM yang
terdapat dalam UUD 1945 dan UU serta PP yang berlaku di NKRI.
Pokok Bahasan : HAM dalam Konstitusi NKRI dan Peraturan Perundang-undangan.
Subpokok Bahasan : 1. HAM dalam Konstitusi NKRI
2. HAM dalam UU dan PP

TAHAPAN KEGIATAN TUTORIAL:

MEDIA DAN
No TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN WAKTU
SUMBER BELAJAR
1 Persiapan Tutor menyiapkan semua perangkat tutorial: RAT, SAT, LCD, bahan presentasi, dan
Tutorial BMP mata kuliah HAM.
2 Kegiatan 1. Tutor menyapa dengan salam. ppt, LCD, peta 20 menit
Pendahuluan 2. Tutor mengecek kehadiran mahasiswa. konsep, BMP
3. Mahasiswa menanda tangani daftar hadir. PKNI4317 Modul 5
4. Mahasiswa mempersiapkan diri untuk
melakukan presentasi atas tugas partisipasi yang
telah ditugaskan pada pertemuan sebelumnya.
5. Tutor menyampaikan tujuan kompetensi yang
ingin dicapai dan memotivasi mahasiswa.
3 Kegiatan 1. Tutor menjelaskan materi tentang HAM dalam ppt, LCD, peta 90 menit
Penyajian Konstitusi NKRI dan Peraturan Perundang- konsep, BMP
undangan. PKNI4317 Modul 5
2. Tutor memfasilitasi mahasiswa untuk
melakukan diskusi kelompok sesuai dengan
tugas/ permasalahan yang ada.
3. Mahasiswa melakukan kegiatan diskusi
kelompok untuk membahas dan menemukan
solusi atas permasalahan sesuai tugas
kelompok.
4. Tutor memantau kegiatan diskusi dan
memberikan umpan balik atas hasil diskusi.
5. Tutor membuka sesi tanya jawab dan tutor
memberi penguatan.
4 Kegiatan 1. Tutor dan mahasiswa melakukan refleksi dengan ppt, LCD, peta 10 menit
Penutup menyamakan persepsi terhadap materi, dan konsep, BMP
memberikan penguatan/ penghargaan hasil PKNI4317 Modul 5
kerja mahasiswa.
2. Tutor memberikan tugas partisipasi kepada
mahasiswa dan masing-masing kelompok
merangkum modul berikutnya.
3. Kelompok berikutnya mempersiapkan
presentasi untuk pertemuan ke-7.
4. Tutor menutup kegiatan.
 BB-03-RK16-RII.0
27 Mei 2015

SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT)

Tutorial ke : 7 (Tujuh)
Kode/Nama Mata Kuliah : PKNI4317 / Hak Asasi Manusia
SKS : 2
Nama Pengembang : Deddy Setiawan, S.Pd., M.Pd.
Nama Penelaah : Drs. Adrawi Zaini, M.PdI
Kompetensi Umum : Mahasiswa diharapkan mampu menerapkan prinsip-prinsip HAM kepada para siswa
dalam proses pembelarannya sebagai guru.
Kompetensi Khusus : Mahasiswa dapat menjelaskan dampak HAM dan nilai-nilai HAM terhadap
dunia Internasional.
Pokok Bahasan : HAM dan Fenomena Kontemporer
Subpokok Bahasan : 1. Dampak HAM terhadap Masyarakat Internasional.
2. NIlai-nilai HAM di Dunia Kontemporer.

TAHAPAN KEGIATAN TUTORIAL:

MEDIA DAN
No TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN WAKTU
SUMBER BELAJAR
1 Persiapan Tutor menyiapkan semua perangkat tutorial: RAT, SAT, LCD, bahan presentasi, dan
Tutorial BMP mata kuliah HAM.
2 Kegiatan 1. Tutor menyapa mahasiswa dan ppt, LCD, peta 10 menit
Pendahuluan mengarahkan untuk mengikuti tutorial konsep, BMP
mata kuliah HAM. PKNI4317 Modul 6
2. Tutor mengecek kehadiran mahasiswa.
3. Mahasiswa menanda tangani daftar hadir.
4. Mahasiswa mempersiapkan untuk
melakukan presentasi atas tugas partisipasi
yang telah ditugaskan pada pertemuan
sebelumnya.
5. Tutor menyampaikan tujuan kompetensi
yang ingin dicapai dan memotivasi
mahasiswa
3 Kegiatan 1. Tutor membagi beberapa kelompok untuk ppt, LCD, peta 40 menit
Penyajian berdiskusi tentang : Dampak HAM dan nilai- konsep, BMP
nilai HAM terhadap dunia Internasional. PKNI4317 Modul 6
2. Tutor memfasilitasi mahasiswa untuk
melakukan diskusi kelompok sesuai dengan
tugas/ permasalahan yang ada.
3. Mahasiswa melakukan mempretasikan hasil
kelompoknya, dan kelompok yang lain
menanggapai.
4. Tutor memantau kegiatan diskusi dan
memberikan umpan balik atas hasil diskusi.
5. Tutor membuka sesi tanya jawab.
6. Selanjudnya tutor memberika tugas
individu.
TUGAS 3 : 60 menit
Penguasaan Konsep (Modul 5-6)

Mahasiswa mengerjakan tugas didalam kelas.

Materi tersebut adalah :
 1. HAM dalam Konstitusi NKRI dan Peraturan
Perundang-undangan.
2. HAM dan Fenomena Kontemporer.
3. Tutor mengumpulkan tugas yang dikerjakan
mahasiswa , bagi yang belum selesai boleh
dilanjutkan dirumah.
4 Kegiatan 1. Tutor memberikan kesempatan kepada ppt, LCD, peta 10 menit
Penutup mahasiswa untuk menghimpun pertanyaan- konsep, BMP
pertanyaan tentang materi mata kuliah PKNI4317 Modul 6
HAM yang kurang jelas untuk ditanyakan
pada pertemuan ke-8.
2. Tutor menutup kegiatan dengan membaca
hamdalah besama-sama.
Ket: (1) Pilih salah satu: Penguasaan Konsep atau Unjuk Kerja.
(2) Jika Tugas Tutorial diberikan di luar jam tutorial, maka proses tutorial tetap dilakukan sesuai jadwal (120
menit)
 BB-03-RK16-RII.0
27 Mei 2015

SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT)

Tutorial ke : 8 (Delapan)
Kode/Nama Mata Kuliah : PKNI4317 / Hak Asasi Manusia
SKS : 2
Nama Pengembang : Deddy Setiawan, S.Pd., M.Pd.
Nama Penelaah : Drs. Adrawi Zaini, M.PdI
Kompetensi Umum : Mahasiswa diharapkan mampu menerapkan prinsip-prinsip HAM kepada para
siswa dalam proses pembelarannya sebagai guru.
Kompetensi Khusus : 1. Menjelaskan materi BMP HAM yang belum dibahas.
2. Menjelaskan materi BMP HAM yang belum dipahami.
3. Merangkum seluruh materi BMP HAM yang ditutorialkan.
Pokok Bahasan : Semua Pokok Bahasan yang ada di BMP HAM.
Subpokok Bahasan : Semua Sub-pokok Bahasan yang ada di BMP HAM.

TAHAPAN KEGIATAN TUTORIAL:

MEDIA DAN
No TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN WAKTU
SUMBER BELAJAR
1 Persiapan Tutor menyiapkan semua perangkat tutorial: RAT, SAT, LCD, bahan presentasi,
Tutorial peta konsep, rangkuman dan BMP mata kuliah HAM.
2 Kegiatan 1. Tutor menyapa mahasiswa dan ppt, LCD, peta 20 menit
Pendahuluan mengarahkan untuk mengikuti tutorial konsep, karton,
mata kuliah HAM. BMP PKNI4317
2. Tutor mengecek kehadiran mahasiswa.
3. Mahasiswa menanda tangani daftar hadir.
4. Mahasiswa mempersiapkan untuk
melakukan diskusi atau membahas garis
besar seluruh materi.
3 Kegiatan 1. Tutor dan mahasiswa melakukan diskusi ppt, LCD, peta 90 menit
Penyajian atau membahas garis besar seluruh materi konsep, karton,
mata kuliah HAM yang belum dipahami BMP PKNI4317
mahasiswa.
2. Tutor membuka sesi Tanya jawab.
3. Tutor memberikan kuis/latihan/
permainan/tanya-jawab konsep, prosedur,
memecahkan masalah mata kuliah HAM.
4 Kegiatan 1. Tutor bersama mahasiswa merangkum dan ppt, LCD, peta 10 menit
Penutup menyimpulkan hasil tutorial ke 8 (terakhir) konsep, karton,
2. Tutor memberikan motivasi untuk lebih giat BMP PKNI4317
belajar dalam menghadapi UAS yang akan
dating.
3. Tutor menutup seluruh kegiatan tutorial
dengan pembacaan do’a bersama.
 BB-03-RK17-RII.0
27 Mei 2015
KISI-KISI TUGAS TUTORIAL TATAP MUKA

Nama Matakuliah : Hak Asasi Manusia (HAM)

Kode / sks : PKNI4317 / 2
Nama Pengembang : Deddy Setiawan, S.Pd., M.Pd.
Nama Penelaah : Drs. Adrawi Zaini, M.PdI

PELAKSANAAN
TUGAS
POKOK / SUB POKOK TUGAS
TUTORIAL KOMPETENSI KHUSUS JENIS TUGAS WAKTU INDIKATOR TUGAS
BAHASAN DI LUAR
KE DI KELAS
KELAS
1. Mahasiswa dapat menjelaskan hakikat 1. Hakikat dan sejarah
dan sejarah perkembangan Hak Asasi perkembangan HAM
Manusia (HAM). 2. Individu sebagai subjek Penguasaan 60
I / Tutorial 3 Kelas
2. Mahasiswa dapat menganalisis individu hukum internasional Konsep menit
sebagai subjek hukum internasional dan dan hakikat kedaulatan
hakikat kedaulatan dalam masyarakat. dalam masyarakat.
1. Mahasiswa dapat penegakkan HAM
1. Penegakkan HAM dan
dan berbagai instrumen HAM di
instrumen hukum HAM
Indonesia.
di Indonesia Penguasaan 60
II / Tutorial 5 2. Mahasiswa dapat menjelaskan berbagai Kelas
2. Pelanggaran dan proses Konsep menit
bentuk pelanggaran HAM internasional
peradilan HAM
dan proses peradilan HAM
Internasional.
internasional.
1. Mahasiswa dapat menjelaskan
komponen-komponen HAM yang 1. HAM dalam Konstitusi
terdapat dalam UUD 1945 dan UU serta NKRI dan Peraturan
Penguasaan 60
III / Tutorial 7 PP yang berlaku di NKRI. Perundang-undangan. Kelas
Konsep menit
2. Mahasiswa dapat menjelaskan dampak 2. HAM dan Fenomena
HAM dan nilai-nilai HAM terhadap Kontemporer.
dunia Internasional.
*) Pilih salah satu. Tugas tutorial yang terkait penguasaan konsep berupa tes dikerjakan di dalam kelas tutorial selama 30-60 menit, sedangkan tugas
tutorial yang berbentuk unjuk kerja dapat dikerjakan di luar kelas tutorial. Tugas tutorial (TTM) yang dikerjakan di luar jam tutorial (unjuk kerja) adalah:
IDIK4008 (PTK); IDIK4010 (Komputer dan Media Pembelajaran); IDIK4013 (Teknik Penulisan Karya Ilmiah); PAUD4504 (Analisis Kegiatan Pengembangan
PAUD); dan PDGK4306 (PBK) (SE. PR-I Nomor: 14710/PP/2015; PK-Tutor TTM-BB03-PK01).