Anda di halaman 1dari 3

LEMBAR TUGAS TUTORIAL

UNIVERSITAS TERBUKA JEMBER


--TUGAS TUTORIAL 1

Kode MK : MKDK4005 NIM : 858908244

Nama MK : PROFESI KEGURUAN NAMA : KHOTIMATU SA’ADAH

Prodi/Semester : S-1 PGSD/3 Pokjar : WULUHAN

JAWABAN:
1. -Profesi didefinisikan sebagai pekerjaan yang dilandasi pendidikan tertentu. Sebuah
profesi memerlukan persyaratan khusus dalam menguasai bidang tertentu . contohnya:
profesi bidan, profesi guru, profesi dokter yang semuanya memerlukan keahlian khusus
agar dapat melaksanakan tugasnya sebagai bidan,guru,dan juga dokter.
-Profesional adalah seseorang yang menjalankan profesinya dengan benar dan
melakukannya sesuai etika dan sikap profesional, sikap profesional diantaranya :
bertanggung jawab, punya komitmen yang tinggi. Atau bisa juga disebut orang yang
mampu menempatkan diri sebagai orang yang mengerti atau paham akan tugasnya.
-Profesionalisme adalah menunjukkan komitmen para anggota atau suatu profesi untuk
meningkatkan kemampuan profesionalnya dan terus menerus mengembangkan strategi-
strategi yang digunakan dalam melakukan pekerjaan yang sesuai dengan profesinya.
dari 3 kata tersebut dapat ditarik kesimpulan bahwa pekerjaan yang disebut profesi
hanya mungkin dikerjakan oleh orang yang menguasai pekerjaan tersebut, serta tidak
sembarang orang dapat mengerjakan pekerjaan profesi dan tidak sembarang orang
disebut profesional.
Pekerjaaan profesi dapat disebutkan seperti diatas tadi contohnya profesi guru, untuk
mendapat profesi tersebut seorang guru harus melaksanakan pendidikan terlebih dahulu
agar terlatih sesuai dengan persyaratan khusus.
2. -Persamaannya: keduanya mengatakan bahwa ciri profesi melibatkan intelektual,sama-
sama membangun keahlian untuk masyarakat atau mengedepankan kepentingan
masyarakat,sama-sama memiliki karir hidup dan sama-sama memiliki organisasi yang
profesional.
-Perbedaanya : Robert mengatakan bahwa guru harus memiliki lisensi sedangkan NEA
tidak mengatakan demikian, NEA mengatakan bahwa guru sebagai profesi yang
memiliki persiapan yang lama sedangkan robert tidak mengatakan demikian.
Berikut ciri-ciri profesi guru menurut NEA:
-jabatan yang melibatkan intelektual
LEMBAR TUGAS TUTORIAL
UNIVERSITAS TERBUKA JEMBER
-jabatan yang menggeluti batang tubuh ilmu yang khusu
-jabatan yang memerlukan persiapan latihan lama
-jabatan yang memerlukan latihan dalam jabatan yang berkesinambungan
-jabatan yang mempunyai organisasi profesional yang kuat dan terjalin rapat
-jabatan yang mementingkan layanan diatas keuntungan pribadi, dan yang lainnya
Berikut ciri-ciri profesi guru menurut Robert w.richey:
-para guru akan bekerja hanya semata-mata memberikan pelayanan kemanusiaan
daripada usaha untuk kepentingan pribadi
-para guru secara hukum dituntut untuk memenuhi berbagai persyaratan untuk
mendapatkan lisensi mengajar serta persyaratan yang ketat untuk menjadi anggota
organisasi guru.
-para guru diakui sepenuhnya sebagai suatu karier hidup ( a life career).
3. Faktor penentu peristiwa belajar mengajar yakni
-tujuan yang meliputi pengetahuan, keterampilan, sikap, nilai yang ingin dicapai atau
ditingkatkan.
-siswa yang meliputi usia, kemampuan, minat, latar belakang, motivasi.
-pengajar yang meliputi filosofi, kompetensi, kebiasaan dan lain-lain.
-materi/bahan mata pelajaran yang meliputi fakta, konsep keterampilan dan lain-lain.
-ketersediaan alat atau dana pengadaan, serta waktu persiapannya
-besar kelas, besar dan jumlah ruangan, jumlah jam pertemuan.
Keputusan situasional berkaitan dengan pembuatan keputusan yang dibuat oleh guru
Sebelum pelajaran dimulai. Sedangkan keputusan transaksional lebih menekankan
Pada tindakan selama pelajaran berlangsung yang merupakan penyesuaian terhadap
sitiuasi yang muncul dalam kegiatan belajar mengajar dengan mengaitkan pada
Persiapan pelajaran yang telah dibuat oleh guru. Guru membuat perencanaan
Pengajaran suatu bidang studi berdasarkan tuntutan kurikulum dengan
Memperhatikan kebutuhan-kebutuhan dan minat siswa.
4,. Definisi kompetensi kepribadian guru adalah kompetensi inti guru yang
a) Bertindak sesuai dengan norma agama, hukum, sosial, dan kebudayaan nasional
indonesia.
b) Menampilkan diri sebagai pribadi yang jujur, berakhlak mulia, dan teladan bagi
peserta didik dan masyarakat.
c) Menampilkan diri sebagai pribadi yang mantap, stabil, dewasa, arif, dan
berwibawa.
LEMBAR TUGAS TUTORIAL
UNIVERSITAS TERBUKA JEMBER
d) Menunjukkan etos kerja ,tanggung jawab yang tinggi, rasa bangga menjadi guru,
dan rasa percaya diri, serta
e) Menjunjung tinggi kode etik profesi guru (Dikti BSNP,2007).
Kompetensi kepribadian guru mencakup sikap (atittude), nilai-nilai (value), dan
kepribadian (personality), sebagai elemen perilaku (behavior), dalam kaitannya
dengan performance yang ideal dengan bidang pekerjaan yang dilandasi oleh latar
belakang pendidikan, peningkatan kemampuan dan pelatihan, serta legalitas
kewenangan mengajar.
5. Tujuan pengelolaan kelas adalah agar setiap anakd ikelas itu dapat bekerja dengan tertib
Sehingga segera tercapai tujuan pengajaran secara efektif dan efisien. Dari beberapa
Pengertian tujuan pengelolaan kelas di atas maka dapat diambil kesimpulan bahwa
Tujuan dari pengelolaan kelas adalah menciptakan dan menjaga kondisi kelas agar
Proses belajar-mengajar dapat berlangsung dengan baik. Artinya upaya yang dilakukan
Oleh guru agar masing-masing siswa dengan kemampuannya yang heterogen dapat
mengikuti materi yang disampaikan oleh guru.

Anda mungkin juga menyukai