PPKn 1.1/2.1/3.1/4.

1/5/1-1

UNIT KEGIATAN BELAJAR MANDIRI

Kasus-kasus Pelanggaran Hak dan Pengingkaran Kewajiban Warga

Negara Dalam Kehidupan berbangsa dan Bernegara

1.Identitas
a. Nama Mata Pelajaran : PENDIDIKAN PANCASILA DAN KERWARGANEGARAAN
b. Semester : GANJIL
c. Materi : Kasus-kasus pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban
warga Negara dalam kehidupan berbangsa dan bernegara
d. Alokasi Waktu : 6 X 45 MENIT
e. Kompetensi Dasar :

Kompetensi Dasar :
3.1 Menganalisis nilai-nilai Pancasila terkait dengan kasus-kasus pelanggaran hak dan pengingkaran
kewajiban warga Negara dalam kehidupan berbangsa dan bernegara
4.1 Menyaji hasil analisis nilai-nilai Pancasila terkait dengan kasus –kasus pelanggaran hak dan pengingkaran
kewajiban dalam kehidupan berbangsa dan bernegara

f. Tujuan Pembelajaran :

Melalui pembelajaran Problem Based Learning, Discovery Learning, Two Stay Two Stay metode
diskusi, kerja kelompok, tanya jawab, penugasan, dan presentasi, siswa dituntut mampu
menganalisis Nilai-Nilai Pancasila Terkait Dengan Kasus-Kasus Pelanggaran Hak Dan
Pengingkaran Kewajiban Warga Negara Dalam Kehidupan Berbangsa Dan Bernegara Untuk
menyelesaikan masalah kontekstual dan dapat melaporkan serta menjelaskan hasilnya melalui
tulisan dan presentasi, sehingga Anda dapat menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang
Anda anut melalui belajar Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, mengembangakan sikap
jujur, peduli, dan bertanggungjawab sebagai karakter positif serta dapat mengembangkan budaya
literasi, kemampuan berpikir kritis, berkomunikasi, berkolaborasi, dan berkreasi.
g. Materi Pembelajaran
1. Makna Hak dan Kewajiban Warga Negara
2. Substansi Hak dan Kewajiban Warga Negara dalam Pancasila
3. Kasus Pelanggaran Hak dan Pengingkaran Kewajiban Warga Negara
4. Penanganan Pelanggaran Hak dan Pengingkaran Kewajiban Warga Negara

2. Peta Konsep
KONSEP
Kasus-kasus pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga Negara

Makna hak dan Upaya pemerintah

kewajiban Hak dan kewajiban Kasus
warga negara yang pelanggaran hak dalam menangani
warga negara pelanggaran hak
ditinjau dari sila-sila dan pengingkaran
Pancasila kewajiban warga dan pengingkaran
negara kewajiban warga
negara

3. Petunjuk Umum Penggunaan UKBM

Petunjuk Belajar
1. Baca dan pahami BTP (Buku Teks Pembelajaran) Pendidikan Pancasila dan
Kewarganegaraan XII Kurikulum 2013 yang kalian miliki atau buku paket Pendidikan
Pancasila dan Kewarganegaraan lainnya yang sesuai dengan materi pembelajaran ini.
2. Setelah memahami isi materi, berlatihlah memperluas pengalaman belajar melalui tugas-
tugas atau kegiatan-kegiatan belajar yang harus kalian kerjakan sendiri maupun bersama
teman sebangku atau teman lainnya sesuai instruksi guru.
3. Kerjakan tugas-tugas di buku kerja atau di lembar portofolio yang sudah kalian siapkan
sebelumnya.
4. Apabila kalian yakin sudah paham dan mampu menyelesaikan permasalahan-permasalahan
dalam kegiatan belajar, kalian boleh sendiri atau mengajak teman lain yang sudah siap untuk
mengikuti tes formatif agar kalian dapat belajar ke UKBM berikutnya (jika belum memenuhi
KKM kalian harus mempelajari ulang materi ini kemudian minta tes lagi sampai memenuhi
KKM).
5. Jangan lupa melalui pembelajaran ini kalian harus bisa memahami Kasus-kasus pelanggaran
hak dan pengingkaran kewajiban warga Negara.
 4. Pendahuluan

Sebelum masuk PELANGGARAN HAK DAN PENGINGKARAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA

pada materi,
Hak dan kewajiban negara terhadap hak-hak dasar warga negara pada dasarnya
silahkan kalian
membaca dan merupakan kewajiban dan hak warga negara tehadap negara. Beberapa contoh
memahami kewajiban negara adalah kewajiban negara untuk menjamin sistem hukum yang adil,
BACAAN di kewajiban negara untuk menjamin hak asasi warga negara, kewajiban negara untuk
samping ini mengembangkan sistem pendidikan nasional untuk rakyat, kewajiban negara
dengan baik. memberi jaminan sosial, kewajiban negara memberi kebebasan beribadah. Beberapa
contoh hak negara adalah hak negara untuk ditaati hukum dan pemerintahan, hak
negara untuk dibela, hak negara untuk menguasai bumi air dan kekeyaan untuk
kepentingan rakyat. Berikut ini adalah beberapa hak dan kewajiban negara terhadap
hak-hak dasar warga negara yang telah diatur di dalam UUD 1945:
Hak Negara:
1. Hak untuk ditaati hukum dan pemerintahan (pasal 27 ayat(1))
2. Hak untuk dibela (pasal 27 ayat (3))
3. Hak untuk dipertahankan (pasal 30 ayat (1))
4. Hak untuk menguasai bumi, air dan kekayaan alam untuk kepentingan rakyat (
pasal 33 ayat (2) dan ayat (3))
Kewajiban Negara:
1. Menjamin persaman kedudukan warga negara dihadapan hukum dan
pemerintahan (pasal 27 ayat (1))
2. Menjamin kehidupan dan pekerjaan yang layak (pasal 27 ayat (2))
3. Menjamin kemerdekaan berserikat, berkumpul, dan mengeluarkan pendapat baik
lisan maupun tulisan (pasal 28)
4. Menjamin hak hidup serta hak mempertahankan hidup (pasal 28A)
5. Menjamin hak mengembangkan diri dan pendidikan (pasal 28C ayat (1))
6. Menjamin sisten hukum yang adil (pasal 28D ayat (1))
7. Menjamin hak asasi warga negara (pasal 28I ayat (4))
8. Menjamin kemerdekaan untuk memeluk agama dan menjalankan agama
masingmasing (pasal 29 ayat (2))
9. Menjamin pembiayaan pendidikan dasar (pasal 31 ayat (2)) 10. Menjamin
pemberian jaminan sosial (pasal 34)
5. Kegiatan Pembelajaran

Jika kalian sudah memahami apa yang harus kalian lakukan dalam pembelajaran ini,
selanjutnya ikuti kegiatan belajar berikut dengan penuh semangat, pantang menyerah, dan
tawakal!!!!

Kegiatan Belajar 1

Coba kalian diskusikan sejenak dengan teman sebangkumu tentang Nilai-Nilai Pancasila
Terkait Dengan Kasus-Kasus Pelanggaran Hak Dan Pengingkaran Kewajiban
Warga Negara Dalam Kehidupan Berbangsa Dan Bernegara setelah berdiskusi,
silahkan kalian lanjutkan ke kegiatan belajar berikut.

Pada kegiatan ini kalian diharapkan mampu mengenal dan memahami yang
dimaksud dengan Nilai-Nilai Pancasila Terkait Dengan Kasus-Kasus Pelanggaran
Hak Dan Pengingkaran Kewajiban Warga Negara Dalam Kehidupan Berbangsa
Dan Bernegara. Supaya belajar kalian lancar, maka tingkatkan budaya literasimu
dengan mengakses, memahami, dan menggunakan informasi secara benar melalui
berbagai sumber belajar, kemudian terapkan pengalaman tersebut untuk memaknai
kasus seperti ilustrasi pada gambar berikut dengan penuh konsentrasi dan ceria!

HAK DAN KEWAJIABAN WARGA NEGARA DALAM PANCASILA

1. Hak dan Kewajiban warga negara dalam nilai Dasar sila –sila Pancasila yang
meliputi :
a. Nilai Ketuhanan yang maha esa
b. Nilai Kemanusiaan yang adil dan Beradab
c. Nilai Persatuan Indonesia
d. Nilai kerakyatan yang Dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam
Permusyawaratan/perwakilan
e. Nilai Keadilan Sosial
Bacalah dengan seksama artikel dibawah berikut:
Gaya Hidup Hedonisme, apakah solusif!
Gaya hidup hedonisme kini mulai merebak hingga dikalangan pelajar
, bahkan gaya hidup ini seakan membudaya di wilayah perkotaan di
Indonesia. Salah satu contoh berdasarkan data yang dihimpun oleh Badan
Pusat Statistik, tercatat selama 10 tahun sejak 2007 hingga 2017 (Januari)
penjualan kendaraan bermotor meningkat 100%. Pada januari 2017 telah
tercatat 4,5 juta unit terjual. Gaya hidup ini semakin terlihat dari tim
peneliti Kepolisian Republik Indonesia, sebanyak 43% dari 100 orang anak
usia di bawah umur, sudah diperbolehkan bahwa menggunakan kendaraan
bermotor merupakan pemenuhan atas gengsi penggunanya.
Munculnya hedonisme di kalangan pelajar juga dipengaruhi oleh arus
media yang tidak terkendali. Tayangan di televisi yang selalu
menampakkan kehidupan dengan gaya hidup tinggi, sedikit banyak
mempengaruhi psikologi remaja usia belajar. Hasil penelitian komisi
Penyiaran Indonesia daerah (KPID) jawa tengah tahun 2016, lebih dari 12
sinetron di Indonesia tidak layak ditonton oleh kalangan pelajar. Efek
dari sinetron tersebut salah satunya adalah mempertontonkan gaya hidup
mewah kepada remaja usia pelajar dan mempengaruhi mereka untuk
mengikuti hal tersebut.
Setelah kalian baca pernyataan tersebut, analisislah isi artikel tersebut,
kaitkan dengan hak dan kewajiban warga negara!
. Apabila kalian telah mampu memahami kegiatan belajar di atas, silahkan
kalian lanjutkan ke kegiatan belajar berikutnya

Kegiatan Belajar 2

Selanjutnya kalian ajak teman sebangku tuk menganalisa dan mengamati

tentang Tentang makna hak dan kewajiban warga negara
baik dari sumber buku bacaan, media internet atuapun AYO..TINGKATKAN LITERASIMU

sumber bacaan lainnya. Bagaimana kaitannya antara

makna hak dan kewajiban warga negara tersebut dengan
Nilai-Nilai Pancasila Terkait Dengan Kasus-Kasus Pelanggaran
Hak Dan Pengingkaran Kewajiban Warga Negara Dalam
Kehidupan.
Setelah kalian memahami dan menyajikan informasi tentang Tentang makna hak dan
kewajiban warga negara dalam bentuk tulisan naratif dan tabel, silahkan melanjutkan
ke kegiatan belajar 3.

Kegiatan Belajar 3

AYO MAJU TERUS, KALIAN PASTI BISA!!!

Dengan terus membaca dan mengamati, maka jendela pengetahuanmu akan semakin
terbuka luas. Maka pelajarilah Hak dan kewajiban warga negara yang ditinjau dari sila-
sila Pancasila.

HAK DAN KEWAJIABAN WARGA NEGARA DALAM PANCASILA

1. Hak dan Kewajiban warga negara dalam nilai Dasar sila –sila Pancasila yang meliputi :
a. Nilai Ketuhanan yang maha esa
b. Nilai Kemanusiaan yang adil dan Beradab
c. Nilai Persatuan Indonesia
d. Nilai kerakyatan yang Dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam Permusyawaratan
/perwakilan
e. Nilai Keadilan Sosial
Hak dan kewajiban warga
Negara
 Setelah kalian memperhatikan gambar tersebut diatas. Ceritakan kembali hasil
pengamatanmu melalui diskusi tentang Kaitan Hak dan kewajiban warga negara yang ditinjau
dari sila-sila Pancasila beserta dampaknya.
Kegiatan Belajar 4

Setalah tadi kalian membahas tentang Hak dan kewajiban warga negara berdasarkan
nilai dasar Pancasila .Sekarang kalian mengkaji dari sudut Instrumennya.
Nilai Instrumen adalah keseluruhan nilai –nilai yang dijadikan pedoman dalam sistem
politik, ekonomi, sosial budaya serta pertahanan dan keamanan, yang bersumber pada nilai
dasar dan bersifat berubah. Nilai ini terdapat dalam peraturan perundang–undangan .antara
lain:
a. Hak dan kewajiban dalam bidang politik tercantum dalam pasal 27 ayat (1) dan
pasal 28 UUD 1945.
b. Hak dan kewajiban dalam bidang social budaya tercantum dalam pasal 31 ayat
(1-5),pasal 32 ayat (1 dan 2) dan pasal 29 ayat (2) UUD 1945.
c. Hak dan kewajiaban dalam bidang Hankam tercantum dalam pasal 27 ayat (3)
, pasal 30 UUD 1945.
d. Hak dan kewajiaban dalam bidang Ekonomi tercantum dala pasal 33 ayat (1.2,dan
3), pasal 34 UUD 1945.
Sekarang kalian buatlah contoh disertai gambar Kasus-Kasus Pelanggaran Hak Dan
Pengingkaran Kewajiban Warga Negara Dalam Kehidupan Berbangsa Dan Bernegara.
Selanjutnya ...
Silahkan kalian bagi kelompok yang terdiri dari 4 – 5 orang. Berdasarkan Kasus-Kasus
Pelanggaran Hak Dan Pengingkaran Kewajiban Warga Negara Dalam Kehidupan Berbangsa
Dan Bernegara. Analisalah contoh berdasarkan gambar Kasus-Kasus Pelanggaran Hak Dan
Pengingkaran Kewajiban Warga Negara Dalam Kehidupan Berbangsa Dan Bernegara.
Buatlah laporan dan disertai data yang valid kemudian prsentasikan hasilnya di depan kelas.
Kegiatan Belajar
5
 Setelah kalian mempresentasikan hasil laporan pada kegiatan belajar 4 selanjutnya
kalian dengan teman sebangkumu menganalisa serta tunjukkan tentang bukti terjadinya
pengingkaran hak dan kewajiban warga negara dalam gambar diatas. Serta bagaimana
kaitannya dengan Upaya pemerintah dalam menangani pelanggaran hak dan pengingkaran
kewajiban warga negara.

Kegiatan Belajar 5

Dalam kegiatan ini kalian harus memahami tentang Kasus pelanggaran hak dan
Pengingkaran Kewajiban warga negara yang antara lain:
a. Penyebab terjadinya pelanggaran dan pengingkaran kewajiban warga negara yang
dikarenakan : faktor internal dan faktor eksternal.
Untuk memperkuat pemahaman kalian sebelum melanjutkan ke UKBM berikutnya
cobalah kalian membuat sebuah poster tentang patrisipasi masyarakat dalam menangani
pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga negara berdasarkan pengamatan dan
hasil analisa yang kalian dapatkan di lingkungan sekitar kalian.

Kegiatan Belajar 6

 Mengamati
 Lembar kerja materi Faktor terjadinya pengingkaran hak dan kewajiban warga negara.
 Pemberian contoh-contoh materi Faktor terjadinya pengingkaran hak dan
kewajiban warga negara untuk dapat dikembangkan peserta didik, dari media
interaktif, dsb.

Kegiatan Belajar 7

a. Penutup
 Bagaimana kalian sekarang?
Setelah kalian belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan
belajar 1, 2, 3 dan 4-8, isilah Tabel berikut untuk mengukur diri kalian
terhadap materi yang telah kalian pelajari. Jawablah sejujurnya terkait
dengan penguasaan materi pada UKBM ini.

Tabel Refleksi Diri Pemahaman Materi

Belum Mampu
No Pertanyaan Mampu
1. Mampu memahami Memahami makan hak dan kewajiban
warga negara
2. Mampu Mengklarifikasi hak-hak warga Negara yang
diatur dalam Undang- Undang Negara Republik
Indonesia Tahun 1945
3. Mampu Menjelaskan subtansi hak dan kewajiban warga
negara sesuai sila Pancasila.
4. Mampu Menganalisis kasus pelanggaran hak dan
pengingkaran kewajiban warga negara
5 Mampu Menganalisis upaya pemerintah dalam
penanganan kasus pelanggaran hak dan pengingkaran
kewajiban warga negara
6 Mampu Menganalisis bentuk partisipasi masyarakat
dalam pencegahan pelanggaran hak dan kewajiban warga
negara

Jika menjawab “BELUM” pada salah satu pertanyaan di atas, maka pelajarilah kembali
materi tersebut dalam BTP PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN XII
KURIKULUM 2013 yang kalian miliki, dan pelajari ulang kegiatan belajar yang sekiranya
perlu kalian ulang dengan bimbingan Guru atau teman sejawat. Jangan putus asa untuk
mengulang lagi!. Dan apabila kalian menjawab “MAMPU” pada semua pertanyaan, maka
lanjut ke berikut.
Dimana posisimu?

Ukurlah diri kalian dalam menguasai materi pelaku ekonmi dalam kegiatan ekonomi dalam

rentang 0 – 100, tuliskan ke dalam kotak yang tersedia.

Setelah Kalian menuliskan penguasaanmu terhadap materi Kasus-kasus pelanggaran hak

dan pengingkaran kewajiban warga Negara, lanjutkan kegiatan berikut untuk
mengevaluasi penguasaan Kalian!
Sukses untuk kalian !!!
 “Setelah kalian memahami permasalahan diatas di atas, coba
kerjakan soal latihan berikut”.
JAWABLAH PERTANYAAN BERIKUT DENGAN BENAR !

Apa yang dimaksud dengan hak dan kewajiban bidang ekonom, berikan pula contoh implementasinya.
Buatlah contoh implementasi dari hak dan kewajiban dalam nilai praktis Pancasila.
Bagaimanakah hak dan kewajiban warga negara dalam nilai dasar Pancasila, berikan contohnya!
Jelaskan faktor eksternal dan internal pelanggaran hak dan kewajiban warga negara!
Berikan 2 contoh kasus pelanggaran hak dan kewajiban warga negara dalam berbagai aspek kehidupan!
Jelaskan bagaimanakah pemerintah dalam menangani pelanggaran hak dan kewajiban warga negara!
Partisipasi warga negara dalam upaya pencegahan pelanggaran hak dan kewajiban dapat dilakukan dalam
berbagai kehidupan, buatlah contohnya!
Deskripsikan definisi kewajiban?
Apa yang dimaksud hak dan kewajiban warga negara menurut para ahli?