RAHASIA
NASKAH SOAL
PENILAIAN AKHIR TAHUN
SMP
TAHUN PELAJARAN 2020/2021
PETUNJUK UMUM
b. sesudah menjawab a b c d
S S
c. sesudah diperbaiki a b c d
S S
12. Kerjakan dengan JUJUR, setiap bentuk kecurangan adalah pelanggaran.
2. Dokter Wahidin Soedirohusodo merupakan dokter lulusan STOVIA (Sekolah Kedokteran Jawa)
yang menyadari bagaimana terbelakang dan tertindasnya rakyat akibat penjajahan Belanda.
Menurutnya, salah satu cara untuk membebaskan diri dari penjajahan, rakyat harus cerdas. Untuk
itu, rakyat harus diberi kesempatan mengikuti pendidikan dan pengajaran serta memupuk kesadaran
kebangsaan. Dokter Wahidin Soedirohusodo menggagas tentang perlunya mendirikan organisasi
yang bertujuan memajukan pendidikan dan meninggikan martabat bangsa. Gagasan ini ternyata
disambut baik oleh para pelajar STOVIA.
Pada tanggal 20 Mei 1908, lahirlah sebuah organisasi yang di sebut .....
A. Budi Utomo. B. Tri Koro Dharmo. C. Indische Partij. D. Sarekat Islam.
Bagi bangsa Indonesia, Pancasila dijadikan sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa
untuk mengatur penyelenggaraan negara. Pancasila sebagai dasar negara, berarti Pancasila
dijadikan dasar dalam penyelenggaraan negara. Pancasila sebagai pandangan hidup, berarti
Pancasila dijadikan pedoman dalam bertingkah laku dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa
dan bernegara. Berdasarkan pernyataan ini maka puisi Hakikat Pancasila tersebut mengandung
makna….
A. Bait pertama Pancasila sebagai Pandangan Hidup Bangsa
B. Bait ke dua Pancasila sebagai Pandangan Hidup Bangsa
C. Bait Pertama Pancasila sebagai Dasar negara
D. Bait pertama Pancasila sebagai dasar negara dan Pandangan Hidup bangsa
4. Tata urutan peraturan perundang-undangan dilakukan sesuai dengan prinsip-prinsip atau asas
umum yang berlaku dalam hukum. Setiap peraturan perundang-undangan dibuat karena sungguh-
sungguh di butuhkan dan bermanfaat untuk mengatur kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan
bernegara. Pernyataan tersebut sesuai dengan asas pembentukan perundang-undangan yaitu asas......
A. Kejelasan tujuan. C. Kelembagaan.
B. Kedayagunaan. D. Keterbukaan.
PAT PPKN 8 SMP Kab. Malang 2020/2021 3
5. Persatuan dan Kesatuan mengandung arti bersatunya macam-macam corak yang beraneka ragam
menjadi satu kebulatan yang utuh dan serasi. Dalam sejarah perjuangan kemerdekaan bangsa
Indonesia, tahap - tahap pembinaan persatuan Bangsa Indonesia yang paling menonjol adalah …
A. Perasaan senasib, Sumpah pemuda, Peristiwa Reformasi dan Kebangkitan Nasional
B. Peristiwa Reformasi, Peristiwa G 30 S/PKI, Sumpah pemuda dan Proklamasi Kemerdekaan
C. Peristiwa G 30 S / PKI, Perasaan senasib, Sumpah pemuda dan Kebangkitan Nasional
D. Perasaan senasib, Kebangkitan Nasional , Sumpah pemuda, dan Proklamasi Kemerdekaan
6. Dalam hal kehidupan berbangsa dan bernegara kita perlu mengangkat kembali nilai-nilai semangat
juang, contoh sikap positif yang berkaitan dengan nilai kebangsaan yang terkandung dalam
Undang-Undang Dasar NRI 1945 antara lain, percaya dan taqwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa,
Saling menghormati antar pemeluk agama dan tidak memaksakan agama kepada orang lain. Uraian
di atas tersebut merupakan contoh nilai … .
A. Religius B. Kemanusiaan C. Produktifitas D. Kesamaan derajat
7. Penderitaan yang dialami bangsa Indonesia menyadarkan beberapa orang Belanda yang tinggal atau
pernah tinggal di Indonesia. Diantaranya Baron Van Houvell, Edward Douwes Dekker, dan Mr.
Van Deventer. Edward Douwes Dekker, terkenal dengan nama samaran Multatuli, menulis buku
”Max Havelaar” pada tahun 1960, isi buku Max Havelar adalah tentang…
A. Penderitaan rakyat Jawa Akibat penjajahan Belanda
B. Penderitaan rakyat lebak Banten Akibat Penjahan Belanda
C. Politik Balas Budi yang dilakukan Belanda terhadap Bangsa Indonesia
D. Politik Balas Budi yang dilakukan Belanda hanya pura-pura
8. Contoh perwujudan perilaku yang tepat sesuai semangat dan komitmen kebangsaan di lingkungan
sekolah bagi pelajar demi memperkukuh Negara Kesatuan Republik Indonesia adalah.....
A. Terlibat aktif dalam kegiatan ronda malam di lingkungan desa
B. Terlibat dalam gotong royong membangun gedung-gedung untuk kepentingan umum
C. Saling mengingatkan antarteman untuk tidak melakukan perselisihan dengan siapapun
D. Aktif membantu aparat keamanan negara untuk memberantas tindakan-tindakan separatis
11. Sumpah pemuda memiliki makna yang sangat mendalam bagi bangsa Indonesia . Salah satu bentuk
implementasi semangat dan komitmen Sumpah Pemuda bagi seluruh pemuda dan rakyat Indonesia
adalah....
A. Memiliki rasa persatuan dalam perjuangan untuk memajukan daerahnya masing-masing.
B. Menjadikan keberagaman adat dan budaya sebagai potensi untuk memecah belah bangsa.
C. Mengutamakan kepentingan golongan dan pribadi diatas kepentingan bangsa dan negara.
D. Mendukung Pancasila sebagai dasar Negara Indonesia dan tidak pernah berniat untuk
mengubahnya.
13. Berdasarkan pasal 1 ayat 1 Undang-Undang Dasar NRI 1945 yang berbunyi “ Negara Indonesia
adalah Negara kesatuan yang berbentuk Republik “ dan pasal 27 ayat 3 bahwa setiap warga negara
berhak dan wajib ikut sera dalam upaya pembelaan negara. Hal itu mengandung makna bahwa
setiap warga Negara memiliki hak dan kewajiban yang sama dalam rangka bela Negara. Setiap
ancaman terhadap suatu pulau atau suatu daerah merupakan ancaman terhadap seluruh rakyat
Indonesia, keselamatan suatu pulau atau daerah merupakan tanggung jawab seluruh rakyat
Indonesia. Hal itu menunjukkan NKRI sebagai satu kesatuan … .
A. Politik C. Ekonomi
B. Pertahanan dan keamanan D. Sosial Budaya
16. Perjuangan bangsa Indonesia dalam mencapai kemerdekaan dibagi dalam 4 periode. Pada periode
munculnya kesadaran rasa harga diri yang tidak mau dijajah, menggugah semangat dan
perlawanan seluruh masyarakat terhadap penjajah untuk berusaha merebut kembali kedaulatan dan
kehormatan bangsa. Serta bentuk perjuangan yang tidak bersifat kedaerahan melainkan sudah
nasional.
Uraian diatas merupakan perjuangan kemerdekaan pada periode masa … .
A. Sebelum Pergerakan Nasional C. Proklamasi dan Perang Kemerdekaan
B. Pergerakan Nasional D. Perjuangan Mengisi Kemerdekaan
17. Dora seorang siswa kelas 8 di SMP Maju, Dora anak kurang pandai bergaul sehingga banyak
teman- temannya yang tidak suka, namun dia anak yang sopan dan pandai dalam mengikuti
pelajaran ,serta disiplin ,hal itu bisa dilihat dari tugas- tugas yang diberikan oleh gurunya selalu
dikerjakan dengan baik dan tepat waktu.Berdasarkan ilustrasi tersebut, nilai yang dapat diteladani
dari Dora adalah … .
A. Mematuhi aturan sekolah C. Tanggung jawab
B. Kurang pandai bergaul D. Sifat pendiam
19. Trikoro Dharmo didirikan oleh R. Satiman Wiryosanjoyo, dkk. di Gedung STOVIA Jakarta pada
tahun 1915. Trikoro Dharmo memiliki tiga visi mulia, yaitu: sakti berarti kekuasaan dan
kecerdasan, budi berarti bijaksana, dan bhakti berarti kasih sayang. Visi ini kemudian
dikembangkan dalam tiga tujuan Trikoro Dharmo Dalam kongres pertamanya di Solo pada tanggal
12 Juni 1918, Trikoro Dharmo mengubah namanya menjadi…
A. Pemuda Indonesia C. Jong Java
B. Perhimpunan Pelajar Indonesia D. Jong Banten
21. Pada saat ini, tantangan kehidupan berbangsa dan bernegara tidaklah kecil. Tantangan menjaga
keutuhan dan kejayaan bangsa dapat datang dari dalam dan luar negeri. Untuk menghadapi semua
tantangan tersebut, jiwa dan semangat 45 patut kiranya untuk tetap dipertahankan. Semangat 45
adalah dorongan dan manifestasi dinamis dari jiwa 45 yang membangkitkan kemauan untuk
berjuang merebut kemerdekaan bangsa, menegakkan kedaulatan rakyat serta mengisi dan
mempertahankannya. Nilai-nilai yang terdapat dalam Pancasila, Proklamasi kemerdekaan 17
Agustus 1945 dan UUD 1945 merupakan nilai dasar dari jiwa dan semangat 45. Nilai-nilai 45 lahir
dan berkembang dalam perjuangan bangsa Indonesia dan merupakan daya dorong mental spiritual
yang kuat untuk mencapai kemerdekaan.
Dari wacana di atas manakah yang tidak mencerminkan nilai dan semangat 45 dalam kehidupan
sehari-hari ......
A. Berani berkorban untuk bangsa dan negara
B. Mempunyai sikap disiplin yang tinggi
C. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa
D. Bergaya hidup mewah
23. Perhatikan pernyataan di bawah ini ! Tentukan Pernyataan ini Benar atau Salah !
Peristiwa Proklamasi Kemerdekaan dan pengesahan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945
merupakan konsensus/kesepakatan bangsa Indonesia bahwa pengaturan kehidupan berbangsa dan
bernegara dilandasi oleh Pancasila dan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Disepakati
mengenai bentuk negara, yaitu negara Republik Indonesia Serikat diawal kemerdekaan, dan
masyarakatnya berada dalam satu bangsa yang terdiri atas berbagai suku/ras/etnis, budaya, agama
dan norma-norma kehidupan yang mencerminkan Bhinneka Tunggal Ika..
□ Benar
□ Salah
24. Perhatikan pernyataan di bawah ini ! Tentukan Pernyataan ini Benar atau Salah !
Setiap warga negara memiliki hak, kewajiban, dan kedudukan yang sama di depan hukum.
Masyarakat menilai bahwa upaya penegakkan HAM yang paling menonjol adalah penegakan hak
mengeluarkan pendapat, kebebasan beragama, perlindungan dan kepastian hukum, serta bebas dari
perlakuan tidak manusiawi. Hak untuk mendapatkan kehidupan yang layak, mendapatkan
pendidikan dan pelayanan kesehatan, serta aman dari ancaman ketakutan, hal ini termasuk nilai
Kesamaan Derajat.
□ Benar
□ Salah
25. Perilaku Semangat kebangsaan sangat diperlukan dalam mewujutkan negara yang merdeka,
bersatu, berdaulat adil dan makmur. Setiap warga negara harus turut serta atau berpartisipasi dalam
upaya menjaga keutuhan Negara Kesatuan RI. Sebagai seorang siswa juga dapat mewujudkannya
dilingkungan sekolah.
Berdasarkan uraian diatas tentukan benar atau salah dengan memberi tanda centang ( √ ) pada tabel
dibawah ini:
PAT PPKN 8 SMP Kab. Malang 2020/2021 8
No Pernyataan Betul Salah
A. Melaksanakan piket kelas
26. UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai sumber hukum tertinggi di Indonesia,
Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 merupakan sumber dari motivasi dan
aspirasi perjuangan dan tekad bangsa Indonesia. Pembukaan UUD ini dapat menjadi sumber dari
cita-cita hukum dan cita-cita moral yang ingin ditegakkan dalam berbagai lingkungan kehidupan.
Selain itu, Pembukaan memuat pokok kaidah negara yang fundamental bagi Negara Kesatuan
Republik Indonesia.
Pokok kaidah fundamental yang terdapat dalam Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia
Tahun 1945 antara lain … . (Beri tanda Centang (√) pada 2 jawaban yang benar !)
□ pengakuan kemerdekaan hak segala bangsa,
□ kesetaraan gender,
□ kemerdekaan berpendapat,
□ tujuan negara,
27. Amir seorang pelajar yang selalu menjaga kebersihan lingkungan kelas nya, rajin belajar dengan
selalu mengumpulkan tugas tepat waktu. Apabila ada kegiatan tengah semester Amir selalu
mengikuti kegitan lomba-lomba kesenian daerah dan dia suka bersedia membantu temannya
walaupun kadang menimbulkan penderitaan bagi diri nya sendiri. Sikap Amir ini menunjukkan
adanya perilaku upaya menjaga keutuhan NKRI, karena dia memiliki sikap … . (Beri tanda
Centang (√) pada 3 jawaban yang benar sesuai uraian di atas.)
□ Cinta Tanah air
□ Tanggungjawab
□ Rela berkorban
□ membina persatuan dan kesatuan.
□ Toleransi
31. Ungkapan “NKRI Adalah Harga Mati” memang benar adanya dan harus tertanam dalam diri
seluruh Rakyat Indonesia. Mempertahankan kedaulatan NKRI menjadi kewajiban semua warga
negara Indonesia. Artinya semua warga negara harus menjaga maupun melindungi NKRI dari
berbagai macam hal yang mungkin bisa mengancam kedaulatan NKRI. Ancaman akan keutuhan
negara sangatlah banyak, seperti ancaman dalam bidang ideologi, ekonomi, teknologi, maupun
sosial budaya. Untuk itu diperlukan peran semua pihak dalam menjaga keutuhan NKRI.
Berilah tanda v (centang) pada 4 perilaku mempertahankan NKRI dengan benar di bawah ini!
□ Menjaga komitmen wilayah negaranya dari ancaman dari luar maupun dari dalam negeri
□ Berkorban dengan harta yang dimiliki untuk kejayaan bangsa dan Negara Kesatuan Republik
Indonesia
□ Kesiapan sosial budaya untuk terciptanya suasana yang kompetitif dalam berbagai sektor
kehidupan
□ Menjaga wilayah dan kekayaan tanah air Indonesia dengan mengambil kekayaan alam tersebut
dan menjualnya pada orang asing dengan harga tinggi
□ Menghormati perbedaan suku, budaya, agama, dan warna kulit. Perbedaan yang ada menjadi
persatuan dalam keberagaman
33. Tata urutan peraturan perundang-undangan mengandung makna bahwa peraturan perundang-
undangan yang berlaku memiliki hierarki atau tingkatan. Peraturan yang satu memiliki kedudukan
lebih tinggi dibandingkan dengan peraturan yang lain. Berdasarkan UU Nomor 12 Tahun 2011
tentang Pembentukan Peraturan Perundang-undangan tersebut, maka Pasangkan Undang-Undang
dan Peraturan-Peraturan pelaksanannya yang ada di bawah ini!
A. Undang-undang tentang Pemilihan 1. Peraturan Presiden tentang Kementerian
Umum (UU No. 7 Tahun 2017) Perhubungan (Perpres No. 20 Tahun 2015)
B. Undang-Undang tentang Pengolahan 2. Peraturan Daerah Kabupaten Malang
Sampah ( UU. No. 18 Tahun 2008 tentang Desa ( Perda. No. 1 Tahun 2016)
C. Undang-Undang tentang Lalu Lintas 3. Keputusan Presiden tentang Hari
dan Angkutan Jalan ( UU No. 22 Pemungutan Suara Pemilu sebagai hari
Tahun 2009) Libur Nasional (Keppres No. 10 Tahun
2019)
4. Peraturan Pemerintah Tentang Kerja Sama
Daerah (PP No. 28 Tahun 2018)
5. Peraturan Pemerintah tentang Pengolahan
Sampah Spesifik ( PP No. 27 Tahun 2020)
34. Pancasila sebagai pandangan hidup berfungsi sebagai kerangka acuhan baik untuk menata
kehidupan diri pribadi maupun dalam interaksi antar manusia dalam masyarakat serta alam
sekitarnya. Oleh karena itu dalam kehidupan bersama dalam suatu negara membutuhkan suatu tekat
kebersamaan, cita-cita yang ingin dicapainya yang bersumber pada pandangan hidup tersebut.
Fungsi Pancasila terus berkembang karena Pancasila merupakan ideologi yang terbuka dan dapat
digunakan sepanjang zaman. Selain sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa, Pancasila
juga memiliki fungsi lainya, yaitu sebagai berikut.
Berdasarkan uraian diatas, jodohkanlah pernyataan berikut ini dengan cara menarik garis lurus pada
kolom yang sesuai !
PAT PPKN 8 SMP Kab. Malang 2020/2021 11
Fungsi dan Peran Pancasila Penjelasan
1. Pancasila sebagai Jiwa Bangsa A. Pancasila disepakati Melalui
Indonesia Sidang PPKI, suatu badan yang
mewakili suara Rakyat
2. Pancasila sebagai Kepribadian B. Semua hukum harus tunduk dan
Bangsa Indonesia bersumber dari pancasila
3. Pancasila sebagai Sumber dari C. Pancasila tetap hidup dalam jiwa
segala Sumber hukum bangsa Indonesia disepanjang masa
4. Pancasila sebagai Perjanjian D. Pancasila memberikan ciri khas
luhur Bangsa Indonesia dan
membedakan dengan Bangsa lain
.
35. Sumpah Pemuda merupakan pencerminan tekat dan ikrar para pemuda dan pelajar saat itu.
Mereka bersatu tanpa memandang perbedaan daerah, agama, dan suku bangsa .Mereka bersatu
untuk merebut kemerdekaan Indonesia dari tangan penjajah.Dengan Sumpah pemuda, perjuangan
rakyat Indonesia tidak lagi bersifat kedaerahan, tetapi sudah menjadi kesatuan yang kuat.
Berdasarkan uraian diatas, jodohkanlah pernyataan berikut ini dengan cara menarik garis lurus pada
kolom yang sesuai !
Isi Sumpah Pemuda Pemaknaan
1.Kami Putra dan Putri A. Perjuangan untuk satu- satunya bangsa
Indonesia, mengaku tercinta yaitu Indonesia. Kita sebagai
bertumpah darah satu, generasi penerus mempunyai kewajiban
Tanah air Indonesia untuk menjaga tetap tegaknya NKRI
2. 2. Kami Putra dan Putri B. Untuk meningkatkan persatuan dan
Indonesia, mengaku kesatuan, para pemuda sepakat untuk
Berbagsa yang satu, Bangsa menggunakan bahasa persatuan, yaitu
Indonesia Indonesia Bahasa indonesia
3. Kami Putra dan Putri C. Bahwa setiap pemuda berjuang sampai
Indonesia, menjunjung darah penghabisan untuk menjunjung tinggi
Bahasa Persatuan, Bahasa tanah air Indonesia. Kita bangun kecintaan
Indonesia terhadap tanah air Indonesia ini dengan
bukti nyata seperti menjaga dan
memperhatikan lingkungan sekitar kita