Anda di halaman 1dari 13

Jawaban

Kalkulasi Level 3-1

1 ❶ ⑴ 787 ⑵ 679 ⑶ 974 ⑽ 5201 ⑾ 8044 ⑿ 8100


⑷ 796 ⑸ 868 ⑹ 689 ⒀ 4022 ⒁ 3441 ⒂ 5132
⑺ 959 ⑻ 973 ⑼ 999 ⒃ 3780 ⒄ 2754 ⒅ 7581
⑽ 748 ⑾ 577 ⑿ 779
Penghitungan angka 4 digit sama dengan
⒀ 879 ⒁ 689 ⒂ 758
cara penghitungan angka 3 digit.
⒃ 594 ⒄ 696 ⒅ 708
5 ❶ ⑴ 251 ⑵ 314 ⑶ 132
Penghitungannya sama dengan cara 2 digit.
⑷ 224 ⑸ 211 ⑹ 431
Dihitung berurutan mulai dari posisi digit satuan.
⑺ 267 ⑻ 231 ⑼ 431
2 ❶ ⑴ 743 ⑵ 551 ⑶ 797 ⑽ 325 ⑾ 212 ⑿ 264
⑷ 872 ⑸ 764 ⑹ 697 ⒀ 215 ⒁ 313 ⒂ 312
⑺ 783 ⑻ 696 ⑼ 862 ⒃ 232 ⒄ 112 ⒅ 102
⑽ 829 ⑾ 819 ⑿ 737
Penghitungannya sama dengan cara 2 digit.
⒀ 807 ⒁ 538 ⒂ 849
Dihitung berurutan mulai dari digit satuan.
⒃ 829 ⒄ 926 ⒅ 728
6 ❶ ⑴ 349 ⑵ 125 ⑶ 343
Jangan lupa menambahkan nilai 1 ke angka
⑷ 557 ⑸ 508 ⑹ 128
digit berikutnya jika hasil penghitungan sebelumnya
⑺ 327 ⑻ 218 ⑼ 228
melebihi 1 digit. Untuk soal nomor ⑵,
⑽ 186 ⑾ 172 ⑿ 471
penghitungan di digit satuan adalah 11, maka nilai 1
⒀ 261 ⒁ 63 ⒂ 192
harus ditambahkan pada angka di digit puluhan.
⒃ 176 ⒄ 191 ⒅ 281
Tulislah dulu angka 1 di atas angka 3 yang
posisinya di digit puluhan. Hati-hati pada penghitungan yang meminjam
nilai 1 dari angka digit berikutnya. Jangan lupa
3 ❶ ⑴ 613 ⑵ 822 ⑶ 921
mengurangi nilai 1 dari angka yang telah dipinjam.
⑷ 542 ⑸ 825 ⑹ 656
⑺ 822 ⑻ 914 ⑼ 660 7 ❶ ⑴ 227 ⑵ 358 ⑶ 136
⑽ 1352 ⑾ 1531 ⑿ 1430 ⑷ 467 ⑸ 479 ⑹ 177
⒀ 1412 ⒁ 1144 ⒂ 1350 ⑺ 489 ⑻ 179 ⑼ 286
⒃ 1543 ⒄ 1220 ⒅ 1111 ⑽ 367 ⑾ 148 ⑿ 124
⒀ 157 ⒁ 103 ⒂ 178
4 ❶ ⑴ 9649 ⑵ 9755 ⑶ 7881 ⒃ 138 ⒄ 127 ⒅ 379
⑷ 8290 ⑸ 3801 ⑹ 6907
Pada soal nomor ⑽, karena 4 tak bisa
⑺ 8703 ⑻ 7454 ⑼ 8031
mengurangi 7 di digit satuan, maka harus meminjam

MENYALIN ATAU MEMPERBANYAK SEBAGIAN ATAU SELURUH DOKUMEN INI TANPA IZIN MERUPAKAN PELANGGARAN HAK CIPTA.
nilai 1 dari angka di digit puluhan, tetapi karena di
9 ❶ ⑴ 82 ⑵ 157 ⑶ 220
digit puluhan adalah angka 0, maka juga harus
⑷ 752 ⑸ 657 ⑹ 241
meminjam nilai 1 dari angka di digit ratusan.
⑺ 757 ⑻ 403 ⑼ 810
Kesimpulannya, angka di digit ratusan dikurangi
⑽ 895 ⑾ 901 ⑿ 1822
nilai 1 menjadi 5, dan angka di digit puluhan
⒀ 1626 ⒁ 1128 ⒂ 2001
berubah menjadi 9.
Untuk soal nomor ⑴, karena penghitungan
8 ❶ ⑴ 2442 ⑵ 3129 ⑶ 933
digit satuan adalah 3+8+1=12, maka nilai 1 harus
⑷ 5368 ⑸ 3278 ⑹ 3124
ditambahkan ke angka di digit puluhan, dan di digit
⑺ 2027 ⑻ 2361 ⑼ 1279
satuan hanya ditulis angka 2. Jadi, penghitungan di
⑽ 1866 ⑾ 2768 ⑿ 2858
digit puluhan adalah 1+1+2+4=8.
⒀ 2254 ⒁ 3131 ⒂ 645
⒃ 6981 ⒄ 7949 ⒅ 5974 10 ❶ ⑴ 18 ⑵ 39 ⑶ 119 ⑷ 192
⑸ 47 ⑹ 386 ⑺ 851 ⑻ 725
Walaupun jumlahnya bertambah, metode
penghitungannya tetap sama. Untuk soal nomor ⒂, Urutan penghitungannya dimulai dari kiri.
dalam penghitungan digit satuan, harus meminjam ⑶ 342-58-165=284-165=119

nilai dari digit ribuan. Kesimpulannya, baik di digit ⑻ 962-286+49=676+49=725

ratusan maupun puluhan, angkanya berubah


❷ ⑴ 113 ⑵ 192 ⑶ 254 ⑷ 705
menjadi 9.
⑸ 941 ⑹ 1146 ⑺ 1427 ⑻ 2006

⑷ 205+456+44= 205+(456+44)= 205+500= 705

⑻ 899+506+601=899+601+506=1500+506=2006

MENYALIN ATAU MEMPERBANYAK SEBAGIAN ATAU SELURUH DOKUMEN INI TANPA IZIN MERUPAKAN PELANGGARAN HAK CIPTA.
Jawaban
Kalkulasi Level 3-2

⑸ 7+2=c, maka c adalah 9.


1 ❶ ⑴ 78 ⑵ 94 ⑶ 79
Karena hasil digit satuan dari 7+b adalah 5, maka b
⑷ 86 ⑸ 68 ⑹ 97
adalah 8. Tambahkan nilai 1 pada angka di digit
⑺ 81 ⑻ 75 ⑼ 63
ratusan menjadi 1+a+7=10, maka a adalah 2.
⑽ 83 ⑾ 135 ⑿ 139
⑹ Karena hasil dari 7+b pada digit satuan adalah 6,
⒀ 124 ⒁ 109 ⒂ 121
maka b adalah 9. Tambahkan nilai 1 pada angka di
⒃ 100 ⒄ 120 ⒅ 111
digit puluhan menjadi 1+1+7=c, maka c adalah 9.
Hati-hati pada penambahan nilai 1 ke angka a+6=9, maka a adalah 3.
digit berikutnya jika hasil penghitungan sebelumnya ⑻ 5+c=8, maka c adalah 3. Karena hasil digit satuan

melebihi 1 digit. dari a+6 adalah 5, maka a adalah 9.


⒂ 98 dibagi menjadi 90 dan 8, 23+90=113, 113+8=121 Tambahkan nilai 1 pada angka di digit ratusan menjadi
1+1+b=6, maka b adalah 4.
2 ❶ ⑴ 38 ⑵ 56 ⑶ 30
⑼ a+1=7, a adalah 6. Karena hasil digit satuan dari
⑷ 40 ⑸ 41 ⑹ 28
9+b adalah 3, maka b adalah 4. Tambahkan nilai 1 pada
⑺ 45 ⑻ 12 ⑼ 31
angka di digit ratusan menjadi 1+5+6=12, maka c
⑽ 14 ⑾ 19 ⑿ 49
adalah 2.
⒀ 48 ⒁ 9 ⒂ 27
⑽ Karena hasil dari 9+b pada digit satuan adalah 3,
⒃ 45 ⒄ 7 ⒅ 28
maka b adalah 4. Tambahkan nilai 1 pada angka di
⑼ 19 dibagi menjadi 10 dan 9, 50-10=40, 40- digit puluhan menjadi 1+1+9=11, lalu tambahkan nilai
9=31 1 pada angka di digit ratusan, karena hasil digit satuan
⑾ 28 dibagi menjadi 20 dan 8, 47-20=27, 27-8=19 dari 1+a+8 adalah 2, maka a adalah 3. 1+3+8=12,
maka c adalah 1.
3 ❶ ⑴ a5, b3 ⑵ a3, b9 ⑶ a7, b0
⑿ 5+c=6, maka c adalah 1. 7+b=8, maka b adalah 1.
⑷ a1, b2 ⑸ a2, b8, c9 ⑹ a3, b9, c9
a+6=13, maka a adalah 7.
⑺ a4, b7, c1 ⑻ a9, b4, c3 ⑼ a6, b4, c2
⑽ a3, b4, c1 ⑾ a0, b9, c2 ⑿ a7, b1, c1 4 ❶ ⑴ a3, b1 ⑵ a2, b9 ⑶ a0, b8
⑷ a6, b0 ⑸ a9, b2 ⑹ a6, b6, c8
⑴ Karena a+5=0, maka a adalah 5.
⑺ a7, b2, c4 ⑻ a6, b8, c1 ⑼ a8, b9, c9
Tambahkan nilai 1 pada angka di digit puluhan
⑽ a7, b4, c5 ⑾ a7, b5, c5 ⑿ a9, b4, c5
menjadi 1+1+1=b, maka b adalah 3.
⑵ Karena hasil dari b+1 pada digit satuan adalah 0, ⑵ Pinjam nilai 1 dari angka di digit puluhan, 14-

maka b adalah 9. Tambahkan nilai 1 pada angka di b=5, maka b adalah 9. Kemudian pinjam nilai 1 dari
digit puluhan menjadi 1+4+7=12 angka di digit ratusan, 12-1-4=7, maka a adalah 2.
Kemudian tambahkan nilai 1 ke angka di digit Penghitungan di digit ratusan adalah 3-2=1.
ratusan menjadi 1+a+9=13, maka a adalah 3. ⑶ Pinjam nilai 1 dari angka di digit puluhan, 10-5=5,

MENYALIN ATAU MEMPERBANYAK SEBAGIAN ATAU SELURUH DOKUMEN INI TANPA IZIN MERUPAKAN PELANGGARAN HAK CIPTA.
maka a adalah 0. Kemudian pinjam nilai 1 dari Jika telah mengerti cara penghitungannya,
angka di digit ratusan, berlatihlah secara berulang-ulang.
11-b=3, maka b adalah 8.
⑷ 0-b=0, maka b adalah 0. Pinjam nilai 1 dari angka
7 ❶ ⑴5 ⑵4 ⑶3 ⑷6 ⑸ 2
⑹4 ⑺7 ⑻7 ⑼3 ⑽ 6
di digit ratusan, 16-7=9, maka a adalah 6.
⑸ Pinjam nilai 1 dari angka di digit puluhan, 12- Dalam perkalian, jika angka pengali ditambah
3=9, maka b adalah 2. Kemudian pinjam nilai 1 dari 1, maka bertambah besar juga hasil jawabannya senilai
angka di digit ratusan menjadi 13-6=7. angka yang dikali. Dan jika angka pengali dikurang 1,
9-1-5=3, maka a adalah 9. maka bertambah kecil juga hasil jawabannya senilai
⑹ Pinjam nilai 1 dari angka di digit puluhan, 16- angka yang dikali.
9=7. Maka b adalah 6. Kemudian pinjam nilai 1 dari
❷ ⑴3 ⑵8 ⑶5 ⑷6 ⑸ 9
angka di digit ratusan, 15-7=c, maka c adalah 8.
⑹6 ⑺8 ⑻3 ⑼8 ⑽ 4
6-1-4=1, maka a adalah 6.
⑺ Pinjam nilai 1 dari angka di digit puluhan, 10- Dalam perkalian, jika posisi angka pengali dan
b=8, maka b adalah 2. Kemudian pinjam nilai 1 dari posisi angka yang dikali bertukar tempat, maka
angka di digit ratusan, 10-6=c, maka c adalah 4. hasilnya akan tetap sama.
Hati-hati karena nilai 1 dari a sudah dipinjam ke
8 ❶ ⑴ 60 ⑵ 80 ⑶ 150 ⑷ 350
digit puluhan, 7-1-1=5, maka a adalah 7.
⑸ 160 ⑹ 180 ⑺ 360 ⑻ 240
⑼ b-0=9, maka b adalah 9. Pinjam nilai 1 dari
⑼ 450 ⑽ 180
angka di digit ratusan, 17-c=8, maka c adalah 9.
Hati-hati karena nilai 1 dari a sudah dipinjam ke Pikirkan 50×9 sebagai 5×9×10, hitunglah terlebih
digit puluhan, 8-1-7=0, maka a adalah 8. dahulu 5×9=45, kemudian 45 dikalikan dengan 10.
⑽ Pinjam nilai 1 dari angka di digit puluhan, 12-
❷ ⑴ 900 ⑵ 800 ⑶ 500 ⑷ 1200
b=8, maka b adalah 4. Kemudian pinjam nilai 1 dari
⑸ 600 ⑹ 4200 ⑺ 1800 ⑻ 3000
angka di digit ratusan, 10-5=c, maka c adalah 5.
⑼ 2000 ⑽ 1200
7-1-3=3, maka a adalah 7.

5 ❶ ⑴0 ⑵0 ⑶0 ⑷0 9 ❶ ⑴ 60 ⑵ 80 ⑶ 20 ⑷ 90
⑸0 ⑹0 ⑺0 ⑻0 ⑸ 69 ⑹ 48 ⑺ 63 ⑻ 82
⑼ 60 ⑽ 100 ⑾ 90 ⑿ 30 ⑼ 44 ⑽ 86 ⑾ 88 ⑿ 66
⒀ 20 ⒁ 80 ⒂ 70 ⒃ 50 ⒀ 70 ⒁ 90 ⒂ 64 ⒃ 74
⒄ 60 ⒅ 80 ⒆ 50 ⒇ 70 ⒄ 96 ⒅ 76 ⒆ 84 ⒇ 90

Angka apa pun yang dikalikan dengan 0 atau ⒀ Pada 35×2, hitunglah terlebih dahulu 5×2,
sebaliknya, hasilnya akan tetap 0. selanjutnya hitunglah 30×2. Karena 5×2=10, maka
pada digit satuan ditulis angka 0, dan nilai 1 harus
6 ❶
ditambahkan ke angka di digit puluhan. Supaya tidak
melupakan nilai 1 ini, tulislah angka 1 dengan kecil di
kiri atas jawaban angka 0.

10 ❶ ⑴ 120 ⑵ 160 ⑶ 567 ⑷ 219


⑸ 305 ⑹ 168 ⑺ 208 ⑻ 328
⑼ 282 ⑽ 198 ⑾ 225 ⑿ 285
⒀ 567 ⒁ 258 ⒂ 336 ⒃ 410
⒄ 511 ⒅ 102 ⒆ 116
MENYALIN ATAU MEMPERBANYAK SEBAGIAN ATAU SELURUH DOKUMEN INI TANPA IZIN MERUPAKAN PELANGGARAN HAK CIPTA.
⒇ 304
nilai dari hasil penghitungan yang melebihi 1 digit
⒀ 567 ⒁ 258 ⒂ 336 ⒃ 410
sebelumnya ke angka digit berikutnya.
⒄ 511 ⒅ 102 ⒆ 116 ⒇ 304

⒄ Perkalian di digit satuan adalah 3×7=21,

tambahkan nilai 2 pada angka di digit puluhan.


Penghitungan pada digit puluhan adalah 70×7=490,
12 ❶ ⑴ 1704 ⑵ 1312 ⑶ 1880
dan jika ditambah dengan nilai 2 tadi, maka 2+9=11,
⑷ 1386 ⑸ 6636 ⑹ 2475
sehingga nilai 1 harus ditambahkan ke angka di digit
⑺ 3045 ⑻ 1000 ⑼ 1512
ratusan. Oleh karena itu, penghitungan di digit
⑽ 4613 ⑾ 7578 ⑿ 4018
ratusan adalah 1+4=5, dan jawabannya adalah 511.
⒀ 1925 ⒁ 1896 ⒂ 5142
11 ❶ ⑴ 440 ⑵ 480 ⑶ 848 ⒃ 8712 ⒄ 3090 ⒅ 1908
⑷ 969 ⑸ 684 ⑹ 936
Cara pemikiran secara tertulis adalah sebagai
⑺ 486 ⑻ 2226 ⑼ 879
berikut.
⑽ 964 ⑾ 1688 ⑿ 2084
⒀ 315 ⒁ 7218 ⒂ 4263 ⑴
⒃ 838 ⒄ 375 ⒅ 870

Penghitungan (angka 3 digit)×(angka 1 digit)


juga sama dengan cara penghitungan (angka 2
digit)×(angka 1 digit). Jangan lupa menambahkan

MENYALIN ATAU MEMPERBANYAK SEBAGIAN ATAU SELURUH DOKUMEN INI TANPA IZIN MERUPAKAN PELANGGARAN HAK CIPTA.
Jawaban
Kalkulasi Level 3-3

1 ❶ ⑴ 74520 ⑵ 8, 9, 3, 2 4 ❶ ⑴ 1, 550 ⑵ 2, 180 ⑶ 3, 810


⑶ 70800 ⑷ 62000 ⑷ 4, 300 ⑸ 5, 70 ⑹ 150
⑸ 90000 ⑹ 100000 ⑺ 1, 600 ⑻ 2, 700 ⑼ 1, 800
⑺ 10000000 ⑽ 700
❷ ⑴ 30000, 60000
⑹ Pada 1km-850m, hitunglah dengan cara
⑵ 90000, 91000
mengubah 1km menjadi 1000m. Jika satuan

2 ❶ ⑴ 8, 3, 5 ⑵ 76004060
panjangnya berbeda, hitunglah setelah menyamakan
satuan panjangnya terlebih dahulu.
⑶ 5700000 ⑷ 5000
⑸ 100000000 5 ❶ ⑴ 2000 ⑵ 1000 ⑶ 1, 500
❷ ⑴ puluhan ribu,jutaan,puluhan juta ⑷ 4, 30 ⑸ 4600 ⑹ 2080
⑵ Tiga puluh tiga juta delapan ratus lima ⑺ 16 ⑻ 1, 800 ⑼ 6, 900
puluh ribu dua ratus sembilan belas ⑽ 550 ⑾ 2 ⑿ 4, 300
❸ ⑴ < ⑵ < ⑶ >
⑼ 5kg600g+1kg300g dihitung dengan cara

3 ❶ ⑴ 4000 ⑵ 2 ⑶ 1, 300 dibagi menjadi 5kg+1kg dan 600g+300g.

⑷ 4, 50 ⑸ 2600 ⑹ 5040
6 ❶ ⑴ 1, 500 ⑵ 2, 400 ⑶ 6, 400
⑺ 5 ⑻ 5, 400 ⑼ 6, 800 ⑷ 3, 100 ⑸ 5, 1, 70 ⑹ 1, 700
⑽ 5 ⑾ 4, 400 ⑿ 100 ⑺ 1, 400 ⑻ 1, 600 ⑼ 700
⑽ 1, 900
Pertambahan dan pengurangan ukuran
panjang dihitung dengan cara menyamakan satuan ⑸ 3t280g+2t790g diubah menjadi
panjang. 280g+790g=1070g, 1070g=1kg70g. Kemudian
⑼ 2km300m+4km500m dihitung dengan cara digabung dengan 3t+2t=5t, maka hasilnya adalah
dibagi menjadi 2km+4km dan 300m+500m. 5t1kg70g.

MENYALIN ATAU MEMPERBANYAK SEBAGIAN ATAU SELURUH DOKUMEN INI TANPA IZIN MERUPAKAN PELANGGARAN HAK CIPTA.
Jawaban
Kalkulasi Level 3-4

1 ❶ ⑴ 60 ⑵ 150 ⑶ 80 ⑷ 90 4 ❶ ⑴ 2664 ⑵ 3610 ⑶ 2408


⑸ 500 ⑹ 400 ⑺ 600 ⑻ 400 ⑷ 3854 ⑸ 2047 ⑹ 3224
⑼ 800 ⑽ 600 ⑺ 1900 ⑻ 6231 ⑼ 6732
⑽ 4002 ⑾ 1768 ⑿ 2795
Jika angka dikalikan dengan 10, maka
⒀ 1998 ⒁ 2044 ⒂ 1863
jawabannya juga akan menjadi 10 kali lipat.
⒃ 3969
⑵ perhatikan angka nol berikut: 3×5=15→ 3×50=150

❷ ⑴ 4200 ⑵ 2000 ⑶ 7200 ⑷ 1200


⑸ 2700 ⑹ 3000 ⑺ 1400 ⑻ 2400 ⑴

⑼ 2100 ⑽ 1800

2 ❶ ⑴ 294 ⑵ 286 ⑶ 672 ⑷ 299


Ketika menghitung, penting untuk menulis jawaban
⑸ 2788 ⑹ 6716 ⑺ 3348 ⑻ 2709
secara tersusun menurut posisi digitnya agar hasilnya
⑼ 874 ⑽ 672 ⑾ 645 ⑿ 1326
menjadi benar. Jadi perhatikanlah hal tersebut.
⒀ 168 ⒁ 392 ⒂ 2520 ⒃ 1480
5 ❶ ⑴ 6864 ⑵ 3876 ⑶ 26568
⑺ Jawaban dari 54×62 adalah hasil
⑷ 22231 ⑸ 27742 ⑹ 27588
gabungan dari 54×60 dan 54×2. Dalam hitungan
⑺ 41721 ⑻ 29835 ⑼ 29664
secara tertulis adalah sebagai berikut
⑽ 10205 ⑾ 50466 ⑿ 28272

Penghitungan (angka 3 digit)×(angka 2 digit)


juga sama dengan cara penghitungan (angka 2
digit)×(angka 2 digit).
⑶ Jawaban dari 492×54 adalah hasil gabungan
3 ❶ ⑴ 780 ⑵ 2407 ⑶ 2184 ⑷ 1460
dari 492×50 dan 492×4. Dalam hitungan secara
⑸ 512 ⑹ 4464 ⑺ 784 ⑻ 1995
tertulis adalah sebagai berikut.
⑼ 2967 ⑽ 722 ⑾ 1540 ⑿ 2064
⒀ 2312 ⒁ 2891 ⒂ 3082 ⒃ 2491


Penghitungan 65×10. Posisi hasil digit
terkecilnya berada di digit puluhan. Jangan
6 ❶ ⑴ 84 ⑵ 36 ⑶ 124 ⑷ 104
⑸ 249 ⑹ 189 ⑺ 357 ⑻ 168
salah mengisinya pada digit satuan.
⑼ 248 ⑽ 216

MENYALIN ATAU MEMPERBANYAK SEBAGIAN ATAU SELURUH DOKUMEN INI TANPA IZIN MERUPAKAN PELANGGARAN HAK CIPTA.
Penghitungan luar kepala untuk perkalian bukan 7, maka yang benar adalah b=4. Tambahkan
adalah sama dengan penghitungan pertambahan nilai 2 ke angka di digit ratusan, karena hasil digit
atau pengurangan, yaitu menghitung mulai dari satuan dari 4×a+2 adalah 2, maka hasil digit satuan
posisi atas. dari 4×a adalah harus 0. Oleh karena itu, a=5
⑽ Karena hasil digit satuan dari b×3 adalah 1,
❷ ⑴ 108 ⑵ 152 ⑶ 168 ⑷ 360
maka b=7. 7×2+2=16, maka d=6. Tambahkan nilai
⑸ 175 ⑹ 402 ⑺ 192 ⑻ 837
1 pada angka di digit ratusan, karena hasil digit
⑼ 608 ⑽ 266
satuan dari 7×a+1 adalah 0, maka hasil digit satuan
dari 7×a adalah harus 9. Oleh karena itu, a=7.
7 ❶ ⑴ a3, b9 ⑵ a1, b5 ⑶ a3, b6
⑿ Karena hasil digit satuan dari 9×c adalah 2,
⑷ a3, b2, c3 ⑸ a5, b2, c1 ⑹ a2, b6, c8
maka c=8. Dan karena hasil angka di digit ribuan
⑺ a4, b9, c2 ⑻ a4, b2, c0 ⑼ a5, b4, c2
adalah 1, maka a bisa diisi angka 1 atau 2. Jika
⑽ a7, b7, c5, d6 ⑾ a9, b3, c9, d8
a=1, maka hasil digit puluhan dari 9×b+7 adalah
⑿ a2, b0, c8, d7
harus 9, sedangkan b tidak sesuai untuk hasil
⑵ 5×9=45, maka b=5. Tambahkan nilai 4 seperti itu, maka a=2 dan b=0.
pada angka di digit puluhan menjadi 5×a+4=9, maka
8 ❶ ⑴ a7, b7, c1, d8, e9, f6, g9
a=1
⑵ a7, b2, c5, d4, e8, f8, g6
⑶ Karena hasil digit satuan dari b×8 adalah 8, maka
⑶ a6, b2, c1, d2, e6, f7, g9
b bisa diisi angka 1 atau 6. Tetapi karena 1×a=22
⑷ a2, b8, c6, d8, e1, f8, g8, h4
tidak sesuai jika b=1, maka yang benar adalah b=6.
⑸ a9, b2, c2, d2, e6, f8, g4, h2, i1
Dari 6×8=48, tambahkan nilai 4 pada angka di digit
⑹ a8, b6, c0, d4, e8, f0, g5
puluhan, 6×a+4=22, maka a=3
⑺ a9, b1, c8, d9, e1, f9, g8, h1, i8, j9
⑷ Karena hasil digit satuan dari a×7 adalah 1, maka
⑻ a4, b9, c1, d6, e4, f3, g2, h4, i0, j9, k3
a=3 dan c=3. 3×7=21, maka b=2
⑸ Karena hasil digit satuan dari b×9 adalah 8, maka ⑴ Hasil digit satuan dari b×a adalah 9.

b=2. Tambahkan nilai 1 pada angka di digit puluhan. 11×9=99, 19×1=_19, 13×3=_39, 17×7=119, maka
Hasil digit satuan dari 2×a+1 adalah 1, maka hasil yang sesuai dengan soal adalah a=7 dan b=7.
digit satuan dari 2×a adalah harus 0. Oleh karena itu, ⑵ Karena hasil digit satuan dari 3×a adalah 1, maka

a=5 a=7 dan d=4. Dan karena hasil digit satuan dari b×7
⑹ Jawaban angka di digit puluhan adalah 4, tetapi adalah 4, maka b=2
9×7=63. Berarti jawaban 9×a pada digit puluhan ⑶ 1×6=e dan 1×a=6, maka e=6, a=6 dan d=2. b bisa

adalah 1, maka a=2 diisi dengan angka 7 atau 2, tetapi jika b=7, maka
⑺ Karena hasil digit satuan dari c×7 adalah 4, maka 7×66=462 dan tidak sesuai dengan soal. Oleh karena
c=2. Tambahkan nilai 1 ke angka di digit puluhan, itu, b=2
maka hasil digit satuan dari 2×b adalah harus 8. Oleh ⑷ d=8. Karena hasil digit puluhan dari 8×a adalah

karena itu, b bisa diisi angka 4 atau 9. Tetapi karena 1, maka a=2
2×a=9 tidak sesuai jika b=4, maka yang benar adalah Karena pada b×1=f tidak menimbulkan penambahan
b=9. 2×a+1=9, maka a=4. nilai ke digit berikutnya, maka hasil dari b×2
⑼ Karena hasil digit satuan dari b×8 adalah 2, maka merupakan bilangan 2 digit yang digit satuannya
b bisa diisi angka 9 atau 4. Jika b=9, maka 9×8=72, adalah angka 6. Oleh karena itu, b=8
dan nilai 7 ditambahkan ke angka di digit puluhan, ⑸ e=6, maka b=2. Karena hasil digit satuan dari

tetapi karena hasil digit satuan dari 9×6+7 adalah 3×a adalah 7, maka a=9. Dan karena hasil digit

MENYALIN ATAU MEMPERBANYAK SEBAGIAN ATAU SELURUH DOKUMEN INI TANPA IZIN MERUPAKAN PELANGGARAN HAK CIPTA.
satuan dari 7+g adalah 1, maka g=4. c bisa diisi angka
7 atau 2, tetapi jika c=7, maka akan menjadi 92×7=644
dan hasilnya tidak sesuai dengan soal. Oleh karena itu,
c=2
⑹ b×0=f, maka f=0. c+0=0, maka c=0. 5×a=40, maka

a=8. Karena hasil digit satuan dari 4+e adalah 2, maka


e=8. b bisa diisi dengan angka 1 atau 6, tetapi yang
sesuai dengan soal adalah b=6.
⑺ Karena hasil digit satuan dari b×9 adalah 9, maka

b=1. 2×9=18, maka g=8


Karena hasil digit satuan dari d+8 adalah 7, maka d=9.
Oleh karena itu, a=9. 2×9+1=19, maka f=9
⑻ f=3, c=1. Karena hasil digit satuan dari 3×b

adalah 7, maka b=9. 6×9=54, maka h=4 dan nilai 5


ditambahkan ke digit berikutnya. Karena hasil digit
satuan dari 6×a adalah harus 4, maka a bisa diisi
dengan 9 atau 4, tetapi yang sesuai dengan soal
adalah a=4.

MENYALIN ATAU MEMPERBANYAK SEBAGIAN ATAU SELURUH DOKUMEN INI TANPA IZIN MERUPAKAN PELANGGARAN HAK CIPTA.
Jawaban
Kalkulasi Level 3-5

1 ❶ ⑴4 ⑵3 ⑶2 ⑷5 ❸ ⑴0 ⑵0 ⑶0 ⑷0
⑸2 ⑹3 ⑺4 ⑻9 ⑸0 ⑹0
⑼4 ⑽8 ⑾9 ⑿6
Suatu angka jika dibagi dengan angka 0,
⒀8 ⒁5 ⒂5 ⒃3
maka hasilnya akan menjadi 0.
⒄8 ⒅6 ⒆3 ⒇7
5 ❶ ⑴ 40 ⑵ 20 ⑶ 20 ⑷ 90
⑴ Temukan jawabannya dari tabel perkalian
⑸ 60 ⑹ 70 ⑺ 80 ⑻ 70
kelipatan 2. 2×4=8, maka jawabannya adalah 4.
(1) 8:2=4, maka 80:2=40.
2 ❶ ⑴2 ⑵5 ⑶5 ⑷2
(5) 42:7=6, maka 420:7=60.
⑸8 ⑹7 ⑺7 ⑻7
⑼9 ⑽4 ⑾7 ⑿5 ❷ ⑴ 300 ⑵ 100 ⑶ 500 ⑷ 400
⒀4 ⒁9 ⒂6 ⒃4 ⑸ 800 ⑹ 900 ⑺ 700 ⑻ 400
⒄8 ⒅7 ⒆6 ⒇5
(2) 5:5=1, maka 500:5=100.
(7) 56:8=7, maka 5600:8=700.
3 ❶ ⑴3 ⑵7 ⑶3 ⑷6
⑸9 ⑹7 ⑺8 ⑻8 6 ❶ ⑴ 12 ⑵ 23 ⑶ 11
⑼2 ⑽9 ⑾9 ⑿6 ⑷ 41 ⑸ 12 ⑹ 11
⒀4 ⒁8 ⒂4 ⒃9 ⑺ 22 ⑻ 32 ⑼ 320
⒄2 ⒅3 ⒆2 ⒇6 ⑽ 120 ⑾ 4400 ⑿ 2100

(1) Angka 24 dibagi menjadi 20 dan 4,


4 ❶ ⑴8 ⑵1 ⑶3 ⑷6
20:2=10, 4:2=2. Jika digabung, maka hasilnya
⑸4 ⑹5 ⑺2 ⑻9
adalah 12.
⑴ 1×8=8, maka 8:1=8. (9) Angka 96 dibagi menjadi 90 dan 6, 90:3=30,
Suatu angka jika dibagi dengan angka 1, maka 6:3=2. Jika digabung, maka hasilnya adalah 32.
hasilnya akan menjadi sama dengan angka yang 96:3=32, maka 960:3=320, atau angka 960 dibagi
dibagi. menjadi 900 dan 60, maka 900:3=300, 60:3=20. Jika
digabung, hasilnya juga adalah 320.
❷ ⑴1 ⑵1 ⑶1 ⑷1
⑸1 ⑹1 7 ❶ ⑴ 3 Sisa 3,5×3+3=18
⑵ 6 Sisa 1,2×6+1=13
⑴ 9×1=9, maka 9:9=1.
⑶ 6 Sisa 2,3×6+2=20
Suatu angka jika dibagi dengan angka yang sama,
❷ ⑴ 4 Sisa 1 ⑵ 3 Sisa 1
maka hasilnya akan menjadi 1.
⑶ 4 Sisa 2 ⑷ 8 Sisa 2
⑸ 7 Sisa 1 ⑹ 8 Sisa 1

MENYALIN ATAU MEMPERBANYAK SEBAGIAN ATAU SELURUH DOKUMEN INI TANPA IZIN MERUPAKAN⑺ 6 Sisa 3HAK CIPTA.⑻
PELANGGARAN 3 Sisa 1
⑼ 4 Sisa 6 ⑽ 2 Sisa 1
⑸ 7 Sisa 1 ⑹ 8 Sisa 1 ⑼ 2 Sisa 5 ⑽ 6 Sisa 3
⑺ 6 Sisa 3 ⑻ 3 Sisa 1 ⑾ 7 Sisa 1 ⑿ 6 Sisa 2
⑼ 4 Sisa 6 ⑽ 2 Sisa 1 ⒀ 5 Sisa 5 ⒁ 7 Sisa 6
⒂ 7 Sisa 2 ⒃ 2 Sisa 4
Hati-hati dalam hitungan pembagian yang
⒄ 6 Sisa 1 ⒅ 3 Sisa 2
terdapat sisa angka supaya tidak terjadi kesalahan.
⒆ 7 Sisa 1 ⒇ 5 Sisa 1
Sisa angka selalu lebih kecil daripada angka pembagi.
⑹ Jika 49:6=7 sisa 7, jawabannya akan salah
10 ❶ ⑴ 2 Sisa 1 ⑵ 2 Sisa 1
karena sisa angkanya lebih besar daripada angka
⑶ 3 Sisa 1 ⑷ 2 Sisa 1
pembagi 6.。
⑸ 9 Sisa 1 ⑹ 7 Sisa 1
8 ❶ ⑴ 7 Sisa 7 ⑺ 4 Sisa 2 ⑻ 5 Sisa 4
⑵ 6 Sisa 3 ⑼ 7 Sisa 6 ⑽ 5 Sisa 3
⑶ 5 Sisa 1 ⑾ 8 Sisa 8 ⑿ 6 Sisa 1
❷ ⑴ 5 Sisa 1 ⑵ 2 Sisa 1 ⒀ 4 Sisa 1 ⒁ 2 Sisa 2
⑶ 9 Sisa 3 ⑷ 3 Sisa 3 ⒂ 6 Sisa 5 ⒃ 5 Sisa 7
⑸ 8 Sisa 1 ⑹ 5 Sisa 5 ⒄ 8 Sisa 6 ⒅ 6 Sisa 4
⑺ 8 Sisa 2 ⑻ 5 Sisa 3 ⒆ 8 Sisa 7 ⒇ 6 Sisa 1
⑼ 8 Sisa 1 ⑽ 4 Sisa 1
Pastikan sisa angka dalam hitungan
pembagian lebih kecil daripada angka
9 ❶ ⑴ 4 Sisa 1 ⑵ 1 Sisa 2
pembaginya.
⑶ 4 Sisa 2 ⑷ 6 Sisa 2
⑸ 3 Sisa 3 ⑹ 6 Sisa 2
⑺ 5 Sisa 4 ⑻ 3 Sisa 1
⑼ 2 Sisa 5 ⑽ 6 Sisa 3
⑾ 7 Sisa 1 ⑿ 6 Sisa 2
⒀ 5 Sisa 5 ⒁ 7 Sisa 6
⒂ 7 Sisa 2 ⒃ 2 Sisa 4
⒄ 6 Sisa 1 ⒅ 3 Sisa 2
⒆ 7 Sisa 1 ⒇ 5 Sisa 1

MENYALIN ATAU MEMPERBANYAK SEBAGIAN ATAU SELURUH DOKUMEN INI TANPA IZIN MERUPAKAN PELANGGARAN HAK CIPTA.
Jawaban
Kalkulasi Level 3-6

1 ❶ ⑴ 21 ⑵ 17 ⑶ 21 3 ❶ ⑴ 9 ⑵ 5 ⑶ 2
⑷ 33 ⑸ 41 ⑹ 30 ⑷ 7 ⑸ 6 ⑹ 8
⑺ 23 ⑻ 28 ⑼ 26 ⑺ 2 ⑻ 7 ⑼ 3
⑽ 27 ⑾ 28 ⑿ 44 ⑽ 5 ⑾ 7 ⑿ 8
⒀ 16 ⒁ 18 ⒂ 25 ⒀ 30 ⒁ 20 ⒂ 70
⒃ 27 ⒄ 60 ⒅ 90 ⒃ 21 ⒄ 12 ⒅ 42

Soal yang menggunakan metode Soal yang menggunakan metode pembagian


pengurangan untuk mengisi □. untuk mengisi □.
⑴ □+4=25, maka □=25-4=21 ⒀ □×2=60, maka □=60:2=30
Setelah □ diisi, hitunglah dan pastikan kembali. Isi Isi angka 30 pada □, dan jika menghitung 30×2,
angka 21 pada □, dan jika menghitung 21+4, maka maka hasilnya adalah 60.
hasilnya adalah 25. ⒅ □×2=84, maka □=84:2.
⑾ 48+□=76, maka □=76-48=28 Angka 84 dibagi menjadi 80 dan 4, 80:2=40,
Isi angka 28 pada □, dan jika menghitung 48+28, 4:2=2. Jika digabung, maka hasilnya adalah 42. Isi
maka hasilnya adalah 76. angka 42 pada □, dan jika menghitung 42×2,
maka hasilnya adalah 84.
2 ❶ ⑴ 16 ⑵ 36 ⑶ 40
⑷ 11 ⑸ 69 ⑹ 77 4 ❶ ⑴ 9 ⑵ 4 ⑶ 4
⑺ 22 ⑻ 60 ⑼ 19 ⑷ 5 ⑸ 10 ⑹ 49
⑽ 25 ⑾ 41 ⑿ 71 ⑺ 8 ⑻ 7 ⑼ 63
⒀ 13 ⒁ 48 ⒂ 91 ⑽ 18 ⑾ 5 ⑿ 8
⒃ 81 ⒄ 13 ⒅ 37 ⒀ 54 ⒁ 32 ⒂ 11
⒃ 17 ⒄ 8 ⒅ 5
Hati-hati karena cara pengisian saat □ berada
di depan tanda - berbeda dengan cara pengisian saat Hati-hati karena cara pengisian saat □ berada
□ berada di belakang tanda -. di depan tanda : berbeda dengan cara pengisian saat
(1) □-2=14, maka □=14+2=16 □ berada di belakang tanda bagi “ : ” .

Isi angka 16 pada □ , dan jika menghitung 16-2, (1) □:3=3, maka □=3×3=9
maka hasilnya adalah 14. Isi angka 9 pada □, dan jika menghitung 9:3, maka
(3) 51-□=11, maka □=51-11=40 hasilnya adalah 3.
Isi angka 40 pada □, dan jika menghitung 51-40, (7) 72:□=9, maka □=72:9=8
maka hasilnya adalah 11. Isi angka 8 pada □, dan jika menghitung 72:8, maka
hasilnya adalah 9.
(15) 3×3+2=□, maka □=11

MENYALIN ATAU MEMPERBANYAK SEBAGIAN ATAU SELURUH DOKUMEN INI TANPA IZIN MERUPAKAN PELANGGARAN HAK CIPTA.
(17) □×4+5=37, maka □ ×4=37-5=32. □×4=32,
8 ❶ ⑴ 0.6 ⑵ 1 ⑶ 2.4
maka □=8.
⑷ 9 ⑸ 18 ⑹ 20
5 ❶ ⑴ ⑵ ⑶
1 bagian dari total bagian yang dibagi 10
⑷ ⑸ ⑹ sama rata adalah sama dengan 0.1.

❷ ⑴> ⑵< ⑶< ⑷>


Pada bilangan pecahan, penyebut
menyatakan jumlah total bagian yang dibagi ⑴ Karena 0.4 adalah 4 bagian 0.1, dan 0.2
sama rata, sedangkan pembilang menyatakan adalah 2 bagian 0.1, maka 0.4 > 0.2.
satu atau beberapa bagian dari total bagian
9 ❶ ⑴ 0.5 ⑵ 0.9 ⑶ 0.9 ⑷1
tersebut. Misalnya, menyatakan 1 bagian
⑸ 1.3 ⑹ 1.7 ⑺ 1.1 ⑻ 4.1
dari total bagian yang dibagi 3 sama rata, dan
⑼ 3.2 ⑽ 7.7 ⑾ 5.5 ⑿7
menyatakan 2 bagian dari total bagian yang
⒀6 ⒁ 12.7 ⒂ 12.6 ⒃ 6.5
dibagi 3 sama rata.

❷ ⑴< ⑵> ⑶> ⑷< ⑿ 7.0 dijawab sebagai 7.


⒁ Pada soal 8+4.7, jumlahkan dengan memikirkan
⑶ Karena 1 bagian dari total bagian angka 8 sebagai 8.0.
yang dibagi 3 sama rata lebih besar daripada 1
10 ❶ ⑴ 0.2 ⑵ 0.1 ⑶ 0.6 ⑷ 0.7
bagian dari total bagian yang dibagi 6 sama rata,
⑸ 0.6 ⑹ 0.1 ⑺ 0.4 ⑻ 2.3
maka > .
⑼ 2.2 ⑽ 1.9 ⑾1 ⑿ 0.4
6 ❶ ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⒀ 0.8 ⒁ 2.7 ⒂ 1.8 ⒃ 0.5

⑸ ⑹ ⑺ ⑻ ⑿ Jika hasil pada digit satuan adalah 0,


maka 0 harus ditulis pada digit satuan tersebut.
⑼ ⑽ ⑾ ⑿
⒁ Pada soal 5-2.3, jumlahkan dengan memikirkan
⑴ Pembilang ditambah dengan angka 5 sebagai 5.0.
pembilang (1+2).
⑾ Dalam pecahan , jika penjumlahan
pembilang (3+2), maka hasilnya adalah .
Karena adalah sama dengan 1, maka
jawabannya adalah 1.

7 ❶

1
⑴ Dalam pecahan 3
, jika penjumlahan
1
pembilang (2-1), maka hasilnya adalah .
3
5 5 2 3
⑾ Pikirkan 1 sebagai 5
, maka − = .
5 5 5

MENYALIN ATAU MEMPERBANYAK SEBAGIAN ATAU SELURUH DOKUMEN INI TANPA IZIN MERUPAKAN PELANGGARAN HAK CIPTA.

Anda mungkin juga menyukai